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          寫我的好朋友的作文400字

          時間:2020-12-19 11:10:03 朋友 我要投稿

          【推薦】寫我的好朋友的作文400字五篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的寫我的好朋友的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

          【推薦】寫我的好朋友的作文400字五篇

          寫我的好朋友的作文400字 篇1

            我家養(yǎng)了一只小花貓,她非常可愛,我管她叫“依依”。 “依依”全身是黑白相間的絨毛,光滑亮麗。她的眼睛綠瑩瑩的,活像兩顆綠寶石;她的耳朵是三角形的,和我們小朋友玩的三角形積木一樣,還會靈活的動呢;她還有一條細(xì)長的花尾巴,走起路來,就住天上翹著,真漂亮,好可愛。

            “依依”整天和我形影不離,是一對真心的好朋友。冷天里,“依依”總喜歡縮在火爐旁邊睡覺,我總喜歡用小手摸摸她的身子,看看是否著涼,并給她蓋上毛巾保暖;熱天里,“依依”總喜歡躲在電風(fēng)扇旁邊地板上睡覺,我總喜歡用小手摸摸她的身子,看看是否出汗了,并給她開電風(fēng)扇吹吹風(fēng)涼爽涼爽身子。每天放學(xué)時,“依依”總是蹲在門口等待我回來,一見到我的身影, “依依” 總是圍著我四周跑著,一副滿高興地樣子。隨后搖搖尾巴,雙眼瞪著我,好像在說:“小主人,小主人,又高興見到你啦”。每當(dāng)我看書、做作業(yè)時,“依依”就在我跟前老老實實蹲著陪陪我。當(dāng)我看書、做作業(yè)完成后,“依依”就用前腿抓抓我褲腳,搖著花尾巴來回跑動,是想做什么呢?哦……,原來是“依依”想和我做賽跑游戲呢。起點就在大廳門口,終點是在我的臥室里。我喊“1、2、3……開始”口令后,她就和我一起沖出起點向前出發(fā)啦。跑呀,跑呀……每次跑到了拐彎處,我就跑在她前面,幾輪下來,我都勝利了!但是,“依依”卻不服輸,像賴皮一樣往我腿上蹭,還雙手合十拜年,好像在說:“我倆再比一次嘛,下次我一定贏!”那樣了可真淘氣。

            這就是我的好朋友---“依依”, 整天和我形影不離,是一對真心的好朋友。

          寫我的好朋友的作文400字 篇2

            我的好朋友她可以說是我們班的學(xué)習(xí)尖子,也可以說她是我們班的超級暴力女。

            這時你可能要問了,她怎么可能又是學(xué)習(xí)尖子又是暴力女呢?這我不就要說了嘛,她認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)作業(yè),仔細(xì)聽課,恨不得把老師講的每一個字都記到腦海里面。什么?你問她考試怎么樣?哎呀,你可問對人啦,我對她可是了如指掌呢!考試對她來講簡直就是小兒科!那考試速度啊,就像一陣風(fēng),快得很呢!而且啊,考試后的成績那可是好極了。不是94-99就是76-87。雖然也有時會被老師大聲訓(xùn)罵,但這都是很少的。所以啊,我也很羨慕她的學(xué)習(xí)。"聽"到這,你可能想問啦,她的學(xué)習(xí)成績那么好,怎么會是超級的暴力女呢?哎呀哎呀,你還真是不識廬山真面目,她可是個兩面派?蓜e看她人小,但她還真是個名副其實的暴力女呢!有人欺負(fù)你了,找她!她會幫你教訓(xùn)欺負(fù)你的人一頓;她不高興了,千萬別站在她的身邊,不然她會拿你當(dāng)出氣筒;有人借她東西沒還,她會把沒還東西的人狠揍一頓你很可能又會問,你怎么不去告訴老師呢?唉,老師才不管你呢,到頭來還得挨她一頓打。你看我不就是白干了嘛。但你可千萬別說出去哦,不然我可就慘了。來,我們拉鉤!

          寫我的好朋友的作文400字 篇3

            朋友是春天里的微風(fēng),朋友是夏天的綠蔭,朋友是秋天的天空,朋友是冬天的雪花,一年四季都不能沒有朋友。

            在我們班里我有一個好朋友,他是我們班的班長——楊明岳。我們都很喜歡他他做事認(rèn)真,負(fù)責(zé),不偏向,有正義感。

            楊明岳是我們班里最胖的人,他戴著一副厚厚的眼鏡眼鏡后有一雙炯炯有神的眼睛,他的臉是胖乎乎的,走路的時候臉一動一動的,他笑的時候,眼睛非常小,他的嘴很能說,很能喊。每天都和我們嘮嘮叨叨說個不停。

            在課堂上我們是競爭對手,我們的成績都是不差上下,在下課的時候,我們總在一起玩,我和他好像一個人,我們的外號都一樣“月哥”,別人叫我倆其中的一個人的時候,我們不知道叫誰,他們只好叫全名,我有時候愛開玩笑,有時還把他惹生氣,但是過一會他就好了,和平常一樣。

            以前我們班的紀(jì)律不如現(xiàn)在,以前上自習(xí)課,老師沒有到班級,教室里鬧哄哄的,都快把房蓋揪起來了,F(xiàn)在我們有一個負(fù)責(zé)任的班長之后,班里的紀(jì)律就不一樣了。他做事認(rèn)真,把班級管的很好,連一點小錯誤也要說,比如上課喝水,回頭,說話等他都要換,這不,那天上語文課王錦成的老毛病又犯了,回頭和后座說話,老師提醒了一遍,他也沒在意,楊明岳發(fā)現(xiàn)了,大吼一聲:“別吵吵,上課要認(rèn)真聽!”這一聲,好像一顆炸彈在班級里爆炸一般,沒人敢再說話了說實話,我真佩服他這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

            胖是他的外形特點,負(fù)責(zé)認(rèn)真是他的內(nèi)在本質(zhì)。從他身上你會學(xué)到很多。你愿意嘗試一下么?

          寫我的好朋友的作文400字 篇4

            她有著一雙迷人的眼睛,一個小巧的嘴巴,一頭烏黑的短發(fā),和一個多重性格,你們想知道她是誰嗎?那就請看下文吧!

            我的`好朋友有很多,其中,我最要好的朋友是沈嘉敏。她長著一副圓臉,大而炯炯有神的眼睛,長著柳葉條似的眉毛,她披著一頭烏黑亮麗的長發(fā),她還有著一張能說會道的嘴巴。

            沈嘉敏是班上的干部,她熱愛班集體同學(xué)習(xí)一樣,她的學(xué)習(xí)成績常常名列前茅,令人生敬佩之情;她對班級的事務(wù)非常上心,老師吩咐她做什么事,她就做什么事,她不但沒有一句怨言,而且把事做得特別好。她真是我們班的好學(xué)生啊!

            沈嘉敏不但成績好,她還是個樂于助人的人。只要別人遇到困難時,她會不假思索地伸出援手幫助別人。

            可惜的是,沈嘉敏這學(xué)期要回老家讀,當(dāng)我知道這件事后,眼睛突然有點酸,我此刻的心情五谷雜陳,心情有點開心也有點傷感,開心的是我失去了一個強大的競爭對手,有點傷感是因為我失去了一段真摯的友誼。

            告別的日子真的來的太快了,領(lǐng)成績那天,我送了沈嘉敏一個小熊音樂盒,我知道沈嘉敏那天一直強顏微笑,其實是在強忍自己心中的淚水,她其實十分不舍,不舍這個令她歡笑、哭泣的教室,不舍這兩年來一起相處的同學(xué)。

            別了,我的好朋友,愿你能不忘卻503班的每一個人,愿你能天天開心!愿我們能有緣再做同學(xué)!沈嘉敏,等寒、暑假有空一定要回來看看!

          寫我的好朋友的作文400字 篇5

            我有一個非常要好的朋友,從一年級到現(xiàn)在,我們每天形影不離,一起學(xué)習(xí),一起游戲,她就是我們班的班長羅美欣。

            她高高的個子,皮膚黑黑的,原本一頭烏黑亮麗的長發(fā),幾天前卻被剪成了一個圓溜溜的蘑菇頭,不過,還是挺可愛的。一雙黑葡萄似的眼睛,仿佛會說話似的,忽閃忽閃的,高高的鼻梁下面是一張能說會道的小嘴,說起話來聲音非常的甜美。她的愛好和我一樣,喜歡看書、寫毛筆字、畫畫、玩電腦。

            她是一個文靜的女孩,從來不和同學(xué)打打鬧鬧,在老師和同學(xué)的眼中,她不僅是一個人見人愛的乖乖女,還是個成績優(yōu)異的好學(xué)生。她平時學(xué)習(xí)很努力,上課專心聽講,每次考試都能取得優(yōu)異的成績。每當(dāng)學(xué)校舉行一些業(yè)余活動,她都能以身作則,積極地參加。她講文明,懂禮貌,還經(jīng)常熱心地幫助那些有困難的同學(xué)。

            記得上學(xué)期,有一次我在寫語文作業(yè)時,不小心把鋼筆摔壞了,當(dāng)時的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),簡直快哭了,心想沒有鋼筆可怎么寫作業(yè)呀?這時,坐在后面的她仿佛看出了我的心思,不急不忙的走過來,小聲地對我說:“別著急,我這有支備用的鋼筆,送給你”,“謝謝,謝謝……”,我激動得熱淚盈眶,打心眼里感激她。這真是雪中送炭。∪绻麤]有這支鋼筆,我真的不知道怎么辦才好。直到現(xiàn)在,我還一直保存著那支鋼筆,因為它是我們友誼的見證。

            她的優(yōu)點很多,而且從不犯錯,唯一的缺點就是太靦腆,太害羞,上課不喜歡舉手發(fā)言,而這正是我的優(yōu)點,我希望我們在以后的學(xué)習(xí)上能夠取長補短,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

            這就是我的好朋友羅美欣,她一定很棒吧!

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