陳老師相親作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的陳老師相親作文，歡迎大家分享。

　　教我語(yǔ)文的陳老師，都二十五六了，還是光棍一根。這不，媽媽又給他找了一個(gè)年輕漂亮的姑娘，約定星期天8時(shí)在我家碰頭。

　　都8點(diǎn)半了，陳老師還不見(jiàn)來(lái)。怎么了？噢！陳老師肯定在批改作業(yè)。想到這兒，我便來(lái)到陳老師的宿舍。果然不出所料，陳老師正聚精會(huì)神地伏案工作，連我進(jìn)來(lái)都沒(méi)察覺(jué)。我著急地說(shuō)：“陳老師啊，陳老師，都八點(diǎn)半了，你怎么還不去呢？”陳老師并不慌，看完最后一份作業(yè)才說(shuō)：“這就去�！标惱蠋熞恍膿湓诠ぷ魃�，連這種大事都忘了。

　　陳老師好半天才到。媽媽說(shuō)：“你們進(jìn)屋去談吧！”我剛往里一探頭，媽媽便說(shuō)：“去去去，寫(xiě)作業(yè)去�！眿寢屵M(jìn)廚房做飯，我便從門縫向里瞧。只見(jiàn)陳老師坐在那兒，低著頭，紅著臉，眼睛瞅著自己的腳尖，兩只大手不知所措地來(lái)回搓著，半天也說(shuō)不出一句話來(lái)。我真替他著急，心想：陳老師知識(shí)淵博，平時(shí)講課繪聲繪色，生動(dòng)有趣，口齒那么流利，動(dòng)作那么瀟灑。記得那次在區(qū)里上公開(kāi)課，面對(duì)著上百名老師，陳老師神態(tài)自若，目光沉穩(wěn)，語(yǔ)調(diào)平靜，連我這個(gè)一進(jìn)門就嚇呆了的學(xué)生也不由地受到感染，膽子大起來(lái)，踴躍舉手發(fā)言。陳老師的課博得了聽(tīng)課老師的稱贊……可今天，老師怎么啦?我真想沖進(jìn)門去對(duì)那位阿姨說(shuō)：“我們陳老師可是一位好老師。他待人和氣，從來(lái)不對(duì)我們發(fā)脾，下了課同我們一起打乒乓球，星期天帶我們?nèi)ヅ郎健Ｋ�可關(guān)心人啦，不論哪個(gè)同學(xué)有病他都要看望。上次我發(fā)燒兩天沒(méi)上學(xué)，晚上他冒雨到家為我補(bǔ)課……”這時(shí)只聽(tīng)陳老師說(shuō)：“我當(dāng)小學(xué)教師，工資不高，家住在農(nóng)村，生活也不算好�！甭�(tīng)到這兒我暗自埋怨，老師啊，你干嘛說(shuō)這些！我知道你一向教育我們說(shuō)話要誠(chéng)實(shí)，一是一，二是二，你也這樣嚴(yán)格要求自己�？蛇@是關(guān)鍵時(shí)刻呀，你怎么不揀好的說(shuō)呢？這次會(huì)不會(huì)……我急得直跺腳。誰(shuí)知媽媽從廚房出來(lái)，扭著我的耳朵說(shuō)：“你這個(gè)機(jī)靈鬼跑到這兒來(lái)偷聽(tīng)，還不去寫(xiě)作業(yè)�！睙o(wú)奈，我只得悻悻地走了。

　　一天過(guò)去了，我這顆心一直懸著。陳老師這次相親成功了嗎?第二天當(dāng)我向陳老師問(wèn)起此事時(shí)，陳老師不在意地說(shuō)：“吹了�！薄按盗耍繛槭裁�？”我急迫地問(wèn)。他坦然一笑，說(shuō)：“人家看不上。”看不上？是看不上我們老師的人品，還是看不上我們老師的工作？我百思不得其解。

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