我的畫板作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的畫板作文，歡迎大家分享。

　　藝術離我們并不遙遠，生活中處處都有藝術，它也許是一首歌，也許是一幅畫，也許是一件小小的工藝品，讓我們來到藝術的百花園，去感受其中的魅力！那是一個夏天的午后，媽媽牽著我的小手，走進一個院子，進入一棟樓，敲了敲門，一位年輕的阿姨開了門，她就是我的美術老師，老師帶領我們走進了畫室，墻上貼滿了五彩的畫，��！真漂亮，我認真地看著一墻的畫。老師了解了我的一些信息后，決定收下我。第一節(jié)課，老師帶我來到畫室，給了我一幅畫和一張白紙，教我畫上面的畫。這幅畫上有三棵樹，中間的那一顆最大，上面結滿了五顏六色的水果，兩旁的兩顆樹小一些，樹干上有各種不同的花紋，我在老師的幫助下很快畫好了，接下來該涂色了，老師拿來一盒水彩筆，讓我用那個的顏色涂，我先拿出我最喜款的粉色，為蘋果梳妝打扮，雖然我一筆一筆認真地涂著，但是一些地方還是沒有涂均勻，留下了幾個小白點，然后我有給梨子穿上金黃的新衣，我細心地盡最大努力地為各種水果增添色彩，這是老師走過來，教我把沒有涂好的地方填上。我很快掌握了技巧，完成了一整幅畫，我很高興，因為完成了自己的第一幅作品，老師也表揚了我，說我的基礎很好。我的進度很快，并且畫的畫很干凈，而且蘊含著我無限的遐想。

　　經過幾年的學習，我已熟練掌握兒童畫的各種技巧。有一天，老師告訴我的兒童畫已經過關了，可以進入素描班了，我無比欣慰，因為我的美術又提高了一個等級。老師把我交給一位男老師，第一節(jié)課，老師教我畫素描的'握筆姿勢和畫線的方法，讓我畫了一個圓柱體因為初次學素描，我總是把線畫不直，畫了又擦，經過了多次練習，終于能畫出筆直的線了，畫出了一個又細又長的圓柱體可老師告訴我畫的比例不，對，需要量一量才行，我按照老師說的方法睜一只眼閉一只眼，用手拿著鉛筆的底部，把胳膊伸直，仔細瞄準，果然這一次我畫對了……經過我一年多的努力，我的素描已小有成就，我報名了今年的素描考級，希望我能順利過關。

　　就要進入中學學習了，學習負擔會越來越重，時間會越來越緊，但我不會放棄，我會一直堅持，堅持把我的小畫板繪制得更加絢麗多彩。

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