【精選】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字6篇，歡迎大家分享。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇1
在我搬新家之前，我有一個(gè)以賣(mài)花為生的鄰居。
賣(mài)花的是一位小姑娘。
我搬進(jìn)這個(gè)院子與她成為鄰居的那一年，她才9歲，個(gè)子并不算高，圓圓臉蛋上總是透著點(diǎn)點(diǎn)腮紅，看上去就像是一個(gè)洋娃娃，可愛(ài)極了！3年來(lái)，我一直沒(méi)有看見(jiàn)小姑娘的父母和其他親人，唯獨(dú)只有小姑娘的外婆與小姑娘相依為命。日子過(guò)得甚是平淡。
每當(dāng)學(xué)校放假的時(shí)候，周?chē)泥従涌偰芸匆?jiàn)小姑娘日出而作，日落而歸的身影，早上，公雞剛剛打鳴，小姑娘就提著一個(gè)竹籃子，背著一個(gè)小書(shū)包出了家門(mén)。就這樣，開(kāi)始了一天的賣(mài)花生活。小小的年級(jí)，身影不斷穿梭在人來(lái)人往的大街小巷中。中午餓了，就到小賣(mài)部前買(mǎi)上一個(gè)饅頭，獨(dú)自找個(gè)小角落，坐在石階上吃著自己簡(jiǎn)單的午餐。吃完后，又開(kāi)始了一陣走街串巷地叫賣(mài)。小姑娘恐怕自己一籃子的花買(mǎi)不完，所以每次出去賣(mài)花，都很是認(rèn)真。黃昏，太陽(yáng)快下山了，這時(shí)，小姑娘提著花朵已經(jīng)銷(xiāo)售一空的籃子回到家里，年邁的外婆已經(jīng)做好晚餐在家等待著自己的孫女，忙了一天的孫女固然是疲憊不堪了，婆孫倆沒(méi)有太多的話(huà)語(yǔ)，但是小姑娘每次外出回家，都會(huì)向自己的外婆匯報(bào)著一天的事情。緊接著就會(huì)立馬將自己一天所掙到的錢(qián)交給外婆，沒(méi)有向外婆要取一分零花錢(qián)。小姑娘的懂事乖巧都深深地映在外婆和周?chē)従拥男睦铩?/p>
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小姑娘一如既往地靠著賣(mài)花維持著一家人的生計(jì)，而腿腳不方便的外婆平時(shí)在家種點(diǎn)小菜，打理著家里的一切。周?chē)泥従涌粗@般情景，都很是感動(dòng)，于是大家都盡全力地在各方面幫助著這家生活十分貧寒的鄰居。大家生活得都比較和睦，沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么大的沖突。
一面是學(xué)習(xí)，一面是照顧著整個(gè)家庭，小姑娘似乎有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)，不過(guò)，小姑娘很爭(zhēng)氣，也很努力，學(xué)習(xí)一直在班上名列前茅。這使得很多人都為此感到無(wú)比欣慰。大家所欣慰的是小姑娘并沒(méi)有辜負(fù)大家對(duì)她的希望和幫助。生活對(duì)她來(lái)說(shuō)很辛苦也很無(wú)奈，為了這個(gè)家，她不得不竭盡全力。即使是自己累得身心疲憊，也不能放棄。
終于，小姑娘的辛苦付出有了回報(bào)，4年后，她以自己優(yōu)異的成績(jī)，考上了全縣最好的中學(xué)，沒(méi)有花家里的一分錢(qián)，學(xué)校也相對(duì)減免了她一年的書(shū)本費(fèi)。她雖然比我小一歲半，但是，我很佩服她，她的堅(jiān)強(qiáng)，她的執(zhí)著，她的毅力，她面對(duì)生活中種種磨難的勇氣……這些都是我值得好好學(xué)習(xí)的地方。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇2
題記：人生又豈在朝朝暮暮……
看著眼前，這樣不近人情的男孩，唉，雖然很想捉弄捉弄這個(gè)要租借在我家的房客，但是看他臉上生人勿進(jìn)的氣勢(shì)，我一時(shí)都不知道該說(shuō)些什么，只好悻悻作罷。
后來(lái)我才知道，他家原來(lái)以前是一個(gè)開(kāi)大公司的人，可是一時(shí)投機(jī)失敗，無(wú)奈破產(chǎn)，只好先休整一下，這才被迫先租借房子。嗯……看著小男孩帥氣的面孔，我瞬間覺(jué)得自己也沒(méi)差他太多，不就他長(zhǎng)得比自己好看咯！哼，我家世還比他好呢。嗯 ，我家是三代書(shū)香世家，父母都是大學(xué)教授，碩士生畢業(yè)，大學(xué)教授每個(gè)月的工資都是十幾萬(wàn)的，我們的家底自然也不差，住著豪華的大別墅，房間有幾十個(gè)，我和我父母總共才3個(gè)人，我父親追逐節(jié)儉，于是想找人合租。
可是，一直沒(méi)找成功的原因嘛，哈哈！還不是因?yàn)槲覐闹袚v亂，不過(guò)我這是最?lèi)?ài)調(diào)皮搗蛋的年級(jí)，父母也就睜一只閉一只眼，隨我玩鬧了，于是我就更肆無(wú)忌憚了。不少人都因?yàn)槲业摹暗笮U”，而放棄這么精致的大別墅而離去。這次，我總算碰到讓我順眼的人了。嗯，這一家三口，都挺像好人的，除了那個(gè)兒子太……哎，不說(shuō)什么了。
看著坐在沙發(fā)對(duì)面的他，我還是湊足了勇氣，坐在他的身旁，我磕磕巴巴地問(wèn)道：“你，你，叫什么名字啊，啊……”不知道為什么向來(lái)膽子大的我，在他面前反而膽子越發(fā)小了。見(jiàn)他遲遲沒(méi)有反應(yīng)，只有3歲的我也知道了什么叫尷尬……頓了一會(huì)兒，他才答道：“慕容冥�！蹦饺�？我心中暗暗思索著，似乎是電視上名流才能用的雙姓。不想那么多了，反正還是可以做朋友的嘛！“我們能，能做朋友嗎�！彼饺葳c(diǎn)了點(diǎn)頭，向來(lái)冷漠的眸中閃過(guò)一絲光芒，我立馬揚(yáng)起了眉眼，是啊，幼兒園放暑假，可把我郁悶壞了，現(xiàn)在終于有人可以陪我玩了。
可是，結(jié)果卻令我大失所望，似乎，似乎，他除了看書(shū)，貌似什么游戲都不會(huì)玩！哎，真是！我還得手把手教他，告訴他什么是捉迷藏，什么是丟沙包，什么叫跳山羊，什么叫寫(xiě)王字，怎么玩溜溜球等等……真是把我給累壞了！
不過(guò)他倒是真的聰明，什么東西一學(xué)就會(huì)，倒也讓我省力不少。就這樣，我們清晨玩到了黃昏，大汗淋漓，我這才作罷。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇3
不同的書(shū)有著不同的特點(diǎn)，如《金銀》這本書(shū)恐怖又充滿(mǎn)智慧�！稅�(ài)麗絲漫游奇遇記》這本書(shū)有著天真而又浪漫的幻想，《同桌冤家》這本書(shū)搞笑而又奇怪，讓人爆笑不斷。今天，我看的這本《小學(xué)生老舍讀本》內(nèi)容幽默生動(dòng)，使我感觸很深。
讀完整本書(shū)，我知道了老舍爺爺是個(gè)“老小孩”，他對(duì)生活永遠(yuǎn)好奇，永遠(yuǎn)有興趣，他什么都愛(ài)寫(xiě)，面特別廣。因?yàn)樗麑?duì)這個(gè)世界總是充滿(mǎn)了好奇，內(nèi)心也總是充滿(mǎn)了光明和善良，所以他看這個(gè)世界就與眾不同，因此寫(xiě)出的文章總是那么有真情實(shí)感。 書(shū)中有寫(xiě)動(dòng)物的文章，如麻雀這一篇，有許多地方需要我停下來(lái)想想，例如文章的最后一句，“小麻雀又不動(dòng)了，可是身子長(zhǎng)出來(lái)一些，還低著頭，似乎明白了點(diǎn)什么�！弊x到這里，我便產(chǎn)生了無(wú)數(shù)遐想。小麻雀在想什么？是知道了自己應(yīng)該自由自在地在天空飛翔？還是明白了自己應(yīng)該離去，這里不是自己應(yīng)該在的地方？或許??還或許??
書(shū)中有寫(xiě)風(fēng)景的文章，我最喜歡的就是《趵突泉的欣賞》。它的開(kāi)頭非常簡(jiǎn)潔，僅僅只用了二十多個(gè)字。在第二段，它就直接講景，說(shuō)那泉。那第三段的后面，老舍用了三個(gè)“永遠(yuǎn)那么”。三個(gè)“冒”字，俗話(huà)說(shuō)，重要的話(huà)說(shuō)三遍。從這里，便能看出老舍對(duì)趵突泉的喜愛(ài)。在第四段，老舍用了排比句，從這可見(jiàn)趵突泉是多變的。到最后老舍說(shuō)又見(jiàn)了幾個(gè)泉眼。但他說(shuō)，還是更喜歡前三個(gè)泉。
書(shū)中有寫(xiě)關(guān)于幽默類(lèi)型的文章，我覺(jué)得這個(gè)“話(huà)劇觀眾須知二十則”最有意思，老舍他將所有的規(guī)矩都往反了寫(xiě)。特別搞笑，不過(guò)，仔細(xì)想想，現(xiàn)在的我們又哪有違反了老舍的這個(gè)所定規(guī)矩，看來(lái)以后可不能遵守這個(gè)規(guī)矩了。 讀著讀著，我好像看見(jiàn)了老舍爺爺筆下的小貓正在他的稿紙上踩印幾朵小梅花；我好像看見(jiàn)了一位和藹可親的老人在花園里擺弄花草；我好像聽(tīng)見(jiàn)了送信的郵遞員叔叔在說(shuō)“你們家的花真香�。 �；我好像看見(jiàn)了一位慈祥的父親在對(duì)自己的女兒說(shuō)“洋娃娃考了40分!”；我好像聽(tīng)見(jiàn)了母雞在老舍爺爺家的花園里“喔喔”地叫著；我好像觀看了土地廟里的一場(chǎng)精彩比武，一場(chǎng)拳打腳踢??
讀了這本書(shū)還讓我懂得了寫(xiě)文章不一定要用華麗的辭藻，也不一定要用多么復(fù)雜的句子，或者一定要引用一些“名人名言”。只要你有獨(dú)特的觀察與思考，用最平凡、最樸素的語(yǔ)句同樣可以寫(xiě)出好文章，同樣也可以反映出生活的情趣。
讀了老舍爺爺?shù)奈恼�，真是印象深刻，記憶猶新。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇4
期中考試結(jié)束了，家長(zhǎng)會(huì)也接著來(lái)臨了。星期三的下午，開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，我和媽媽一起騎車(chē)回家。
一出校門(mén)，媽媽就數(shù)落了起來(lái)：“董老師說(shuō)了，你太不成熟了，這么高的個(gè)子還像個(gè)小孩一樣，平時(shí)上課發(fā)言也不積極，也不積極參加班組活動(dòng)，你看人家班長(zhǎng)比你還小，董老師就說(shuō)人家相當(dāng)成熟啊，做什么事情都有個(gè)大人樣，你看看你，怎么好意思……”媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，再加上我還沒(méi)有完全走出期中考試失利的陰影，所以煩躁不已，以至于我回到家，久久不能靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)。于是，我干脆靠在椅背上，兩眼看著窗外，腦子里開(kāi)始思考關(guān)于成熟的問(wèn)題。
我的視線(xiàn)定格在了院子里那棵十年前媽媽種下的枇杷樹(shù)上，我一眼就看到了枇杷樹(shù)最頂端那一串深黃色，已經(jīng)熟透了的一串枇杷。每年五月，枇杷便陸陸續(xù)續(xù)地成熟了。那么，它們是怎樣一步一步走向成熟的呢？
我不禁聯(lián)想到了拔苗助長(zhǎng)的故事，猛然醒悟：成熟是個(gè)循序漸進(jìn)，水到渠成的過(guò)程。到了時(shí)候自然會(huì)成熟，要想一下便成熟那是不可能的，我感覺(jué)有了一些思路，繼續(xù)思考著。
我把枇杷樹(shù)從上到下仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一番。在中間，我發(fā)現(xiàn)一些綠里帶黃，還沒(méi)完全成熟的枇杷，而在下方，我看到一串串淡青色完全沒(méi)有成熟的枇杷。這和最頂端金燦燦的枇杷形成了鮮明的對(duì)比！這是為什么呢？
我家院子里一天只有很短的時(shí)間能照到太陽(yáng)，然而，那時(shí)的陽(yáng)光也是最火，而樹(shù)頂上的枇杷恰好可以受到陽(yáng)光最好的眷顧。刮風(fēng)下雨時(shí)，樹(shù)頂上的枇杷完全露，暴露在風(fēng)雨中，而下面的枇杷受到枝葉的遮擋，經(jīng)歷的風(fēng)雨較少。我自言自語(yǔ)道：“這又和成長(zhǎng)速度存在什么關(guān)系呢？
我接著把我和班長(zhǎng)聯(lián)系起來(lái)思考。忽然，我想通了，頂部的'枇杷，長(zhǎng)期經(jīng)受烈日的暴曬、風(fēng)雨的吹打、久經(jīng)滄桑，所以最先成熟；而下面的枇杷總是躲躲藏藏，得不到鍛煉，自然難以成熟。同理，班長(zhǎng)之所以成長(zhǎng)的快，成熟的早，是應(yīng)為她總是積極進(jìn)取，爭(zhēng)取鍛煉的每一次機(jī)會(huì)��！而我卻總是畏畏縮縮，不求上進(jìn)，結(jié)果當(dāng)然成熟不了啦！
原來(lái)，成熟是爭(zhēng)取來(lái)的。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇5
古人云：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”此言得之。人生在世不免困難險(xiǎn)阻，若只想著“風(fēng)正一帆懸”，那么你就別想創(chuàng)出一番大事業(yè)了。但是，在遭遇挫折的時(shí)候，若只想著“天將亡我”，那么也不想有什么大成就了。所以說(shuō)，要把心態(tài)擺正，把挫折放在平面鏡中，既沒(méi)有放大鏡的放大，也沒(méi)有哈哈鏡的扭曲。
在人生的漫漫旅途中，沿途風(fēng)光無(wú)限，別只顧著一昧往前趕路，也許前方是一個(gè)山崖但是你忘了看路旁的指示牌；也許腳下是一塊大石頭而你卻沒(méi)有繞道�！懊髦接谢ⅲ蚧⑸叫小钡暮蠊荒苁莾炊嗉�。所以說(shuō)，處事時(shí)，要懂得觀察，避開(kāi)不必要的障礙，為成功添磚加瓦。當(dāng)你航行在海上時(shí)，風(fēng)浪使你成長(zhǎng)，風(fēng)學(xué)使你成熟，這些困難無(wú)可避免，這時(shí)沒(méi)就要懂得用正確的態(tài)度去對(duì)待挫折，用得當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q困難。我們不能把挫折看得不值一提，這是自負(fù)的表現(xiàn)；也不能把挫折看得猶如泰山壓頂，這是自卑的表現(xiàn)。做人應(yīng)該自信，要相信自己有解決困難的勇氣和力量，因?yàn)槿说臐摿κ菬o(wú)窮的。不能為了挫折而一蹶不振，這是懦弱的表現(xiàn)。要知道，考試失手應(yīng)吸取教訓(xùn)，相信在下次紅榜上一定有自己的名字；競(jìng)爭(zhēng)失利應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相信下次自己一定與對(duì)方因合作而握手；戀愛(ài)失敗是對(duì)方有眼不識(shí)泰山，要相信“天涯何處無(wú)芳草”；親友失和只是暫時(shí)的，畢竟血濃于水，相信下次大家一定能和睦地坐在一起吃團(tuán)員飯。倘若每一件事都恩能夠以正確的心態(tài)與樂(lè)觀的眼光去看待，那么，在人生道路上，你一定能高奏凱歌，邁步前進(jìn)。
不要因?yàn)榇煺劬褪悄遣豢捎庠降镍櫆�，其�?shí)它只是兩山之間的間隙，只要奮力撲翅，就能飛過(guò)；不要以為挫折就是那遙不可及，深不可測(cè)的大海，其實(shí)它只是一條河流，只要邁開(kāi)大步，就能跨過(guò)。挫折不過(guò)如此，沒(méi)必要把遭遇挫折的痛苦看成無(wú)限大，無(wú)限深。
蝴蝶經(jīng)歷破蛹的痛苦迎來(lái)一夏的美麗；水仙用歷經(jīng)三年的栽培迎接一冬的芬芳。它們是痛苦的，因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了挫折；它們是幸福的，因?yàn)樗鼈儞碛写煺酆蟮拿利惻c芬芳。挫折就是如此，痛苦過(guò)后是無(wú)限美好的明天，只要堅(jiān)信明天一定陽(yáng)光燦爛。
只要一顆無(wú)限寬廣的心去面對(duì)那人生路上的荊棘與坎坷，那么以后的道路一定越走越寬，越走越平坦。因?yàn)樾挠卸啻�，舞臺(tái)就有多大。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇6
今天《軍事農(nóng)業(yè)頻道》的軍事專(zhuān)家和主持人一起討論了“ufo”是否存在，是否有外星人。
講解是不存在的，這“ufo”在軍事中(二戰(zhàn)中)被蘇俄和美國(guó)大力開(kāi)發(fā)。那些稀奇古怪的東西都是科幻和人類(lèi)研發(fā)的。
我聽(tīng)著講得層層面面，特別清楚。
我覺(jué)得當(dāng)主持人、被采訪的人都要吐字清楚、以理服人，不要講話(huà)時(shí)力不從心、自不量力、吞吞吐吐。
當(dāng)時(shí)我想當(dāng)主持人是多么不容易呀，主持人一定是知識(shí)特別豐富，看過(guò)很多書(shū)再加上他們這么好的記性，更是講話(huà)流利“能說(shuō)會(huì)道”。我要向他們學(xué)習(xí)。
今天，我們班上了?用什么測(cè)量時(shí)間?的內(nèi)容。
我第一眼看到這課題就想：這篇課文內(nèi)容太簡(jiǎn)單了，不想也知道用電子表。但是上了這節(jié)課才知道不光是用電子表來(lái)測(cè)量時(shí)間，還有其他的東西來(lái)測(cè)量。 xiaoxue123
下面，大家就來(lái)看看我是怎么知道的吧!
上課了，我回到教室剛把書(shū)和科學(xué)課上用的東西擺好老師就進(jìn)來(lái)了。老師來(lái)的第一句話(huà)就是：“我讓你們抄的課課練上的題沒(méi)寫(xiě)的到外邊寫(xiě)去。”老師嚴(yán)厲的說(shuō)。那些沒(méi)寫(xiě)家庭作業(yè)的怕的尿屁直流，都往外邊跑，把我們笑的前俯后仰。他們都出去的時(shí)候老師才講的課。
老師說(shuō)：“大家不要笑了，我看你們也快了。好了，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)今天的課。用什么來(lái)測(cè)量時(shí)間?我們聽(tīng)了都議論起來(lái)，我說(shuō)鐘表，他說(shuō)漏斗，七嘴八舌的議論起來(lái)。只聽(tīng)老師打了個(gè)“�！钡氖謩�(shì)。我們就不說(shuō)話(huà)了。老師說(shuō)：“我們能用什么來(lái)測(cè)量時(shí)間?”話(huà)音剛落，我們班的同學(xué)差不多都舉起手來(lái)。老師看了很驚訝，因?yàn)槲覀儼鄰膩?lái)的不舉手。老師裝作平靜的樣子，說(shuō)：“四組討論，然后選一個(gè)組長(zhǎng)來(lái)代表你們組�！蔽冶緛�(lái)不想當(dāng)組長(zhǎng)，但他們就選我，沒(méi)辦法我只能當(dāng)。
幸好我是第大一組的第二小組的隊(duì)長(zhǎng)，第一小組的隊(duì)長(zhǎng)是余景冉，她說(shuō)：“有電子表�！比缓缶妥铝�。輪到我說(shuō)了，因?yàn)槲蚁氲碾娮颖肀凰o搶了我該則么辦?正想著，我看到同桌的書(shū)上不是有漏斗嗎，于是我急中生智，站起來(lái)說(shuō)：“漏斗�！比缓笞隆：髞�(lái)一個(gè)比一個(gè)說(shuō)的好，一個(gè)比一個(gè)說(shuō)的多。最后老師補(bǔ)充了一句：“還有太陽(yáng)!今天，大家回答的很好，所以今天的作業(yè)就只有一道題，就是?課課練?(我會(huì)做)的第一小題�！痹�(huà)音剛落，歡呼聲在教室外也是聽(tīng)的清清楚楚。
通過(guò)這節(jié)課。我明白了，一個(gè)問(wèn)題的答案是數(shù)不清的，就像一個(gè)人走到了絕路上了但自己有勇氣和信心就可以找到另一條路可以通過(guò)的路。
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