關于小學難忘的作文600字錦集五篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學難忘的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學難忘的作文600字 篇1
有生以來，我不知道經(jīng)歷多少個課間10分鐘。在這么多個課間10分鐘內(nèi)，有悲傷的，有快樂的，有充實的，也有空虛的------它們像1只只彩蝶在我腦海中飛舞。其中，那只最醒目的黃蝴蝶是我最難忘的。
我清楚地記得，那是1個冬天的下午。第1節(jié)課后，我們班35個同學紛紛涌出教室，跑向操場。要上體育課去了啦？不是！你瞧，大家都眉頭緊鎖，哭喪著臉呢！我們以百米沖刺的速度來到校道。咦？車呢？不是說1：30分才走的嗎？明白了嗎？我們是要去送與我們朝夕相處4個星期的實習老師。我們不顧北風刺骨，跑到校門口，發(fā)現(xiàn)4個老師已經(jīng)上了車。老師也看見了我們，10分感動地打開窗探出頭伸出手來。我們爭先恐后地涌向車窗，搶著把手中的禮物送給老師們。這時，同學們心里只有被依依離情，原來想好要祝福老師的話早已忘得1干2凈，代替其的只有哭泣加緊緊地握手。我透過淚膜依戀地看者老師，只見3位女老師勉強擠出1點笑容來，可她們那淚珠早已流到了腮邊，很顯然，她們也很難忍受離別的痛苦，但她們希望留下1個美麗的微笑。那唯1的男老師----顧老師，他平時在同學眼力是堂堂大男子漢。但是今天他的眼圈也是紅紅的。我的心1酸，那不爭氣的眼淚又滑到了嘴巴。這時，不知誰帶頭唱起了4位老師教我們的1首歌《我愛我家》。我們1起唱了起來。因為傷心，每個字都唱得很吃力、含糊，但這唱的是我們和老師深深的師生情。
這時，上課鈴聲無情地響了，車子也開始啟動了。我們隨車跑了幾步，眼睜睜地看著4位老師對著我們努力的笑，然后埋下頭去；眼睜睜地看著車子遠去，消失在馬路盡頭。我們喪魂落魄地望著老師遠去的方向，渾然不顧現(xiàn)在已經(jīng)在上課了。
這短短的10分鐘，我卻覺得像過了數(shù)萬年那么漫長，這短短的10分鐘，在我腦子里產(chǎn)生了不可磨滅的印象。
小學難忘的作文600字 篇2
平時，我總覺得爸爸對我要求太過于嚴厲，因此我和媽媽比較親近。可是，一件事改變了我的看法。
那件事情發(fā)生在三年級的時侯,那天下午放學,我在門口等爸爸。記得那天天氣較冷，一陣陣冷風向我吹來，我盡管過得嚴嚴實實的，還是感覺到寒冷。校門口，不時有家長來接送孩子，。我就在保安亭那里邊做作業(yè)邊等待。我望著馬路，怎么爸爸還沒有來接我此時，肚子也唱起了空城計。我如同熱鍋上的螞蟻可遲遲不見爸爸來接我,我想:爸爸可能有事晚點來吧可到六點多了,天漸漸地暗下來，遲遲不見爸爸來接我,我自己勇敢地走回家.
當拐過一條小巷的時侯,沒有一個人,突然,一陣冷風吹過,顯得小路很冷清,我總感覺到后面有一個身影。我走得快，他也走得快。我走得慢，他也走得慢。后面是什么?是貞子嗎?難道是貞子復活了?還是吸血鬼?為什么跟著我…….我為什么會決定自己回家……..如果他捉走我怎么辦……我的心開始劇烈地跳動，仿佛一下子跳到了嗓子眼。我加緊了回家的腳步,黑影也緊緊的跟著我,我想起了午夜兇靈的貞子,她最喜歡小朋友了,特別是可愛的小孩子……..
我該怎么辦？沒有辦法了,跑吧,那個黑影也跟著跑起來,可他跟了一段路就不見了,跑了幾分鐘,終于到了家門口,我打開門，渾身無力，一下子就癱倒到沙發(fā)上，對爸爸充滿了怨恨。害得本小姐一個人提心吊膽走回家。咦，爸爸怎么不在家？正想著，門口傳來了鑰匙開門的聲音。一看，是爸爸回來了。我眉毛一挑，瞪大眼睛:你為什么不來接我?你知不知道我膽子少?
爸爸笑著說:我知道.那你還笑.我生氣地說。剛剛回來的時侯看到一個黑影跟著我我嬌嬌滴滴地說那黑影是我,我只是想看看你能否獨自一個人回家，鍛煉你的膽量爸爸調(diào)皮地回答。真相大白了,我才知道爸爸的良苦用心.
從這件事情,我不僅膽量有了進步,而且知道了父愛與母愛是一樣偉大的.
父愛是什么？父愛是山，在你成長的過程中，默默地關愛著你，給予你力量的人。
小學難忘的作文600字 篇3
從小到大，美好的記憶很多，難忘的也很多。但有一個記憶我最難忘。想起那件事，我不由得笑起來，當時那種愉快的心情，這時又遍布全身……
清晨，絲絲縷縷的陽光透過紗簾撒進我的臥室，我迷迷糊糊的睜開眼，突然想起昨天爸爸答應我，今天“六一”節(jié)給我準備一個禮物。我猛地做起來，興奮地跳下床。左看右看不見爸爸媽媽的蹤影。心 中不僅疑惑起來：禮物在哪啊？
在屋里逛了一大圈，沒發(fā)現(xiàn)什么，于是無精打采的來到衛(wèi)生間準備洗漱。自我安慰的說：“沒事，爸爸可能出去給我買六一禮物了吧！”刷著刷著，目光停留在了爸爸刷牙缸下面壓著的一張小白紙片， 我好奇的抽出來展開，下面寫著：“禮物放在你臥室的門背后的箱子旁邊哦！禮物得靠你自己去拿！”我激動極了，迅速洗漱完畢，猴急地奔向我臥室的門背后。
哈哈，果然不出我所料！箱子旁邊真的有一個小禮品盒！不過它雖然精致，但是好小啊，這么小的盒子，裝的是什么禮物呢？我心里充滿了好奇，抿著嘴笑著，偷偷打開了盒子。咦？怎么什么都沒有啊 ！爸爸竟然騙人！真壞！
我正在埋怨之時，發(fā)現(xiàn)夾層里藏著什么東西，露出了白白的一角。我拿了出來，看到上面寫到：“呵呵，你小的時候不也這樣和我玩過”用紙條為線索找禮物“的游戲嗎？這次換我給你玩！禮物在客廳 茶幾下面哦！”
我哭笑不得。我想起來小時候的確寫過一些小紙條，讓爸爸去找“寶藏”。沒想到這次換爸爸讓我找禮物！我合上小盒子，去找客廳的茶幾。
我與冰涼的地板來了個大擁抱——我必須趴在地板上，才能看見茶幾底下的東西。真是的，爸爸為啥把禮物放在這？我看見茶幾底下中心位置有一個疊的.很整齊的紙片。我伸手一把抓了出來。
“等等！不會又是紙片提示吧？啊——”我埋怨到。心里卻對這次“尋寶游戲”充滿了興趣。爸爸用潦草的字跡寫著提示，我讀了好幾遍才看懂：“這次不是騙你哦，禮物在你的史努比掀蓋凳里面！”
但愿“可愛”的爸爸別騙我。我打開史努比掀蓋凳，發(fā)現(xiàn)里面有一個用精致包裝紙包扎的大泰迪熊。我“呀”的驚叫一聲，打開包裝紙，愛不釋手的抱著它。這時我注意到旁邊掉落的心意卡。寫著“六 一快樂”。
抱著泰迪熊，手握心意卡，我閉上眼，幾分溫暖涌上心頭。多么獨特的六一節(jié)，多么好的爸爸！這一天，我永遠不會忘記。爸爸，謝謝你！
小學難忘的作文600字 篇4
那件事發(fā)生在我二年級期中考試的時候。那一天，我高高興興的來到了考場。路上太陽向我微笑，花兒向我點頭，大樹向我揮手。一年級的時候，我學習很好，期中期末考了兩次滿分，所以我很驕傲，想著我一定可以再考一個滿分回來給爸爸媽媽看。“叮鈴鈴鈴鈴…...叮鈴鈴鈴鈴......”上課鈴打響了。老師迅速地發(fā)下了考試卷子，然后她講了一些規(guī)則，就讓我們開始考試了。我根本沒有聽老師在講什么，一直在想如果我考了滿分，爸爸媽媽會給我什么禮物呢。發(fā)下了考試卷子之后，我看了看，覺得題目比較簡單，所以我就很快做完了考題，寫得也很潦草。做完了試卷之后，我也不檢查有沒有錯誤，就開始玩起來了：我拿著一把長尺子在我的考試卷子上劃來劃去，在考試卷子上寫一百分然后又擦掉，把考試卷子折得皺皺巴巴的。我不僅不認認真真考試，還把考試卷子當成玩具玩了。過了一會兒，時間到了，我就交了考試卷子。回到家以后，我還跟我的爸爸媽媽吹牛說：“我肯定可以考一個滿分回來的！”媽媽笑了笑，沒有說什么。
過了幾天，成績出來了，我飛快地跑向?qū)W校，恨不得馬上就可以看到我的成績。拿到了考試卷子后，我緊緊地閉上了我的眼睛，睜開的時候，我簡直不敢相信我的眼睛，我語文居然才考七十五分！我的數(shù)學和英語也只考了八十五分！我仔細看了錯的題目，大部分都是粗心導致的。七十五分和八十五分跟一百分的差別不是一點了！而實在是太大了！霎時，我感覺天迅速陰了起來，小花被大風吹彎了腰，連大樹的葉子也都掉了下來。在回家的路上，我的心里就像是壓了一塊大石頭一樣。從學校到家就像是從湖南到北京一樣，我走了四十五分鐘才走到家。
回到了家，我低著頭把考試卷子給媽媽看。媽媽并沒有生氣，而是輕輕地摸了摸我的頭，說道：“虛心使人進步，驕傲使人落后，即使你考了滿分也不要驕傲，想想你們班，你們年級，或你們學校還有多少個考滿分的人，只有努力學習，仔細認真才可能考個好成績�！边@句話將永遠刻在我心中。
小學難忘的作文600字 篇5
A、作文要求：
每個人都有許許多多的第一次，比如：第一次站在領獎臺上，第一次當升旗手，第一次沒完成作業(yè)……想一想，哪個“第一次”是你最難忘的？為什么使你難忘？把它寫出來，讓大家分享好嗎？寫的時候，要把事情的來龍去脈寫清楚，要抓住最重要的地方詳細寫，要體現(xiàn)“難忘”這個中心詞，還要寫出你對“第一次”的感受，自擬題目。
B、寫作要點：
1、“作文要求”中有兩個關鍵詞必須看清楚：“難忘的”和“第一次”。這篇文章必須寫“第一次”的事情，而且是令你難忘的，否則就離題了。中心詞是“難忘”，只要你想辦法體現(xiàn)出難忘，中心就明確了。
“第一次”是指以前沒發(fā)生過的；“難忘”指已經(jīng)發(fā)生的事情，你難以忘記。這件事情已經(jīng)過去很久，你一直無法忘懷，就是最難忘的。如果是昨天發(fā)生的，你沒有忘記，很難說明是最難忘的。所以要體現(xiàn)“難忘”這個中心詞，就要注意兩個方面：一是時間過去越久越好，二是能夠體現(xiàn)出這件事情對你影響很大。否則，“難忘”這個中心可能就難以突出。
2、“作文要求”中還有這樣的要求必須看清楚：“還要寫出你對‘第一次’的感受”。這個要求要認真對待，否則就不符合作文要求了。
“感受”是什么意思呢？現(xiàn)代漢語詞典中解釋說：“感受”指接觸外界事物得到的影響或體會。也就是說，要你談一談“第一次”對你產(chǎn)生了什么影響，或者你對“第一次”有什么體會。這些感受一般是在記敘了事情之后，在文章的結尾部分寫出來，也可以在敘述事情的過程中寫出來，這是“議論”的一種內(nèi)容，記敘文的“夾敘夾議”就包括這個意思。
C、點撥思路：
1、寫自己的“第一次”經(jīng)歷：可以是自己做的；可以是自己參與做的；也可能是你在旁邊看到、聽到的。
2、寫別人的“第一次”，包括歷史上某個人物的“第一次”及現(xiàn)實生活中某個人物的“第一次”，但如果題目中規(guī)定要寫你自己的則只能寫自己。
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