小學(xué)生故事作文600字錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)生故事作文600字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生故事作文600字 篇1
沒(méi)有規(guī)矩，就不成方圓�，F(xiàn)在的家庭對(duì)孩子都是相當(dāng)?shù)膶櫮纭Ｓ袀�(gè)好的家規(guī)對(duì)孩子的身心發(fā)展，有較大的幫助。我們最注重的是教育孩子怎么做人，怎么樣做一個(gè)真善美之人。如果一個(gè)孩子最基本的倫理道德也做不到，那她再好的成績(jī)也成不了一個(gè)有用之才。
家規(guī)就是我家的一面鏡子，照著孩子也照著我。在做人做事方面首先的嚴(yán)于律己，誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)的糾正，自己做錯(cuò)事也要勇于接受孩子的批評(píng)。孩子做錯(cuò)事你要給他耐心的開(kāi)導(dǎo)和教育。自己做事一定要有始有終，不管什么事不要半途而廢。這樣既是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是給孩子的榜樣。我時(shí)常教育孩子在學(xué)習(xí)上要像我們大人做事一樣，勤懇、努力、自覺(jué)。在孩子學(xué)習(xí)空余時(shí)間安排他做點(diǎn)力所能及的事情，培養(yǎng)他各方的興趣和愛(ài)好。孩子的成績(jī)固然重要，但不能念在嘴上，就是考的不好，也給孩子多多的鼓勵(lì)，指出孩子不足的地方，更應(yīng)該提提孩子優(yōu)秀的一面，給他信心，讓他覺(jué)得家長(zhǎng)是他最大的后盾。我們是中國(guó)人,中國(guó)的傳統(tǒng)美德是百善孝為先,更是社會(huì)文明的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn).孝心是一個(gè)人具有愛(ài)心的前提條件,沒(méi)有孝心的人,就沒(méi)有愛(ài)心.孝敬長(zhǎng)輩方面我也總是給孩子樹(shù)榜樣，我努力處理好一家人的關(guān)系，平時(shí)教育他怎么樣孝敬長(zhǎng)輩，尊重別人。
記得有一次，我?guī)Ш⒆尤ス浣�，上了車，挑了個(gè)位子坐好了，到了下一站，一位老人慢慢地走了上來(lái)，此時(shí)已沒(méi)有位子了，老人走到孩子旁邊，我給孩子使了個(gè)眼色，表示讓他讓座，他很不情愿的看住我，那眼神好像在說(shuō)：為什么別人不讓，偏偏讓我讓座呢？于是我馬上站起來(lái)對(duì)那位老人說(shuō)：“老爺爺，你坐吧”老人微笑著看著我。下了車之后我便開(kāi)始教育他要給老人讓座。所以，每當(dāng)他乘公交車時(shí)都是站著的。
家規(guī)并不只管小孩，更是管父母的。幾年下來(lái)，回頭一看，凡是我們父母做得好的家規(guī)，往往孩子也表現(xiàn)不錯(cuò)；那些父母帶頭違反、或者言不由衷的家規(guī)，常常流為空文。好的家規(guī)是營(yíng)造一個(gè)和諧家庭且能促進(jìn)孩子積極向上的重要途徑,我想只要我們堅(jiān)持,孩子肯付出,我們一定會(huì)成功。
小學(xué)生故事作文600字 篇2
小時(shí)候，我非常喜歡玩水，但是在玩水的同時(shí)，卻常常浪費(fèi)了許多水，但我卻毫不在意，比如：在洗臉池里灌了很多水，即使水灌滿了，還是繼續(xù)往水池里面灌；用水槍把水噴得滿地都是，等等�？墒牵詮慕�(jīng)歷了那件事情后，我徹底改掉了“浪費(fèi)水”這個(gè)壞毛病。
記得有一天，我獨(dú)自在家，閑得沒(méi)事干。“嘿嘿！”我“壞笑”了幾聲，看著水龍頭，一個(gè)“玩”水的壞念頭在我的腦海中萌發(fā)，“先這樣，再那樣！行！就這樣！”擬好了計(jì)劃，我就開(kāi)始“行動(dòng)”了。
我把一根滿是漏洞的軟管從簡(jiǎn)易打氣筒上拔下，再把軟管的一頭塞在水龍頭的出水口里，把另一頭放在一個(gè)臉盆里。就這樣，一個(gè)如“水利工程”一樣的系統(tǒng)做成了。
我立刻開(kāi)啟水龍頭，只見(jiàn)水從管子的幾個(gè)漏洞里漏了出來(lái)。我怔住了，好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙關(guān)上水龍頭。這時(shí)，我被地上濺起的水花弄得渾身濕透。好不容易把身上的水擦干，才發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)變成了水的海洋，水都漫到了我的小腿�？磥�(lái)被臭罵一頓是不可避免的了。我沮喪的哭了起來(lái)。時(shí)針已指向2點(diǎn)，爸爸媽媽再過(guò)10分鐘就要回來(lái)了。我不知所措，那就干脆破罐子破摔。
果不其然，門(mén)外傳來(lái)電梯開(kāi)門(mén)的聲音，緊接著鑰匙開(kāi)門(mén)轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
爸爸媽媽回來(lái)了！
他們看著我的“水利工程”和被弄得一團(tuán)糟的地板，哈哈大笑起來(lái)。他們?cè)绞切Γ揖驮绞请y受，我甚至感到喉嚨像是被什么東西堵住了，難過(guò)得厲害。我悲傷極了，準(zhǔn)備接受媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)。我羞愧地低下了頭，覺(jué)得對(duì)不起大家。這時(shí)，媽媽開(kāi)口了：“你怎么能浪費(fèi)水呢？你知不知道水是生命的源泉，許多缺水災(zāi)區(qū)的人因?yàn)闆](méi)有水喝而死亡，你卻在這里浪費(fèi)水！你……”我支支吾吾地說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起……”
世博會(huì)馬上就要開(kāi)始了，但是我還在浪費(fèi)水，破壞了世博會(huì)吉祥物——海寶的形象，我真的是不應(yīng)該�。�
這就是我的水故事，表達(dá)出我對(duì)世博會(huì)美好的憧憬！
小學(xué)生故事作文600字 篇3
我想大家都有一個(gè)知心的好朋友吧。這個(gè)好朋友就是書(shū)。書(shū)就像我們的良師益友，在我們遇到困難之時(shí)幫助我們；書(shū)就像一盞指示明燈，在我們迷失方向之時(shí)為我們指引方向；書(shū)就像我們勇攀高峰的階梯，為我們的攀登鋪路。
書(shū)對(duì)我們的好處有很多。當(dāng)我們對(duì)寫(xiě)作文愁眉苦臉的時(shí)候，我們的“好朋友”會(huì)來(lái)幫助我們度過(guò)困難。當(dāng)我們不會(huì)解題的時(shí)候，它還會(huì)跑來(lái)幫助我們使我們能迎刃而解。書(shū)能陶冶我們的情操，書(shū)還能提高我們的修養(yǎng)�？傊覀冇龅绞裁词露夹枰獣�(shū)的幫助。我和書(shū)之間還有一些有趣的故事。
在我很小的時(shí)候，每到爺爺家，我都會(huì)找?guī)妆緯?shū)看。我最愛(ài)看《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一頁(yè)》等，這些書(shū)都是妹妹的，我每次都會(huì)跟她搶著看。我每次都會(huì)看的津津有味，別人叫我都聽(tīng)不見(jiàn)。這些啟蒙書(shū)對(duì)我起了很大的作用，讓我知道了很多的道理。那時(shí)的我雖然只認(rèn)識(shí)拼音，但是大致的意思還能懂得。
上學(xué)以后的我更喜歡書(shū)，除了老師發(fā)的那幾本書(shū)，我還讓媽媽為我買了好幾本書(shū)。當(dāng)我讀到《西游記》的時(shí)候，我被孫悟空的那種誓死保衛(wèi)師傅，被師傅誤解時(shí)不離開(kāi)師傅的品質(zhì)所感動(dòng)，同時(shí)我也很想學(xué)習(xí)他那種勇敢以及聰明，但是我也對(duì)唐僧那種不分青紅皂白感到生氣。書(shū)中的人物品質(zhì)對(duì)我有著很大的影響，從此我對(duì)書(shū)更加愛(ài)不釋手，每天都會(huì)看幾本。有時(shí)媽媽叫我，我都聽(tīng)不見(jiàn)。有一次為了看一本書(shū)，正看著睡著了。媽媽看著我這樣的用功，臉上露出了滿意的笑容。媽媽告訴我后，我也為自己的這種用心露出了滿意的笑容。
當(dāng)你沉浸在書(shū)海之中，你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)與幸福，你才能領(lǐng)略書(shū)的神奇。書(shū)可以陶冶你的情操，提高你的品性道德；書(shū)還可以帶你進(jìn)入另一個(gè)世界。
記住冰心奶奶說(shuō)過(guò)的話：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！睍�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中的能量無(wú)窮無(wú)盡。你如果想成為成功的人，那就從現(xiàn)在開(kāi)始以“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的態(tài)度去讀書(shū)，讓我們一起為自己而努力吧！
小學(xué)生故事作文600字 篇4
母愛(ài)猶如春雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，潤(rùn)物無(wú)聲。在生活中，你的母親一定為你做過(guò)許多事。也許這些事只是小事，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一件件大事。我的母親曾為我做過(guò)這樣兩件事，讓我記憶深刻。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，媽媽還在上班，爸爸出差了，只有我一個(gè)人在家。我吃完飯，做完作業(yè)看了一會(huì)兒電視就去休息了。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)肚子在劇烈地疼痛。我看了一下時(shí)鐘，已經(jīng)十點(diǎn)多了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我打電話給媽媽：“媽媽，我肚子里面好像有一瓶醋打翻了一樣，疼得實(shí)在受不了了”話音還未落，媽媽就放下了電話，趕緊從單位跑了回來(lái)。一進(jìn)屋，媽媽就趕緊把我背到了醫(yī)院，讓大夫給我做檢查。大夫說(shuō)沒(méi)有什么大礙，吃東西涼了，回去好好休息，很快就可以康復(fù)，媽媽這才安心。
第二天，我早早地就起了床。看到媽媽我在身旁已經(jīng)睡熟了。忽然我隱約看見(jiàn)在媽媽的一頭黑發(fā)中隱藏了幾根白頭發(fā)。那時(shí)，我的心中感慨萬(wàn)千，我覺(jué)得母愛(ài)真是太偉大了！母親的愛(ài)是任何愛(ài)都無(wú)法替代的。
第二件事是在一天中午放學(xué)的時(shí)候，我回到家和媽媽說(shuō)：“媽媽，我們五年級(jí)今年要參加六一表演”。媽媽聽(tīng)了問(wèn)：“那你們要表演什么節(jié)目呀？”我回答說(shuō)：“是集體舞，和四年級(jí)一起�！眿寢層謫�(wèn)：“那你覺(jué)得那個(gè)集體舞好看嗎？”“當(dāng)然好看了”，我對(duì)媽媽說(shuō)�！耙�?yàn)橐灿形摇保捯粑绰渚涂吹綃寢尩淖旖歉∑鹆艘唤z微笑。（原創(chuàng)投稿 ）
到了六一的那一天，媽媽來(lái)了。我們?cè)谔璧臅r(shí)候，我用余光看到媽媽在用手機(jī)拍攝視頻，舞跳完了之后，我跑向了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你們跳得太棒了！”聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我覺(jué)得我所有的努力都沒(méi)有白費(fèi)。為了讓媽媽笑一笑，付出這點(diǎn)辛苦算什么。六一結(jié)束后，我和媽媽回家了。
望著媽媽的背影，我覺(jué)得母親這個(gè)角色真的太偉大了！
這是發(fā)生在我媽媽身上的故事，你們的呢？
小學(xué)生故事作文600字 篇5
在英國(guó)的北方，有一個(gè)掃煙囪的孤兒，名叫湯姆。他雖然受盡了欺凌，但仍生活得十分快樂(lè)。一天，湯姆和兇惡的師傅一起，來(lái)到哈特霍夫先生的莊園打掃煙囪。突然，他從煙囪口掉進(jìn)了莊園主小女兒艾莉的臥室里，艾莉嚇得尖叫起來(lái)。大家以為有小偷，便一起追趕湯姆，湯姆在仙女的暗中保護(hù)下，好不容易甩掉眾人，逃進(jìn)了森林里。
疲憊的湯姆發(fā)起了高燒，迷迷糊糊中，他好像來(lái)到了一條河邊，跳進(jìn)了水里，變成了一個(gè)水孩子。從此，湯姆像條魚(yú)兒一樣，在水里生活著，他認(rèn)識(shí)了許多水里的動(dòng)物，并希望能找到和自己一樣的水孩子。再說(shuō)莊園主的女
兒艾莉，一天，她不小心頭撞到礁石上，也變成了一個(gè)水孩子，再次和湯姆相遇。湯姆很喜歡艾莉，他多想一直和艾莉呆在一起呀，但他必須找到師傅，并幫助他做一個(gè)好人。在善良的艾莉的幫助下，湯姆完成了任務(wù)，而且自己也成為一個(gè)正直、勇敢的人。
和許多童話故事一樣，《水孩子》的作者、英國(guó)作家金斯萊，也在這個(gè)故事中，為小朋友講了許多有用的道理。不過(guò)，這些道理通過(guò)故事講出來(lái)，一點(diǎn)也不生硬，特別容易被小朋友們接受。金斯萊本人是個(gè)博物學(xué)家，所以他寫(xiě)的故事不但非常有趣，而且充滿了知識(shí)性。
那么，作為一個(gè)博物學(xué)家，金斯萊怎么會(huì)想到要寫(xiě)童話呢？原來(lái)，有一天，金斯萊和全家人在一起吃飯，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：現(xiàn)在家里的大孩子們都有了自己的書(shū)，可最小的弟弟才四歲，他沒(méi)有屬于自己的書(shū)。金斯萊
聽(tīng)了沒(méi)有出聲，不過(guò)吃好飯他立刻進(jìn)了書(shū)房，把門(mén)鎖上了。
過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，金斯萊出來(lái)了，他拿著一疊稿紙。這就是《水孩子》的第一章。當(dāng)金斯萊完成全部作品后，他自己也想不到，這惟一的一部童話作品，竟成了童話王國(guó)的經(jīng)典之作。
小學(xué)生故事作文600字 篇6
又是一個(gè)寧?kù)o的清晨。
“注意了，現(xiàn)在宣讀通知：‘非典’正在我國(guó)迅速蔓延，因此，請(qǐng)大家做好防范工作。勤通風(fēng)、勤洗手、不要盲目恐慌。防控‘非典’，人人有責(zé)，戶戶受益，請(qǐng)大家重視并合作。森林廣播電臺(tái)，晨報(bào)到此結(jié)束。”
兔子皮皮對(duì)此顯得毫不在意，其實(shí)它的心里也十分害怕。皮皮非常迷信，在家里拜了佛，又去廟里拜了菩薩。出門(mén)時(shí)朝大門(mén)鞠躬，戴一個(gè)斧頭形狀的護(hù)身符。有一次，皮皮出門(mén)，正在鞠躬，鄰居路過(guò)被嚇了一跳。從那次起，皮皮的行為就被傳開(kāi)了。
十幾天后，一只叫卡卡的`狼從廣東來(lái)到森林國(guó)，聽(tīng)見(jiàn)大家的傳聞，眼睛一轉(zhuǎn)，直奔皮皮家。到了皮皮家，卡卡就象見(jiàn)了親人似的，告訴皮皮：“我是你的表哥，是專門(mén)來(lái)幫助你的�！彪S后，卡卡便把自己想用迷信治“非典”的騙錢(qián)“妙招”眉飛色舞地給皮皮講了一遍。皮皮見(jiàn)有這么好的“招法”掙錢(qián)，興奮不已，趕忙請(qǐng)卡卡住下來(lái)。
皮皮和卡卡用了四天準(zhǔn)備好了騙人道具，正興致勃勃地準(zhǔn)備行騙，忽然卡卡感到不舒服，就把行動(dòng)相后推遲了一天。第二天，卡卡強(qiáng)撐著在皮皮家門(mén)前豎起了“高人一句話，保你沒(méi)‘非典’”的牌子。同時(shí)讓皮皮到街上吆喝。不一會(huì)，皮皮家的門(mén)口聚集了很多人。卡卡裝模做樣地在前來(lái)求助人的眼前比比劃劃，并口中念念有詞�？ǹㄕ鞯闷饎牛瑓s愈發(fā)難受起來(lái)，而且邊做邊咳嗽，最后，終于支撐不住，癱倒在地。此時(shí)皮皮也感覺(jué)不適，兩人只好草草收?qǐng)觥?/p>
又過(guò)了一天，鴨子阿姨和大象嬸嬸路過(guò)皮皮家，發(fā)現(xiàn)他們倒在地上發(fā)高燒。于是，將他們火速送往“森林醫(yī)院”發(fā)燒門(mén)診。熊貓醫(yī)生給他們拍了肺部X光片，初步診斷兩人為“非典疑似病人”，立即被隔離。
皮皮、卡卡進(jìn)隔離室的第二天清晨依然寧?kù)o，晨報(bào)還報(bào)著關(guān)于“非典”的消息。皮皮和卡卡一直戴著口罩、躺在病床上思索。從他們的眼神中可以看出，他們?cè)趹曰凇Ｆてず蠡诓辉撀?tīng)信卡卡的鬼話，而卡卡呢，心里在說(shuō)：該死，我干嘛要去廣東那個(gè)鬼地方？
小學(xué)生故事作文600字 篇7
夜深了，星星也合上了它朦朧的睡眼，只有一輪皎潔的明月還安詳?shù)卦谠浦写┬�。我手捧剛剛合上的《打�?dòng)小學(xué)生情感的168個(gè)故事》，心情卻久久不能平靜。尤其海倫·凱勒的故事更讓我感到震撼，甚至難以置信。
海倫凱勒1880年6月27日出生于美國(guó)來(lái)拉巴州的一個(gè)小鎮(zhèn)，當(dāng)她出生19個(gè)月時(shí)，突然患了胃和腦的急性充血病，醫(yī)生也束手無(wú)策，結(jié)果雙目失明雙耳失聰。這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育下，她戰(zhàn)勝了病魔，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，用手指“聽(tīng)話”，并掌握了五種語(yǔ)言文字，為人類做出了重要的貢獻(xiàn)。她一生受到許多國(guó)家人民的贊賞，擁有過(guò)無(wú)數(shù)次掌聲。一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就，是多么令人驚訝，又是多么不平凡�。�
我看完這本書(shū)后，深刻地認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人能不能取得成績(jī)，不在于先天條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。海倫·凱勒的成功就是因?yàn)樗谐５囊懔Γ辛x無(wú)反顧向前沖的精神。
古今中外，哪個(gè)人的成功不是靠不屈不撓、堅(jiān)持不懈的努力獲得的呢？李時(shí)珍踏遍了祖國(guó)的萬(wàn)水千山，歷盡了千辛萬(wàn)苦，終于編寫(xiě)了著名的《本草綱目》；愛(ài)迪生廢寢忘食、不分晝夜，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)無(wú)數(shù)次失敗，才發(fā)明了電燈；著名女作家張海迪五歲成了殘疾人，她通過(guò)刻苦努力，自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的課程以及五國(guó)語(yǔ)言，還被評(píng)為三八紅旗手……
是啊，古人云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。” 這不禁也使我想起了自己，在生活中，我也算個(gè)能堅(jiān)持不懈、戰(zhàn)勝困難的人啊！三年級(jí)時(shí)，由于體育成績(jī)不達(dá)標(biāo)，于是，我就每天堅(jiān)持練習(xí)跑步。不管是驕陽(yáng)似火的夏天，還是寒風(fēng)凜冽的冬天，我從來(lái)都沒(méi)間斷過(guò)。功夫不負(fù)有心人，我終于在班級(jí)的跑步比賽中取得了第三名。
今天，海倫·凱勒的故事使我更加堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利！
小學(xué)生故事作文600字 篇8
誠(chéng)信不但是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們做人的基本。如果我們沒(méi)有了誠(chéng)信，就等于失去了一切。
記得有一次，同學(xué)周末約我出去玩，在校門(mén)口集合。她早早來(lái)到了校門(mén)口，而我卻早已把這事拋在腦后了，還在家里悠然自得地畫(huà)畫(huà)。直到約定時(shí)間5分鐘過(guò)后，我才想起來(lái)。我急急忙忙跑到了校門(mén)口，她生氣地說(shuō)：“你究竟怎么搞得，這么慢!以后再這樣我不叫你出來(lái)玩了!”我很后悔，我和她到了歉。從那以后我再也沒(méi)失約過(guò)。在友情里，誠(chéng)信原來(lái)這么重要!
還記得以前每次考試，有一個(gè)同學(xué)都作弊，卻從沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)過(guò)，日久天長(zhǎng)，這已成為了他的習(xí)慣。一次大考，老師特別囑咐我們：“千萬(wàn)不要作弊!這次有兩個(gè)老師，一個(gè)在前面一個(gè)站后面，被發(fā)現(xiàn)就是0分處置!”那個(gè)同學(xué)卻把這話當(dāng)成耳旁風(fēng)，一如既往地作弊。不料，被老師發(fā)現(xiàn)了，他卻狡辯。最后還是還被請(qǐng)了家長(zhǎng)，寫(xiě)了檢查，他在老師辦公室時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)老師也教導(dǎo)他：“考多少分，很重要嗎?老師希望的并不是你成績(jī)有多好多好，老師希望的是你真正地掌握了知識(shí)啊!分?jǐn)?shù)低了，可以努力;而誠(chéng)信沒(méi)了，你就會(huì)失去老師，同學(xué)們對(duì)你的信任，你要明白呀……”他低下了頭。從那以后他再也沒(méi)敢作弊過(guò)。原來(lái)誠(chéng)信這么重要!
不要漠然地說(shuō)這些與我無(wú)關(guān)，與同學(xué)約好時(shí)間卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，在考場(chǎng)抄襲作弊，這些難道不是發(fā)生在我們身邊的事嗎?小事不成，如何成大事?俗話說(shuō)，人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不強(qiáng)。一個(gè)人若有了誠(chéng)信，別人就會(huì)欣賞他，接近他。若沒(méi)有，大家都會(huì)疏遠(yuǎn)他，不看好他。而國(guó)家也是一樣，沒(méi)有誠(chéng)信的國(guó)家也將是荒蕪凄涼的國(guó)家。誠(chéng)信的力量如此強(qiáng)大，那我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信。
還有一句俗話說(shuō)，一言既出，駟馬難追。這句話讓我明白了說(shuō)話要算數(shù)，當(dāng)然，我會(huì)永遠(yuǎn)把這句話記在心里，珍藏心底。
誠(chéng)信原來(lái)在友情和生活當(dāng)中，如此重要!所以，我們要對(duì)身邊的人坦誠(chéng)相待，付出真誠(chéng)與信任，收獲友誼和尊重!
小學(xué)生故事作文600字 篇9
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下，得到了人類的所有表情。
自從有了人類的所有表情，小木偶第一件就是還清自己的清白。他首先走到警察局，剛走到大門(mén)，就被坐在警察局的熊警官看見(jiàn)了他，便對(duì)小木偶大聲怒吼，說(shuō)：你這小木偶，又來(lái)?yè)v亂，滾出去�。⌒∧九悸�(tīng)了，忙說(shuō)：警官，您誤會(huì)了，您看我會(huì)哭、笑、著急、生氣，您相信我吧。熊警官看了，便相信了小木偶的話。然后，小木偶建議去找小白兔還清白，熊警官同意了，小木偶走著走著，忽然被一顆小石子絆倒在地，小木偶抬頭一看，這正是上一次說(shuō)他在撒謊小白兔，小白兔一看，那小木偶痛苦的表情，說(shuō)：小木偶，這次你真的沒(méi)騙我了，你現(xiàn)在腳還疼嗎？小木偶傷心地說(shuō)：疼。然后，小白兔就請(qǐng)小木偶去它家去休息一下。
過(guò)了一會(huì)兒，小木偶的腳不疼了，臨走前小木偶對(duì)小白兔說(shuō)：謝謝你，小白兔，以后有什么事盡管找我，再見(jiàn)。說(shuō)完，蹦蹦跳跳地回家了。
剛進(jìn)家門(mén)，小木偶猛然想起：還沒(méi)有向老婆婆說(shuō)明事情的來(lái)龍去脈呢！，過(guò)了一會(huì)兒小木偶就像出膛的子彈一樣奔出家門(mén)，沒(méi)過(guò)多久，老婆婆的家找到了，但是門(mén)鎖著，小木偶便向窗戶看去，眼前的景象卻讓小木偶大吃一驚，只見(jiàn)老婆婆正在打一段文字：大伙們，請(qǐng)注意一個(gè)不法分子小木偶，個(gè)子小小會(huì)騙人……這可把小木偶嚇得半死，連忙破門(mén)而入，老婆婆一看見(jiàn)小木偶來(lái)了，立刻咆哮，說(shuō)：你這小木偶，又來(lái)騙我，接我一招吧。說(shuō)完，就向小木偶打去，這時(shí)，熊警官來(lái)了，大喝一聲：住手！！木棍停在了小木偶的頭上，然后熊警官把老婆婆拉到一邊來(lái)，對(duì)老婆婆說(shuō)了幾句話。
過(guò)了一會(huì)兒，老婆婆溫和地說(shuō)：小木偶，這是我不對(duì)，對(duì)不起。小木偶聽(tīng)了，說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。'
這時(shí)，熊警官好像想起來(lái)什么，對(duì)小木偶說(shuō)：小木偶，你的書(shū)包找到了嗎？小木偶這才想起一件重大的事，便向小紅家跑去，只見(jiàn)小紅狐正在曬太陽(yáng)呢，熊警官逼問(wèn)小紅狐，說(shuō)：快把紅書(shū)包交出來(lái)！小紅狐逼得沒(méi)辦法，只好交出了紅書(shū)包。
同學(xué)們，你們千萬(wàn)不要學(xué)小紅狐，記住一句話：跑得了和尚，跑不了廟！
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