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寫(xiě)我的好朋友的作文500字匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)我的好朋友的作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)我的好朋友的作文500字 篇1
這時(shí)每個(gè)人的一生中都會(huì)有許多的“朋友”,但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑤瑤。
她是一個(gè)暴力的女生。一個(gè)圓圓的蘋果臉,臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來(lái)更加的有精神了。眼睛下是一個(gè)扁扁的鼻子,這個(gè)鼻子遠(yuǎn)看像一個(gè)被東西砸扁的鼻子。但這扁扁的鼻子長(zhǎng)在上面一點(diǎn)也不影響,扁鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)到的嘴,這張嘴可以把你吵到煩死為止。不信,我舉個(gè)例子給你聽(tīng)聽(tīng):
某個(gè)星期六的早上,我和她在我家一起做作業(yè)。樓底下有個(gè)同學(xué)來(lái)和我們一起做作業(yè)。因?yàn)樗恢牢壹易讟菐滋?hào),所以在樓下叫我的名字。只見(jiàn)她立即沖下樓,對(duì)著那個(gè)男生就大叫:“你,叫那么大聲干嘛,你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎?像你這種不懂禮貌的人,真是該死!闭f(shuō)著她就要打下去!皨,可不要被這個(gè)小祖宗打到,如果誰(shuí)被她打的話,不住院才怪。”我立即大叫到:“不要打,那是我同學(xué)!彼磐O率謥(lái)接著說(shuō):“你真不懂禮貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的滿地找牙。后來(lái),同學(xué)在一句話都沒(méi)說(shuō)就氣沖沖的回了家。星期一,同學(xué)和我說(shuō)快被她吵死了。這就是她厲害的嘴巴,一張能把正常人吵成“神經(jīng)病”的嘴巴。
這個(gè)臉上的五官和她的蘋果剛好是一個(gè)完美的配合?蛇@個(gè)完美的配合上有一個(gè)小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現(xiàn)使人看著十分鬧心。就像一個(gè)極品紅富士上張了許多斑點(diǎn)。
這就是我的小伙伴,我童年到現(xiàn)在的小伙伴。一個(gè)永遠(yuǎn)是伙伴的伙伴。希望我們之間的是伙伴,而不是仇人。
寫(xiě)我的好朋友的作文500字 篇2
你是我無(wú)聲的朋友,曾經(jīng)給過(guò)我刻骨銘心的啟發(fā)。——題記
我常常把大自然中的一切當(dāng)作自己“無(wú)聲的朋友”。在我的眼里這一草一木,一花一石都是我最親密無(wú)間的朋友,可給我深刻的啟發(fā)是幾株鮮艷明麗的野花。
那是我偶然看到的情景。一片金燦燦的陽(yáng)光像嘩嘩流淌的瀑布一樣撒落在一叢野花上。鮮艷的花朵在溫暖的陽(yáng)光下顯出勃勃生機(jī)。五顏六色的花瓣交映在一起,勾勒出一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。一只條紋明艷的蝴蝶停落在一朵花上,吮吸著甘甜的花蜜……忽然雷陣雨來(lái)了,像一群俠客在天上吼叫,又像一些飲酒的`詩(shī)人在云頭吟詠。雨珠從天而降,砸落在那嬌小的花朵上,他們?cè)陲L(fēng)雨中互相依偎著,碩大的雨珠壓得它們抬不起頭來(lái),耷拉著腦袋,一副楚楚可憐的樣子。
我恨不得一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,在它們頭上豎起一把大傘,使它們免遭雷陣雨的迫害?赡_卻像定住一樣,是我久久不能向前邁步,因?yàn)槲铱匆?jiàn)——那些花瓣雖然被風(fēng)雨打落在地,但腰板卻直直的挺立,沒(méi)有一點(diǎn)向雷陣雨屈服的樣子,像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)定的戰(zhàn)士視死如歸。這些弱小的花兒竟然可以這樣無(wú)畏暴雨的迫害,以柔弱之軀奮力抗?fàn)帲@使我想到了自己:在遇到困難時(shí),我怎么就缺少向困難拼搏的勇氣呢?我心里不得不敬佩起這些無(wú)聲的朋友,是它們教會(huì)了我,遇到困難時(shí)一定不要畏縮,要想辦法克服困難,走出險(xiǎn)境,不要知難而退!
雨漸漸停了,天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,映照掛滿雨珠的花兒,我的好朋友——那幾株美麗的野花濕潤(rùn)的臉頰上泛著金色的光芒。
專家點(diǎn)評(píng):
本文用題記設(shè)疑,接下來(lái)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言引出了主題,之后層層深入,進(jìn)行了詳盡的描寫(xiě),最后進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結(jié),構(gòu)成了總分總的形式,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,是一篇很不錯(cuò)的文章。
寫(xiě)我的好朋友的作文500字 篇3
一個(gè)好朋友,會(huì)為你解開(kāi)心中的迷團(tuán),會(huì)給你排憂解難,甚至給予我們一生的啟迪。而我的好朋友便是張悅。她那愛(ài)看書(shū),愛(ài)讀書(shū)的品質(zhì)令我萬(wàn)分敬佩。
張悅特別愛(ài)看書(shū),她家中的書(shū)架上擺滿了的書(shū),內(nèi)容豐富多彩,有小說(shuō)、散文、故事集……她一有時(shí)間就看,從不懶惰。
記得那是四年級(jí)暑假的一天,我和張悅?cè)?shū)店看書(shū)。我們都選了一本叫《比爾?蓋茨的人生課》,便坐下來(lái)。當(dāng)時(shí),周圍環(huán)境十分吵鬧,我沒(méi)什么心思看書(shū),我只是草草地翻閱了一便,里面的內(nèi)容也沒(méi)怎么搞清楚,就收了起來(lái)。覺(jué)得很無(wú)聊,想找張悅說(shuō)說(shuō)話。于是,我便上下樓梯地找張悅,最后在二樓一個(gè)安靜的角落里發(fā)現(xiàn)了張悅。
她左右手捧著那本書(shū),放在兩膝上,一頁(yè)接著一頁(yè)地翻閱。她那雙炯炯有神的眼睛緊緊地盯著那本書(shū),似乎一點(diǎn)兒也不疏漏。她一動(dòng)不動(dòng),好似一尊塑像,似乎忘記了周圍的一切,看得那么全神貫注,就連她身邊的一個(gè)行人碰到她,她也毫無(wú)知覺(jué)。我不忍心去打擾她,卻打心底兒佩服張悅。過(guò)一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)她包里取出一本筆記本和一支筆,只見(jiàn)她邊看書(shū)邊往筆記本抄寫(xiě)什么。我很好奇,于是,我悄悄地湊近她,她沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我清清楚楚地看見(jiàn),張悅一手拿著那本筆記本,寫(xiě)了一些含意深刻的話,并寫(xiě)下了自己的感受?吹絼e人學(xué)習(xí)態(tài)度是那么的認(rèn)真,而我呢?真好比天與地,我為我的舉動(dòng)感到無(wú)地自容。
這時(shí),張悅把書(shū)看完了,轉(zhuǎn)了個(gè)頭,發(fā)現(xiàn)了我。
“丹文,你怎么躲在這里。俊薄拔摇遗麓驍_你!”我吞吞吐吐地說(shuō)!芭!”她顯得有些恍然大悟!斑@是我今天總結(jié)的筆記,你看看還需不需要補(bǔ)充的!闭f(shuō)完,她把那本筆記本遞給了我。我拿過(guò)那本筆記本,認(rèn)真地翻閱起來(lái)。我大吃一驚,她的認(rèn)真出乎我的意料。那些我看起來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的句子,她卻在筆記中記下了自己深刻的體會(huì)和感厚。我的臉頓時(shí)火辣辣的。
張悅,她教會(huì)了我要學(xué)習(xí)刻苦,追求上進(jìn),而且凡事都要虛心接受。我愿和她攜手共進(jìn),好好學(xué)習(xí),天天向上。
寫(xiě)我的好朋友的作文500字 篇4
我家養(yǎng)了一只小花貓,她非?蓯(ài),我管她叫“依依”。 “依依”全身是黑白相間的絨毛,光滑亮麗。她的眼睛綠瑩瑩的,活像兩顆綠寶石;她的耳朵是三角形的,和我們小朋友玩的三角形積木一樣,還會(huì)靈活的動(dòng)呢;她還有一條細(xì)長(zhǎng)的花尾巴,走起路來(lái),就住天上翹著,真漂亮,好可愛(ài)。
“依依”整天和我形影不離,是一對(duì)真心的好朋友。冷天里,“依依”總喜歡縮在火爐旁邊睡覺(jué),我總喜歡用小手摸摸她的身子,看看是否著涼,并給她蓋上毛巾保暖;熱天里,“依依”總喜歡躲在電風(fēng)扇旁邊地板上睡覺(jué),我總喜歡用小手摸摸她的身子,看看是否出汗了,并給她開(kāi)電風(fēng)扇吹吹風(fēng)涼爽涼爽身子。每天放學(xué)時(shí),“依依”總是蹲在門口等待我回來(lái),一見(jiàn)到我的身影, “依依” 總是圍著我四周跑著,一副滿高興地樣子。隨后搖搖尾巴,雙眼瞪著我,好像在說(shuō):“小主人,小主人,又高興見(jiàn)到你啦”。每當(dāng)我看書(shū)、做作業(yè)時(shí),“依依”就在我跟前老老實(shí)實(shí)蹲著陪陪我。當(dāng)我看書(shū)、做作業(yè)完成后,“依依”就用前腿抓抓我褲腳,搖著花尾巴來(lái)回跑動(dòng),是想做什么呢?哦……,原來(lái)是“依依”想和我做賽跑游戲呢。起點(diǎn)就在大廳門口,終點(diǎn)是在我的臥室里。我喊“1、2、3……開(kāi)始”口令后,她就和我一起沖出起點(diǎn)向前出發(fā)啦。跑呀,跑呀……每次跑到了拐彎處,我就跑在她前面,幾輪下來(lái),我都勝利了!但是,“依依”卻不服輸,像賴皮一樣往我腿上蹭,還雙手合十拜年,好像在說(shuō):“我倆再比一次嘛,下次我一定贏!”那樣了可真淘氣。
這就是我的好朋友---“依依”, 整天和我形影不離,是一對(duì)真心的好朋友。
寫(xiě)我的好朋友的作文500字 篇5
我非常慶幸,也非常榮幸有這么一位好朋友?梢栽诰裆瞎膭(lì)我向前走,不后退;可以在言行中教育我好好學(xué)習(xí),為他人著想。她就是我的同桌--孔匯鑫。
在學(xué)習(xí)上,從來(lái)就沒(méi)落后過(guò),我稱她為“小才女”。開(kāi)學(xué)第一天,我問(wèn)她:“單詞背得怎么樣,背過(guò)了嗎?”她卻反問(wèn)我:“你沒(méi)背過(guò)嗎?我第六單元單詞都背過(guò)了!”對(duì)此,我沒(méi)有太驚訝,因?yàn)檫@對(duì)與她來(lái)說(shuō)很正常,不過(guò)我還是很好奇:“你背著么多干什么呀?”她笑了,在陽(yáng)光的照耀下,她的牙齒顯得更白了:“我懶唄,背過(guò)了,以后就不用背了!”在我看來(lái),這根本就不是懶,是她勤快,會(huì)學(xué)習(xí),再看看我的作業(yè),一塌糊涂,該做的都沒(méi)做好,就更不用說(shuō)自主作業(yè)了?粗皖^標(biāo)劃重點(diǎn)的嚴(yán)肅面孔,我想我應(yīng)該端正一下學(xué)習(xí)態(tài)度了!
她是我們班的加分員,在加分上她真的是一絲不茍。有一次課間,看她在加著分,我記起我們自己的組還沒(méi)加分呢!趕緊跑過(guò)去催她:“咱們組還沒(méi)加呢,趕緊加上!”她不耐煩了:“急什么,人家那些組還沒(méi)加呢!不能那么自私吧!”恍惚間我忽然清醒了,感覺(jué)自己剛才的做法真的有些太沖動(dòng)了。作為一個(gè)加分員,她知道以別人的利益為重,以自己的利益為輕,哪怕自己的組的分不加都行。面對(duì)她,我覺(jué)得自己太渺小了。
古人說(shuō)過(guò):“人以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知得失。”孔匯鑫就好比我的一面鏡子,她的心靜如水,輕而易舉就可以讀懂她的心。她的好多做法,都可以來(lái)衡量我自己的道德底線,她的好多學(xué)習(xí)方法,都值得我去借鑒。她對(duì)自己要求很嚴(yán),用她的話說(shuō)就是:“錯(cuò)一個(gè)就是一個(gè),錯(cuò)兩個(gè)就是一對(duì),錯(cuò)三個(gè)就是一群,錯(cuò)四個(gè)就要撞墻了!”
寫(xiě)我的好朋友的作文500字 篇6
夾在書(shū)中的綠葉,已經(jīng)枯黃,而友誼之花卻在我們心中長(zhǎng)久地開(kāi)放,散發(fā)著幽幽的清香。——題記
靈,你可曾記否?是誰(shuí)教我讀懂友誼的真諦?
那年,我剛上初一。剛進(jìn)校門,我就看見(jiàn)了你——上身是一條較時(shí)髦的格仔衫,下身卻是一條洗得發(fā)白的褲子,腳下踏著的是一雙破布鞋,很舊,一頭短發(fā)。尤其是你轉(zhuǎn)身的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),你滿臉都是青春痘。
當(dāng)時(shí),我只希望不要和你分在同一個(gè)班級(jí)。
我哼著小曲兒回到班上。天哪,我竟然和你分在同一個(gè)班,而且我們還是同桌。來(lái)到座位上,用尺子指著兩張桌子之間的裂縫,說(shuō):“誰(shuí)也不許越過(guò)這條界線”。我看著你那無(wú)辜的眼神,得意洋洋,驕傲得像個(gè)笑孔雀。
一節(jié)物理課上,我翻遍了所有的書(shū)及試卷,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我那張物理試卷的蹤影。我急急忙忙地又找了一遍,還是找不到。豆大的汗珠從我的額頭、鼻尖處滑落!霸愀猓趺凑也坏,物理老師可是最討厭那些丟三落四的人了,而且這張?jiān)嚲硎亲蛱觳虐l(fā)下來(lái)的啊。怎么辦……”我急得像湯鍋里的螞蟻!暗谝活}……”老師開(kāi)始評(píng)講試卷了。
二節(jié)我趴在桌子上,把書(shū)堆得高高的,砌起一道高高的書(shū)墻。書(shū)墻這邊是萬(wàn)分焦急等待下課的我,書(shū)墻那邊是津津有味地評(píng)講試卷的老師。同桌的你這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的桌面上沒(méi)有試卷,明白了什么。你把試卷放在分界線的中間,不,應(yīng)該說(shuō)、更偏向于我。我們都低著頭,用手遮住試卷。
終于,還是沒(méi)能逃過(guò)老師的法眼,老師站在講臺(tái)上,用手敲打著講臺(tái),說(shuō):“你們兩個(gè),誰(shuí)的試卷丟了?”我倆的臉漲的通紅,可是你卻毅然站起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“老……老師,是……我的……試卷落……在家里了”。老師見(jiàn)你那么害怕,沒(méi)有說(shuō)什么,讓你當(dāng)了一節(jié)課的“模仿生”。
課后,我問(wèn)你為什么要幫我背黑鍋。你輕搖了一下頭,笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟闶俏遗笥!蔽仪宄刂,我的心猛地震撼了一下?/p>
你說(shuō)的七個(gè)字,使我明白了友誼的真諦。
寫(xiě)我的好朋友的作文500字 篇7
朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意“碰”出來(lái)的。當(dāng)你幫別人撿一根筆,或許就認(rèn)識(shí)了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么簡(jiǎn)單。俗話說(shuō),人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒(méi)有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼,是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂(lè),使人向前…… 他有一雙炯炯有神的眼睛,大大的鼻子,小小的嘴巴,身穿一件藍(lán)運(yùn)動(dòng)服,腳蹬一雙白跑鞋,他就是我的好朋友小嚴(yán)。
我記得在我上二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槌隽怂,有一段時(shí)間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下,我的病終于好了。我剛進(jìn)班,小嚴(yán)主動(dòng)要求幫我補(bǔ)課。他白天努力地學(xué)習(xí),晚上幫我補(bǔ)課。有一次,由于老師布置的作業(yè)挺多的,小嚴(yán)幫我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也比較長(zhǎng)。就耽誤了他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,幫我補(bǔ)習(xí)到6點(diǎn)才回家,他寫(xiě)作業(yè)到深夜,還要幫我準(zhǔn)備第二天的復(fù)習(xí)筆記。由于晚上睡眠不足,他在第二天早晨沒(méi)有充沛的精力,所以在上課時(shí)不停地打哈欠。終于熬不住睡著了,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。“小嚴(yán),你站起來(lái)!崩蠋焽(yán)厲地說(shuō)。他沒(méi)有聽(tīng)到老師的話,過(guò)了一會(huì)他還是沒(méi)有站起來(lái)。老師十分生氣,走到了他的跟前。老師再次生氣地說(shuō):“你站到后面去,不要浪費(fèi)大家的學(xué)習(xí)時(shí)間!彼呃⒌卣镜胶竺妗
在放學(xué)的路上,我對(duì)他說(shuō):“你這些天幫我補(bǔ)習(xí)太累了,今天你好好的休息一晚。明天我們?cè)倮^續(xù)吧!”我已經(jīng)把你今天晚上的復(fù)習(xí)計(jì)劃定好了,不要再推遲了!彼麍(jiān)定地說(shuō)。晚上他仍舊幫我補(bǔ)課。過(guò)了幾天我落下的功課全都補(bǔ)齊了。并且在一次測(cè)驗(yàn)中取得了好成績(jī),而他卻因?yàn)槲疑×恕?我與他的友誼就像高爾基說(shuō)的一樣:真正的朋友,在你獲得成功時(shí),為你高興,而不捧場(chǎng),在你遇到不幸或悲傷時(shí),會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候,會(huì)給你正確的批評(píng)與幫助。
寫(xiě)我的好朋友的作文500字 篇8
我是一個(gè)平凡的女孩。學(xué)習(xí)一般,人也一般。但是我有一樣不平凡的東西,這種東西每個(gè)人都有,但這種東西每個(gè)人擁有的都不一樣,這樣?xùn)|西就是——友誼。我有兩個(gè)好朋友,她們叫:沙沙、云芹。她們是我的好姐姐,她們給了我很多的快樂(lè)和感動(dòng)。她們?cè)谖覀牡臅r(shí)候安慰我,在我開(kāi)心的時(shí)候陪我一起開(kāi)心。在我們的身上發(fā)生了許多的趣事。
開(kāi)學(xué)的第四天,中午放學(xué)。每到我們又開(kāi)始發(fā)愁了:那么長(zhǎng)的中午要怎么過(guò)?忽然我們的開(kāi)心果——沙沙又有主意了:“反正中午時(shí)間那么長(zhǎng),不如你們陪我做餅吧!”我們聽(tīng)了都覺(jué)得這個(gè)主意好,于是我和云芹就異口同聲的說(shuō):“好的!”
到了沙沙家,她們就準(zhǔn)備起了材料。我因?yàn)椴粫?huì)做餅,就呆在了房間,玩弄這著沙沙的英語(yǔ)點(diǎn)讀機(jī)?墒俏业男睦镆蚕朐囋囎鲲。于是我厚著臉皮到了廚房,說(shuō):“沙沙、云芹,我也想跟你們一起做餅,好嗎?”
她們聽(tīng)了就爽快的說(shuō):“好吧!不過(guò)你要小心哦!”
“恩,我會(huì)的!”我回答。
接著我們就開(kāi)始繼續(xù)做餅了。我負(fù)責(zé)做餅。首先,我把面粉揉成一個(gè)圓球,再把圓球拍扁,然后在餅上涂抹上芝麻。這樣餅的雛形就做好了?墒俏也恍⌒脑诜棚炏洛佌ǖ臅r(shí)候從有點(diǎn)高的地方放下去了,油噴了出來(lái),濺到了云芹的手腕上了,她見(jiàn)了馬上把手伸到水龍頭的下面,開(kāi)水龍頭用水把水把手沖了沖。我抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,你沒(méi)事吧?”
我本以為云芹會(huì)怪我,可是她只是說(shuō):“沒(méi)事的,我們繼續(xù)做餅吧!”沙沙也說(shuō):“既然云芹沒(méi)事,我們就繼續(xù)做餅吧!”
我聽(tīng)了,表面說(shuō)好,可是我的心里很感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)我們的一番“折騰”,餅就做好了。
看著香噴噴的餅,我們的心里都有一種成就感。接著我們就開(kāi)始品嘗我們的勝利果實(shí)了。我吃了一小口,好吃極了香香的,甜甜的。有可能是我們自己辛辛苦苦做的
所以吃起來(lái)格外的好吃,我們都說(shuō)好吃。
這件事雖然過(guò)去了,可是每當(dāng)我想起就會(huì)有笑,會(huì)心的笑,我永遠(yuǎn)忘不了那餅的滋味兒和那份感動(dòng)。
寫(xiě)我的好朋友的作文500字 篇9
她——一位挺漂亮的女孩;
她——一位活潑機(jī)靈的好同學(xué):
她——我的好朋友——彤彤。
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,雪白的皮膚,雖然有一頭亂蓬蓬的短發(fā),但這絲毫不影響她的美麗,反而增添了幾分可愛(ài)。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚,仿佛能看穿人的心。她看來(lái)好似一位活潑可愛(ài)的小天使。
她的學(xué)習(xí)非常用功。她每天按時(shí)到校,上課用心聽(tīng)講。下課還經(jīng)常與同學(xué)們討論問(wèn)題。由于她學(xué)習(xí)非常用功,不管是每次的單元測(cè)試,還是期中、期末考試,她都能取得比較好的成績(jī)。
她是一個(gè)開(kāi)朗的女孩,肚子里的話好像沒(méi)有說(shuō)完的時(shí)候。一上課,她就更加活躍了,嘴巴好像從沒(méi)有停下過(guò)似的。遇到不懂的問(wèn)題總是刨根問(wèn)底,頗有一種不達(dá)目的,誓不罷休的精神。
有一次上體育課,她突然搶走了我的帽子,一溜煙就跑了,我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣,她才把帽子還給我。自己卻在一旁開(kāi)玩笑,沒(méi)有一絲疲憊的感覺(jué)。
還有一次,做完間操,我們回到班級(jí)后,她感覺(jué)渴了,于是向我借水,我對(duì)她說(shuō):前面的飲水機(jī)里有水,你自己去接吧。她搖搖頭說(shuō):那水太涼了。我不理她,低下頭寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我忽然覺(jué)得有東西從我身后掠過(guò),我回頭一看,發(fā)現(xiàn)我的瓶子跑到她那里去了,當(dāng)她察覺(jué)我發(fā)現(xiàn)后,幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):叫你不借我水,還要我親自動(dòng)手來(lái)取。我讓她把瓶子還給我。她卻不緊不慢地喝水,喝完后對(duì)我說(shuō):下課再還你。我被氣得無(wú)話可說(shuō)。
這就是性格活潑可愛(ài)的彤彤,我不折不扣的好朋友。
寫(xiě)我的好朋友的作文500字 篇10
她是一個(gè)普普通通的女孩子,長(zhǎng)著一張瓜子臉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,皮膚嫩嫩的就像豆腐一樣十分可愛(ài)。大家都叫小吳。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天我和小吳及小伙伴來(lái)到了大學(xué)生公寓玩,正時(shí)正午火辣辣的太陽(yáng),烤著人們,我們玩的滿頭大汗,一起來(lái)到了附近的小賣鋪買冰水喝,“老板買水喝”大家一起喊著,只見(jiàn)一個(gè)臉色蒼白,骨瘦如柴的老爺爺,好像生病了一樣似的,他走得很困難,幾個(gè)同伴異口同聲的說(shuō):“您到是快一點(diǎn)啊”。不能這樣說(shuō)老爺爺,他可是一個(gè)老人啊!等我們以后老了不也會(huì)變成那樣嗎!小吳嚴(yán)肅鎮(zhèn)定的說(shuō)。我們給了老爺爺10元錢,但老爺爺卻找給我們3元錢,心急想玩的一個(gè)小伙伴沒(méi)數(shù)錢說(shuō)了一聲謝謝就殺進(jìn)了滑滑梯……
太陽(yáng)就將落山,玩了一下午的我們騎著自行車回到了家,小吳一看錢馬上就發(fā)現(xiàn)了不對(duì),她說(shuō):“奇怪,明明我們給了10元錢,買了五瓶水,應(yīng)找我們2.5元的呀,怎么多找了5角!蔽艺f(shuō):肯定是老爺爺年紀(jì)大了,老糊涂了找錯(cuò)錢了唄!安恍形覀兊冒彦X還給老爺爺!薄八懔税桑遣痪5角錢嗎,不值得我們老遠(yuǎn)跑去還給他!币慌缘男⌒切钦f(shuō)。小吳聽(tīng)了這話后大聲堅(jiān)定的說(shuō):“5角錢也是錢,一角錢也是錢,老爺爺都那么大歲數(shù)了,賺點(diǎn)錢不容易。≌l(shuí)愿意跟我去。”“我,我,我,我聲音那么堅(jiān)定那么有續(xù)!薄昂脡蚋鐐。”小伙伴們一聽(tīng)小吳說(shuō)的話就哈哈大笑起來(lái)。
騎車時(shí),小吳騎得最快,在晚霞的襯托中,她的背影很美,很動(dòng)人……
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