【精品】描寫春天的作文400字集錦八篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的描寫春天的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫春天的作文400字 篇1
春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來(lái)。她張開(kāi)雙臂，舞著芊芊細(xì)手，把碧綠涂滿大地。鳥兒們歡暢高歌春天來(lái)了，春天來(lái)了。
星期天，我來(lái)到河邊，我看見(jiàn)那頑皮的小草從泥土里鉆出來(lái)，綠油油的臉蛋上掛著燦爛的微笑，仔細(xì)一看，還帶著晶瑩剔透的露珠呢。
在我眼中春天是五彩繽紛的。你看，那蔚藍(lán)的天空上，天空為什么是五顏六色的，使人眼花繚亂。啊，原來(lái)是孩子們放的風(fēng)箏才使它變成這樣的。你看，風(fēng)箏的形狀各式各樣，風(fēng)箏的顏色花花綠綠，在藍(lán)天的襯托下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自由地飄舞著、飛升著，多么使人心情激動(dòng)啊。
春天的雨是連綿的、柔和的。它是那樣輕、那樣細(xì)，滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，輕聲地喚醒大地。古詩(shī)中說(shuō)春江水暖鴨先知，只可惜，我沒(méi)能領(lǐng)略到鴨子下水游泳的情景。春雨在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，春雨竟悄悄地匯成一條條小河。
你看，那河邊柳樹(shù)姑娘正在梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。一陣風(fēng)吹來(lái)，它的姿態(tài)那樣美麗，好像在跳舞。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天鳥語(yǔ)花香，春天生機(jī)勃勃。難怪有許多詩(shī)人和作家贊美春天，畫家用神奇的畫筆來(lái)描繪多姿多彩的春天。
啊，春天你是那樣誘人，那樣美麗，怎能不讓我贊美你。
描寫春天的作文400字 篇2
這幾天里，雖說(shuō)已是步入春天，可是氣溫還是莫名其妙地降了下來(lái)，接連下了一天的雪。世界又成了白皚皚一片。這年的冬天，沒(méi)見(jiàn)幾場(chǎng)雪，原來(lái)是要蓄到現(xiàn)在。 恰巧這幾天老師說(shuō)學(xué)校組織以前畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐在寫一些鼓勵(lì)我們的文章。并當(dāng)堂讀了兩篇。當(dāng)老師說(shuō)出那位學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)于北大時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一片驚呼。其實(shí)我的心里也發(fā)出了一聲驚呼。昔里意識(shí)里遙不可及的夢(mèng)想似乎觸手可及。
記憶里的"神圣殿堂"也頓時(shí)變得親近可觸碰了。我記得兒時(shí)，睡在被窩里，媽媽每天都會(huì)說(shuō):"你將來(lái)一定要考個(gè)清華北大，別和你爸媽一樣，一輩孑辛勞奔波。"這應(yīng)該是很多人的共同經(jīng)歷吧!第二位在非洲工作，也使我心里那個(gè)出國(guó)的意欲萌芽的小種子發(fā)了芽。我開(kāi)始清晰地考慮起自己的未來(lái)，也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)不再是可以全然不顧的小孩子了。學(xué)長(zhǎng)們的一長(zhǎng)串頭銜，都是勤奮的結(jié)果。事后的他們當(dāng)然無(wú)比的釋然。挺過(guò)了瑟瑟寒冬，他們已經(jīng)盡情綻放。
我又不由自主的想到自己。為了玩，我拋棄了多少學(xué)習(xí)和刻苦!我的確相差的好遠(yuǎn)。我深刻地意識(shí)到自己的未來(lái)似乎迷霧重重，看不清前方。我多想自己如春天的'雪，積蓄隱忍了一冬之后，在春天成為大地的皇!
描寫春天的作文400字 篇3
美麗的春天，它已經(jīng)邁近我們，田野上，麥苗返青，一望無(wú)邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。
我漫步在鄉(xiāng)間的田野，忽然陣陣“嗚嗚——哇哇”聲乘著這習(xí)習(xí)的暖風(fēng)鉆入我的耳朵，極目遠(yuǎn)望，原來(lái)是一個(gè)農(nóng)家的小孩騎著水牛，吹著柳笛，朝我走來(lái)。我想，春天便是在這悠揚(yáng)的柳笛聲中睜開(kāi)了惺忪的睡眼。
累了，仰臥在勝于“藍(lán)夢(mèng)”的熱土上，聞著泥土的清香，靜靜的望著藍(lán)天，絲絲的游云似碧海上的一葉小舟，扯起潔白的帆，不停的做著遠(yuǎn)行的夢(mèng)。眼前時(shí)而飛過(guò)啾啾的鳥雀，呢喃的春燕。此時(shí)此刻的我已經(jīng)完全融于這悠然寧?kù)o的大自然當(dāng)中去了。
四周是那樣的美，綠油油的麥苗，金黃金黃的油菜花。彎彎曲曲的小河邊，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)而動(dòng)，溪邊的水草萋萋于水波的涌動(dòng)中，柔美的搖擺著腰身。
水草間游戲的小魚是那樣的機(jī)敏，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就“嗖”的一下子鉆得無(wú)影無(wú)蹤�？�!還是捉小烏魚吧。只見(jiàn)淺淺的水草間沙地上有一墨色，只需輕輕地靠近，將手悄悄的伸入，慢慢地……迅速一悟，便捉到手中了。
微風(fēng)襲襲，皓月當(dāng)空，顆顆閃爍的鉆石把這碩大的黑幕裝飾得徐徐生輝，我依偎在父親的身邊，數(shù)著一顆顆的星星，夢(mèng)想著做現(xiàn)代的女張衡。
明月留給夜晚是美麗的夢(mèng)幻，小河留給遠(yuǎn)方的是無(wú)私的奉獻(xiàn)，春天留給秋季的是喜悅的豐收。在柔柔的春風(fēng)里，悠悠的藍(lán)天下，我遙望著遠(yuǎn)空的一只風(fēng)箏，在尋覓，在思索，春天在哪里?原來(lái)春天在我生活的每一個(gè)角落里。
描寫春天的作文400字 篇4
春天一來(lái)孝德湖就成了各種花草動(dòng)物快樂(lè)的聚集地。小紅花只顧著微笑，有時(shí)還會(huì)跳起優(yōu)美的舞蹈，旁邊的小草上有一滴滴閃閃發(fā)光的水珠象草上有一顆顆鉆石，顯得可高貴了，一朵朵黃色的油菜花彎下了腰，好象很累似得把腰累彎了，小魚兒成群的來(lái)來(lái)往往，細(xì)得象繡花針，只有兩顆大眼珠閃閃發(fā)光，青蛙在大荷葉上呱呱叫，象一個(gè)歌唱家，天上的小鳥也嘰嘰地給它伴奏，其它青蛙也來(lái)“潑刺刺的可好聽(tīng)了，他們也請(qǐng)了其他的花兒也來(lái)為它跳舞，有小紅花、油菜花、喇叭花、牽�；āG萍也在炫耀自己的的衣服，孝德湖的一切都變得有趣、歡樂(lè)，橋下有三個(gè)洞口，洞口上一點(diǎn)有一個(gè)木牌。
春天的孝德湖百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，有許多花都在議論誰(shuí)是最美的花，可熱鬧了。
夏天陽(yáng)光燦爛，五光四射，水珠在花身上，好象非常嫩。
秋天的孝德湖的有的花枯萎，有的樹(shù)葉黃了，地上有幾片葉子，也告訴我們秋天已經(jīng)來(lái)到了。
冬天來(lái)了，樹(shù)上只有一半的葉子在，許多動(dòng)物都冬眠了。
有時(shí)候的孝德湖也是很多人會(huì)來(lái)放風(fēng)箏，天上有幾百只風(fēng)箏在飛，高的非常高，低的非常低，有的甚至飛不起來(lái)。這個(gè)孝德湖真美。
這個(gè)孝德湖真美，這也是一個(gè)有趣的地方。
描寫春天的作文400字 篇5
那天上午，爸爸、媽媽、外公帶著我去野外找春天。
一路上，我們哼著春天的歌兒：當(dāng)春天又來(lái)到，當(dāng)春花又開(kāi)放，大地是新的景象，那蝴蝶又飛舞，那流水也歌唱，小草也穿新的衣裳…………
不知不覺(jué)來(lái)到了農(nóng)村廣闊的田野上，農(nóng)田里長(zhǎng)滿了綠油油的麥苗，還有幾只大肥豬在悠閑地吃草。不過(guò)聽(tīng)公公說(shuō)這一大塊土地已經(jīng)被臺(tái)商買走，要建化工廠，不到兩年，這兒的廠房就會(huì)像雨后春筍般地冒出來(lái)。我心中一陣難過(guò)，這兒的春天又要被破壞了。
不一會(huì)兒，我們就到了江邊，只見(jiàn)一個(gè)細(xì)浪接著一個(gè)細(xì)浪打來(lái)。我們沿著大堤邊的石子兒小路，走到了一個(gè)淺灘，淺灘上盡是大塊大塊龜裂的泥土，乍一看，像一塊塊石頭似的，光溜溜的。我一摸，軟軟的，橡皮泥一樣。爸爸撿了許多碎片來(lái)打水漂，媽媽拿起一片往水里一扔，“撲撲”兩聲在水中彈了兩下，爸爸也扔出一片，“撲撲……”在水中彈了十幾下。我也不甘示弱，抓起一塊“鵝卵石”，往水里一扔，不但沒(méi)有漂起來(lái)，而且我發(fā)現(xiàn)，那不是塊“鵝卵石”，而是個(gè)泥團(tuán)團(tuán)，抓得我滿手都是泥巴。原來(lái)經(jīng)過(guò)江水不斷沖刷，把岸邊的小泥塊兒都磨成“鵝卵石”了。我玩得一身泥巴，開(kāi)心極了。
回家的路上，媽媽問(wèn)我：“盡顧著玩了，找到春天了嗎？”正在這時(shí)，滴滴雨水猛地砸下來(lái)，空中又傳來(lái)一陣春雷，雨水滴在柳樹(shù)的嫩芽上。啊，我終于找到了春天，春天在綠綠的麥田里，春天在小草的新衣服上，春天在東流的江水里，春天在農(nóng)民伯伯希望的笑聲里，春天在公公舒展的皺紋里，春天在我的心里……
描寫春天的作文400字 篇6
一提到春天，人們就會(huì)想到：小草從光禿禿的地面鉆出了腦袋，柳樹(shù)梳著長(zhǎng)頭發(fā)在風(fēng)中搖擺，各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。到處是萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯歌燕舞�？晌业募亦l(xiāng)——五寨，卻是另一番景象。
看看日歷，“立春”早已過(guò)去了。我來(lái)到窗邊，看見(jiàn)路上的行人依然裹的像個(gè)大肉包子似的，一個(gè)個(gè)縮著腦袋，嘴里還不時(shí)咒罵著：“這鬼天氣，真冷！”窗前的樹(shù)，頂著光禿禿的腦袋，還是很蒼涼。抬頭望去，遠(yuǎn)處山上的積雪還沒(méi)有融化，白茫茫的一片。春天到底在哪兒呢？
我來(lái)到院子里，準(zhǔn)備找春天。一開(kāi)門就感到北風(fēng)像小刀一樣在臉上輕輕擦過(guò)，我忙圍好圍巾，戴起手套。來(lái)到小區(qū)花園里，樹(shù)木和小草還是原來(lái)的樣子，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒變化。我就對(duì)媽媽說(shuō)，“我們?nèi)ス珗@踏青吧！""好��！”媽媽爽快的答應(yīng)著。到了公園，竟然發(fā)現(xiàn)有許多小伙伴在放風(fēng)箏，我馬上就加入到他們的行列。因?yàn)轱L(fēng)很大，所以就連我這個(gè)不會(huì)放風(fēng)箏的人也能和他們一爭(zhēng)高下。我們跑著，喊著，比誰(shuí)的風(fēng)箏放的更高，天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏，好美��！忽然，我發(fā)現(xiàn)草地上有一兩顆性急的小草探出了小腦袋。哦，春天原來(lái)藏在這兒呀！
家鄉(xiāng)的春天雖然很冷，但卻別有一番滋味。我喜歡家鄉(xiāng)的春天。
描寫春天的作文400字 篇7
我喜歡在暮春時(shí)節(jié)欣賞大自然；這時(shí)的世界不矯揉造作，美得那么樸實(shí)；初春時(shí)節(jié)的樹(shù)芽，未免太孱弱，而今已是綠茵茵的一大片，舉目望去，翠綠、墨綠、茶綠……呵，綠的山，綠的水，綠得叫人心醉而神怡！
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)叢中飛出一群嘰嘰喳喳的小燕，這剛出殼不久的小燕該是只記得這明媚的春日吧，它們與初春的幼芽一起告別童年，隨著春、夏、秋、冬的樂(lè)曲走向成熟。而樹(shù)葉呢？又有幾多四季？春日萌芽，秋日便化作護(hù)根的泥土，此可謂一生勞苦不息�。�
暮春的河水“嘩嘩”地流著，河水興高采烈但又不無(wú)留戀地唱著歌兒告別山巒，奔向新的生活，暮春的湖，她們微微地抖動(dòng)著裙擺，在太陽(yáng)的照耀下，羞答答地用那明亮的綠眼凝視著你，用“含情脈脈”比喻真是最恰當(dāng)不過(guò)了。站在湖邊，撥弄水草之時(shí)，你可曾看見(jiàn)淺水中嬉戲的水蝦？舉目望去，湖邊好些悠閑自在的垂釣者，頭戴草帽，手持竿，期待著下一秒的好運(yùn)呢！
暮春的歌洋溢在每個(gè)角落，從幽靜的鄉(xiāng)間來(lái)到沸騰的城9，看看那廠房、街道，暮春更是惹人喜愛(ài)；街心花園中，月季，玉蘭競(jìng)相開(kāi)放，淡淡的色彩和芳香訴說(shuō)著暮春的情懷；南國(guó)暮春的氣候很是宜人，老年人的毛衣還未脫掉，少女的短裙卻已出現(xiàn)在街頭，閃閃爍爍的，是姑娘們迷人的青春笑臉；冷飲店的生意越發(fā)興隆起來(lái)，“賣冰棒”的叫賣聲也一天勝似一天……這暮春的誘惑力叫人怎能說(shuō)得完呢！
哦，這暮春，該是一個(gè)靜與動(dòng)完美結(jié)合的時(shí)節(jié)吧！
在這暮春時(shí)節(jié)，走進(jìn)大自然，走進(jìn)沸騰的生活中去吧！在靜與動(dòng)結(jié)合的日子里蓄積力量。
描寫春天的作文400字 篇8
“Oh！今天又可以玩游戲了！”我高興地叫道！今天玩的游戲——閉眼畫春天！我們組四人開(kāi)始議論紛紛�？娙粼�(shī)雨說(shuō)：“什么游戲呀？”李鑫皺著眉著說(shuō)：“怎么畫……？”我用左手摸著下巴奇怪的說(shuō)：“怎么玩，我們又不是盲人，干嘛要閉眼來(lái)畫呀？”我腦袋里裝滿了問(wèn)號(hào)，耳中還聽(tīng)到了數(shù)不勝數(shù)的問(wèn)題！
陳老師看了看我們又神秘地說(shuō)：“孩子們，這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，把眼睛閉上，再在黑板上畫出你心中的春天，并向我們介紹你畫的是什么！”
我聽(tīng)了游戲規(guī)則，腦袋里的問(wèn)題一溜煙地消失了。陳老師就在這時(shí)選了朱家煊同學(xué)上去畫。朱家瑄快速走上講臺(tái)，抓起粉筆，他還裝帥地說(shuō)：“臺(tái)下的小屁孩，可要看清了，我偉大的藝術(shù)家開(kāi)畫！”我們的掌聲如同雷鳴一樣大，他一邊說(shuō)一邊畫，先是說(shuō)：“我先為大家畫的是燕子”，他撓了撓癢癢，過(guò)了幾分鐘終于把燕子畫好了，我第一眼看像導(dǎo)彈，第二眼看像魚，第三眼看像夾子，第四眼看像……唉！我呀我，記性不好，又忘了像什么，不管了！我就稱燕子——“四不像”。
他又開(kāi)始裝酷，用左手的食指和中指抬了抬鼻梁上的假眼鏡說(shuō)：“我接下來(lái)——……”還沒(méi)等他說(shuō)完，我們又開(kāi)始大笑！看李鑫！“啊——”原來(lái)是被笑得摔了一跤的李鑫，他又說(shuō)：“看我畫得是不是和我一樣酷，我們沒(méi)出聲。接下來(lái)他又畫了很多，也講述了很多有意思的笑話！
“鈴——”，一節(jié)美好的課堂結(jié)束了，歡快的笑聲也在教室里消失了！
老師評(píng)語(yǔ)：習(xí)作有進(jìn)步！
同學(xué)評(píng)語(yǔ)：寫得有些呆板。
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