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我的電子琴作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的電子琴作文,歡迎大家分享。
我的電子琴作文1
在眾多樂器中,電子琴的演奏功能是最全面的。因為它可以模擬各種樂器發(fā)出的聲音,所以我特別喜歡它。
我的電子琴呈長方體形。當(dāng)金色的陽光灑在它銀色的后殼上時就會閃閃發(fā)光。電子琴一共有25個黑鍵與36個白鍵,還有許許多多的用來調(diào)節(jié)音色與節(jié)奏的按扭。如果說白鍵是奶油,那黑鍵就是巧克力。使用起這臺電子琴,就會感到無比的甜蜜。
電子琴不像鋼琴那樣用氣來控制音色,它可以用不同的按扭在各種樂器中穿梭往來。練習(xí)鋼琴的人可能會因找不到人為他伴奏而感到苦惱,F(xiàn)在的電子琴已經(jīng)解決了這一難題。即便是最普通的電子琴也自帶“伴奏”功能了,F(xiàn)在,有了電子琴,最美的旋律就在眼前,最棒的知音就在身邊,俞伯牙、鐘子期的故事已不再是傳說。
電子琴的使用方法也很簡單。只要把電子琴的插頭連上插座,通上電,再按下電子琴上的'開關(guān),電子琴的顯示器就會亮起來。然后再選擇好你熟悉、喜歡的音色與伴奏,就可以開始演奏了。當(dāng)然,要學(xué)習(xí)演奏電子琴定會有些難度,不能堅持絕不會達(dá)到目標(biāo)。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!
電子琴不僅是我的樂器,更是我最親密的伙伴。每當(dāng)我傷心失望時,就會不由自主地坐在電子琴前,開始演奏。那一個個從電子琴里蹦出的、跳動的音符好比一個個活潑可愛的小精靈圍繞著我翩翩起舞。剎那間,我就把那些不快樂的事拋之腦后了,開始緩緩地融入音樂,沉醉于美妙的琴聲中……
電子琴雖然不如鋼琴高雅,不如小提琴尊貴,也不如簫子的普遍。但電子琴能模擬各種聲音,在演奏上是最全面的,我十分喜歡它!
我的電子琴作文2
我家有一臺電子琴,它放出來的音樂無比悅耳,令我如癡如醉。我最大的愿望就是自己也能彈一首動聽的樂曲。然而,這個愿望的小火苗被擦亮了:學(xué)校有一位老師名叫戴春曉,他成立了一個管弦樂隊,免費收學(xué)生學(xué)習(xí)電子琴、長笛等樂器。我趕緊報了名,開始學(xué)習(xí)之路。
第一課,戴老師教我們認(rèn)識 、 、 、 、 這五個音符。他讀一遍,我們讀一遍。我們讀熟后,戴老師告訴我們這個 個音符在鍵盤上的位置,帶我們彈一遍,讓我們完全熟悉這五個音符。戴老師布了個作業(yè):回家把 、 、 、 、 這五個鍵練熟,要直到不看鍵盤也能彈出它們的位置。
我回到家,一刻也不怠慢,專心致志的練起來。我練啊練,練到手皮破了還不肯罷休。不熟,再練!功夫不負(fù)有心人,我在測驗時得了——優(yōu)?粗蠋煂懙脙(yōu),我發(fā)自內(nèi)心的笑了。
后來開始練練習(xí)曲,我知道了很多音樂方面的知識:我知道▼是跳音符號;知道多指和弦能使節(jié)奏出現(xiàn)變化;知道︹可以使兩個同樣的音連起來;知道一個樂曲里可以出現(xiàn)很多音色……
隨著樂曲難度的加深,越來越多的同學(xué)退出了學(xué)習(xí)。我沒有,因為我知道我沒有完成任務(wù);因為知道音樂界有很多奧妙等我去擦索;因為知道自己不應(yīng)該半途而廢,一事無成。每次新教的樂曲,我回到家都拼命地練,就算手練出繭來,我都在所不惜。因為每一次的好成績——優(yōu),都是鼓勵我前進(jìn)的力量!
現(xiàn)在我可以彈《小紅帽》這首歌曲了,我終如愿以償,我為那些退出學(xué)習(xí)的同學(xué)而惋惜,惋惜他們失去了從中學(xué)習(xí)的樂趣和取得好成績的自豪感,同時也悟出一個道理:做任何事情都要堅持,不能半途而廢。世上無難事,只要你一心一意地去做去努力,絕不放棄,你一定能實現(xiàn)自己的美好愿望!
我的電子琴作文3
現(xiàn)在,我已經(jīng)拿到電子琴的十級證書了。彈了六年,可我對電子琴的情緒發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,中間還有一段故事呢。
剛開始學(xué)的時候,對它充滿了好奇,每天能彈一些成調(diào)子的歌,還能玩一會兒,一點兒也不覺得枯燥,反而練得更多,彈得更好。而一段時間后,老師開始讓我們接觸一些基本功,如音階,琶音,和和弦組等。這時,我的興趣一下子被磨滅了,不想好好練,還不想去上課。
這種狀態(tài)持續(xù)了好久好久,就連基本練習(xí)后的幾首曲子也沒有認(rèn)真彈。有一次上《小鴨子》,前一課時老師提醒回家要把右手練出來。沒想到回到家也沒有練,第二次課時當(dāng)然“臨場發(fā)揮”不了!課前,我謊稱自己肚子疼沒法去,心里自然忐忑不安。經(jīng)過一棵樹下,鳥兒們似乎在談?wù)撊龌诺娜藘菏遣豢尚诺;?jīng)過草叢邊,小草像是在嘲笑我沒有好好練而撒謊;經(jīng)過樹下,樹伯伯好像在教導(dǎo)小葉子,要做個誠實的小葉子,不能撒謊。他們一個個都在笑我,批評我……但為了不挨批評不被罰“獎勵卡”,我還是沒有“好”起來;氐郊依,我又開始玩,不過等“好”了以后,我開始練電子琴,我要把上個星期的補上,把落下的課補上,把所有偷懶的時間補上……以后,我一定要努力練琴,上好每一次課。更重要的是,我要做個誠實的孩子,不能撒謊,不無故逃課……
從此以后,我在家里練得更多了,連早晨的時間也不放過。我的態(tài)度發(fā)生了改變,這種改變,使我的成績每次都在進(jìn)步。從此以后,無論曲子有多么難,任務(wù)多么艱巨,只要我認(rèn)真練了,都能按時完成。
“人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗?墒遣灰,不怕的人面前才有路。”是啊,也正如魯迅先生所說的那樣,當(dāng)面對困難的時候,只有不怕困難,才能讓困難怕你!
我的電子琴作文4
盛夏的一天下午,家里回蕩著優(yōu)美的琴聲,一個又一個悅耳的音符從電子琴上跳出來,這一個又一個的音符,他們的演奏者就是我。
我最初學(xué)電子琴是上幼兒園的時候,后來怕考級所以就放棄了。后來我又開始學(xué)電子琴了,為什么呢?因為我看到一個五歲小女孩還在學(xué)古箏,所以我收到她的激勵,開始了我重新的電子琴生涯。
我的電子琴老師姓田,她是我媽媽的同事,媽媽和她關(guān)系處得非常好,她對我也非常好,所以我認(rèn)她做我的干媽媽,之后我就喊她田媽媽。我每次去她家學(xué)琴的時候,她的家人也對我很好,她們一家人對待我就像對待自己的家人一樣。
下面我來講講學(xué)琴的過程吧:首先,我得學(xué)會認(rèn)五線譜,初學(xué)的時候我看五線譜就想看天書一樣,田老師耐心細(xì)致地教我,她還把枯燥的音符編成小蝌蚪成長的故事,聽了這個故事后我終于認(rèn)識了五線譜,可我還是不分音區(qū),田老師見了,又細(xì)心的講給我聽,從此以后我再也不犯這個錯了。
田老師也有嚴(yán)厲的時候,有一次我的手型不好,田老師見了,連忙給我改了過來,可我屢教不改,頓時我的中指感覺一陣疼痛,原來是田老師用紅筆敲的。這一敲,讓我徹徹底底地清醒了,從此以后我再也不敢按照自己的喜好,隨意使用不正規(guī)的手型了。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我已經(jīng)開始學(xué)六級了,這個成果有我自己的汗水,更傾注了田老師的心血,我要感謝田老師,是她把我引進(jìn)了美妙的音樂殿堂里。
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