我的夢想之旅作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的夢想之旅作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的夢想之旅作文1
昨天,我?guī)е瓮男那,來到了我心目中的時(shí)間王國—泰姆凱迪,泰姆凱迪是一個(gè)虛擬的小世界。
在那里,有好多,好多的職業(yè),每一個(gè)職業(yè)都令人喜歡的不得了,其中,我也體驗(yàn)了幾個(gè)我喜歡的職業(yè),在我體驗(yàn)的幾個(gè)職業(yè)中,我最喜歡的是書生,我喜歡書生,不是因?yàn)樗猛,而是因(yàn)槲蚁矚g書生的單純與可愛。
剛進(jìn)到“學(xué)堂”里,老師讓我們趕快換上書生的衣服,我被那衣服逗得合不攏嘴,老師說要教我們?cè)鯓影菘鬃,那時(shí),我在心里暗暗地想:“這是什么破職業(yè),還要學(xué)拜孔子,太迷信了吧!”于是,我便不情愿的跟著老師一步一步地拜孔子,拜完了孔子,老師教我們古代人的坐姿,古代人最開始是跪著的,后來,古代人發(fā)明了折疊凳子,到最后,人們發(fā)明了帶靠背的椅子,古代人的腿終于解放了!最后,老師讓我們每人寫一個(gè)毛筆字—仁,在“學(xué)堂”里一共有七個(gè)人,其中,有六個(gè)人會(huì)寫毛筆字,那個(gè)不會(huì)寫毛筆字的人就是我,于是我鼓足了勇氣,寫了一個(gè)仁字,沒想到這個(gè)字寫得很漂亮,我想:“這不就應(yīng)該是自信的力量嗎?!”
我還玩了很多別的職業(yè),它們一個(gè)比一個(gè)好玩。
昨天去泰姆凱迪,我掙了50元,雖然不算多,但我非常高興,我感覺泰姆凱迪真是一個(gè)名副其實(shí)的快樂夢想城。
我的夢想之旅作文2
如果現(xiàn)在我放下所有的一切,而進(jìn)行一次重新選擇,那注定就是我的夢想之旅了。
我的夢想之旅應(yīng)該從初中開始,因?yàn)槟菚r(shí)的我一點(diǎn)不知道學(xué)習(xí),只是一味的玩,玩的數(shù)學(xué)成績得了5分,玩的上完初中又重新從初一從頭開始。這樣我起碼可以提前兩年步入工作崗位,而不用象現(xiàn)在的大學(xué)生一樣畢業(yè)就失業(yè)。
我的夢想之旅的第二站應(yīng)該在高中時(shí),因?yàn)槟菚r(shí)的我完全沉浸在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的氛圍中,畢竟我們只有華山一條路;不然我們就得回家打坷拉。由于過于專心,所以我們無暇顧及學(xué)習(xí)之外的事情,連一點(diǎn)點(diǎn)的業(yè)余愛好也不敢涉及。我應(yīng)該堅(jiān)持自己愛運(yùn)動(dòng)勤動(dòng)腦的習(xí)慣,讓自己的文藝細(xì)胞發(fā)揚(yáng)光大,而不是在大學(xué)的'晚會(huì)上只會(huì)傻呵呵的看,一定來個(gè)技驚四座的節(jié)目。還有就是一定注意科學(xué)的鍛煉身體,自己當(dāng)時(shí)由于拼命的鍛煉身體,結(jié)果是身體沒練好反而染上了鼻炎,就是它整整折磨了我高中三年那。
終點(diǎn)站就是教育孩子了。由于自己的疏忽,現(xiàn)在才七歲的孩子做作業(yè)時(shí)經(jīng)常作小動(dòng)作,老師也經(jīng)常與我談?wù),讓我頭等不止。自己應(yīng)該在孩子上一年級(jí)的時(shí)候就親自陪孩子做作業(yè),我相信有自己的拌讀孩子一定會(huì)規(guī)矩的。
我的夢想之旅作文3
《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇散文。文章雖短,但是卻給人留下了深刻的啟示和思考。學(xué)了這篇文章,我也是受益匪淺。
燕子去了有再來得時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候。這些自然現(xiàn)象是可以周而復(fù)始的但是人的時(shí)間卻是一去不復(fù)返,正所謂:花有重開日,人無再少年。
大家都知道時(shí)間匆匆流逝,一去不復(fù)返,要珍惜時(shí)間,但大多數(shù)人都只把珍惜時(shí)間掛在嘴邊,卻沒有付出實(shí)際行動(dòng)。就拿我們學(xué)生來說吧!每天放學(xué)回家,放下書包就嗖的一聲跑的無影無蹤,要不就是坐在電視機(jī)前,不然就是在網(wǎng)上大游戲時(shí)間就這樣一分一秒地逝去了,而且小時(shí)得無聲無息,無影無蹤。為什么我們不利用這些時(shí)間來看些課外書,或幫媽媽做寫家務(wù)呢?
自古以來也有好多珍惜時(shí)間的名人:如魯迅就是把人們喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。那些科學(xué)家發(fā)明的任何東西都是在爭分奪秒的工作中創(chuàng)造出來的。
為什么在同樣的時(shí)間里,人家能取得成功,而我們卻兩手空空呢?這就得你自己去找答案了。我們扣心自問:我們的日字為什么一去不復(fù)返呢?
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