【熱門(mén)】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1
今天，爸爸媽媽帶我到金清黃瑯海邊去玩。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們雖然生活在沿海地區(qū)，但也沒(méi)常見(jiàn)到海。所以，我也當(dāng)然想出去看看海。
我們駕車(chē)來(lái)到沙灘邊的閣樓，站在閣樓上，一眼望去，美景盡收眼底，蔚藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云兒，一望無(wú)際的大海上有一群群浪花從遠(yuǎn)處趕來(lái)，像一群頑皮的孩子在不停地翻滾、打鬧。在海天相接的地方，還有幾艘漁船隱約可見(jiàn)。
看到這里，我和幾個(gè)小伙伴立即沖向海灘，坐在巖石上，腳不停地用力拍打著海水，腳上有一點(diǎn)刺刺的、痛痛的感覺(jué)，估計(jì)是海水里的鹽分在搞鬼吧。這時(shí)，有個(gè)伙伴提議：“我們?nèi)プ襟π��！蔽覀円宦?tīng)，欣然響應(yīng)。然而，我們不知道怎么捉螃蟹，就盲目地四處亂找�？烧伊撕镁�，還是找不到一只小螃蟹。正在我們沮喪的時(shí)候，我的腳底下怎么有東西在動(dòng)，我馬上移動(dòng)腳丫，呀，原來(lái)是只螃蟹啊！這真是“踏遍鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫�！蔽乙�(jiàn)此情景，欣喜若狂，用力地抓，可它拼命地逃。我大叫一聲：“大家快來(lái)抓呀，這里有只螃蟹，快抓呀！”經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力，我們終于抓到了一只小螃蟹，大家如獲至寶。
正當(dāng)我們興致勃勃地捉螃蟹時(shí)，媽媽叫我們上來(lái)吃飯了。我們依依不舍地離開(kāi)了沙灘。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2
在“低碳生活”的調(diào)查中，居民們對(duì)“低碳生活”這個(gè)詞比較陌生，我們講解后，發(fā)現(xiàn)許多居民都能在生活中自覺(jué)的節(jié)約資源，在點(diǎn)滴在點(diǎn)滴小事中減少二氧化碳的排放。
由低碳現(xiàn)狀中我們發(fā)現(xiàn)：大多說(shuō)中老年人的環(huán)保意識(shí)都比較強(qiáng)，而青年人這方面還要努力，調(diào)查中的老年人都比較支持我們的調(diào)查，比如有位姓徐的老大爺欣然接受了我們的調(diào)查在聽(tīng)我們的解釋后，徐大爺似懂非懂的低了點(diǎn)頭，說(shuō)：“自己小的時(shí)后在農(nóng)村住的石頭房子是最低毯的了，并嘮叨起農(nóng)村生活的艱苦，雖說(shuō)很艱苦，可這是一種原生態(tài)的生活，難怪那時(shí)的環(huán)境好呢!當(dāng)我們結(jié)束調(diào)查，請(qǐng)徐大爺在宣傳板上簽字時(shí)，徐大爺表示非常支持我們的活動(dòng)，他會(huì)發(fā)動(dòng)家人一起節(jié)約能源，從電水和回收三個(gè)環(huán)節(jié)減少二氧化碳的'排放。
現(xiàn)在最普遍的低碳方法就是安裝太陽(yáng)能熱水器，利用太陽(yáng)光照射產(chǎn)生熱量，從而使得太陽(yáng)光這種天然能源得到充分的利用。但是現(xiàn)在有條件的家都買(mǎi)了小轎車(chē)，城市的繁華街道幾乎天天堵車(chē)，殊不知汽車(chē)的譚排量要比普通家電的碳排量多的多。除了這個(gè)還有許多希望大家能在生活上總結(jié)。
總之，我們小組的同學(xué)呼吁大家在全橋其后變暖這一關(guān)鍵時(shí)刻，用自己的行動(dòng)為地球?qū)?lái)做一份貢獻(xiàn)，過(guò)上返璞歸真的地毯生活。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成陰。路旁的便利店里十多瓶罐裝飲料正等待出售，但其中一些飲料卻說(shuō)：“被買(mǎi)走有什么好啊，還不如在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活呢，否則總逃離不了被送到垃圾回收站制成鐵的命運(yùn)，最后也就不存在了……�！笨墒撬麄冎肋@是無(wú)法避免的。
到了上午，小明的媽媽來(lái)到便利店里把它們?nèi)慷假I(mǎi)走了，一些罐裝飲料非常興奮，因?yàn)樗鼈兘K于可以發(fā)揮自己的作用了；另一些飲料卻很傷心，它們大聲問(wèn)道：“難道我們的一生就要這樣結(jié)束了嗎？”說(shuō)完就大聲哭起來(lái)，淚水變成了飲料瓶外面的水珠，一顆一顆的……不一會(huì)兒，飲料們就到了小明家門(mén)口，，小明的媽媽按了自己家的門(mén)鈴，門(mén)開(kāi)了，小明和他的小伙伴們一起開(kāi)了門(mén)，不一會(huì)兒，它們就咕嚕咕嚕地把易拉罐里的飲料給喝完了，小明的媽媽收拾好這些空易拉罐，打算扔掉它們，易拉罐們都緊張的繃緊了身子，這時(shí)小明突然對(duì)媽媽說(shuō)：“先不要扔，這些易拉罐還有用呢！”媽媽聽(tīng)了后說(shuō)：“如果真有什么用，你們就拿去吧�！币桌迋冞@才松了一口氣。
小明把易拉罐們?nèi)磕没亓俗约旱姆块g，然后叫來(lái)了小伙伴們，他們一起準(zhǔn)備好了剪刀和膠水等等——原來(lái)今天是小明媽媽的生日，他想通過(guò)自己的努力來(lái)為媽媽做一個(gè)禮物。易拉罐們聽(tīng)到后高興極了，因?yàn)樽约航K于又能起到作用，不用被送到廢品站了，過(guò)了一會(huì)兒，易拉罐就被他們做成了漂亮的花瓶和鉛筆盒……
“啪”的一下，易拉罐掉了下來(lái)，媽媽還以為出了什么事，趕緊跑進(jìn)了房間，小明和他的小伙伴們撓撓頭說(shuō)：“唉，這下計(jì)劃全泡湯了�！眿寢屵@才知道他們的計(jì)劃，小明的媽媽?zhuān)∶�，還有小明的小伙伴們都開(kāi)心地笑了，易拉罐也開(kāi)心地咧開(kāi)嘴笑了……
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4
生活，提到這個(gè)詞語(yǔ)，聽(tīng)到的往往都是嘆息聲，我們的生活中無(wú)論何時(shí)總是煩心事多，順心事少，但我們一定要微笑面對(duì)生活。
生活就像是在照鏡子，你對(duì)他微笑，他也會(huì)對(duì)你笑，其實(shí)生活中的事并不是絕對(duì)的，例如你今天不經(jīng)意間摔倒了，走路一拐一拐的，同學(xué)們看見(jiàn)了都笑話(huà)你，你應(yīng)該想：幸虧只是暫時(shí)的，不然他們要笑我一輩子了，不過(guò)笑一笑十年少，我還做了件好事呢！
其實(shí)，生活中還有比我們更不幸的呢！
斯蒂芬·霍金是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一，現(xiàn)年69歲，出生于伽利略逝世紀(jì)念日，劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授，當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家，就算是這樣的偉人，生活中也有不順心的事，而且?guī)缀跞魏稳伺龅竭@樣的事都會(huì)失去生活下去的信心，()他自頭部以下的身體全部癱瘓，而他卻樂(lè)觀的活著，并且比任何人活的都更有意義。
我們有什么理由不微笑面對(duì)生活呢！
居里夫人在實(shí)驗(yàn)室里幾十年如一日，從幾十噸礦渣中提煉出了幾克的鐳。她從不感到工作的艱辛與枯燥，而是從中感到了工作的快樂(lè)。
聽(tīng)了這些名人的故事我們又有什么理由，或者什么借口不去微笑面對(duì)生活呢！“笑著生活也是一輩子，哭著生活也是一輩子，”我們笑著生活會(huì)更有意義。
讓我們笑著面對(duì)生活，希望我們都能夠變哀愁為微笑，微笑面對(duì)生活。
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