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          寫(xiě)我的好朋友的作文700字

          時(shí)間:2022-03-07 19:28:51 朋友 我要投稿

          寫(xiě)我的好朋友的作文700字(通用30篇)

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的寫(xiě)我的好朋友的作文700字,希望能夠幫助到大家。

          寫(xiě)我的好朋友的作文700字(通用30篇)

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇1

            我有一個(gè)好朋友,他的名字叫鄧英杰。一聽(tīng)他的名字,就知道他長(zhǎng)得很帥氣。的確是這樣,他很高大也很健壯,一頭烏黑的頭發(fā)顯得朝氣蓬勃。濃濃的眉毛向上挑著,一雙又黑又亮的眼睛閃爍著智慧的光芒。

            鄧英杰的愛(ài)好有很多,畫(huà)畫(huà)、游泳、音樂(lè)……個(gè)個(gè)都是他的強(qiáng)項(xiàng),全班同學(xué)都佩服他。但他最大的愛(ài)好就是看書(shū)了,在平時(shí)聊天中,他經(jīng)常和我們講一些天文、地理、歷史以及外星人的故事,聽(tīng)得我們目瞪口呆,佩服的五體投地。而這些我們不知道的都是他從書(shū)中知道的。

            鄧英杰不但愛(ài)好多,還非常樂(lè)于助人。幫同學(xué)做值日、照顧生病的同學(xué)、給同學(xué)講題,只要他能做的,他都樂(lè)意去做。同學(xué)們有什么苦難,都愿意去找他幫忙。

            記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),百思不得其解,想了十多分鐘也想不出答案。下課鈴響了,而老師要求在上課之前要把作業(yè)交上去,急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),汗都流下來(lái)了。本想去問(wèn)問(wèn)鄧英杰,可有又一想:他學(xué)習(xí)那么好,如果看到我連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做,一定會(huì)笑我太笨了。自己再想想吧!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,我還是沒(méi)有做出來(lái),這時(shí)鄧英杰沖著我喊道:“李金巖,出去玩呀!”我抬起頭來(lái)雙手托著下頜慢吞吞地說(shuō):“你去吧!作業(yè)還沒(méi)做完呢!”聽(tīng)了這話,他快走幾步到我跟前:“是不是遇到難題了?我給你講講吧!”不知道怎樣開(kāi)口的我聽(tīng)了這話,正求之不得。于是我把題遞到他眼前,他認(rèn)真地看了看題,又想了想,像一個(gè)小老師似的耐心地給我講了起來(lái)。講完后他問(wèn)我聽(tīng)明白沒(méi)有,我好像明白了一些,但還沒(méi)有完全弄懂。但又不好意思讓他再講一遍。于是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我自己再想想!甭(tīng)了這話,鄧英杰已經(jīng)看穿我的心思:“沒(méi)事,我再給你講一遍!彼酒鹕韥(lái),拿起我的數(shù)學(xué)書(shū)和語(yǔ)文書(shū)擺在桌子上,告訴我這是甲乙兩地,中間就是兩地之間的距離。又拿一支鋼筆放在數(shù)學(xué)書(shū)上代表汽車(chē),一支鉛筆放在語(yǔ)文書(shū)上代表貨車(chē),兩支筆同時(shí)向中間移動(dòng),就代表汽車(chē)和貨車(chē)同時(shí)從甲乙兩地相向而行……聽(tīng)著他繪聲繪色地講解,我終于恍然大悟,終于把題做出來(lái)了。我輕松的出了一口氣,伸了伸胳膊,才發(fā)覺(jué)教室里竟然只剩下我們兩個(gè)人。我剛要向他道謝,上課鈴就響了,他趕忙回到了他的座位等待上課。為了給我講題,鄧英杰連休息的時(shí)間都用上了。霎時(shí),一股暖流涌上我的心頭。

            六年的小學(xué)時(shí)光過(guò)去了,我和鄧英杰雖然在一所中學(xué),但不是一個(gè)班了,但我和他深深的友誼不會(huì)消失,會(huì)越來(lái)越濃厚。

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇2

            說(shuō)起陳嘉貝,我心里馬上就浮現(xiàn)出她的樣子:她臉蛋滑滑的,眼睛大大的。梳著兩個(gè)牛角辮。經(jīng)常穿一件粉色的棉裙,一雙粉色的運(yùn)動(dòng)鞋,搭配起來(lái)十分漂亮。

            我剛剛知道她叫陳嘉貝的時(shí)候就喜歡上了她,我決定要和她交朋友。沒(méi)想到她也很喜歡我,想跟我做朋友!我們?cè)谝黄鹆奶旌荛_(kāi)心,很快我們就成了一對(duì)形影不離的好朋友!

            之所以我們能成為最要好的朋友,那是因?yàn)槲覀冇兄餐膼?ài)好和進(jìn)步!我們兩個(gè)都愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)畫(huà)畫(huà),喜歡一起散步,喜歡相同的游戲。這樣一來(lái),我們從交朋友那天開(kāi)始每個(gè)課間都會(huì)聚在一起。

            我非常喜歡畫(huà)畫(huà),她也一樣。今天我去找她玩,看到她正在畫(huà)畫(huà),覺(jué)得她畫(huà)的非常好看,就問(wèn):你在畫(huà)什么?她說(shuō):我畫(huà)的是我的老家!她畫(huà)的老家院子旁邊是一條馬路,路上有個(gè)騎自行車(chē)的女孩,還有兩輛小汽車(chē)。其中一輛車(chē)?yán)锏哪莻(gè)小女孩畫(huà)的就是她自己,他們一家正在向老家那個(gè)大院子走去。車(chē)中的我的好朋友正在探出頭來(lái)似乎在觀賞她那美麗的老家街邊的風(fēng)景。我看了之后覺(jué)得她畫(huà)的非常有想象力,我也興奮地拿起筆跑到座位上畫(huà)起來(lái)。當(dāng)我又來(lái)到她的座位上,看到又多了一條彩虹橋,哈!我真迫不及待地想把這幅美麗的畫(huà)給涂上顏色!我也興沖沖地畫(huà)起了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì),有小馬和小狗比賽跑;兔子和猴子比跳高;小貓和松鼠比爬樹(shù),旁邊還有熊貓裁判……陳嘉貝也很喜歡我的畫(huà),直夸我畫(huà)得好!我和她畫(huà)得好開(kāi)心!

            今天我們還自己想出了新的戶外游戲,這些游戲也給我們的友誼增添了不少趣味!第一個(gè)游戲是過(guò)橋游戲:就是陳嘉貝在橋的另一邊等我,我用粉筆在每個(gè)跳格子的地方點(diǎn)點(diǎn)(之所以點(diǎn)點(diǎn)而不是真的畫(huà)出方格是因?yàn)閷W(xué)校院子里不準(zhǔn)隨便畫(huà)),然后我跳過(guò)格子到她那邊,接著輪到她。另一個(gè)游戲是小飛馬的游戲,我來(lái)做飛馬媽媽?zhuān)齺?lái)做寶寶。我們把校園地面上刷的綠色的地方右邊當(dāng)做小溪,左邊當(dāng)做是河水。小溪的水是小飛馬可以喝的水,而河水是小飛馬用來(lái)游泳捕魚(yú)的地方。我們還搜集了些材料當(dāng)做過(guò)家家用的道具。很快上課鈴就響了,我們愉快地跑回教室學(xué)習(xí)。

            我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也互相進(jìn)步,互相找榜樣。語(yǔ)文,背誦,數(shù)學(xué)等等,我們倆誰(shuí)都不甘落后。我們既是一對(duì)好朋友,也是一對(duì)好孩子!

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇3

            火熱的日光映在水面上,一波波的浪花打到腳上。三個(gè)小男孩的腳底黏著一粒粒白沙,帶著忐忑不安的心坐在船上,準(zhǔn)備迎向未知的海域……每當(dāng)我看到這張照片,總讓我想起過(guò)去互相誤會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

            我們五年級(jí)時(shí),可說(shuō)是無(wú)話不說(shuō)的三劍客。記得分班后第一次選坐位,你們那組少一個(gè)男生,便熱情的邀請(qǐng)我成為你們的組員。我考慮了好一段時(shí)間,才從原本認(rèn)識(shí)的那群朋友中“叛逃”,而種下了代表我們之間友誼的種子。

            然而,升上六年級(jí)后,雖然友情越來(lái)越好,一起去考補(bǔ)習(xí)班、一起吃飯、一起打球,甚至一起去看電影……但在這種情況下,也許是因?yàn)樘^(guò)要好,當(dāng)某位朋友跟其他人聊天聊到笑得合不攏嘴,而不理另一位朋友時(shí),便引起不受到理會(huì)的朋友反彈。

            你們知道了對(duì)方的意見(jiàn)后,不但沒(méi)有和好,反而讓誤會(huì)這顆難以泄氣的球越吹越大。我知道那位遭到冷落的朋友心里一定很不好受,但我同時(shí)也了解因?yàn)樘^(guò)愉快而沒(méi)聽(tīng)到別人呼喚的心情。那時(shí),我一直認(rèn)為自己是該做一位公正的裁判,卻又怕長(zhǎng)久累積的友誼冰消瓦解,而沖動(dòng)的做了一個(gè)決定──和被忽略的那位朋友一起反抗“受歡迎”的他。

            在這段短暫而漫長(zhǎng)的時(shí)光里,我彷佛成了使友誼瓦解的罪人,當(dāng)初我如果懂得運(yùn)用智慧來(lái)使你們互相了解對(duì)方的感受,現(xiàn)在哪會(huì)讓時(shí)間來(lái)摧毀我們那面銅墻鐵壁般的友誼呢?

            我禁不起鳳凰花給予的壓力,只剩下一個(gè)月可以補(bǔ)足這個(gè)被攻破的大洞了,我先用即時(shí)通跟被我們“拋棄”的同學(xué)道歉,再慢慢的讓你們接受對(duì)方。趕在畢業(yè)典禮之前,我們彼此在狂風(fēng)暴雨的夜晚,許下了一個(gè)愿:希望以后我們能堅(jiān)持這得來(lái)不易的友誼,即使在狂風(fēng)暴雨中也不會(huì)磨滅。

            香蕉船已經(jīng)行向遼闊的大海,咸咸的海水噴到我們的口中。在或大或小的海浪侵襲后,我們重新踏上了滾熱的白沙上,象征著我們的友誼在許多大風(fēng)大浪后,再度回到最溫暖身后的原點(diǎn)。

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇4

            提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說(shuō)起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧! 說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都可以聽(tīng)到她的聲音。 第二個(gè)特征嘛,就是“樂(lè)于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ,路上,宇杰就暈?chē)了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位?”陳老師說(shuō)?纱蠹椅铱纯茨,你看看我,誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然,一聲清脆的“我”!同學(xué)們循聲望去,啊!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的,仍沒(méi)事兒似的坐著!皟兝罴t,自己找苦吃!”頓時(shí),人群里議論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了。 “鐵面無(wú)私委員來(lái)了!”不錯(cuò),李紅素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書(shū)館借書(shū),啊!真巧,今天是李紅值班,當(dāng)我借書(shū)時(shí),李紅還不停說(shuō):“小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說(shuō)?墒峭砩媳淼軄(lái)我家玩兒時(shí),卻不小心將書(shū)撕破了好幾頁(yè)!鞍。懔,九點(diǎn)了,來(lái)不及補(bǔ)了,對(duì)了,或許李紅明天會(huì)原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書(shū)館還書(shū),李紅見(jiàn)我來(lái)了,便笑著一邊和我說(shuō)話,一邊檢查起來(lái)。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書(shū)撕破了,反正又沒(méi)有人看見(jiàn),再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說(shuō)完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁(yè)就這樣小題大做。”“詩(shī)曉,”李紅追上來(lái),“公物是要愛(ài)護(hù)的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!

            瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇5

            在我的記憶中,有一個(gè)好朋友始終讓我難以忘懷,他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的學(xué)校上學(xué)了。他的名字叫小明,他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),兩道彎彎的濃眉特有氣質(zhì)襯托著一雙水汪汪的大眼睛,一口潔白而整齊的小牙。

            我和小明是這樣認(rèn)識(shí)的,幾年前的一個(gè)夏天,我和往常一樣來(lái)到龍賓小區(qū)康復(fù)中心去康復(fù)針灸,在去的路上碰到了他,由于年紀(jì)相仿,我倆不自覺(jué)得交談起來(lái),我就問(wèn)他:“你是哪個(gè)學(xué)校的?”他說(shuō):“他是志剛小學(xué)的!蔽艺f(shuō):“是嗎?我也是志剛小學(xué)的!焙(jiǎn)短的幾句話拉近了我倆的距離,談得很投機(jī)。一抬頭發(fā)現(xiàn)到了康復(fù)中心了,不得不對(duì)小明說(shuō):“我得康復(fù)去了,哪天再見(jiàn)?”小明回答:“好的,再見(jiàn)!”

            又一次見(jiàn)面是在學(xué)校體育課上,我發(fā)現(xiàn)他是六班的。我就跟他擺了擺手,他對(duì)我笑了笑。不一會(huì)兒,自由活動(dòng)了,我走到他跟前,主動(dòng)拉著他的手說(shuō):“很高興再一次見(jiàn)到你,我們一起玩吧!”他沖我笑了笑,“好呀!可以問(wèn)你一件事嗎?”“可以!薄澳銥槭裁匆ピ,腿為什么會(huì)這樣?”因?yàn)槲耶?dāng)他是好朋友,于是就一點(diǎn)都沒(méi)隱瞞都告訴了他,他聽(tīng)完了就告訴我:“你不要在意這些毛病,別聽(tīng)別人怎么說(shuō)你,你就想你和正常人是一樣的!蔽衣(tīng)完深受感動(dòng),覺(jué)得他理解我。

            不知不覺(jué)的下課鈴響了,在依依不舍中我們回到了各自的班級(jí)。此后,我們一起上學(xué)和放學(xué),他還幫我背書(shū)包,在學(xué)習(xí)上遇到困難,總是細(xì)心為我解答,慢慢我們?cè)谝黄鹫務(wù)摰脑掝}也越來(lái)越投機(jī),共同語(yǔ)言和愛(ài)好,使我們成為了真正的好朋友了。

            漸漸的我還發(fā)現(xiàn),他不但心地善良,而且非常幽默風(fēng)趣,經(jīng)常給我講笑話加表演滑稽的動(dòng)作,逗得我捧腹大笑。一次我倆在一起下圍棋,他馬上就贏了,可是他經(jīng)常把棋子放錯(cuò)了位置,之后自己氣得亂蹦,還說(shuō)道:“本來(lái)這盤(pán)棋能贏得,但是棋子放錯(cuò)了,真是氣死我了!泵恳淮危叶加行靶覟(zāi)樂(lè)禍”,因?yàn)槊看畏佩e(cuò)棋子,也就是我贏他的時(shí)候。

            這就是我相識(shí)、相知、相熟的好朋友。我們彼此充滿了信任、理解、幫助,雖然他現(xiàn)在轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了,但他在我心中永遠(yuǎn)是最好的朋友!

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇6

            朋友是你在困難時(shí)會(huì)拉你一把的雙手;朋友是你在痛苦是可以靠的肩膀;朋友是你在快樂(lè)時(shí)能與你一起分享的好伙伴;朋友是你在人生中可以伴你一生的兄弟姐妹。

            在生活的海洋里,我盡情的遨游。有事我會(huì)碰到小魚(yú)小蝦,但與我卻不是相配。突然,我也碰到過(guò)鯊魚(yú),這樣的壓力使我喘不過(guò)來(lái)氣。終于我碰到了個(gè)頭跟我差不多的魚(yú)類(lèi)。從此,我們倆便成了好朋友,一起暢游。

            記得又一次,我摔倒了。也許沒(méi)有人理我、扶我、幫我、問(wèn)我,但總會(huì)有一雙手相陽(yáng)光般照進(jìn)了我的心房,她——我的朋友,卻將我扶了起來(lái),幫我收拾衣服,溫泉哦怎么樣了?可能,這就是“朋友”這個(gè)動(dòng)作的釋義。

            我的朋友,性格開(kāi)朗,有時(shí)卻像男生,她很粗心大意,經(jīng)常是忘帶這個(gè),忘帶那個(gè),做事也不太認(rèn)真,沒(méi)有自己的原則,有時(shí)還會(huì)害我與不利之地,但我知道,我們意境是永遠(yuǎn)分不開(kāi)的了,我有難事會(huì)與她一起分擔(dān),想出解決方案,我有快樂(lè)也會(huì)與她一起分享。有時(shí),一件小事我們可以快樂(lè)一個(gè)星期。她的學(xué)習(xí)不太好,但我卻從不會(huì)幫她,她也不會(huì)問(wèn)我,這是因?yàn)槲矣X(jué)得她應(yīng)該自覺(jué),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而不是靠我不斷地督促。她很喜歡玩,但我卻是宅女,我如果沒(méi)有事就盡可能不出家門(mén),而她是那種一天不出家門(mén)就渾身不舒服的人,也許正是這樣,我們便進(jìn)行了互補(bǔ),我有時(shí)會(huì)被她拉出家門(mén)去呼吸新鮮空氣,而她有時(shí)也會(huì)被我鎖在家里體驗(yàn)生活樂(lè)趣。這就是我的朋友,一個(gè)學(xué)習(xí)不大好,又愛(ài)玩,做事不認(rèn)真,但我卻離不開(kāi)的馬大哈。

            有一次,我們一起去發(fā)傳單,那是我家里人拜托的,我便第一個(gè)打電話給了她,她卻一口答應(yīng)了。我心中暗暗松口氣(要不我一人怎么發(fā)完哪。┪覀兣雒婧笠黄鹣瘸霭l(fā)去了菜市場(chǎng),冒著雨,你們看到的那倆個(gè)一張傳單都沒(méi)發(fā)出去,自己卻成落湯雞的一定是我們倆。我們看著對(duì)方,大笑了一會(huì)兒,便開(kāi)始尋找新的方法:一家一家店鋪我們挨著發(fā)。果然有成效,不一會(huì)兒,500多份傳單就被我們“收拾”的一干二凈了。

            她與我同一天出生,可能我們上輩子結(jié)了什么奇緣吧!她喜歡和我做朋友,而我也是。知道她是誰(shuí)嗎?告訴你——巴音花。

            也許我們的友誼不會(huì)天長(zhǎng)地久,但這份友情我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇7

            有人說(shuō):“友誼是培養(yǎng)人感情最好的學(xué)校!备腥苏f(shuō):“友誼是點(diǎn)綴青春最美麗的花朵。”當(dāng)然,友誼是很重要的,最好的朋友能跟我們一起笑一起哭。所以它比水還純潔、比雪花還潔凈,比金子還純粹。

            我也有一位好朋友,名叫楊速寧。一雙炯炯的眼睛上掛著一副高度近視的眼鏡,紅似火的嘴唇上面嵌有鼻如懸膽,手上只有象征時(shí)尚和聲望的一只黑手表。

            我們一直都是好朋友,是有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮门笥,他在班里是一個(gè)知識(shí)份子,只有誰(shuí)提到“咱們班誰(shuí)最厲害”班里傳出一聲“速寧”?捎幸患伦屛覀冎g形成了一個(gè)障壁。

            記得在我們倆上小學(xué)的時(shí)候,放學(xué)了班里只剩我和速寧兩個(gè)人,他在看書(shū),我想跟他玩兒,我默默地從后面走到他那邊嚇了他,他喊出一聲“嚇?biāo)牢伊恕。我便高興的笑了,而他臉變紅了,拿著書(shū)包沒(méi)有跟我說(shuō)一句,便走了。那時(shí)我知道他生我的氣,心里也有點(diǎn)兒內(nèi)疚。從此,我們倆之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。上學(xué)時(shí),他走過(guò)來(lái)只是看一眼走了,我也同樣。

            有一天,老師在班里說(shuō)出一句讓我們難過(guò)額話:“咱們班的楊速寧同學(xué)發(fā)生了交通事故,傷得很?chē)?yán)重,現(xiàn)在住院了!甭(tīng)后,我不禁簌簌的流下了眼淚,難怪他這幾天沒(méi)有來(lái)上課。同學(xué)們?cè)诩娂娮h論放學(xué)后要去醫(yī)院看他,而我心里卻遲疑。他們跟我說(shuō),我平時(shí)是跟他最密切的好朋友,應(yīng)該去的。放學(xué)回家的路上,我心里想該不該去,突然手機(jī)鈴聲響了(是班長(zhǎng)),他說(shuō)速寧手里的骨頭斷了,要馬上開(kāi)刀,我急忙邊跑邊哭的到醫(yī)院去,看到速寧躺在車(chē)子上要推進(jìn)ICU室,我走近了看,速寧看見(jiàn)我時(shí)流下了眼淚,我也流著淚吞吞吐吐的說(shuō):“沒(méi)事兒,不要緊張,你會(huì)好的。”

            從此我整天都呆在家,一直想他,本來(lái)打算去看他,但他終于來(lái)了。他緊緊地抱著我,涕泗橫流,其實(shí)是專(zhuān)門(mén)來(lái)向我道歉,邊哭邊說(shuō):“那天我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)那么大的火兒,對(duì)不起。”我哭了也不說(shuō)話,他不但包容我的錯(cuò)過(guò),還有一顆純潔的友誼之心,讓我突然覺(jué)得自己的胸懷那么的狹小、那么的自私,你說(shuō)這個(gè)世上還有什么比這顆友誼之心更珍貴呢?

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇8

            流年在悄然中走過(guò),回憶在歲月中斑駁。踏過(guò)凡塵,讓友誼在時(shí)光中輾成歌。

            ——題記

            最后一圈了。和同學(xué)相約組建的隊(duì)伍早已支離破碎,只剩筋疲力盡的我還在用信念與尊嚴(yán)在跑道上品拼搏。微風(fēng)吹過(guò)的瞬間,是你不知何時(shí)出現(xiàn)在我身旁:“沒(méi)力氣啦?還有五十米,我們一起沖!可別讓我失望啊!”流光一霎間,我的腳下突然滿是堅(jiān)毅,點(diǎn)燃的激情伴隨著青春的熱血,驅(qū)動(dòng)著我跟隨著你的腳步向終點(diǎn)飛馳。你笑嘻嘻地說(shuō):“好樣的!下次繼續(xù)!”我也笑了,和著明媚的燦陽(yáng),將這情誼在璀璨中綻放。

            暮藹蒼蒼,我迷失在浮華褪去后的滄桑。一敗涂地的成績(jī)單像個(gè)泛著暗光的神龕罩在我頭頂,淋漓盡致地向一切展現(xiàn)我的頹唐。細(xì)雨微涼,雨水和淚水模糊了眼眶。是你,在此時(shí)安慰我,陪伴在我身旁;你自動(dòng)當(dāng)起那個(gè)我可以傾訴的對(duì)象。末了,你抬頭看我,眼神里的鼓勵(lì)與堅(jiān)定散著令我屏息的光芒。“一次挫折并不可怕,可怕的只是不敢面對(duì)它。別灰心別頹廢,我不希望看你這樣。我相信你,相信這次的失敗是為了下次更加的輝煌!”我重重點(diǎn)頭,心里開(kāi)始復(fù)燃起希望。兩個(gè)身影并肩折開(kāi)細(xì)雨,沒(méi)有了苦澀與凄涼。

            忘帶飯費(fèi)的絕望瞬間將我打入萬(wàn)劫不復(fù)之地,后悔莫及卻又無(wú)可奈何的我在這人聲鼎沸的教室竟抓不住一根救命的稻草。面無(wú)表情自嘆自作自受之時(shí),冰涼的指尖突然觸到一陣有力的溫暖——你不由分說(shuō)地將大大小小的鈔票塞進(jìn)我手心,臉上的微笑融化掉蒼白無(wú)力的絕望,散發(fā)著熾熱的光芒,似一針強(qiáng)心劑,讓我不再在原地焦躁彷徨。交完錢(qián)后我身,和你相視一笑;所有的感激都化作此時(shí)無(wú)聲勝有聲,親熱的一個(gè)拍肩,無(wú)雙的情誼不言而喻。日光傾城,照亮一紙?bào)细栾w揚(yáng)。

            難過(guò)時(shí),總是你給我力量;喜悅時(shí),總是你同我分享。高山流水的向往,若你絕弦,我定如子期用一生守望。年少輕狂,有你一起歡笑一起悲傷,這份永不磨滅的友誼,將永遠(yuǎn)印記在我的心上。得你攜手并進(jìn),畫(huà)一世坦蕩寬廣。

            你是我最好的朋友。

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇9

            我的好朋友是一個(gè)明事理,落落大方的人,她叫梁艷茹。她有一雙大眼睛、雙眼皮,黑色的眼球閃閃發(fā)光,她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。我們就如同手足一樣,當(dāng)我有困難的時(shí)候她總是幫我解難。

            有一次,我們?nèi)ソo艷茹的媽媽送飯吃,在送飯回來(lái)的路上,天下起了大雨,我們沒(méi)有帶雨傘,艷茹說(shuō):“我們把衣服脫下來(lái)放到頭上頂著,”于是我們把衣服脫下來(lái),放在了頭上,還一邊走,一邊唱歌。不知不覺(jué)就到了我家,我回家把傘拿來(lái)給她送回家,在路上艷茹總是把傘向我這邊靠,而她總是在淋雨,到家后她的衣服濕透了,而我的衣服是干干的。

            你看,我的朋友不錯(cuò)吧,但是就在這不錯(cuò)中也摻雜了一些不和諧的音符。

            有一次,我們一起做作業(yè),突然我有一道題不會(huì)了,我本想看一看她的作業(yè),可是她拿書(shū)擋住了她的作業(yè)不讓我看,我不好意思的對(duì)她說(shuō):“看一下嗎有什么大不了的,”她說(shuō):“不行,等我回去給你講吧,”我一聽(tīng)卻不以為然的說(shuō)了聲:“不用了,我用不起從此,我不再理她了,她說(shuō)什么我都向沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),放學(xué)后我獨(dú)自一個(gè)人悻悻的走了回家,雖然其他同學(xué)對(duì)我有很多的笑語(yǔ),但少了一個(gè)好朋友,我覺(jué)得好寂寞,好孤獨(dú),在其他同學(xué)的歡笑中就缺少他的那種謙和,我的心情如同一堆亂麻,陷入了難以解脫的煩惱之中。

            我回家后,想了許久,覺(jué)得還是我不對(duì),覺(jué)得自己應(yīng)該去給人家道歉,于是我便向她家跑去,在路上我只顧低頭走路,不小心撞倒了一個(gè)人,我抬頭一看是艷茹,只見(jiàn)她向我說(shuō)了聲對(duì)不起,并告訴我她是想上我家來(lái)給我講題的,我看到她那坦城的目光,我低下了頭,并說(shuō)了聲應(yīng)該道歉的是我,只見(jiàn)她接著說(shuō)到:“老師不是常說(shuō)‘知之為知之,不知為不知,是知也’嗎我們?cè)趺茨茏觥馁\’呢”聽(tīng)了她的放我覺(jué)得自己無(wú)地自容,到我家后,她拿出書(shū)向我認(rèn)真的講著,她講的是那樣認(rèn)真,我聽(tīng)的是那樣入神,一會(huì)兒我就明白了那道題,從此我們又成了好朋友。

            我的好朋友是那么善良,那么優(yōu)秀,我沒(méi)有交錯(cuò)她!

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇10

            即使翅膀斷了,心也要飛翔。只要擁有堅(jiān)強(qiáng),我的人生就會(huì)充滿希望題記

            東風(fēng)去,紅了櫻桃;夏日來(lái),綠了芭蕉。多少時(shí)光白駒過(guò)隙,多少歲月煙散云霄。成長(zhǎng)的路上,有你在身旁。我最好的朋友,是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。多少歡喜,多少憂傷,多少失落,多少輝煌。你的聲音為我?guī),你的呼喚伴我成長(zhǎng)。

            天黑的夜籠罩著灰蒙蒙的心情,獨(dú)自在床頭旁邊小聲哭泣。我盡力了,可是為什么竟有這樣的結(jié)果?為什么總是在別人快樂(lè)時(shí)也要賦予我悲傷?我不敢瞧那像枯葉一樣的試卷,更不想看到那血一般的分?jǐn)?shù)。我迷惘了,我失落了。我總是等待暴風(fēng)雨后的陽(yáng)光走進(jìn)絢麗的彩虹殿堂,可是哪一樣能如愿以償?

            伴著失落的心情,我獨(dú)自出外散步,風(fēng)慢慢吹來(lái),一切為什么都悲悲涼涼?走到墻邊的花壇前,無(wú)情的風(fēng)已把未綻放的花兒吹落。是它喚醒了我追夢(mèng)路上沉睡的翅膀。那時(shí),你在我身旁。未綻放的花兒也許曾經(jīng)悲傷,還沒(méi)留下芳香就已撒落?墒墙袢盏氖湃コ删土嗣魅盏姆枷。我思索,我燃起希望,我努力,我?jiàn)^斗。

            是啊,有你在我身旁,堅(jiān)強(qiáng),是你讓我看到了人生的希望。人生有多少坎坷,多少挫折,這點(diǎn)痛苦算什么?我最好的朋友,是你為我在綠野中播種生命的綠色,是你在高天為我撒下一片風(fēng)景,是你在人生的道路上撒滿陽(yáng)光。我成功,我喜悅。

            和你在一起,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,是你讓我跌倒時(shí)爬起;生病時(shí),是你讓我與病魔斗爭(zhēng)到底;傷心時(shí)2,是你讓我收回淚水,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,擁有堅(jiān)強(qiáng),綻放希望,踏上希望之光。

            一路走來(lái),不斷成長(zhǎng)。我忘記了停留,忘記了想象,唯一不能忘記的就是用翅膀展翅翱翔,因?yàn)橛心阍谏砼。?jiān)強(qiáng),你用愛(ài)的力量為我鑄造了一雙翅膀,使我飛過(guò)悲傷,飛向希望。我最好的朋友,即使翅膀斷了,心也依然飛翔,因?yàn)閾碛袌?jiān)強(qiáng),我的人生就會(huì)充滿希望!

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇11

            我喜歡在書(shū)中漫步,它給人以一種安謐、靜美的享受,給人以一種無(wú)窮的力量,給人以一種精神上的支撐,給人以一種品質(zhì)上的修養(yǎng)。每當(dāng)我歡呼雀躍地去品味那一本本散發(fā)著清香的書(shū)時(shí),會(huì)有一張張雪白的紙紛紛揚(yáng)揚(yáng),載著遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想為仰首張望的天真帶去美妙的花雨。我便是在書(shū)中成長(zhǎng)起來(lái)的小樹(shù),吮吸著那如蒙蒙春雨般甜美的知識(shí),多么盼望有朝一日能攀上青天,與太陽(yáng)相伴相依。

            度過(guò)了漫長(zhǎng)而短暫十幾個(gè)春秋,對(duì)于“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”有著更深刻的體會(huì)。在書(shū)的海洋里遨游了幾載,我慢慢懂得了“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”……并開(kāi)始敬重梅的清香,蘭的典雅,竹的涵養(yǎng)與菊的堅(jiān)貞;開(kāi)始享受生活的痛苦與歡樂(lè),悲傷與樂(lè)趣,憂愁與喜悅;開(kāi)始感慨時(shí)光的匆匆,一去不復(fù)返;開(kāi)始理解人世間生命的價(jià)值與真諦;開(kāi)始追尋人生美好而遙遠(yuǎn)的目標(biāo)……

            漸漸地成長(zhǎng),不再是那個(gè)懵懂的孩子。與書(shū)為伴,讓我的生活增添了不少色彩和情趣。同時(shí),我也深知“勤奮如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng);綴學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)起損,日有所虧!痹谂c書(shū)為伴的日子里,我綜觀古今中外的文學(xué)典故,尤其是那世人無(wú)不稱贊的經(jīng)典名著。如中國(guó)古代四大名著;海明威的《老人與海》;朱自清的散文;比徹·斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》和尼奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……。使我諑見(jiàn)變得“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!睍(shū),如同春天明媚、溫暖的陽(yáng)光,如同清晨甜潤(rùn)、甘美的雨露,甫育著我健康、茁壯的成長(zhǎng),使我慢慢長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。

            春去夏至,秋走冬來(lái),時(shí)光如箭一般飛逝。我開(kāi)始對(duì)過(guò)去的歲月念念不忘,而又對(duì)未來(lái)充滿美好的憧憬。書(shū),我的好朋友,你與陣陣書(shū)香融會(huì)在一起,編織著我的生命,令我的人生從此燦爛、輝煌!

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇12

            眾所周知,書(shū)迷就是癡迷于書(shū)籍的'人。我的好朋友是個(gè)書(shū)迷,她抽空就往書(shū)堆里鉆。

            周末,我如約去她家玩。進(jìn)入她的房間,我被眼前景象驚呆了!我仿佛走進(jìn)書(shū)店一樣,書(shū)架上、書(shū)桌上、床上都被書(shū)包圍了。古今中外的小說(shuō)、散文、漫畫(huà),雜志,應(yīng)有盡有。對(duì)于我這個(gè)客人,她并沒(méi)有過(guò)分熱情的招待,只是說(shuō)讓我隨便玩隨便看,她卻自顧自的看起了書(shū)。作為好朋友,我已經(jīng)習(xí)慣了她的脾氣。

            我順手拿起桌子上的一本《封印之書(shū)。鏡之門(mén)》,這是一本催淚的小說(shuō)。一個(gè)綠葉形狀的小書(shū)簽夾在了書(shū)中。打開(kāi)那頁(yè),只見(jiàn)書(shū)中被她用各種符號(hào)圈畫(huà)出了許多好詞佳句,在文章的間隙,還畫(huà)了一些笑臉和哭臉。我問(wèn)她原因,她說(shuō)這些都是看到高興和難過(guò)的地方。

            我抬起頭,正好碰觸到她的目光,好像又在回憶書(shū)中的情節(jié)了。轉(zhuǎn)瞬間,她低下頭又開(kāi)始讀書(shū)了。午后的陽(yáng)光像是被誰(shuí)掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮,像一個(gè)俏麗的少女一樣溫恬的穿過(guò)云層,穿過(guò)窗戶,射到她的臉上。一副淡紫色的眼鏡架到她高挺的鼻梁上,兩只炯炯有神的大眼睛游走于書(shū)中的字里行間。我?guī)状谓o她說(shuō)話,都沒(méi)有把她從書(shū)中的世界拉回來(lái),她依然津津有味的看著?赡苁强吹搅司实牡胤,只見(jiàn)她手舞足蹈,嘴里還哼哼唧唧的唱著不著調(diào)的曲子。被笑容打開(kāi)的小嘴,漏出兩排整齊潔白的牙齒。可愛(ài)的馬尾辮也跟著跳起了舞。過(guò)了一會(huì),她又安靜下來(lái)。只見(jiàn)她時(shí)而托著腮,時(shí)而又用筆圈畫(huà)著,右手不時(shí)的托起下滑的鏡架。

            時(shí)間像沙漏一樣,整個(gè)下午我和她在書(shū)的陪伴下很快就度過(guò)了。我被她讀書(shū)的熱情所感染。讀書(shū)增加了她的想象力,增長(zhǎng)了她的寫(xiě)作水平,使她的作文成績(jī)穩(wěn)居班級(jí)之冠。

            她就是我的小伙伴索欣鈺,一個(gè)癡癡的小書(shū)迷。一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇13

            我有一個(gè)特別要好的朋友——木子,他身上有一個(gè)異于常人的特點(diǎn)——面部神經(jīng)極其敏捷:耳朵可以在不借助手的情況下貼在臉上;鼻子可以在不用手的情況下將鼻孔封閉;眼睛可以在不用手的情況下變成斗雞眼。不愧是班中的“面部神經(jīng)之王”呀!

            他的字更特別——那可謂是只鳳舞,不龍飛,他寫(xiě)的字幾乎是沒(méi)有兩個(gè)字能寫(xiě)在同一條線上,不是上一點(diǎn),就是下一點(diǎn),這就可謂是“鳳舞”了。不看格式,就看書(shū)寫(xiě)吧!如果寫(xiě)得不整齊,字形寫(xiě)的好話,也說(shuō)得過(guò)去,但是,看看他的字——那絕對(duì)是非正宗的“方塊字”!寫(xiě)得貌似是方方正正,但仔細(xì)一看,筆畫(huà)彎曲的地方都是尖尖的角,沒(méi)有鈍角。

            他上課和我一樣,都喜歡神游,或者在課本上畫(huà)些怪物啊,坦克啊,灰(飛)機(jī)啊。課堂上,我們就開(kāi)著這“坦克飛機(jī)”離開(kāi)教室,到處遨游!但是,不管飛多遠(yuǎn),總要回來(lái),因?yàn)椤蠋熡袝r(shí)要求我們記筆記,你不得不好好的、乖乖地記,不然,老師就會(huì)拿你的書(shū),讓全班欣你的“杰作”!比起他,我陷得還比較淺,盡管分神一會(huì)兒,思維也能自動(dòng)回到教室。他就尷尬了,或許因?yàn)樯线^(guò)素描課,他對(duì)畫(huà)畫(huà)無(wú)比熱愛(ài),畫(huà)起來(lái)就停不下,只有老師到他跟前才暫停一會(huì)兒,等老師一轉(zhuǎn)身,就又打開(kāi)自我空間模式繼續(xù)畫(huà)。

            他最喜歡拿書(shū)上插圖中的人物開(kāi)涮,進(jìn)行創(chuàng)意想象,自?shī)首詷?lè),在他筆下:魯迅成了美國(guó)大兵;坐在草叢里交談的一男一女小學(xué)生竟然成了躲避警察追捕的殺人犯;《小苗與大樹(shù)對(duì)話》插圖上的小女孩和季羨林老人家也畫(huà)成了怪物!他的“杰作”數(shù)不勝數(shù),簡(jiǎn)直可以與畢加索相媲美!

            除了學(xué)習(xí)不太用心,他也有自己的優(yōu)點(diǎn)。他性情溫和,沒(méi)有偏見(jiàn),樂(lè)于助人,也許因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)也不太用心的緣故,我們班里的同學(xué)許多都不肯借給我文具,唯有他除外,我沒(méi)橡皮——他借我橡皮,沒(méi)鉛筆——他借我鉛筆,我沒(méi)涂改帶——他借我涂改帶。他的文具袋里東西很齊全,應(yīng)有盡有,我借東西從來(lái)沒(méi)二話,弄得我以為他就是為我而準(zhǔn)備的一樣。

            這就是我的好朋友——木子!有趣吧?

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇14

            每個(gè)人都有自己的好朋友,我也不例外,今天,就讓我來(lái)向大家介紹一下我的好朋友吧。

            我的好朋友不胖不瘦,個(gè)子中等,烏黑的頭發(fā)。她不但會(huì)畫(huà)畫(huà),而且會(huì)跳舞、唱歌,我知道她最喜歡的是畫(huà)畫(huà),她是我最好的朋友。

            她家住在我老家的隔壁,每次回老家,我都會(huì)找她,她也會(huì)找我。我們相互幫助,每次就一起在房間里玩。

            記得有一次,我坐在家里的床上覺(jué)得很無(wú)聊。左看看,右看看,便拿起彩色筆準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà),但我又想了想,我可以找我的好朋友學(xué)畫(huà)畫(huà)!于是,我放下彩色筆去找她。

            到了她家,我敲敲門(mén),咦?怎么好朋友不開(kāi)門(mén)?我這時(shí)拍了拍門(mén),又用力地敲門(mén)。好朋友怎么還是不開(kāi)門(mén)?我這時(shí)坐在門(mén)口的椅子上,又站起來(lái)偷瞄了一眼門(mén)口的縫隙,原來(lái)她在房間里畫(huà)畫(huà)呀!這回我很生氣,因?yàn)楹门笥衙髅髟诜块g里,而且我敲了那么大聲,為什么不給我開(kāi)門(mén)?我就納悶了。過(guò)了一會(huì)兒,我大聲地說(shuō):“快一點(diǎn)開(kāi)門(mén)呀!我來(lái)找你玩了!”好朋友這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我剛進(jìn)門(mén)就大聲問(wèn)道:“你為什么不給我開(kāi)門(mén)呀?”好朋友吞吞吐吐地說(shuō):“我……我沒(méi)……沒(méi)聽(tīng)到,不好意思呀!”我又看了看她說(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?但是我已經(jīng)敲了很久呀!”我笑著說(shuō),“既然你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),那也沒(méi)關(guān)系。你教我畫(huà)畫(huà)吧!焙门笥阉斓卮饝(yīng):“當(dāng)然可以啦!”

            接著,她耐心地教我畫(huà)畫(huà)的要領(lǐng)。她告訴我,畫(huà)一個(gè)人,先把那個(gè)人臉的輪廓大體畫(huà)出來(lái),再一筆一筆地畫(huà)出頭發(fā)、眼睛、鼻子、嘴。畫(huà)身體的時(shí)候,先把人物的動(dòng)作畫(huà)好,再慢慢的添加衣服、衣皺。畫(huà)手的時(shí)候,先要把它樣子的輪廓畫(huà)下來(lái),再慢慢地畫(huà)手指。畫(huà)鞋時(shí),要注意里面的細(xì)節(jié)……可是我畫(huà)了半天也沒(méi)有畫(huà)出來(lái),我想放棄了。突然,我腦海里出現(xiàn)了“世上無(wú)難事,只要肯攀登”這句名言。手中的畫(huà)筆也好像在說(shuō):“不要放棄,不要放棄!蔽揖桶蛋迪聸Q心,一定要學(xué)會(huì)。慢慢地,在好朋友的耐心指導(dǎo)下,我終于畫(huà)出來(lái)了……

            畫(huà)完了畫(huà),我們兩人到了院子,開(kāi)開(kāi)心心地在一棵大龍眼樹(shù)下玩扔沙包。

            這就是我的好朋友,也是我的好姐妹。你們猜一下,她是誰(shuí)?

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇15

            我的好朋友有很多,比天上的星星多,比沙灘上的貝殼還多,F(xiàn)在讓我來(lái)給你們介紹一下我最要好的朋友吧!

            傅饒是我最要好的朋友。傅饒長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下有個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴,一排整潔的牙齒像水晶一樣。真漂亮!

            傅饒是一個(gè)講禮貌、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、善良、朋友有難就幫的人。

            有一次,她的同桌沒(méi)有帶尺子,眼看就要考試了,可是沒(méi)有尺子怎么畫(huà)線段圖呀?傅饒毫不猶豫地把尺子掰開(kāi)兩半,給了一半同桌。還有一次,她語(yǔ)文考試只得了80分,但她并不灰心,繼續(xù)加油,每天上課都認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),認(rèn)真完成作業(yè)。功夫不負(fù)有心人,她在第二次語(yǔ)文考試中得了95分,全級(jí)第一!

            星期天下午,歐諾得不小心把她的鉛筆摔斷了,歐諾得馬上對(duì)傅饒說(shuō)對(duì)不起,傅饒并沒(méi)有生氣,微笑地對(duì)歐諾得說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次小心一點(diǎn)就行了!

            傅饒見(jiàn)到了老師和同學(xué)會(huì)主動(dòng)打招呼?吹絼e人吵架就去勸架,她勸架的方法是:先告訴那位同學(xué)哪里做得不對(duì),再告訴他罵人是不對(duì)的道理。總是讓同學(xué)被批評(píng)得心服口服。

            傅饒也是一個(gè)愛(ài)臭美,愛(ài)睡懶覺(jué)的人。

            一天下午,我和傅饒約好了三點(diǎn)鐘去公園打羽毛球。結(jié)果我去到時(shí),傅饒還在睡午覺(jué),我喊她起床,喊了很久,她還是沒(méi)醒。我又提高500分貝,大喊:“小懶豬起床!彼是繼續(xù)睡,我就撓她癢癢,她就高歌一曲,在床上大叫說(shuō):“我還要睡!別

            吵我!”我繼續(xù)吵了她10分鐘,她才醒來(lái)。“終于起床了!這個(gè)小懶豬,累死我了!”我對(duì)著她的布娃娃說(shuō)。接著,她開(kāi)始去廁所打扮自己,15分鐘過(guò)去了。我去喊她:“傅饒,臭美完沒(méi)?快出來(lái)吧!”她隨口應(yīng)付了我一聲“哦!”20分鐘又過(guò)去了,她還沒(méi)出來(lái)。我著急了,說(shuō):“好了沒(méi)啊?你是去打球的!不是去表演模特的!”5分鐘后,她出來(lái)了。我一看,媽呀!妖怪!她在嘴巴上涂了好多口紅,把眉毛涂得很濃,在她的小黑臉上還涂了胭脂,好嚇人!在我的“耐心”勸說(shuō)下,她終于把臉洗干凈了。我們出門(mén)時(shí),已經(jīng)4點(diǎn)20分了。我算了一下,我哄她起床用了半個(gè)小時(shí),她臭美用了50分鐘。

            這就是我最要好的朋友―傅饒。你想跟她交朋友嗎?

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇16

            烈日當(dāng)頭,操場(chǎng)上四百米跑步比賽正在進(jìn)行,我氣喘吁吁地奔跑著,身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了自己,雙腿愈來(lái)發(fā)軟,漸漸失去了完成比賽的信心。當(dāng)我路過(guò)人群時(shí),一個(gè)男孩嘴角上揚(yáng),微微彎起眉毛,眼睛一眨一眨的,向我送來(lái)一個(gè)溫和的笑容。那個(gè)笑容仿佛在說(shuō):“加油,你能行的!”它化作一股暖流,在我心中涌動(dòng),推動(dòng)著我向終點(diǎn)奔去……

            這個(gè)男孩體型微胖,膚色既不算黑也不算白,臉蛋圓圓的,一雙不大的眼睛卻炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副深色的眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)。他喜歡笑,在準(zhǔn)確回答問(wèn)題的時(shí)候他會(huì)得意的笑;在欣賞美麗風(fēng)景的時(shí)候他會(huì)陶醉的笑;在得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候他會(huì)激動(dòng)的笑;在和同學(xué)玩耍的時(shí)候他會(huì)開(kāi)心的笑;在同學(xué)真正得到幫助的時(shí)候他會(huì)滿意的笑……無(wú)論在什么時(shí)候,他笑起來(lái)總是給人一種親切和溫和的感覺(jué)。

            記得那是一個(gè)明媚的下午,陽(yáng)光緩緩灑下照得人渾身暖暖的,幾朵白云懶懶飄在天空,毫無(wú)拘謹(jǐn)?shù)母杏X(jué)。而我坐在座位上,緊皺眉頭,手托著腮,臉紅紅的,眼睛盯著作業(yè)來(lái)回翻看。我正被作業(yè)中的一道應(yīng)用題難住,思如亂麻,毫無(wú)頭緒!斑@里該套用什么公式呢?是該用除法計(jì)算嗎?”正當(dāng)我著急之際,他走了過(guò)來(lái),沖我微微一笑,嘴角輕輕上揚(yáng),眉毛稍稍下彎,這溫暖的笑容一下就緩解了我的急躁情緒。“怎么了,是題不會(huì)做嗎?”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他立即拿過(guò)筆,認(rèn)真地看起了題目。他時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而嘴角上揚(yáng),目不轉(zhuǎn)睛地掃視著試卷,一邊看一邊喃喃地理順著題意。過(guò)了一會(huì)兒,他轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“你看,這道題可以先畫(huà)一個(gè)圖,然后再找出等量關(guān)系……”他用筆在草稿紙上不停地寫(xiě)著,原本空白的草稿紙現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)滿了解題的式子,空隙處還穿插著畫(huà)上了關(guān)系圖。看著這些方法,我思如泉涌,奮筆疾書(shū)寫(xiě)出了答案。他看了看,頻頻點(diǎn)頭,對(duì)我豎起大拇指:“真聰明,一點(diǎn)就透!”他的眉毛又彎成了月牙,嘴唇上揚(yáng),露出潔白的牙齒,再一次溫暖了我的心……

            他,就是陳允堯,是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人的`男孩,也是一個(gè)愛(ài)笑的男孩。

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇17

            在進(jìn)入小學(xué)后,對(duì)我的家鄉(xiāng)——新疆有了更深入的了解,在這片遼闊的土地上,有十幾個(gè)少數(shù)民族親密地生活在一起的團(tuán)結(jié)大家庭。我這個(gè)回族小姑娘也是其中的一員,深?lèi)?ài)著這片廣袤的土地。我們班是一個(gè)由維吾爾族、哈薩克族、回族、土家族、俄羅斯族、藏族和漢族組成的一個(gè)溫暖的小家庭。

            還記得剛開(kāi)始小學(xué)生活的我,十分膽怯,不敢主動(dòng)和其他同學(xué)交流,只敢偷偷觀察著周?chē)耐瑢W(xué)們。漸漸的在他們中間我發(fā)現(xiàn)了一位長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛,水汪汪大眼睛,一張瓜子臉的維吾爾族小姑娘,名叫迪麗孜巴。她不但長(zhǎng)得漂亮,還是那樣活潑自信善良,似乎天生一個(gè)“樂(lè)天派”,和我是那么的不一樣。我開(kāi)始試著和她交流,漸漸地在生活和學(xué)習(xí)上相互幫助,相互學(xué)習(xí),她的自信感染了我,我也漸漸開(kāi)朗起來(lái),活躍起來(lái),自信心也樹(shù)立了起來(lái),我和她成為了無(wú)話不談的好朋友。

            但是,一個(gè)天大的災(zāi)難降臨到了這個(gè)善良開(kāi)愛(ài)的小姑娘身上,她媽媽因病永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她。她臉上的笑容沒(méi)有了,自信活潑沒(méi)有了,變得郁郁寡歡,有時(shí)會(huì)一個(gè)人掉眼淚。我看在眼里,心里十分為她難過(guò),想著能怎樣幫助她,讓笑容重新回到她美麗的臉龐上。與我有同樣想法的還有班里的老師和其他同學(xué),大家聚在一起,悄悄商量該如何幫助她。

            你一言我一語(yǔ),是那樣的團(tuán)結(jié)一心,那樣的相互關(guān)愛(ài),班里的空氣中都彌漫著愛(ài)的氣息。最后大家決定為她設(shè)立一個(gè)基金,每一位同學(xué)都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,去幫助她。可是當(dāng)她得知大家為她所做的一切時(shí),感動(dòng)極了,眼眶里含著淚花,聲音哽咽地說(shuō):“親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,謝謝大家為我做的一切,過(guò)段時(shí)間我會(huì)慢慢好起來(lái)的,我還會(huì)是那個(gè)愛(ài)笑開(kāi)朗的我。我在咱們這個(gè)家庭里感受到了溫暖和愛(ài),我愛(ài)大家!蔽液屯瑢W(xué)們聽(tīng)了她的話眼睛里也閃著晶瑩的淚光。此時(shí)大家的心更近了。

            民族團(tuán)結(jié)種子播撒在班里每一位同學(xué)的心田里,融入到班里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,我們班是一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的班。我相信還有其他生活在新疆這片土地上的千千萬(wàn)萬(wàn)人,不分民族,心貼心,相互關(guān)愛(ài),共同呼吸著同樣的清新空氣,頭頂同一片藍(lán)天,像石榴籽一樣緊緊的抱在一起,團(tuán)結(jié)在一起,幸福快樂(lè)的生活!

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇18

            今天老師臉色不太對(duì),“現(xiàn)在發(fā)試卷,上一次大家考得很不好!”一聽(tīng)這樣,教室稀稀拉拉一陣壓抑的唏噓聲。“李明74分,廖剛86分,屈孟杰99分,全班最高分”一聽(tīng)這話,教室到處都是驚嘆和艷羨聲。屈孟杰,什么來(lái)頭?他就是我們班的學(xué)霸,一個(gè)誰(shuí)說(shuō)起來(lái)都會(huì)翹大拇指的人。

            屈孟杰,一位其貌不揚(yáng)的男生,一頭硬而烏黑的頭發(fā),一對(duì)不大不小的眼睛,鼻梁上有一個(gè)陪了多年的“老朋友”眼鏡。如果用幾個(gè)詞來(lái)形容他,就是:好學(xué),認(rèn)真。

            屈孟杰知識(shí)廣闊,上課優(yōu)秀的表現(xiàn),令同學(xué)們心服口服。這不,這天上課老師又提了一個(gè)問(wèn)題:“我國(guó)四大名著的作者是哪四位?”這是什么問(wèn)題。繒(shū)上也沒(méi)有。拷淌依餁夥站o張了起來(lái)。同學(xué)們有絞盡腦汁想的,有大眼瞪小眼滿臉疑惑的,有表情呆滯壓根兒沒(méi)聽(tīng)的

            大家都還面面相覷呢,屈孟杰舉手了。眼睛一睜一眨,好像在說(shuō):“老師,快點(diǎn)我!”“那這個(gè)問(wèn)題由屈孟杰同學(xué)來(lái)回答!”屈孟杰不慌不忙地站起來(lái)說(shuō):“羅貫中,曹雪芹,施耐庵,吳承恩。”

            太厲害了!同學(xué)們聽(tīng)得目瞪口呆,一個(gè)個(gè)都向他投去了敬佩的目光。

            星期六中午,我約了很多同學(xué)來(lái)我家玩。我們一大伙人都在客廳里玩積木,看電視。玩著玩著,突然小明叫起來(lái):“屈孟杰怎么不見(jiàn)了?”我左右一看,就是少了屈孟杰。我想,他是不是回去了?不對(duì),按習(xí)慣,他回去時(shí)肯定要跟我說(shuō)一聲。我說(shuō):“那我們?nèi)フ艺野!?/p>

            客廳,衛(wèi)生間,臥室,我們都把房子翻了個(gè)遍,還沒(méi)找到。我在房子里走來(lái)走去,焦急地思忖,他會(huì)去哪里呢?小明出主意說(shuō):“那給他家打電話吧!”我說(shuō):“也對(duì),也只有這個(gè)辦法了!”讓人擔(dān)心的是屈孟杰的媽媽說(shuō)他沒(méi)回去。

            我都快急死了,這時(shí)聽(tīng)到樓上有聲音,我們忙上去一看,原來(lái)是屈孟杰!他一個(gè)人躲上了二樓陽(yáng)臺(tái),在秋千上看書(shū)把一個(gè)空花盆踢倒了。要沒(méi)有這聲響,我們不知道還會(huì)急成什么樣呢?

            我有些生氣地問(wèn):“屈孟杰,我們叫你,你怎么不答應(yīng)一聲。俊薄鞍?我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我一直在這看書(shū)。到底怎么了?”我又好氣又好笑,這學(xué)霸竟成了書(shū)呆子了!

            屈孟杰就是這么一個(gè)勤奮好學(xué)的人,我喜歡和他做朋友!

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇19

            在班級(jí)里,我最好的朋友就是“悠悠”,大家可能會(huì)很好奇,到底誰(shuí)是“悠悠”呢?其實(shí)“悠悠”是班里同學(xué)們給我的好朋友起的綽號(hào),因?yàn)槲疫@個(gè)好朋友平時(shí)干什么事情都是慢悠悠的,所以大家都管她叫“悠悠”。

            她有著一雙大大的眼睛、彎彎的柳葉眉,標(biāo)準(zhǔn)的東方美人。她平時(shí)總喜歡扎著馬尾辮,顯得很干練,她在同學(xué)當(dāng)中的威信很高,所以被選為班長(zhǎng)。別看她有著精干的外表,其實(shí)她性格特別的慢,有時(shí)也會(huì)讓老師哭笑不得。記得有一次,老師讓她負(fù)責(zé)給班級(jí)8個(gè)小組分卷子,每人4份,本來(lái)很快就可以分完的,可是“悠悠”同學(xué)充分發(fā)揮了她慢悠悠的特性,一張一張查得慢條斯理,沒(méi)有一絲的緊迫感,直到上課鈴響起她才分完5個(gè)小組,老師過(guò)來(lái)后無(wú)奈的搖搖頭,只能把剩下的卷子帶回辦公室自己接著分。

            還記得以前同學(xué)們經(jīng)常玩兒老鷹捉小雞的游戲,如果“悠悠”來(lái)扮演小雞的話,那么老鷹會(huì)很輕松的捉到她,甚至還會(huì)把她身后的“小雞們”全部俘獲,為了不讓她連累“小雞家族”,同學(xué)們一致同意讓她來(lái)扮演老鷹,這樣“小雞們”就會(huì)很安全,可憐的“老鷹”總是滿頭大汗地追著小雞滿操場(chǎng)跑,忽左忽右,小雞們根本就不需要多費(fèi)力氣就可以把“老鷹”甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,到最后“老鷹”都會(huì)因?yàn)樽讲坏健靶‰u”經(jīng)常餓著肚子結(jié)束我們的游戲。

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,“悠悠”慢慢的性格也帶來(lái)了很多的麻煩,本來(lái)一個(gè)小時(shí)就能寫(xiě)完的作業(yè),她需要用一個(gè)半小時(shí)甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,這樣就比別的小朋友少了很多玩耍的時(shí)間。她有時(shí)也會(huì)很苦惱,經(jīng)常會(huì)問(wèn)我為什么她改不掉這個(gè)壞毛病呢?如果她做什么都很快,效率都很高,那么無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活都會(huì)讓他人更加的認(rèn)可和喜愛(ài)。

            雖然“悠悠”同學(xué)做事情有些慢,但這并不妨礙我們成為最好的朋友。我想,這個(gè)世界就是由各種各樣不同的人構(gòu)成的,有的脾氣急也有的性子慢,誰(shuí)說(shuō)性格慢就不能成為國(guó)家的棟梁之才呢?我們現(xiàn)在還小,以后還有很長(zhǎng)的路要走,有很多的事情要經(jīng)歷,認(rèn)清楚自己的缺點(diǎn)和不足,然后想辦法去改正它才是最重要的。

            這就是“悠悠”同學(xué)—王梓諾,我最好的朋友。

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇20

            我的好朋友有很多,可是唯一要我記牢的,則是他,盡管大家只交往了一年,可是他卻給了我一個(gè)巨大的鼓勵(lì),無(wú)論我是怎樣艱難,他卻總是會(huì)發(fā)生我的眼前。一次次他的鼓勵(lì),換得的則是我的一次次英勇,若是沒(méi)有他,或許如今的我或是一個(gè)害怕怕麻煩的懦夫,他的鼓勵(lì),要我頑強(qiáng)英勇!此次清前,也是他,也是一次鼓勵(lì)!

            清明時(shí)節(jié)前一天,院校進(jìn)行“悼念先烈,向經(jīng)典致敬”朗讀賽事。四天前教師選定了我,盡管很高興,可是內(nèi)心或是有一絲的擔(dān)心,并并不是害怕演說(shuō),只是我害怕口誤,教師把文章幫我后,滿臉苦相的我返回班級(jí),他見(jiàn)我滿臉苦相的模樣心急的問(wèn)我是怎么了?我將演說(shuō)的事告知了他,他笑著告訴我:“好事!我還以為你病了呢!加油,好好地練,相信你能行!來(lái),擊個(gè)拳!”我把手舉起來(lái)和他擊了拳,他說(shuō)道到:“吉祥如意,爭(zhēng)得吃雞游戲!”

            聽(tīng)了他得話,內(nèi)心溫暖的,由于我明白,他相信自己,教師也相信自己!因此,應(yīng)當(dāng)好好地應(yīng)對(duì),好好地記詞!

            演說(shuō)的那一天到我排名二十二,還有一個(gè)也是演說(shuō)的女孩,她是我們班組長(zhǎng)排名二十三,在我后邊。大家都是在會(huì)議廳再一次排演,就在我正在記詞的我,他過(guò)來(lái)了,他見(jiàn)了我,看起來(lái)比我都擔(dān)心一樣摸了摸我的肩說(shuō):“柴一航,上來(lái)時(shí)一定不要害怕,如同平常一樣!加油!下一個(gè)可能就是你!”講完與我擊了個(gè)拳便離開(kāi)了。

            到我了,我踏入發(fā)言臺(tái)歷經(jīng)簡(jiǎn)單自我介紹后,熟悉的旋律,教師跟我說(shuō)熟悉的旋律后停十五秒后再逐漸,在這里短暫性的十五秒內(nèi)我看了一下我的班級(jí)同學(xué)們,我的眼光定在了他的的身上,我在他的眼睛里看到了他對(duì)于我的信賴,我鼓起勇氣逐漸大聲記誦,忽然間我忘記了一段詞,我低下頭看過(guò)一下文章便又開(kāi)始了!

            當(dāng)我們倒臺(tái)返回自身的部位等候結(jié)果時(shí),他扭過(guò)頭來(lái)對(duì)于我淡淡笑道,豎了個(gè)大拇指。過(guò)了一會(huì)兒,結(jié)果出來(lái),我的到了八點(diǎn)八分,二等獎(jiǎng),幫我的榮譽(yù)證書(shū)還帶一個(gè)本子h和一支筆,我覺(jué)得他們一定要好好地儲(chǔ)存,由于,這種些禮品若是沒(méi)有他的鼓勵(lì)適用和守候,我壓根就不太可能會(huì)獲得!

            而他到底是誰(shuí)?他是我的知己朋友——王棣!

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇21

            又高又大的軀體頂著顆再大的腦殼,兩根柳條一樣的眼眉下掛著一雙睜閉一樣的雙眼,尖長(zhǎng)的鼻部,極大地嘴,笑起來(lái),嘴巴基本上要遇到耳朵里面了。的身上每日都是會(huì)衣著不一樣的名牌服裝,他盡管看見(jiàn)粗暴,但衣著注重是他的道德底線。

            它是我最好的朋友,平日里大家都喊他“小富”,不太叫名字,他也從來(lái)不在乎。大家在一個(gè)住宅小區(qū)成長(zhǎng),他爸爸媽媽做生意做大以后,便搬了家。但他一有時(shí)間他便會(huì)回家看大家。

            他個(gè)人行為有一些粗暴,并且由小到大維持得非常好。前兩年的一個(gè)除夕夜,我與四個(gè)好多個(gè)小伙伴聚在一起玩鞭炮,但湊起來(lái)的量太少,只夠一兩個(gè)人玩。大伙兒很沒(méi)趣,盼望著第二天去買(mǎi)多一點(diǎn)鞭炮。這時(shí)從小區(qū)門(mén)口傳出了了解的嗓門(mén):“我來(lái)了!”“那不是小富的響聲嗎”

            “呦,他來(lái)了!”“嗯,他又要由于撿了個(gè)小蟲(chóng)子將你抵到水池子里來(lái)到!

            大家一邊說(shuō)著小富的有趣的事一邊掃視著他,今日仍然很注重,板正地穿了一身過(guò)春節(jié)紅,手上懷著個(gè)大紙箱子,像踩小螞蟻一樣沖回來(lái)。大家圍起來(lái)他問(wèn):“這箱子里藏著什么”“可能是他的春節(jié)紅包!庇行┤颂钛a(bǔ)道,“并不是,這里邊都是鞭炮!”大家激動(dòng)不已;蛟S他抱太累了,一放手就把箱子重重的得摔在了地面上。隨后箱子“噼噼啪啪”炸響了,大家嚇得四處躲竄。一陣電光石火后,支離破碎的箱子總算瞬間靜了,大家之中一個(gè)大膽的去看了看,嘆了一口氣說(shuō)道:“大家都散了吧!”許多人一臉疑慮地跑到箱子旁邊,嗆人的清煙從里邊飄出去,鞭炮啥的都沒(méi)了,小富訕訕的說(shuō)到:“箱子最下面是摔鞭,扔地面上時(shí)忘記了,勁用變大,炸了的摔鞭把箱裝鞭炮燃了!蔽覍捨康溃骸睕](méi)事兒,這是你的設(shè)計(jì)風(fēng)格。幸虧里面全是一些鞭,要不然今夜就出大事了”。小富從草地上撿了個(gè)棍子兒,提心吊膽地在箱子里邊翻查,盡可能不許灰落在衣服上,小富見(jiàn)沒(méi)有生存的鞭炮,說(shuō)道:“我一定會(huì)要讓你們放上鞭炮!”講完就跑了。

            第二晚,言而有信的他又抱了一箱鞭炮來(lái),此次燃放煙花很取得成功,玩得的十分盡情。完畢時(shí)看見(jiàn)他孤獨(dú)的背影,心里充滿了謝謝,并且覺(jué)得他發(fā)展了。

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇22

            你有好朋友嗎?我有許多好朋友。有我現(xiàn)在小學(xué)新結(jié)識(shí)的好朋友,也有我幼兒園時(shí)結(jié)交的老朋友。

            放寒假了,媽媽說(shuō)這幾天讓自己做主,想干什么就干什么,我就想和我的好朋友玩兒。恰好昨天是我幼兒園好朋友冰豆的生日,我和冉冉,曹鵬杰昨天在冰豆家玩兒,今天我們約好還去她家玩兒。

            我和冉冉先到冰豆家,我們?nèi)齻(gè)玩了拼圖,還玩兒了捉迷藏,然后去冰豆家二樓,在上面唱了歌,還畫(huà)了妝。冰豆的姥姥一直都說(shuō)我們?nèi)齻(gè)聲音太大了,聽(tīng)到姥姥在下面叫我們,我們就趕緊躲在一塊兒,不敢大聲說(shuō)笑,過(guò)一會(huì)兒,就又忍不住跑來(lái)跑去,說(shuō)說(shuō)笑笑。玩兒到快11點(diǎn),曹鵬杰還沒(méi)來(lái),我們?nèi)齻(gè)就下樓去找她,看她為什么沒(méi)有來(lái)。

            今天天有點(diǎn)冷,來(lái)到曹鵬杰樓下,我們按了門(mén)鈴,阿姨說(shuō)讓我們?nèi)齻(gè)去她家玩兒。我們?cè)诓荠i杰的臥室里玩兒,她的床是上下高低床,我們都爬到高低床上,在上面玩過(guò)家家游戲。曹鵬杰把門(mén)都鎖上了,阿姨也進(jìn)不來(lái),我們不想讓她發(fā)現(xiàn)我們的秘密。中午,阿姨給我們做了好吃的飯。吃完飯后,冰豆發(fā)現(xiàn)冉冉送給她的彩妝盒里邊的小刷子不見(jiàn)了,阿姨說(shuō):“是曹鵬杰的小弟弟給弄丟了,回頭再給你買(mǎi)一個(gè)!边@下可不得了了,冰豆開(kāi)始哭起來(lái),非要那把小刷子。小刷子找不到,冰豆吵了小弟弟,曹鵬杰也很生氣,和冰豆鬧了別扭,冰豆就自己回家了。

            冉冉找了找,也沒(méi)找到,也哭了,她說(shuō)是她送給冰豆的生日禮物,她也想找回那把小刷子。冉冉說(shuō):“都愿這個(gè)小弟弟,把我送給好朋友的禮物弄丟!辈荠i杰說(shuō):“誰(shuí)讓你說(shuō)我的小弟弟,我以后再也不給你玩兒了。”冉冉說(shuō):“不玩兒就不玩兒,我也不想給你們玩兒了!比缓髮(duì)我說(shuō):“瀾瀾,咱們走。”曹鵬杰這樣說(shuō)冉冉,我也不想在她家玩兒,阿姨給我們送到樓下,我倆都自己回自己的家。

            回到家,我給媽媽說(shuō)了說(shuō),媽媽聽(tīng)了,笑著說(shuō):“沒(méi)事,過(guò)幾天你們還會(huì)再一起玩兒的,媽媽現(xiàn)在的好朋友當(dāng)年在一起也是吵吵鬧鬧的!

            不管媽媽怎么說(shuō),我和冉冉都說(shuō)不再和曹鵬杰做好朋友。

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇23

            在我所有同學(xué)中,和我最要好的就是姚倩。我們是同一個(gè)村子的,自打一年級(jí)開(kāi)始上學(xué)以來(lái),我倆就一同學(xué)習(xí),一同玩耍,放學(xué)后,還一起回家,成了一對(duì)朝夕相處、形影不離的好朋友,在不了解的人們眼里,還以為我們是雙胞胎姐妹呢。

            姚倩可真是一個(gè)可敬可愛(ài)的小姑娘?,她一雙水靈靈的大眼睛,常常向人投去友好的目光。她笑起來(lái),眼睛就瞇成一條線,嘴角還露出了一對(duì)深深的小酒窩,可甜呢!她烏黑的頭發(fā),梳著一個(gè)小辮子,辮子上還扎著一朵美麗小花,顯得特別活潑。

            姚倩個(gè)子不高,年齡和我差不多,可她總象一個(gè)大姐姐一樣關(guān)心我,照護(hù)我,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,她總是鼓勵(lì)我不要向困難低頭,要勇敢戰(zhàn)勝它!

            那是上三年級(jí)的一天,我得了重感冒。沒(méi)有請(qǐng)假,還是堅(jiān)持上了學(xué)。放學(xué)后,我和姚倩在路上走著走著,忽然我覺(jué)得頭發(fā)昏,心里特別難受,惡心得想吐。

            姚倩見(jiàn)我這樣難受,鼓勵(lì)我說(shuō):“婉瑩,一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利”。她為了使我忘掉病痛,給我講起笑話來(lái),不知怎么的,無(wú)論她講得多么生動(dòng)有趣,我也笑不起來(lái),因?yàn)槲姨y受了,忽然我嘴里涌出一股酸水——“哇”,我吐了。

            姚倩見(jiàn)了,連忙拍著我的背,一邊拍一邊說(shuō):“婉瑩,沒(méi)關(guān)系,吐了就好了!”我越吐越厲害,不禁哭了。姚倩見(jiàn)了,就象大姐姐一樣地安慰著我:“好婉瑩,別哭了,一定要挺住呀!蔽彝峦炅耍爝吜飨略S多吐出的臟水和渣子,姚倩又從兜里掏出一塊潔白的手絹,幫我擦去滿面的淚水,又幫我擦去嘴邊的殘?jiān)壹?dòng)的說(shuō):“這手絹給我,我回家給你洗干凈!彼H切地對(duì)我說(shuō):“不用了,我自已回家洗就可以了,你還是回家好好養(yǎng)病,明天就不要硬撐了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)她說(shuō):“謝謝你了!姚倩,今天多虧了你……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,她就搶著說(shuō):“你說(shuō)什么呀,我?guī)湍闶菓?yīng)該的,咱們不是好姐妹嗎?”說(shuō)完他回頭甜甜地一笑,便揮手和我再見(jiàn)。

            我久久地站在那里,望著她遠(yuǎn)去的身影,平時(shí)生活中的一幕幕日常瑣事和今天發(fā)生的一切,在我眼前重現(xiàn),讓我難以忘懷……

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇24

            她,白皙的肌膚吹彈可破,圓圓的大眼睛一眨一眨的嘴唇像兩片玫瑰花瓣,經(jīng)常揚(yáng)起一個(gè)自信的弧度,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)自然披在肩上,氣質(zhì)宛如童話故事中的公主,甜美可愛(ài)。她,就是我的好朋友,呂雯。

            別看呂雯這么可愛(ài),實(shí)際上是個(gè)暴力女呢!記得一次,呂雯和一些女生在踢毽子,正玩的開(kāi)心,淘氣鬼李想竟“不怕死”地踩了呂雯一腳呂雯叫李想道歉,李想不答應(yīng)。呂雯氣得火冒三丈,眼睛瞪得如銅鈴一般,皺著眉,我仿佛看見(jiàn)了她頭上的一團(tuán)火。李想看見(jiàn)呂雯這樣子,嚇了一跳,仿佛老鼠見(jiàn)了貓似的,低身下氣地說(shuō):“對(duì),對(duì)不起!眳析版倘灰恍Α闭f(shuō):“晚了!”話音剛落,她手伸向李想胳膊上最嫩的肉,狠狠扭去。李想吃痛了,頓時(shí)求饒:“饒命啊,大俠,饒命!”“大俠?”呂雯笑的更加“燦爛”了!安徊徊,是女俠,女俠!”“這還差不多!”呂雯放過(guò)李想,繼續(xù)和女生踢毽子了。逃出來(lái)的李想得出結(jié)論:“寧惹小人,不惹女人,寧惹女人,不惹呂雯!

            呂雯雖然是暴力女,但也很樂(lè)于助人。有一次,老師留我和呂雯去幫忙,好不容易干完了,卻已經(jīng)很晚了。在回家的路上,我肚子餓的咕咕直叫,腰也酸酸的,恨不得馬上到家大吃一頓,再躺在床上呼呼大睡,不過(guò)呂雯好像更累,走路走的這么慢,連蝸牛都都比她快。我們走過(guò)一座橋,看見(jiàn)有個(gè)小孩在哭,哭聲很嘶啞,眼睛紅紅的,顯然已經(jīng)哭過(guò)很久了。我裝作什么也沒(méi)看到,快步往前走去,正想轉(zhuǎn)頭催呂雯快點(diǎn),誰(shuí)知呂雯竟向那個(gè)小孩走去,溫柔的說(shuō):“小妹妹,不要哭,有什么困難告訴我,我?guī)湍。”那小女孩哭哭啼啼的說(shuō):”我,我找不到媽媽了,嗚……“呂雯笑著說(shuō):”不要哭,姐姐陪你一起等,不要哭!?”呂雯!”我走到她面前,輕輕的說(shuō)“別人的事與你何干?別多管閑事了!闭f(shuō)著,我拉起呂雯的手,正準(zhǔn)備走!瓣愽╆俊!眳析┧﹂_(kāi)我的手,”如果你是那個(gè)女孩,你一定希望有人幫你吧!“”你!“我有些生氣,’那我先走了!闭f(shuō)著便揚(yáng)長(zhǎng)而去。第二天,我聽(tīng)說(shuō)呂雯陪那個(gè)小女孩到7點(diǎn)多,那女孩的媽媽特別感謝她,硬要送給她一些禮物,都被呂雯拒絕了。

            呂雯就是這樣的人,一個(gè)既暴力又樂(lè)于助人的人。

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇25

            一提到好朋友,大家就不由自主地想到玩伴或同學(xué)。今天,我說(shuō)的這個(gè)好朋友卻是我的遙控直升機(jī)。

            記得剛聽(tīng)到快遞的聲音,我飛快得跑到樓下,捧著寶貝上來(lái)了。迅速地打開(kāi)包裝,把直升機(jī)放到地上,打開(kāi)開(kāi)關(guān),指示燈就亮了,我笑瞇瞇的看了媽媽一眼。趕緊將遙控器裝上電池,蓋上蓋子。當(dāng)我打開(kāi)遙控開(kāi)關(guān),推上旋鈕,直升機(jī)的扇葉開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),我興奮地加足馬力,飛起來(lái)了,“YE,我的朋友!”我歡呼起來(lái)。不料,直升機(jī)撞到了吊扇,我趕緊松手,我的朋友就從高空墜下來(lái)了,我心疼地跑去撿起來(lái)。輕輕地放好,準(zhǔn)備第二次飛行,我再次推上遙控旋鈕,扇葉飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),直升機(jī)卻不飛了。試了幾次就是原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!翱赡軟](méi)電了”,媽媽提醒。我立刻找來(lái)充電器,充電要40分鐘。這時(shí),我翻看著說(shuō)明書(shū),仔細(xì)的看著我的朋友:紅黑的身子,玲瓏小巧,兩片扇葉在上,中間一根橫條(應(yīng)該起平衡作用吧)另兩片扇葉靠近機(jī)身,尾翼小的可愛(ài)。真漂亮!還有小螺絲刀,像給小人國(guó)的小人用的……時(shí)間過(guò)得也太慢了吧!當(dāng)我再次激動(dòng)地試飛,還拽來(lái)鄰居小妹妹觀看。扇葉還是飛快地轉(zhuǎn)著,任憑我怎樣的轉(zhuǎn)動(dòng)遙控,直升機(jī)身體轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去就是不起飛。手舞足蹈的妹妹也不跳了!八懔,明天退了吧!”,媽媽說(shuō)。我失望地看著我的朋友。手里捏著小螺絲刀,看著說(shuō)明書(shū),看著精美的朋友,全身靠著小芝麻一樣的螺絲連接。我想卸下來(lái)看看,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)兩片扇葉之間的兩個(gè)螺絲很松,趕忙擰擰緊。難怪飛不起來(lái)。我又一次拿起遙控器,我的朋友真給力,它飛起來(lái)了,“O,MY GOD!”我像飛行員舒克一樣操控著,我的朋友聽(tīng)話的飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去。太開(kāi)心了,哈哈……

            只要我一有空,我就和我的好朋友玩。有一天,我想匆匆背完課文,去找我心愛(ài)的直升機(jī)。誰(shuí)知,錯(cuò)了很多,越急,錯(cuò)得越多。“今天,不許玩”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。我一下子覺(jué)得很累,心好像突然加重了。我撇了一眼我的好朋友,覺(jué)得這咫尺的距離一下子變得如此遙遠(yuǎn)。感覺(jué)什么東西消失了,講不清楚的心酸與失落。我努力使自己不掉下眼淚,也努力讓自己別去想朋友在天空自由自在的情景。

            “玩物喪志”,是的,朋友,只是我們生活中的調(diào)味品。學(xué)習(xí),才是我們生活的主旋律。

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇26

            看見(jiàn)“樂(lè)天派”這三個(gè)字,我就想到了我的好朋友文奕博,他是個(gè)不折不扣的表演大師,不論他在做什么,或者是遇到什么事情,他都可以隨時(shí)隨地給大家表演起來(lái),而且一點(diǎn)也不怯場(chǎng)。

            他的樣子一看就很可愛(ài),大大的腦袋,大大的耳朵,小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,小小瘦瘦的身體永遠(yuǎn)都安靜不下來(lái),眼睛里常常透著一種惡作劇的神情,可他偏偏喜歡裝作一副一本正經(jīng)的樣子,讓別人一看就感覺(jué)想笑。就連每次吃飯的時(shí)候,他都能鬧出許多的笑話。

            有一次阿姨給他講了個(gè)笑話,我們也一起聽(tīng)了,大家都笑了起來(lái),只有他專(zhuān)門(mén)笑的東倒西歪,只聽(tīng)“咚”的一聲摔在地上,本來(lái)他只是想假摔一下逗我們笑,結(jié)果一下子沒(méi)穩(wěn)住,真摔了個(gè)馬趴地,可能是太疼了,他的五官都扭到了一起,而且不斷地變化著。起先我們以為他真摔疼了,要過(guò)去扶他,結(jié)果他一下子像個(gè)竄天猴一樣跳了起來(lái),這下真把我們逗得哈哈大笑。

            還有一次,我們大家在一起踢足球。輪到他開(kāi)球了,他說(shuō)他要給我們點(diǎn)顏色看看。只見(jiàn)他擺開(kāi)架勢(shì),前腿蹬后腿弓,不斷地做著熱身運(yùn)動(dòng),做足了勁,準(zhǔn)配踢了,只見(jiàn)他表情夸張,雙拳緊握,使勁把右腿一抬,大家都把精力集中到他腳下的足球上,只有我發(fā)現(xiàn)他臉上轉(zhuǎn)瞬即逝的“奸笑”,頓時(shí)我明白了他要做什么。

            只見(jiàn)他腳一踢,大家伙都沖出去要搶球,只有我在原地等著他玩花樣,果不其然,他虛晃了一下,踢了個(gè)空球,球好好的在原地呆著呢。大家互相看了一眼,都笑了起來(lái)。

            我們大伙都說(shuō)他的哭戲特別好,因?yàn)橹灰,眼淚隨時(shí)駕到。今年暑假我們一起報(bào)了個(gè)游泳班,這家伙可能有些怕水,說(shuō)什么也不下去,抱著肚子直喊疼,他頭上的汗是真的,眼中的淚也是真的。連教練都說(shuō)要給他爸打電話,他卻說(shuō)他坐一會(huì)喝點(diǎn)熱水就沒(méi)事了。我敢肯定他是裝的,因?yàn)楫?dāng)我們被教練一個(gè)個(gè)拉下水很狼狽的時(shí)候,只有他坐在岸上笑的直不起腰,眼里的淚水早沒(méi)影了,原先頭上的汗估計(jì)也是急的吧!他可真頑皮,連教練也騙!

            沒(méi)錯(cuò),這個(gè)喜歡用表演捉弄大伙的頑皮“猴子”就是文奕博,他真是個(gè)“表演大師”!

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇27

            “滿腹經(jīng)綸、出口成章”這兩個(gè)成語(yǔ)形容我的好朋友再恰當(dāng)不過(guò)了,我經(jīng)常說(shuō)她肚子里都是知識(shí)。

            我有一個(gè)肚子里很多知識(shí)的好朋友,她大概50多歲,頭發(fā)很短,雙鬢已有些斑白。她平時(shí)喜歡穿淡粉色的衣服,對(duì)了,還有新買(mǎi)的衣服,搭配一雙黑色的皮鞋,除非有時(shí)候參加學(xué)校的教師八字長(zhǎng)繩比賽才會(huì)換上運(yùn)動(dòng)鞋。她的嘴小小的,但是呢,你知道嗎?這張嘴可能說(shuō)呢!

            我有一個(gè)肚子里都是知識(shí)的好朋友,她就是個(gè)“故事大王”,講故事張口就來(lái)。聽(tīng),故事又開(kāi)始了,“扁鵲看到……”今天講的是《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》。是的,她每天都會(huì)在我們午休的時(shí)候,給我們講一個(gè)故事。她講的故事博古通今,聲情并茂,可好聽(tīng)了呢!她講過(guò)的故事太多了,我印象最深的,紅軍飛奪瀘定橋的故事,還有紅軍爬雪山、過(guò)草地的故事……你是不是很羨慕我呢?

            我有一位肚子里都是知識(shí)的好朋友,她還讓我們愛(ài)上了語(yǔ)文。她經(jīng)常會(huì)教我們把很短的一句話改成一段很長(zhǎng)且詞匯特別豐富的的話,還包括很多四字詞語(yǔ),她不光教我們改句子,還告訴我們每一個(gè)四字詞語(yǔ)的具體含義和背后的故事。正是因?yàn)樗挠绊,我們(cè)絹?lái)越愛(ài)語(yǔ)文。

            我有一位肚子里都是知識(shí)的好朋友,她還對(duì)我們非常負(fù)責(zé)任,比如說(shuō)從我們一年級(jí)第一天上學(xué)開(kāi)始,就要求我們自己寫(xiě)記事本,記錄每天需完成的作業(yè)和注意事項(xiàng),第二天還要給我們判記事本,讓我們養(yǎng)成了今日事今日畢的好習(xí)慣。她還特別注重我們寫(xiě)字的姿勢(shì)、質(zhì)量和美觀,經(jīng)常跟我們說(shuō)字如其人,她一個(gè)字一個(gè)字地講解運(yùn)筆過(guò)程、間架結(jié)構(gòu)和這個(gè)字引申的含義和故事,還讓我們用這個(gè)字組詞、造句。

            我的這位肚子里都是學(xué)問(wèn)的好朋友,家住東五環(huán)外,每天上下班坐車(chē)要三個(gè)多小時(shí),但她為了我們,每天都起早貪黑,7:20就到班里迎接我們。對(duì)于小朋友們提出的10萬(wàn)個(gè)為什么,她都能給出我們滿意的答案且從不千篇一律。

            你們猜出我的這位肚子里都是知識(shí)的好朋友是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,她就是我們的班主任王竹老師,我特別愛(ài)她,真希望時(shí)間能過(guò)得慢一些,永遠(yuǎn)定格在三年級(jí),這樣我就可以天天和王老師在一起,向她學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)啦!

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇28

            大家都有自己的好朋友吧!今天我來(lái)給大家介紹一下我的好朋友。在我眼中她是一個(gè)“職業(yè)家”。如果你想知道,就和我一起來(lái)看看吧!

            職業(yè)一:馴"獸”師

            大家聽(tīng)到這個(gè)職業(yè),就會(huì)想到老虎,獅子那些兇猛的動(dòng)物,但我所說(shuō)的馴獸師馴養(yǎng)的卻不是這些動(dòng)物,而是一只小小的蝴蝶或者活蹦亂跳的兔子。她心地善良,不說(shuō)和動(dòng)物們親密接觸,但是她絕對(duì)不會(huì)傷害動(dòng)物。

            一天我和她正在玩耍的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo),她二話不說(shuō)就跑回家拿來(lái)了醫(yī)藥箱,細(xì)心地為小鳥(niǎo)治療起來(lái)。也奇了,那小鳥(niǎo)居然沒(méi)有抵抗,而是任由著朋友擺弄。包扎完傷口,她朝小鳥(niǎo)笑了笑,摸了摸小鳥(niǎo)的翅膀,把它放回了鳥(niǎo)窩中。

            職業(yè)二:志愿者

            這個(gè)職業(yè)大家比較熟悉。志愿者,志愿者就是自愿幫助別人的嘛,一個(gè)小孩兒怎么能當(dāng)志愿者呢?話別這么說(shuō),她還真當(dāng)過(guò)志愿者呢!

            只見(jiàn)她手中拿著一張小紅旗,紅燈亮了,她就阻止人們往前走;綠燈亮了,還不停的叮囑路人要注意安全。盡管她累得汗流雨下,卻不敢有一絲怠慢,小心翼翼地?fù)]舞著小紅旗,在陽(yáng)光的照射下顯得格外精神。不僅在大晴天她這么做,在下雨時(shí)她也是這樣做的。

            平常到了下雨天,人們要出行時(shí)都會(huì)帶著一把雨傘,可是志愿者撐著傘,又要揮舞小紅旗,這樣顯得很累,于是她穿上了一件雨衣,但這件雨衣很松垮,甚至飄到了地上。但這絲毫不能阻擋她前進(jìn)的步伐。

            職業(yè)三:小畫(huà)家

            我說(shuō)的畫(huà)家可不是真正的畫(huà)家呢。而是我的朋友,她喜歡畫(huà)畫(huà)。雖然畫(huà)的不是特別好,但她卻能堅(jiān)持下來(lái),這點(diǎn)是我最佩服她的。這可不是我亂說(shuō)的,還是用事例來(lái)說(shuō)吧!

            一次我去她家玩,正好趕上了她在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候。我到了屋中,向她問(wèn)了聲好,她沒(méi)理我;我又上前拍了拍她的肩膀,她還是像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)。我有點(diǎn)不耐煩了,嘰嘰喳喳的在她旁邊說(shuō)了一大堆話,可還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,我只好繼續(xù)等。終于,她畫(huà)完了,向我說(shuō)了聲道歉,我笑了笑,便出去玩了。

            這就是我的好朋友。哦,對(duì)了,我還沒(méi)告訴你們她叫什么名字呢,她叫尹崢懿!

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇29

            “呼呼!,我的小倉(cāng)鼠小乖呢?”我放了學(xué)就飛快地跑回家問(wèn)!芭,它還在它舒服的窩里睡覺(jué)呢!”它的窩里有兩個(gè)小碗:一個(gè)裝水,一個(gè)裝食物,它的“運(yùn)動(dòng)器材”也是有的,它就是滾筒,它還有一個(gè)舒服的小房子。我顧不著聽(tīng)的話,一個(gè)箭步?jīng)_到倉(cāng)鼠籠旁邊。聽(tīng)到我回來(lái)了,它從小房子里爬出來(lái),伸了伸懶腰,并“吱吱”地叫著,好像在說(shuō):“主人!你回來(lái)了!”

            它名字的由來(lái)是關(guān)于它的可愛(ài)。有一次我去看小乖,它從籠子里站起來(lái)前足都放在胸前,好像在說(shuō):“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!”“哈哈!這個(gè)小調(diào)皮還給我要紅包了!彼拿志褪沁@樣來(lái)的。

            它的名字聽(tīng)起來(lái)很可愛(ài),它的外貌也可愛(ài)。它圓胖胖的,耳朵圓圓的,圓嘟嘟的臉蛋呈現(xiàn)出白色,從頭頂?shù)阶彀统尸F(xiàn)出棕色,兩顆黑寶石般的眼睛鑲嵌在臉蛋與鼻梁的其中。它的身體看起來(lái)好像一個(gè)小睡袋,它如“睡袋”般的身體是白的,好像白雪蓋在它的身上,又像它蓋了一層雪白棉被,它短短的尾巴是和它可是形影不離的,倉(cāng)鼠的體長(zhǎng)在5~35厘米左右。

            我覺(jué)得倉(cāng)鼠是最可愛(ài)的寵物之一,尤其是吃東西的時(shí)候。有一次我給它準(zhǔn)備了一個(gè)水果和蔬菜的混合沙拉,它把蔬菜的邊緣用前足抓住,兩顆突出的牙齒啃著蔬菜的頂端,有時(shí)也用所有牙齒一起啃。

            它和我的故事數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完,但是,最令我難忘的事是給它洗澡,它一看見(jiàn)洗澡水就迫不及待地準(zhǔn)備跳進(jìn)水里。一到水里,它就好像在游泳,水裝多了,它會(huì)淹死的!過(guò)了一會(huì),我把它捧到手中,它好像還沒(méi)游夠,一個(gè)勁就往我手掌外面爬,幸好我抓住了它。我給它的身體打上了沐浴露,我們不能給它頭上打沐浴露,它又一個(gè)勁地往我手掌外面爬,它爬出了我的手掌,沖了下去,好在我手掌離地上不高,它跳了一次水,動(dòng)作很“優(yōu)美”。它又在水中游泳了。我開(kāi)始用水清倉(cāng)鼠的身體了,過(guò)了一會(huì)兒,它該上“岸”,我把它捧在桌上,用一次性紙巾擦干它。它還是想“游泳”,但它只能戀戀不舍地告別“游泳池”。

            它是我的倉(cāng)鼠,也是我的開(kāi)心果。我和它生活了幾年了,你們喜歡我的嗎?

            寫(xiě)我的好朋友的作文700字 篇30

            我是獨(dú)生子女,但我在家里并不孤單,因?yàn)槲矣幸粚?duì)“好兄弟”,他們就是我家魚(yú)缸里的兩只可愛(ài)的小烏龜。

            他們可是我的好朋友,我很享受和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,和他們相處的過(guò)程中時(shí)常發(fā)生一些滑稽的事讓我捧腹大笑。你是不是很好奇我們的事?別急、別急,待我慢慢道來(lái)……

            記得有一天,爸爸在水池里殺魚(yú),我乘其不備“偷”了一截魚(yú)腸出來(lái),扔到魚(yú)缸里去喂兩只小烏龜。

            這兩個(gè)“小吃貨”同時(shí)發(fā)現(xiàn)了這從天而降的美食,均以烏龜中“百米賽跑”的速度趕到魚(yú)腸旁。他兩誰(shuí)也不愿謙讓?zhuān)髯砸ё◆~(yú)腸的一頭并用兩個(gè)小爪子緊緊的抓住,然后拼命往嘴里塞。場(chǎng)面就像是一場(chǎng)激烈的拔河比賽,雙方勢(shì)均力敵。

            我在一旁觀戰(zhàn),心里也為他們白熱化的戰(zhàn)況暗暗焦急,也不停的為他倆加油。正當(dāng)我們?nèi)齻(gè)都異常緊張時(shí),突然“啪”的一下,緊繃的魚(yú)腸斷成了兩截。由于用力過(guò)猛,兩個(gè)小家伙全猝不及防地摔了個(gè)“龜”仰馬翻、四腳朝天,然后只見(jiàn)他們?cè)谒谢艁y地?fù)]舞著自己的四個(gè)爪子,費(fèi)了九牛二虎之力才翻過(guò)身來(lái),就這樣他們也沒(méi)忘記自己口中的美食,各自躲到一邊,津津有味地享用起來(lái)了。

            這個(gè)比賽結(jié)果對(duì)他倆來(lái)說(shuō)好像是各自滿意的,都通過(guò)自己的努力各得魚(yú)腸一半,這可難住了我這個(gè)“裁判”——一場(chǎng)激烈的拔河比賽,結(jié)果會(huì)是“繩子”斷了,恐怕史上都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種尷尬的情況吧!

            最近,這兩只小烏龜開(kāi)始冬眠了,他們把自己深深的埋進(jìn)魚(yú)缸里的小石子下面,整天快快活活地睡大覺(jué),誰(shuí)也不肯輕易出來(lái)陪我玩。但只要一把魚(yú)缸的燈打開(kāi),這兩個(gè)機(jī)靈的家伙就知道“開(kāi)飯”的時(shí)間到了。

            首先,他們將頭從石子里鉆出來(lái),露出那滑稽的長(zhǎng)鼻子,然后瞪著芝麻大的小眼睛四下張望,好似是在觀察敵情,待確認(rèn)安全后,他倆便大膽地游上水面,抓住我丟下去的美食,大快朵頤了。

            這就是我那兩個(gè)既頑皮又狡猾的吃貨烏龜朋友,也就是他倆,像喜劇演員一樣,常常把我逗樂(lè),給我的生活增添了很多樂(lè)趣。因此,我可喜歡這兄弟倆了!讀了我分享的故事,你覺(jué)得他們可愛(ài)嗎?

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