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【推薦】教師節(jié)的作文400字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)的作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)的作文400字 篇1
有人說(shuō)老師是塑造靈魂的工程師,是偉大的;也有人說(shuō)老師是燃燒的紅燭燃燒自己照亮別人,是短暫而又永恒的。今天我們又迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)。祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!看著在講臺(tái)上循循善誘的'老師,我在想:假如我是一名老師,我要怎樣做呢?
假如我是老師,我將拿著嶄新的書(shū)本,邁著輕捷的步伐,走上向往的講臺(tái)。我的心情是多么的激動(dòng)。我要用我精湛的講解贏得學(xué)生的尊敬,開(kāi)啟他們求知的心靈。
假如我是語(yǔ)文老師,我將教他們朗誦豪邁奔放的《敕勒歌》,給他們講李白、杜浦的詩(shī),給他們讀冰心、朱自清的散文,讓他們懂得祖國(guó)的語(yǔ)言是多么的豐富。
假如我是體育老師,我會(huì)讓他們明白只有強(qiáng)健的體魄才能讓理想乘風(fēng)破浪。我會(huì)和他們一起唱歌,跳舞,和他們一起打籃球、乒乓球。
假如我是思品老師,我要教他們熱愛(ài)祖國(guó),讓他們選擇自己喜愛(ài)的職業(yè),在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。將來(lái),他們?cè)诟髯缘膷徫簧献鞒龀煽?jī)時(shí),我會(huì)自豪地說(shuō):“那是我的學(xué)生!
請(qǐng)相信,我能行!我會(huì)憑著信心和努力,用辛勤的汗水澆灌理想之花,成為一位名副其實(shí)的老師。為我加油吧!
教師節(jié)的作文400字 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第二十一個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò),如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的.園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
敬愛(ài)的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!
教師節(jié)的作文400字 篇3
一年一度的教師節(jié)到。學(xué)校門(mén)口掛上鮮艷的彩旗,操場(chǎng)邊、教學(xué)樓前、走廊里、窗臺(tái)上擺放著一盆盆、一簇簇五彩繽紛的鮮花,給學(xué)校披上節(jié)日的盛裝。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校,拿著各種各樣的禮物,有精美的賀卡,有可愛(ài)的手工藝品,有自己親手制作的畫(huà)片,還有一束束盛開(kāi)的'鮮花,紛紛表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情。教室里人聲鼎沸,同學(xué)們?cè)诮辜钡氐却蠋煹牡絹?lái),談?wù)撝處煿?jié)的感想,有的說(shuō):“老師課堂上給我們講課,放學(xué)后又為我們批改作業(yè),多辛苦啊!”有的說(shuō):“我們像新苗一樣,而老師就像辛勤的園丁,培育著我們成長(zhǎng)!庇械恼f(shuō):“老師用自己的雙手培育出多少人才,真?zhèn)ゴ蟀!”還有的說(shuō):“老師為我們的學(xué)習(xí)嘔心瀝血,我長(zhǎng)大,也要當(dāng)一名光榮的人民教師!薄医o老師送的禮品是一個(gè)可愛(ài)的小熊。它是用水晶做的,有十厘米大小,表面潔白光滑,在燈光的照耀下,閃爍出晶瑩的光芒。我希望小熊能夠?yàn)槔蠋熋獬惶斓墓ぷ髌冢o老師帶來(lái)一片溫馨快樂(lè)。
上課鈴響,老師興致勃勃地走進(jìn)教室。同學(xué)們立刻涌上講臺(tái),把禮品獻(xiàn)給老師。陣陣美好的祝福聲“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”“老師,辛苦!”激蕩在教室里,老師心里激動(dòng)極,連連表示感謝。
我很感激老師,我衷心祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè)。
教師節(jié)的作文400字 篇4
九月十日的清晨,朝霞把天空染紅了,路旁可愛(ài)的小樹(shù)在搖著身體,好像在向老師問(wèn)好;樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰”地叫著,好像在為老師歌唱。 路上,有為小女孩,身穿粉紅色的上衣,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包,手里捧著兩束剛摘的野菊花,高高興興地一蹦一跳向?qū)W校走去。
戴著紅領(lǐng)巾的小女孩叫鄧小云。她走進(jìn)了校園。來(lái)到了辦公室的窗前。辦公室里靜悄悄的,一個(gè)人影都沒(méi)有。辦公桌上擺放著一個(gè)地球儀。一個(gè)用了很多年,里面插滿了筆的'筆筒。筆筒旁邊有一瓶“紅巖”墨水。旁邊的日歷已翻到了“九月十日”。左邊的語(yǔ)文書(shū)上放著一支沒(méi)筆套的鋼筆。連眼鏡都沒(méi)有收好,放在桌子的中間。
老師啊老師,您像蠟燭,燃燒自己,照亮我們。不只有多少個(gè)夜晚,您戴著一副老花眼鏡,一手拿筆,一手拿書(shū),認(rèn)真地備課,改作業(yè)等等。這時(shí),鄧小云便把手中的一束野菊花插在了老師的筆筒里。野菊花淡雅清新,散發(fā)著淡淡的清香。野菊花呀!野菊花。你今天是我派遣的使者,但愿你能把我對(duì)老師的尊敬、感激和祝福一起帶給我可敬的宋老師。
鄧小云便拿著手上另外一束野菊花走向另一個(gè)辦公室去了。準(zhǔn)備在為另外一位可敬的老師送花。
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