實用的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1
最近家里的課外書我都看完了，我央求媽媽再幫我買幾本留十一期間看，媽媽考慮了一下說這樣有點(diǎn)太浪費(fèi)了。你不妨和小區(qū)里幾個熟悉的小朋友換書看，我覺得這也是一個好辦法，想到就馬上行動，到了好朋友家一看當(dāng)時就傻了眼了，因為他看的都是關(guān)于動物的書。最后我選了一本書《最后一頭戰(zhàn)象》。
我原以為大象身體巨大脾氣肯定很暴躁，不容易和人相處。不過，在讀了這本書后卻讓我感受到，動物身上也有著人類的感情。
《最后一頭戰(zhàn)象》講述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時，見到了曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個早晨，嘎羧突然向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回一直廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上。在和寨子告別后，嘎羧獨(dú)自上路。沈石溪和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面，嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方，因為那里埋著他的同伴嘎羧挖了一夜的坑。黎明時，它靜靜地躺在坑中，迎接死亡，它要永遠(yuǎn)的陪著它的戰(zhàn)友們！��！
讀過這本書后，使我驚訝的是象竟有如此靈感，它都知道忠誠和責(zé)任是生命中最美好的東西，我深深體會到，它那種跟同伴永恒的友誼。。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地回蕩著……我萬萬沒想到我會從一頭大象身上學(xué)到做人的道理。
大自然中萬物都是有靈性的，所以我們要關(guān)愛野生動物
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2
合上書，揉揉那發(fā)酸的雙眼，舒展了疲憊的四肢，想起了老師布置的任務(wù)……
第二次翻開那厚厚的書頁，與第一次的走馬觀花不同，在了解了文章的寫作背景后，竟從這篇科幻小說中悟到了作者對海洋的熱愛。
故事很長，卻引人入勝，讓人不舍得放下。
故事大概是一八六六年，海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事。一個紡錘形的龐然大物，它周身閃爍著奇異的光芒，個頭比鯨魚大得多，速度也快得多，在海上神秘出沒，有不少船只受到它的攻擊，為了保證海上交通的安全，北美聯(lián)合眾國發(fā)表聲明，宣布成立剿滅怪物的遠(yuǎn)征隊。當(dāng)遠(yuǎn)征隊的戰(zhàn)艦與海怪發(fā)生撞擊后，主人公不慎掉入水里，才發(fā)現(xiàn)怪物原是一件世間絕無僅有的巨大潛艇。隨后，主人公被帶入潛艇，開始了一段奇妙的海底之旅……
第一次讀時，感覺它真實的像是記敘文，查完資料才得知是科幻小說，而能把大海描繪的那么栩栩如生的作者——凡爾納，甚至都未曾下過海，被我當(dāng)做記敘文的《海底兩萬里》竟完全是他幻想出來的。而那時，像“鸚鵡螺號”一樣的潛水艇更是見都沒見過。
可是，在科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，要有一艘“鸚鵡螺號”實在是太容易了。而且，凡爾納在他作品中的現(xiàn)代化物品也都不再是不可觸碰的夢，它們真的在科學(xué)的幫助下出現(xiàn)了！
凡爾納，真的很了不起。未曾下海，卻能寫出如此身臨其境的文字；憑借想象，創(chuàng)造了多少當(dāng)時前所未聞的物品；依靠努力，在腦海里實現(xiàn)了下海周游全球的夢想。
六年級:吳嘉妍
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3
一個夏天的夜晚，月亮還沒有升上來繁星點(diǎn)點(diǎn)。我將外婆家的竹床搬到院子中央的一棵桑樹下乘涼。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來，送來了稻谷的陣陣清香。我的頭靠在枕上，仰望著灑滿珍珠似的星空……
星星閃爍著明亮的光芒，一點(diǎn)、兩點(diǎn)……就像一個個淘氣、純真的孩子的眼睛，在眨呀眨的。銀河似一條白練橫貫在天空。聽外婆說，住在銀河兩邊的牛郎和織女，他們只要在每年的七夕才能相會。據(jù)說，到那天，地上的.喜鵲都被召到天界，為牛郎和織女搭起一座“鵲橋”。今年，他們一定已在“鵲橋”上度過了浪漫、美滿的一天了。忽然，一顆流星飛來，似焰火，似閃電，我還沒來得及去許愿，一瞬間，它就消逝了。正像外婆說的一樣，美好的事物總是像那美麗的煙花一樣，總是只能在一瞬間綻放它奪目光彩的一面。這顆流星是誰？從哪兒來？到哪兒去？哦，也許它是天上的“信使”，正為星星們傳遞著消息。
過不了多久，月亮像個害羞的姑娘，羞答答的從小山背后探出個臉，偷偷的凝視著人間。她一定也看到了我這個躺在竹床上的小人兒。這不，她正在向我微笑呢！慢慢地，她終于從山背后露出個臉來，滿地清輝，是那樣的純潔、那樣的美麗。皎潔的月光傾瀉下來，大地成了銀白色的世界。一時間，星星們都害羞似的躲了起來，只要幾個膽大的任然站在天幕上，看起來多神奇啊。我不知道它們是為了給月亮作伴，還是在與月亮孋美。
這樣的夏夜，這樣的星空，怎么不讓人迷醉……
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4
乘坐公交車至天一閣站下車，向北走約50米，再右轉(zhuǎn)，走進(jìn)一條小路，兩分鐘后就到了大門口。
進(jìn)入大門，映入眼簾的就是范欽銅像了。范欽銅像是用銅雕刻的，天一閣的主人——范欽臉上露出慈祥的微笑，手里捧著一本珍貴又古老的藏書，讓人覺得他非常和藹可親。范欽身后是一幅溪山逸馬圖，這幅圖也是用銅打成的，圖上有山，有水，有草，還有馬，每一處都栩栩如生，看，圖中的八匹馬神態(tài)、動作各不相同，有的在揚(yáng)起四蹄在樹林、小山間奔跑；有的低著頭，神態(tài)安詳?shù)卦谙吅人⑿菹⒑统圆�；有的仰著頭，似乎在高聲嘶鳴，好像在說：“這是我的地盤，你們別進(jìn)來，快出去！”還有的與同伴互相嬉戲打鬧。
參觀完后，進(jìn)入南邊的小門，再往東走，繞過池塘，往右轉(zhuǎn)，就來到東園。東園中央有個水池，叫明池。要是沒有風(fēng)，明池就像一面鏡子。有微風(fēng)時，明池清波蕩漾、“魚”影綽綽，給人畫一般的美感。明池周圍有一座逼真的假山，灰黑色的假山表面凸凹不平，半山腰上有一些凸起的部分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像好幾座高低不同的假山圍著美麗的明池。
接著向北走，穿過花轎廳，就來到麻將起源館。先看看室外館，地面上畫著麻將，有條子，有白板……麻將前面有麻將起源人的銅像，此刻，他正坐在桌旁的椅子上，兩邊坐著兩位外國人，只要我們其中的一個人坐到空位上，就可以四個人打麻將了。再看看室內(nèi)館，館內(nèi)有外國的麻將，有日本的，有韓國的……各式各樣的麻將有好幾十幅呢！
天一閣處處都有美麗的景色，歡迎你細(xì)細(xì)游賞。
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