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我的倒霉日作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我的倒霉日作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的倒霉日作文1
4月8日 星期三 陰
今日，烏云密布的天空便是我最知己的伙伴。哎！下午，太陽(yáng)可能由于昨晚沒(méi)蓋好被子染上了風(fēng)寒，所以請(qǐng)了半天假。這不，下午上班還帶著口罩，只露半張臉。好似武功高強(qiáng)的神秘俠客。不過(guò)這才是我的"好天氣"嘛！干啥都行，但我最常見(jiàn)的.做法是拿上躺椅在后山上找個(gè)好位子像壁虎般舒舒服服的趴在那兒懶洋洋呆上整整一個(gè)下午，哎!這種日子可遇不可求他真是"生不逢時(shí)"啊!那會(huì)兒我正皺著額頭瞇著眼，腦袋以每秒1萬(wàn)公里超高速運(yùn)轉(zhuǎn)，埋頭苦做著試卷，這樣的大好時(shí)光浪費(fèi)在試卷上真是"虛度光陰"心理上的折磨。
原本以為提心吊膽的把試卷交了我就可以為所欲為，哈哈，那你就太天真了，一場(chǎng)暴風(fēng)雨正在慢慢的向我招手，啊！我們來(lái)想象一下，一位勇敢的登山者，只差那么半步就可以登上珠穆朗瑪峰頂，然而卻意外失足掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，索性還沒(méi)摔死，可第二次，才爬到一半兒就被五雷轟頂死得不能再死，我冤�。�
哎！倒霉！倒霉！倒霉！
我的倒霉日作文2
在我記憶的心扉中，那一串又一串的倒霉事讓我無(wú)比難忘，現(xiàn)在我要把那顆令我最難忘的星星摘下來(lái)。
我的倒霉日是在2年級(jí)的愚人節(jié)，那天偏偏是下雨天。放學(xué)了，外面下著傾盆大雨。我摸了摸書(shū)包，哦，忘記帶傘了。頓時(shí)，我急得像熱鍋上的`螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我左想想，右想想，只好沖出去了。到了校門(mén)口，我已成了落湯雞。我拿出心愛(ài)的五角錢(qián)打了個(gè)電話，天啊，打不通啊。我站在大門(mén)口等了許久，大雨終于慢慢地停了下來(lái)。我小心翼翼地選著路走，正當(dāng)我沒(méi)注意時(shí)，我班最調(diào)皮的宋梁仁一聲不響地躲在我背后，突然，他用一條可怕的貓貓蟲(chóng)嚇得我一身冷汗，心里‘咯噔’一跳。旁邊的宋梁仁在那哈哈大笑。我心里十分氣憤，不由得罵了他幾句。我背著這一身冷走著，不知哪個(gè)缺德的人把一塊香蕉皮扔在地下，害得我摔了個(gè)四腳朝天，全身濕透了。我痛苦地站了起來(lái)，吃力地走了回去，來(lái)到家我已是筋疲力盡。
老天啊老天啊，為什么倒霉日要在愚人節(jié)。
我的倒霉日作文3
今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是倒霉透了！不是掉東西，就是重寫(xiě)作業(yè)，煩死我了。上午前兩節(jié)課我快快樂(lè)樂(lè)地渡過(guò)了，上第三節(jié)班隊(duì)課時(shí)，老師在講臺(tái)上認(rèn)真講解我們做在小本子上的思考題后，很嚴(yán)厲地批評(píng)我這次作業(yè)字寫(xiě)得很差，極不認(rèn)真，必需重寫(xiě)。我聽(tīng)了，頓時(shí)從腳跟麻到頭頂，心一下蹦到了喉嚨眼，再?gòu)暮韲笛郾牡降紫�，覺(jué)得很不是滋味。
下課了，我無(wú)精打采地繞著美麗的校園轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，心里煩躁不安。由于我的這種心情，上微機(jī)課時(shí)，我?guī)Я艘恢ё詣?dòng)筆和筆記本做筆記，下課時(shí)就全都丟在了微機(jī)室里，當(dāng)時(shí)，我還東找西找呢。晚上，我低著頭去澡堂洗澡，坐在熱氣騰騰的池子邊無(wú)力地往身上抹肥皂，一不小心，手一松，肥皂一滑就滑到了油鍋似的熱池子里，無(wú)奈之中，我只好讓肥皂化于池底，草草地洗了一把澡。
經(jīng)過(guò)這一天所經(jīng)歷的倒霉事，我明白了一個(gè)道理：人必須認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，而且要付出努力，這樣才能把事情做好，否則，他將成為一個(gè)永遠(yuǎn)的'‘倒霉蛋’。
我的倒霉日作文4
元宵節(jié)那天，我本以為學(xué)校會(huì)放假，可以在家好好休息一下。但想象不是現(xiàn)實(shí)，不光要上學(xué)，這一天我還十分倒霉。
這天早上我值日，由于鬧鈴沒(méi)電了，導(dǎo)致我起晚了。匆匆洗漱完畢后趕到學(xué)校，但還是遲到了，被班干部記了名。這還不算什么，更倒霉的還在后面。數(shù)學(xué)課上，老師要同學(xué)們畫(huà)旋轉(zhuǎn)圖案，可我在書(shū)包里就是翻不出尺子，結(jié)果被老師點(diǎn)名批評(píng)了一頓。放學(xué)后，我又不小心踩中一個(gè)不知被誰(shuí)扔在地上沒(méi)喝完的牛奶盒，結(jié)果牛奶濕了我的鞋子，漸漸浸濕到襪子，弄得腳冰涼，極不舒服，還有一些疼�；丶颐摿诵豢�，凍傷的腳又變得紅腫了。
下午的語(yǔ)文課上，老師點(diǎn)我回答問(wèn)題，沒(méi)回答上老師的提問(wèn)，我的'心情變得非常沮喪。下午放學(xué)后又忘了留下來(lái)掃地。回到家，又為不愿練琴而遭到媽媽的訓(xùn)斥。練了琴后打算看元宵節(jié)晚會(huì)時(shí)，晚會(huì)卻早已結(jié)束。我只好洗漱了上床睡覺(jué)�！案忻傲�，怎么不喝藥就睡了，這么大了還要大人操心？”迷迷糊糊中，一聲厲喝，徹底吵醒了我，我只好爬起來(lái)，倒水喝藥。
我的倒霉日作文5
老師周末留了一項(xiàng)作業(yè)，那就是日記，我要好好利用一下這個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)述說(shuō)我的倒霉日。其實(shí)這已經(jīng)是上周的事情了，那天是周一因?yàn)樵愀馔噶�，所以我把它稱為倒霉日。
這天，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，在從家到學(xué)校的路上，我就想起來(lái)老師讓整理的一個(gè)粘粘貼的表格，數(shù)有多少個(gè)A+粘粘貼。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我的心里有點(diǎn)膽怯，到了學(xué)校我交完了作業(yè)，呼!還好沒(méi)有這項(xiàng)，我看見(jiàn)老師的桌子上有一個(gè)素質(zhì)教育與考試心理的單子，這個(gè)老師都讓我們回家填了我也讓媽媽完整的.填完了。我回到自己的座位上，在書(shū)包里找桌套和素質(zhì)評(píng)價(jià)單，今天是星期一，我們要換桌套，我在書(shū)包里找呀找，翻呀翻還是沒(méi)找到桌套和素質(zhì)評(píng)價(jià)單，我一想慘了！我早晨忘記把桌套裝在書(shū)包里了，素質(zhì)評(píng)價(jià)單也找不到了，（一直到星期五我在桌倉(cāng)里找到了，因?yàn)槲見(jiàn)A在讀書(shū)筆記里一起交了），我肯定又要被罰抄課文了，但是老師并沒(méi)有罰我們，我松了一口氣。
當(dāng)老師在批數(shù)學(xué)自主時(shí)，說(shuō)誰(shuí)沒(méi)簽字把數(shù)學(xué)自主抄一遍，糟了！慘了！我沒(méi)有簽字。但是，我在中午抄完了所有的作業(yè)，還有聽(tīng)寫(xiě)，我也沒(méi)有簽字，被罰抄了100個(gè)詞。
你們說(shuō)我慘不慘�。�
我的倒霉日作文6
“耶！媽媽今天不在家！我可以玩電腦，玩電腦！”媽媽剛一走出家門(mén)，我便高興的不亦樂(lè)乎，躡手躡腳的走進(jìn)電腦室，像掩耳盜鈴似地打開(kāi)電腦。還邊開(kāi)邊自言自語(yǔ)道：“這樣天衣無(wú)縫而驚險(xiǎn)的動(dòng)做，肯定就連名偵探科南也看不透。
但是，我又打起退堂鼓來(lái)：要是媽媽在路上又想起甚末東西忘了帶，再回來(lái)找怎末辦呢？
算了吧！把門(mén)鎖上，那就更天衣無(wú)縫啦！為了防止媽媽的腳步聲驚動(dòng)了我，我擺好了第4道防線：細(xì)心聽(tīng)媽媽的腳步聲，一但收到腳步信號(hào)，立即出馬，去寫(xiě)做業(yè)去。
可是光有靈敏的耳朵沒(méi)有驚人的寫(xiě)字速度是不行的，等我闖完游戲中所有關(guān)卡時(shí)，已經(jīng)10點(diǎn)了，我急忙跑去關(guān)電腦，隨著一陣刺兒的`剎車聲，我的五臟六腹都快提到九宵云外了！完了！媽媽提前回來(lái)了!怎辦?這時(shí),一陣急促的敲門(mén)聲,我差點(diǎn)昏了過(guò)去。算了，算自己倒霉吧！
我的倒霉日作文7
今天是我倒霉日，因?yàn)槲业谋淼軄?lái)了。
如果你看過(guò)我以前的作文就知道他是怎樣的人。他今天又纏上了我，硬要我陪他玩他的玩具，我不陪他玩他就拿玩具來(lái)砸我，如果我反擊他就會(huì)哭起來(lái)，我表弟一哭我媽媽就會(huì)批評(píng)我，有可能會(huì)拿我收藏的玩具出來(lái)給表弟玩，這樣我就不得不陪他玩。而他玩的游戲又特別幼稚，陪他看的動(dòng)畫(huà)片我沒(méi)看過(guò)不知道里面主人公的名字等等。他就會(huì)說(shuō)我笨，所以說(shuō)今天是我的.倒霉日。
今天他說(shuō)的動(dòng)畫(huà)片又考到我，我一個(gè)也答不出來(lái)他又說(shuō)我笨，被他說(shuō)的一文不值，最后他說(shuō)我是豬腦袋，就不跟我玩了，我剛在心里暗喜，他立馬說(shuō)如果過(guò)了一分鐘答不出來(lái)他就來(lái)揍我，再過(guò)一分鐘要是還答不出來(lái)就繼續(xù)揍我，一直循環(huán)下去最后到我回答出來(lái)為止！我心里直喊：“完了完了！什么時(shí)候才可以解脫啊！”
這就是我的弟弟，他哪天 過(guò)來(lái)玩哪天就是我的倒霉日！
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