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關(guān)于小學(xué)學(xué)作文700字合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文700字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
一
茂密的松樹林里住著松鴉一家，松鴉媽媽、松鴉爸爸領(lǐng)著一窩小松鴉，幸�？鞓返厣钪�。
這天，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，紅紅的太陽像個大火球，白云朵朵擠在一起像無數(shù)的雪山，熱熱的空氣圍住了松樹林。
“哎呀，哎呀！熱呀，熱呀！”松鴉寶寶們嘰嘰喳喳地吵吵。
“媽媽，我們要出去玩！”
“爸爸，我們要出去涼快涼快！”
“哎呀，哎呀！熱呀，熱呀！”
松鴉寶寶們吵吵，吵吵，吵吵！
“真有點熱，寶寶們長大了，讓它們出去活動活動，練練飛行呀什么的，好不好呀？”松鴉媽媽問松鴉爸爸。
“好，你領(lǐng)它們?nèi)ゾ氾w行，我去捉松毛蟲給它們吃！”
二
“好呀，好呀，好呀！出去玩去羅！”小松鴉們歡天喜地地拍著翅膀，跳出了窩，嘻嘻哈哈、嘰嘰喳喳，松樹林里熱鬧極了。
“站好啦，站好啦，別摔著了！”松鴉媽媽叫一只只小松鴉在樹枝上排排站好。
“寶寶，現(xiàn)在開始練習(xí)扇翅膀！就像媽媽這樣！”松鴉媽媽邊說邊扇動翅膀，在那里快樂地忙乎著！
嘻嘻哈哈、嘰嘰喳喳，松鴉寶寶跟著媽媽興奮地扇動翅膀，一點也不知道累似的。
練了好一陣，“好啦！，現(xiàn)在媽媽飛一回，寶寶，看著呀！”松鴉媽媽說完，就輕快地飛了起來，翅膀一閃，飛到樹下，“哈哈，來呀，真好玩！”
幾只淘氣松鴉寶寶爭先恐后地跳下樹枝，“呀呀呀呀”地喊著，嘰里咕嚕地飛了下去，哈哈，一只啪地頭著地，“哇哇”地大喊大叫起來！
“沒事，沒事，媽媽學(xué)習(xí)飛行的時候，不知摔了多少跤呢�！�
樹上只有一只松鴉寶寶了，松鴉媽媽怎么鼓勵，它也不下來�！芭�，我怕！”就是不敢飛。松鴉媽媽急得沒辦法。
突然，刮起了一陣風(fēng)，把小松鴉從松枝上搖了下來，小松鴉趕緊扇動翅膀，哈哈，小松鴉成功了，飛起來了。松鴉媽媽高興得又唱又跳，小松鴉們，“喔喔喔”，“咕咕咕”，聽一聽，多么美妙�。�
三
“爸爸回來啦！爸爸回來啦！爸爸找到好吃的.啦！”一只小松鴉忽然高興地叫喊，所有的小松鴉都拍著翅膀叫喊，松林里熱鬧極啦。
松鴉爸爸落到一條松枝上，嘴里叨著一條松毛蟲。
“我要我要！我餓啦，哥哥姐姐弟弟妹妹昨天比我吃得多呢！”一只小松鴉呱呱地說。
“給我，給我！我學(xué)習(xí)飛行比它好呢！”一只小松鴉使勁地扇著翅膀說。
“別爭了，別爭啦！爸爸再去捉，松林里美味蟲子可多啦！”
“好啦，好啦，寶寶們都有份！媽媽也去捉”松鴉媽媽興奮地說。
“卟卟楞楞”，哇，松鴉媽媽回來了，叨著毛毛蟲呢！
“卟卟楞楞”，哇，松鴉爸爸又飛回來了，又叨著毛毛蟲呢！
小松鴉們吃著美味的毛毛蟲，嘻嘻哈哈、嘰嘰喳喳、咕咕呱呱，可美了！
吃飽了，喝足了，小松鴉們開始玩耍捉迷藏，直到太陽落山，晚霞掛在天邊，哈哈，真快活、真幸福的松鴉一家呀！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
《青鳥》原本是比利時戲劇作家莫里斯·梅特林克寫的一個劇本，它在1980年首次公演后，迅速在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了極大的影響。為了便于閱讀，筆者將它改寫成了小說形式�！肚帏B》這本書使我懂得了人生的真諦，它讓我受益匪淺。
青鳥并不是一種具體存在的鳥類，而是象征著幸福，同時還代表著快樂。
在書中，窮人家的孩子蒂蒂和咪蒂在一個奇妙的平安夜見到了仙女，仙女送給蒂蒂一頂神奇的帽子，使屋子里的動物和靜物都變得有生命了。就這樣，他們就踏上了尋找青鳥的旅程，開始了追求幸福的奇特經(jīng)歷。一路上他們遇到了許多事情，如：夜宮的五道大門，恐怖的墓地之旅，難以置信的青孩子的世界，幸福家園的新奇見聞。而所有的這一切都是仙女和光神一手安排的，她們的目的，就是讓兄妹倆明白幸福的真正含義。
兄妹倆跟著光神旅行了整整一年的時間，雖然由于仙女神奇的魔法，在現(xiàn)實生活中只流逝了一個晚上的時間，但兄妹倆卻懂得了很多，他們擁有了一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，看到了幸福近在眼前，青鳥就在我們身邊。
生命只是在以不同的形式呈現(xiàn)在人們眼前，并且永遠(yuǎn)地延續(xù)下去。死亡只不過是生命變化成另一種形式的過程而已。這個世界上并不存在著死亡或是消失這種概念，那些只不過是人類對生命轉(zhuǎn)變的一種曲解。
看完這本書，我不禁想：世界上有這么多的幸福，為什么我們卻沒有感受到呢?青鳥就在我們身邊，我們怎么就沒有注意過它呢?人們往往只看得見富貴幸福、權(quán)力幸福等那些顯而易見的幸福，但它們幸福的外表下，是一顆丑惡的'心，他們根本不懂什么是真正的快樂。人們都容易忽略那些最微小也是最美好的幸福。比如，母愛幸福，健康幸福，甚至從沒人注意過的空氣幸福，陽光幸福。我們在得到一樣?xùn)|西的時候，比如財富，權(quán)力的同時，也會失去很多，就像快樂，健康甚至愛心。
世間的萬事萬物，其實不存在著所謂的開始與結(jié)束。不管我們處于什么樣的狀況下，順境還是逆境，都要知道該怎么讓別人幸福，該干什么去讓現(xiàn)實變得美好。這樣，才會得到真正的快樂。這個道理，很多人一生都沒有想明白。
到最后，兄妹倆雖然沒有捉到青鳥，但他們對于什么是幸福，已經(jīng)了然于胸了，可以說，他們找到了屬于自己的青鳥。蒂蒂和咪蒂在自己的小木屋里看到了許許多多的幸福和快樂，這趟旅行他們終身難忘。
那么，朋友們，你們找到屬于自己的青鳥了嗎?
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
我說：“不行不行，我太虧了，這是媽媽以前用7元給我買的！700字作文我們在內(nèi)部進(jìn)行苦戰(zhàn)�，F(xiàn)在以是21世紀(jì)，是科技的時代、是文明的時代。我看見了，紅紅火火的燈光，還有黃色的燈光？沙和尚大步上臺：“各位，我沙和尚沒有什么優(yōu)點，就是能吃苦。我準(zhǔn)備用最后的暴力手段——挖。
這本書是�！さ聛喢灼跛顾砸粋�三年級男孩安利柯的眼光，講述了在校內(nèi)外的所見、所聞和所感。整部小說以一個小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。它是一部偉大的愛的經(jīng)典。作者把人與人的愛和對祖國的愛都寫得感人肺俯。讓我不由得想到了現(xiàn)代社會的教育形式與做法，我真心希望我能成為安利柯，用心去感受一下那種無私的愛。
這本書中給我的印象最深的就是配巴尼先生，他身材高大，沒有胡須，長長地留著花白的頭發(fā)，說話大聲，特別是那額頭上的皺紋給了我無盡的遐想：如果他不會皺眉頭，不經(jīng)常板著那張面孔，會不會是一個特別和藹的人呢？雖然他總是給我的感覺都是那種不會笑的或是假笑的，但是他對學(xué)生的愛是真誠無私的，也是無盡的。
它源于一個孩子的日記，所以在讀的時候，我總是有許多同樣的感受。整篇小說每讀到一處都會時不時的引起我心中激動的心情。讀完這部小說，我最想說的就是素質(zhì)教育其實就是愛的教育，是對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，愛是教育的根本。我們正處于學(xué)生時期，也是人的一生中至關(guān)重要的階段，在我們成長的過程中，長輩們除了教給我們的.知識，還應(yīng)該給予我們素質(zhì)的教育，給我們一個素質(zhì)的典范。
愛，像空氣，每天在我們周邊，因其無影無形而常常會被我們忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實它的意義已經(jīng)融入生命，就如父母的愛，安利柯就有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在我們大多數(shù)學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。不愿與父母交流，也就感受不到父母的愛。其實最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，對整個民族也是一個為榮的尊嚴(yán)與情緒。在我前進(jìn)的道路上，愛給了我無窮的力量，讓我越飛越高……
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
有閑的日子里，我最愛在陽光明媚的午后為自己泡上一杯龍井茶。難得浮生半日閑，至于塵世的紛囂盡可暫拋腦后，只管去享受那份難得的閑情：于靜心處聽一曲懷舊的老歌，在悠然中看一幕杯中的芭蕾。
在剔透的玻璃杯中放入少許茶葉，以熱水初貫之，尖尖細(xì)細(xì)的茶葉上下翻騰，一如芭蕾舞演員在旋轉(zhuǎn)飛舞中高高踮起的足尖。音樂悠揚，茶香彌漫，裊裊的水氣渺如輕煙。茶之舞，先是熱烈而奔放的，卷曲的葉子打著轉(zhuǎn)兒，隨水凌空漂浮，仿如月，游若魚，幻似影。慢慢地，芽葉漸次舒展開來了，天女散花般揮舞著長袖，孔雀開屏樣扇動著羽翼……樂聲漸止，茶葉浮沉逐漸輕緩了，閑行若定，宛若天上云卷云舒，又似庭前花開花落。
聞著淡淡的茶香，欣賞著茶的舞姿，我早已陶醉在了這杯中的芭蕾，任思緒慢慢飄散開來。吸天地之靈氣，采日月之精華的茶，在生命最為燦爛的時候，離開了生命之樹。經(jīng)歷了諸多磨難之后，茶葉始終蜷縮的身體宛如正在緊抓著昔日的光陰，而這一切只為能夠留住自身的芳香。直到某日與一杯沸水邂逅相遇，經(jīng)過一番鳳凰涅盤般的洗禮，它才得以再次散發(fā)出淡雅的氣息，用力一吐最后的芬芳。
用自己一生的等待企盼著靈魂瞬間的蛻變，那是一種夢想與現(xiàn)實完美結(jié)合的境地。茶經(jīng)歷了春夏秋冬，吸吮了天地精華，也許為的就是這一瞬間的美。那是怎樣的一種美?那是一種為了瞬間的精彩而釋放全部生命的悲壯之美，那是為了瞬間的與水的`自由舞蹈而生發(fā)的相知之美，那是為了將一生凝聚的精華盡情展露的大氣之美……
茶，幾經(jīng)沖沏，浮浮沉沉，才釋放出了她春雨的清幽，夏陽的濃烈，秋霜的冷肅，冬雪的冰潔。這不由得又讓我覺得茶不僅僅是一種飲品，它更似草木當(dāng)中的一個人，平凡地生活在天地間，歷經(jīng)風(fēng)雨，歷盡滄桑。人生如茶，人亦如茶。茶只有經(jīng)歷過沸水的考驗才能散發(fā)出最美的芬芳，同樣，只有那些飽經(jīng)風(fēng)霜、歷盡磨難的人，一如被沏了一次又一次的釅茶，才能溢出生命和智慧的清香。
看著一個個小精靈在水中舞蹈，幻化著山水的寧靜和淡泊，訴說著生命的沉重和輕盈。當(dāng)一切都已成為記憶，無論曾經(jīng)是歡喜是憤怒還是悲傷，回想起來，那些用真心真情走過的歲月都是嘴角淡淡的微笑、眼中幸福的光芒。其實，只要你細(xì)細(xì)品音、用心欣賞，杯中的芭蕾何嘗不就是生命之芭蕾，寂寞而堅強。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
我們常會從生活中獲得啟示，一件小事`一句格言`一幅漫畫，都能引起我們的思考。從下面的一件小事中，我們將受到一個啟發(fā)。
某一天，看著周榕姐姐自由自在的騎著自行車，心里很是羨慕。漸漸地，我的心頭謀發(fā)出一個念頭：學(xué)騎自行車!那一天，我死纏著周榕姐姐教我騎自行車，周榕姐姐拗不過我，無奈地答應(yīng)了。那時家里有一輛和周榕姐姐一樣大的自行車，那個星期天，我將它抬了出去。
我們找了一塊空地，開始學(xué)。姐姐一邊做示范一邊喋喋不休：”先把腳放腳踏上，然后用力一蹬，另一只腳立刻踩上腳踏，像我這樣，然后兩只腳一起踩……”可是無論我再怎么努力，每當(dāng)另一只腳踩上腳踏時，我總會人帶車一起倒。周榕姐姐心疼了，畢竟我還不到7周歲呢!她跳下車，兩只手扶住我自行車的后座，開始指導(dǎo)我騎自行車：”腳踩上去，對。抬頭，不要看腳，不然就撞墻了!把柄握好，對。不要太快，慢慢騎……”我小心翼翼地做著，生怕做錯了�！迸�!”最終，我還是摔了個狗啃泥。
第二次，我吸取上次的'教訓(xùn)，按周榕姐姐說的步驟去做。姐姐照樣扶著后座，跟著自行車一起跑。過了一會兒，冷不勝防地握海使摔倒了，回頭一看，姐姐正站在50米遠(yuǎn)的地方朝我笑呢!我明白了：姐姐神不知鬼不覺的放手了，我卻仍然以為姐姐沒松手，這就造就了我能騎上一段路程了。我欣喜若狂，騎回20米遠(yuǎn)的家去告訴媽媽這個好消息。接下去的日子里，一有空閑的時間，我便在這塊空地上練習(xí)復(fù)習(xí)怎樣騎自行車。漸漸地，我騎自行車的水平已經(jīng)達(dá)到了想停就停的程度了。但因未學(xué)剎車，我常把腳放下站住，所以磨破了四雙鞋。媽媽心疼錢，便教我剎車。之后，隔一段時間我就去那塊空地上練習(xí)，那塊空地已經(jīng)成為我的好友了。
幾年后，媽媽怕我傷心，說了一堆好話，之后才吞吞吐吐地說那塊空地上要建房子，我們要住到那里去了!只是以后你不能看到以前那漂亮的空地了。其實，不管利不利用空地，我都不會傷心的，因為我心中以經(jīng)有了一塊美麗的空地----世上無難事，只怕有心人。
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