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【推薦】朋友作文400字集合五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的朋友作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友作文400字 篇1
朋友家有一只美麗的黑白色的小貓貓，說起這只小貓貓的來歷，那可要好長一段話來說明了。
那只小貓貓原本是老師家的一只白色母貓和一只黑色公貓生的。但是，有一次老師上學(xué)校給我們講課的時候，那只小貓貓溜了進(jìn)來，可把我們給嚇壞了。老師異常的生氣，拿著一把掃帚狠狠的打著小貓貓，小貓貓被嚇壞了，喵喵慘叫著跑到屋外，一口氣跑到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。老師松了口氣，可繼續(xù)講課的時候，小貓貓又跑到教室里了，喵喵叫個不停，好像在嘲笑我們似的�！斑鬟�，呵你們永遠(yuǎn)趕不走我！”老師火了，我有一個朋友急忙跑到老師旁邊，對老師說：“老師，這樣下去也不是個辦法，要不把那只小貓給我吧？”老師充滿疑問的眼睛緊緊的盯住她，輕輕地說：“你能制服得了它嗎？如果能，那你就帶走它吧！”“謝謝老師！”于是就這樣那只小貓就被帶到了我朋友家。那只小貓貓咋一看是純白色，但細(xì)細(xì)看是灰白色，還夾雜著許多黑色的毛。眼睛外面長滿了許多黑色的毛，像是帶上了一副墨鏡似的。它的尾巴特別特別好看，是灰白還有黑色的。它的`腳掌和肚子是紅色的。我可喜歡它了呢！
那只小貓總是撫摸著我的腳和我朋友的腳，好像是報答我們對它的救命之恩呢！總之這只小貓是我有史以來最最最最好的伙伴。
朋友作文400字 篇2
小刺猬從來沒有朋友，他想：“要是我有一個朋友，那該多么好��！”于是，他決定出去找朋友。
小刺猬看到了小兔，便高興地對說：“小兔，我們做朋友吧！”小兔說：“好吧�！彼麄儍蓚�走啊走啊。突然，小刺猬看到小兔流著汗，他就對小兔說：“我背你走吧。”誰知道小兔剛跳到小刺猬的背上，就被刺刺傷了，痛得哇哇大哭，小兔決定不跟小刺猬玩了。小刺猬傷心地回家，把事情告訴媽媽。媽媽說：“其實你的刺有很多用處的，不過你要把它用好。你出去見識見識吧�！毙〈题犃藡寢尩�'話，又出去找朋友。
小刺猬在路上遇見了牛伯伯，只見牛伯伯在撿地上的蘋果，可是籃子已經(jīng)裝滿了，裝不下了。牛伯伯一臉愁苦，不知該怎么辦。小刺猬想了想，對牛伯伯說：“牛伯伯，我來幫您把蘋果帶回家吧！”小刺猬在地上朝著蘋果滾了幾圈，蘋果都被刺在小刺猬的身上，于是，他和牛伯伯高高興興地回去了。牛伯伯為了答謝小刺猬，就送了小刺猬一箱蘋果。小刺猬突然想到：“我刺些蘋果回去給其他小動物吃，那么就有小動物跟我做朋友了�！庇谑�，他把蘋果刺在身上。
回家的時候，小刺猬碰見一群小動物在那里玩完游戲后餓肚子，在四處找吃的呢！小刺猬跑到他們身邊，有禮貌地說：“讓我跟你們一起玩游戲，我請你們吃蘋果吧！”小動物們聽了，都說“好！”而小刺猬也開心得一蹦三尺高！
小刺猬終于找到朋友了，他真高興！
朋友作文400字 篇3
小兔白白、小牛沖沖、小猴毛毛和小鴨呱呱經(jīng)常在一起玩，因為誰有好吃好玩的東西大家都一起分享，所以他們彼此都稱對方是好朋友，真正的朋友作文600字。
有一天，他們?nèi)ヒ安�。小兔白白去找柴火時，突然碰見了一只大灰狼。小兔白白嚇得臉色蒼白，驚恐地大聲呼喊：“救命�。 迸笥褌兟牭桨装椎那缶嚷暫�，都用自己最快的速度趕到現(xiàn)場。這時，小兔白白已經(jīng)被大灰狼掐出了許多鮮紅的血。小猴和小鴨趕到后，看見是大灰狼，心想：“大灰狼這么厲害，上去也是挨打，我還是先跑吧�！庇谑�，他們趁大灰狼不注意的時候偷偷地溜走了。小牛沖沖則對著大灰狼怒吼道：“放開我的朋友，否則我對你不客氣！”大灰狼冷笑道：“到嘴的美食豈能放棄，你這只小牛乳臭未干，我還會怕你嗎？”大灰狼根本不理會沖沖，繼續(xù)死命地掐著小兔白白。緊急關(guān)頭，小牛沖沖使勁把頭一低，對準(zhǔn)大灰狼猛沖過去。大灰狼沒有防范，一下就被沖沖撞倒在地，大灰狼在地上打了一個滾爬起來，氣急敗壞地?fù)湎蛐∨_沖。小牛沖沖與大灰狼扭打在一起……經(jīng)過頑強(qiáng)的搏斗，小牛沖沖終于把大灰狼打跑了。小兔白白得救了，但小牛沖沖的'后背和臉卻被大灰狼咬了幾處傷口。
小兔白白趕緊扯下自己的小布包給沖沖包扎傷口，看著傷口流出來的鮮血激動地說：“沖沖，真的很感謝你！你是我的救命恩人，更是我真正的朋友。”
朋友作文400字 篇4
你看了這個題目后，一定會問：“幼稚國”是什么意思？其實題目意思是：我們家的三個人跟小朋友一樣幼稚。為什么會這樣講呢？下面我就講給大家聽吧：
今年，我組織了一個“寶貝2+1家庭計劃之歡樂和諧”，并把11月定為家庭月。這個活動，使我和爸爸、媽媽更親近了。
一年一度家庭月活動到來了，我覺得這個禮拜的.星期六爸爸、媽媽比較有空，晚上，我對爸爸、媽媽神秘地說：“待會兒我們要開家庭會議，請各位做好心理準(zhǔn)備！”21：00到了，我馬上大聲喊：“請全體坐好！”我心情激動萬分，心想：這樣可以讓爸爸、媽媽放松放松！這時，我拿著話筒和稿紙胸有成竹地從餐廳走到大廳正中央，把話筒放在嘴邊，拿起稿紙有感情地念了起來：爸爸、媽媽很高興您們今天能抽空參加我們家的“寶貝2+1家庭計劃之歡樂和諧”活動，我咽了一下口水，繼續(xù)說：接下來由我來公布節(jié)目表。第一項：獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、唱國歌；第二項：玩“小老師”的游戲；第三項：我唱“竹蕭”給爸爸媽媽聽；第四項：跟我讀“國學(xué)”；第五項：踢毽子。緊接著活動正式開始，讓我覺得最有意思的是：獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、唱國歌。一開始，我喊：全體起立！媽媽站起來后不停地“哈哈”笑著，爸爸站起來后像一棵參天大樹，昂首挺胸，可那肚子挺得老大老大，嘴里還不時發(fā)出“嘿嘿”的聲音。我為爸爸媽媽獻(xiàn)完紅領(lǐng)巾后，向他們敬了個禮，可他們敬的禮是四不象！我給他們一一糾正。唱國歌的時候，更是不用說，簡直就是幼兒園的小朋友在唱歌━參差不齊……整個活動自始至終洋溢著歡樂的笑聲。
怎么樣，你說我們家是不是“幼稚國”？
朋友作文400字 篇5
我曾經(jīng)認(rèn)識一只小鳥，它是一只斑鳩，我跟它是好朋友。去年的一天，我放學(xué)回到家準(zhǔn)備彈鋼琴時，無意間看見窗檐下有一只小鳥正在銜樹枝筑巢。它的后半身是褐色的，像披了褐色的斗篷；前半身和頭頂是粉色的，脖子上還有黑白斑點，活像圍了條帶斑點的圍巾。自從有了那只小鳥，我每天放學(xué)都會看看它。
一次，我發(fā)現(xiàn)那只小鳥下了兩顆蛋，那兩顆蛋圓溜溜、白亮亮的'，很可愛。我剛準(zhǔn)備靠近鳥蛋想摸摸它們，可是，那只小鳥嘰嘰喳喳的，好像在對我說：“別碰我的孩子！”我只好乖乖地聽話。
過了幾天，我突然看見窗外有兩只剛孵出來的小鳥，它們黑乎乎的，嘴巴扁扁的、尖尖的，身上還長有白色的絨毛，真像個丑小鴨。我聽奶奶說，那幾只窗外的鳥兒叫斑鳩，它們到我們家筑巢安家就代表我們家幸福和諧，它們喜歡我們家。聽了奶奶的話，我心里高興極了。
可是有一天，我再次到窗臺上看望我的斑鳩朋友時，它們卻已經(jīng)飛走了，看到這一幕，我很傷心。后來轉(zhuǎn)念一想，那兩只小斑鳩應(yīng)該長大了，和它們的媽媽一起在遼闊的天空中自由地翱翔呢。這樣想著，我心里就開心起來了。至今，看見外面的小鳥，我就能想起窗檐下的小鳥朋友。
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