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關(guān)于我的好朋友作文400字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的好朋友作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文400字 篇1
我有一位上知天文,下知地理的好朋友。此人名叫楊陽(yáng),學(xué)習(xí)特別好。今年13歲了,在柳河上學(xué)。我和她從小到大,整天形影不離,來(lái)來(lái)往往。
楊陽(yáng)長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,象牙色的皮膚,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,長(zhǎng)頭發(fā)。平常她愛(ài)穿粉外衣。
有一次,我在學(xué)校里。不小心被石頭給絆倒了,楊陽(yáng)看見(jiàn)之后,馬上把我扶了起來(lái)。然后,她又用雙手打掃我身上的土,溫和地說(shuō):你沒(méi)事吧!我聽了很受感動(dòng),回答道:我沒(méi)事,只是摔了一跤。不過(guò),我要謝謝你剛才幫助我,又打掃我身上的土,像你這種朋友,真是太難得了!楊陽(yáng)說(shuō):謝什么,反正咱們都是朋友,以后你再有什么困難,只要我能做到,就一定幫助你。說(shuō)完,我們就高高興興地一起玩游戲去了。
還記得有一次,老師給我們出了一個(gè)很難的問(wèn)題。同學(xué)們都不會(huì),只有賈雨川舉起了手。老師點(diǎn)名讓她回答問(wèn)題。楊陽(yáng)站起來(lái)以后,很快地說(shuō)出了這道題的`答案。同學(xué)們聽了,向她投去欽佩的目光。老師滿臉微笑地對(duì)楊陽(yáng)說(shuō):你真聰明!這么難的問(wèn)題,都被你回答對(duì)了。不一會(huì)兒,全班響起了熱烈的掌聲,我暗暗地叮囑自己:我一定要向楊陽(yáng)學(xué)習(xí),成為一名各方面優(yōu)秀的學(xué)生!
楊陽(yáng)在學(xué)習(xí)和生活中,經(jīng)常幫助我克服種種困難。他真是我的好朋友呀!
我的好朋友作文400字 篇2
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有真摯朋友的人,是真正孤獨(dú)的人。”而友誼還可以使歡樂(lè)倍增,使痛苦減半。而我則是一個(gè)孤獨(dú)的人,我的身邊有許多的同學(xué)、朋友,可是,我卻沒(méi)有一個(gè)知心的朋友,我真的好想有一個(gè)知心的朋友。
我每天都過(guò)得不好,因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)知心朋友。在過(guò)去的日子里,我有傷心悲痛的'時(shí)候,可是沒(méi)有人知道;在過(guò)去的日子里,我有開心的時(shí)候,可是沒(méi)有人與我分享,再開心的日子了,我過(guò)得都不是滋味。
假如我有一個(gè)知心朋友,那是一件美好的事。我可以與她一起學(xué)習(xí),一起分享學(xué)習(xí)的心得。當(dāng)我的作業(yè)不會(huì)時(shí),我們可以互相幫助,教導(dǎo)對(duì)方,看見(jiàn)對(duì)方的成績(jī)進(jìn)步了,自己也開心。
然而,我最需要的不是那一些,而是一份關(guān)心,一份鼓勵(lì)。當(dāng)我成績(jī)考砸了!心情十分沉重,很失意時(shí),知心朋友會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我再接再厲,伴隨著我,在人生的大道上與我共同進(jìn)退,一起努力。而她發(fā)生了什么事時(shí),我也可以逗她開心,互幫互愛(ài)。
記得在我投稿失敗時(shí),心情如給刀絞,好像一陣狂風(fēng)把我吹倒,我痛哭著,我感到無(wú)助,感到孤單。在那一刻,如果有一個(gè)朋友能給我一點(diǎn)的關(guān)心,把我從風(fēng)雨中扶起,在漆黑的路上,點(diǎn)上一盞明亮的燈,我會(huì)是多么開心!那時(shí),我將會(huì)是世界上最幸福的人。
我在比賽中獲獎(jiǎng)了,像只快活的小鳥,心頭噴射出燦爛的火花,在那一剎那我又是多想有一個(gè)知心朋友在身邊,我可以緊握她的手,告訴她好消息,一起跳,一起笑呀!
財(cái)富不是朋友,而朋友,一個(gè)知心的朋友則是財(cái)富,我好想有一個(gè)知心的朋友。
我的好朋友作文400字 篇3
朋友,是春天的柳條,拂去疲憊;朋友,是夏天的大樹,拂去陰涼;朋友,是秋天的果實(shí),收獲頗多;朋友,是冬天的雪花,晶瑩無(wú)暇。我想,我的朋友伊伊,就是這樣的人吧。
在我疲憊的時(shí)候,她總會(huì)笑著出現(xiàn):“累了嗎?要多休息啊。看我,多精神!”似乎是的.,每次她的出現(xiàn),都伴著一臉快樂(lè)的笑!皠e無(wú)精打采的了,你聽,外面的小鳥都唱了!”她的話,總是那么美,使我忘卻勞累。這就是她,柳條般的她。
在我需要幫助的時(shí)候,她總會(huì)帶來(lái)一顆溫暖的心。在我考試成績(jī)不理想時(shí),她總會(huì)送上安慰。一次考試,我的成績(jī)跌入了低谷,面對(duì)同學(xué)的疑惑與諷刺,我伏在桌上哭了。它像一棵大樹,擋住了他人的言語(yǔ),用她的嘴與心,撫平我的傷痕,并鼓勵(lì)我,“下次一定要好起來(lái)!”我便不再擁有淚水。這就是她,大樹般的她。
在我不知所措的時(shí)候,她總會(huì)前來(lái)幫助。當(dāng)我生病了,她總會(huì)打個(gè)電話過(guò)來(lái),順便為我講講課。有時(shí),她也會(huì)直接到我家,為我補(bǔ)課!澳阌植×,一定要快點(diǎn)好起來(lái)哦!你看,這道題目……”她的到來(lái),總是使我安心快樂(lè)。這就是她,果實(shí)般的她。
在我不快樂(lè)的時(shí)候,她總是會(huì)打開我的心結(jié)。在我和她各自道出心里話的時(shí)候,她總是純凈透明,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。她絕不會(huì)告訴別人我的秘密。她是真誠(chéng)的,與我說(shuō)話不會(huì)有絲毫的隱瞞。這就是她,晶瑩的她,雪花般的她。
無(wú)論何時(shí)何地,她都是我最好的朋友,無(wú)論是春天的柳條,還是夏天的大樹;無(wú)論是秋天的果實(shí),還是冬天的雪花,她都會(huì)為我?guī)?lái)美好!
我的好朋友作文400字 篇4
我的好朋友——書
書,一個(gè)活潑可愛(ài)的小天使;書,一盞照亮前方的燈;書,一顆幼小的樹苗。他曾經(jīng)在我喜怒哀樂(lè)的時(shí)候,大顯神通,這使我感到有你這樣一個(gè)朋友而感到榮幸。
在我快樂(lè)的時(shí)候,書就出現(xiàn)在我的腦海里,使我迫不及待的拿起一本書津津有味的“吃”起來(lái)?吹礁吲d的地方,我就和主人公一起分享快樂(lè);看到傷心的地方,我就跟主人公一起難受;看到可憐的地方,我真想給予他一點(diǎn)施舍。就拿“賣火柴的小女孩”來(lái)說(shuō)吧,我讀了他,覺(jué)得小女孩很可憐,真想給他一點(diǎn)溫暖。讀了書,我真地感覺(jué)到了書帶給我的無(wú)窮魅力,這真是“火上澆油”。
在我孤獨(dú)的時(shí)候,我也不妨捧著一本書看起來(lái),里面雖然還夾著拼音和圖畫,但是他還是給了我一種樂(lè)趣,使我把孤獨(dú)忘得一干二凈,使我感到快樂(lè)、高興。起初我是看連環(huán)畫的,接著又看漫畫,然后又看帶有拼音的,可光陰似箭,日月如梭,如今的我已經(jīng)在看沒(méi)有圖畫,沒(méi)有拼音的古今名著了,我看了,不僅讓我了解了更多的知識(shí)。在這境界里讀書,那真是“扶危濟(jì)困”!
在我受到委屈或傷心的'時(shí)候,我總會(huì)把自己關(guān)在書房里,先消消氣,再拿來(lái)一本書,獨(dú)自坐在椅子上看書。這樣我的委屈或傷心就拋到了九霄云外,心情就舒暢多了。有一次,我明明沒(méi)有打破雞蛋,是堂妹打破的,奶奶應(yīng)要說(shuō)是我打破的,我無(wú)可奈何,只好跑到書房里,拿起一本書看起來(lái),果真不一會(huì)兒,我的怒氣就消了。在這種境界里看書,這真是“雪中送炭”啊!
書,是我的好朋友,有了他,我相信,以后的世界會(huì)更好的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)不斷提高的。
我的好朋友作文400字 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)好朋友,我也不例外。
我最好的朋友是我的同班同學(xué)。她長(zhǎng)得實(shí)在算不上好看:圓圓的臉,眼睛挺大,可眼角邊有那未老先衰的“魚尾紋”,笑起來(lái)更加明顯。嘴巴小小的,嘴唇很薄。不好看,不過(guò)夠可愛(ài)。
她有時(shí)候顯得傻乎乎的,常常因?yàn)槲业囊痪湓挾(gè)不停,邊笑還邊說(shuō)“哎呀”;在班上,我倆偶爾四目相對(duì)時(shí),她會(huì)用一種異樣的.眼光看著我,好像我欠她兩塊錢似的。
此人很粗心。有一回,此人拉著我上漢堡店。拿著單子,噼里啪啦地點(diǎn)了一堆東西。等人家做出來(lái)時(shí),她一摸口袋,沒(méi)-帶-錢!她的臉?biāo)⒌丶t了,趁服務(wù)員不注意,拉著我飛快地跑了出去,狼狽之極。
她很喜歡看書。常常把自己關(guān)在房間里看書。她會(huì)經(jīng)常被書里的某個(gè)情節(jié)感動(dòng)得泣不成聲。如果看到一本好書,她會(huì)跑遍全世界也要把它買到,即使買不到,也要借到。
她很善良,走路上如果看到有乞討的,就會(huì)毫不猶豫地拿出自己的零花錢,投到乞丐的飯碗里。
她也很樂(lè)于助人。有一天,我們放學(xué)回家。走到小區(qū)的鐵門那里時(shí),我們看見(jiàn)一位老爺爺。,他要坐在椅子上休息,他的行動(dòng)不方便,摸索了半天也沒(méi)坐下。好友看到了,趕緊走上前,攙扶住老爺爺?shù)母觳,說(shuō):“老爺爺,您慢點(diǎn)兒!蔽乙糙s緊上前一步,幫她扶住那位老爺爺。老爺爺終于坐下了。當(dāng)她要感謝我們的時(shí)候,好好友卻拉著我走了。
這就是我的好朋友,她傻得可愛(ài)、粗心、喜歡閱讀、善良、樂(lè)于助人!你問(wèn)她是誰(shuí)?她就是交通路小學(xué)六一班的“美女”——韋鑰冉!
我的好朋友作文400字 篇6
我有一個(gè)好朋友,也是我的死黨,她叫小婷。一張瓜子臉,柳葉般的眉毛, 眉毛下面是一雙水靈靈的眼睛,高挺的鼻子,櫻桃般的小嘴,五官端正,皮膚較好,唯一的遺憾就是在離嘴巴不遠(yuǎn)的地方有一塊胎記?墒,這并不能改變我對(duì)小婷的'看法。小婷長(zhǎng)得美,更重要的是她有一顆善于幫助人的美好心靈。
有一天下午,剛好輪到我們這組打掃教室,而且又輪到我到垃圾,可天有不測(cè)風(fēng)云,這六月的天就像娃娃的臉,說(shuō)變就變,本來(lái)還是大好的天氣,可是說(shuō)下雨就下起雨來(lái)了,等我倒完垃圾后,教室里已空無(wú)一人。我正在琢磨著英國(guó)怎么回去,正看見(jiàn)小婷撐著傘緩緩向我走來(lái)。
她對(duì)我說(shuō):“小潔,你看我?guī)懔,我們一起回家吧。”我說(shuō):“好!庇谑俏覀円黄鹱吡。可是剛走到半路的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)了異樣。我無(wú)意中轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)小婷的一半身子都在外面淋著雨,而我身上卻是滴雨未沾,我生氣的對(duì)她說(shuō):“小婷,你看你一半的身子都在雨中了,要是生病了怎么辦?”她笑這對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,我的身子強(qiáng)壯者呢,才不像你這樣弱不禁風(fēng)!彼盐宜突丶液,自己才回去,我看著她遠(yuǎn)去的背影,心中一陣波瀾。
第二天,我去上學(xué)的時(shí)候,卻沒(méi)有看到她,我去問(wèn)老師,老師對(duì)我說(shuō):“哦,她今天生病了,不能來(lái)上學(xué)了,已經(jīng)請(qǐng)過(guò)假了,你還有什么事嗎?”我說(shuō):“沒(méi)事了,謝謝老師!
小婷就是這么一個(gè)心地善良的女孩,如果能給我們的友情定一個(gè)期限的話,那我希望是一萬(wàn)年!
我的好朋友作文400字 篇7
我的好朋友叫趙子彤,他今年11歲,屬老鼠,在延安實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)13班上學(xué)。
他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),寬寬的額頭,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)挺直的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
他是一個(gè)文靜的人。記得有一次下課了,我去找他玩,我轉(zhuǎn)了四樓一大圈了,都沒(méi)有看見(jiàn)他。我心想:他不會(huì)又在教室里看書吧!于是我快馬加鞭帶著好奇心向教室里望去,果然,他正坐在椅子上看書呢。我躡手躡腳的向他走去,他過(guò)了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)了我,我向他說(shuō):“你可真文靜呀!”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!彼槐菊(jīng)的對(duì)我說(shuō)。
他的特長(zhǎng)很廣泛,有踢足球,跑步,讀書,玩游戲等,可他最喜歡的還是打籃球。那天下午我們要去籃球場(chǎng)訓(xùn)練,到了籃球場(chǎng),我眼前一亮,走近一看才發(fā)現(xiàn)是老趙在練習(xí)。我不禁的問(wèn)道:“老趙,你怎么來(lái)了呢?你的傷還沒(méi)有好,你還是回家休息去吧!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,誰(shuí)說(shuō)有傷就不可以打籃球了呢?”耐不住他的歪理,我還是讓他上場(chǎng)了。后來(lái)在他的幫助下我們球隊(duì)取得了第一名的好成績(jī)。
它的`優(yōu)點(diǎn)是知識(shí)淵博。有一天,班里要舉行一個(gè)“知識(shí)競(jìng)賽”,比一比誰(shuí)的課外知識(shí)豐富。我心想:我那么多書可不是白讀的。可是趙子彤呢,還是每天都刻苦讀書,幾乎每時(shí)每刻都在看書,有時(shí)忘了吃飯,有時(shí)忘了睡覺(jué)。到了比賽時(shí),他的成績(jī)優(yōu)異。我以后要向他好好學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友-趙子彤。我非常喜歡他,你們喜歡他嗎?
我的好朋友作文400字 篇8
每當(dāng)我背起我的書包,我就會(huì)想起我的好朋友何俊,因?yàn)檫@書包是他送給我的生日禮物。
何俊和我是同校同學(xué),我們又住在同一個(gè)地方——水電設(shè)計(jì)院。每天我們迎著朝陽(yáng)去上學(xué),浴著夕陽(yáng)一塊玩耍。而且我們愛(ài)好相同——喜歡踢足球,喜歡玩游戲,喜歡登山探險(xiǎn),喜歡下五子棋。共同的愛(ài)好,使我倆情投意合,成了最好的朋友。
每天星期六,星期日,何俊總要來(lái)我家玩游戲,我們?cè)陔娔X前談天說(shuō)地,在游戲里玩反恐精英、奇域、傳奇等等,無(wú)拘無(wú)束,時(shí)而大叫,時(shí)而嘆息,玩到很晚才休息。媽媽總是夸何。簞e看何俊長(zhǎng)得文氣,但他說(shuō)話里透出是個(gè)做事果斷段堅(jiān)決,想象力豐富的孩子,你應(yīng)該多學(xué)學(xué)他。
記得春節(jié)期間,我們幾個(gè)小朋友在院壩里玩鞭炮,小雙扔鞭炮時(shí),不小心扔進(jìn)師園的脖子里,剎時(shí)師園被炸得大哭,我們幾個(gè)小朋友也被嚇呆了,何俊站出來(lái),果斷的叫我給師園的爸爸打電話,并把師園引到他家,他從箱里拿出傷燙藥,敷在師園的受傷部位,及時(shí)的.防止傷口起泡,并為師園的爸爸趕到醫(yī)院做好準(zhǔn)備。
何俊很聰明,勇敢。有一次,我們到設(shè)計(jì)院后山去“探險(xiǎn)”,發(fā)現(xiàn)了許多蝴蝶,何俊立刻拿起木棍,說(shuō):“前面有怪物,我們?nèi)(gè)片甲不留”。結(jié)果小學(xué)生作文,我們捉到了許多好玩好看的蝴蝶。
最有趣的是我們倆下棋。我和何俊在下五子棋時(shí)很謙讓,他先讓我一顆子,我下贏了,我再讓他一顆子,他又贏了,禮尚往來(lái),下好幾個(gè)回合都不休站。
這就是我的好朋友:聰明、勇敢、愛(ài)好廣泛而無(wú)所不談的好朋友。
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