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          我的小熊學生作文

          時間:2020-12-14 12:36:15 我要投稿

          我的小熊學生作文

            在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的小熊學生作文,歡迎大家分享。

          我的小熊學生作文

          我的小熊學生作文1

            我有一個可愛的玩具小熊,它是金黃色的,因為它很強壯,是一只勇敢的小熊,我很喜歡它。

            雖然有時我是它的老師,總是批評它,可它卻是我最好的學生;雖然有時我是它的醫(yī)生,打針總是那么用力氣,可是它卻一點兒也不對我說“痛”;雖然有時我是它的小伙伴,以前總是沒有空兒陪它玩兒,但是,當我感到寂寞時,它總是那么樂意陪伴我。

            有時,我把它當成小狗,總是把它領(lǐng)到這兒來,領(lǐng)到那兒去的。因為之前太用力,所以小熊掉了耳朵,丟了尾巴。那時,我就想:小熊幫了我很多次忙,我也應(yīng)該回報它了。于是,這些天,我緊跟著爸爸媽媽后面,讓他們幫小熊洗澡,把小熊的耳朵和尾巴縫上,哎!忙了這么多天,他們總算是答應(yīng)了,太好了!小熊又可以像以前一樣又干凈又漂亮了!

            嘿嘿!看見了吧,這就是我和小熊之間的友誼!

          我的小熊學生作文2

            小時候,我的玩具不計其數(shù),可我最喜歡的還是阿姨送我的玩具小熊。

            小熊太惹人喜愛了。一雙水靈靈的眼睛襯上一張櫻桃小嘴,顯得格外漂亮。一身雪白的毛,另人心曠神怡。

            我跟小熊玩長久了,就想到:我總不能老是叫它小熊吧。于是我就與樓下的小妹妹一起想名字了。小熊不像以前的玩具一樣活潑,它是非常文靜的,又穿著一身粉色的衣服,不如就叫她小A吧!這一夜,我們?yōu)樾⌒芟氲竭@個名字而興奮。

            每當媽媽去別的地方時,我都一直把小熊當做我的媽媽。久了,我就與小A難舍難分了。每當我想念媽媽時,我都喜歡對小A哭泣,有一句話說得好:“把自己心里的痛苦和別人述說,也許會好一些,把快樂和別人分享,讓別人也快樂一下。”

            這就是小熊小A,乖巧,馴良,很討人喜歡。

          我的小熊學生作文3

            在我的床頭,有兩只小熊始終陪伴著我,玩具小熊是我上幼兒園小班那年圣誕老人送給我的。

            這兩只小熊長得一模一樣,簡直就是一對雙胞胎。它們圓圓的腦袋上長著一對圓耳朵,粉嘟嘟的臉蛋中間翹著一個可愛的小鼻子,兩只眼睛烏黑發(fā)亮,好像用好奇的眼神打量著四周。它們的不同之處就是身上穿的虎皮衣服,一只穿著金黃油亮的孟加拉虎皮,另一只穿著潔白閃亮的白虎皮。兩只小熊再戴上虎皮帽,就像兩只威風凜凜的老虎。

            有一次,我拿奶瓶給小熊喂奶,誰知小熊不喝還把奶灑一身。我馬上把小熊抱到盆里,然后放好水給小熊洗澡,小熊可乖了,泡沫進眼睛里也不哭。我有時拿著小熊當球扔,還經(jīng)常把小熊放自行車框里,帶著他們到處騎。有小熊陪伴我這么多年,我一點也不孤單。

            不知不覺已經(jīng)小學三年級了,感謝小熊陪我度過這么多的美好時光。

          我的小熊學生作文4

            有一次我過生日,媽媽送給我一個人玩具小熊,玩具小熊可可愛啦!

            它有一雙像葡萄似的大眼睛,一個圓圓的、黑黑的鼻子,還有一張似櫻桃的小嘴,胸前還系著一個漂亮的蝴蝶結(jié),帶著一頂時髦的帽子,它的毛雪白雪白的,像一個白雪公主,你說它可不可愛?

            它和我是一對親密無間的好朋友,我只要一有時間就會和它玩過家家。我當“媽媽”,它當我的“孩子”,一到晚上,我就會把我的玩具小熊放在我自己的床上,被子是用兩張紙做的,每次它睡覺前,我都會說晚安,它眼睛一閃一閃的,好像也在說晚安。

            它也很調(diào)皮哦,每次上學之前我都會把它放在我的課桌上,可是我有一次放學了,回到家,我發(fā)現(xiàn)小熊居然不在我的課桌上,而在地下,我忙把它撿起來,對它說:“你這頑皮的小家伙,下次不許亂跑了。”它好像也在說:“我知道了!

            這就是我的玩具小熊,你們想和它成為好朋友嗎?

          我的小熊學生作文5

            我有一只可愛的小熊,一身米白色的毛,總能給人一種溫馨的感覺,它的肚子上有一個愛心小口袋,里面經(jīng)常裝著我最愛吃的糖啦,巧克力啦……

            小熊有一雙圓溜溜的大眼睛,總是笑瞇瞇的,翹翹的鼻子彎彎的嘴巴,真是笑口常開,肉嘟嘟的樣子可愛極了。

            我上小學三年級以后,忽然喜歡上了化妝,可又不想在自己的臉上化,結(jié)果小熊的一張臉就被我這個蹩腳化妝師搞得面目全非,一會兒化成了包公,一會又化成了孫悟空,我開心極了!

            一天,我又想給他化妝,我發(fā)現(xiàn)我這樣對他,他卻一直坐在那里微笑地看著我,我鼻子一酸,哭了出來。“吃飯了!”媽媽叫了我一聲,我趕緊把眼淚一擦,然后對媽媽說:“我再也不給他化妝了,我要好好愛他!”媽媽微微一笑很理解。

            小熊給了我那么多的快樂,我要把快樂也送給他,更不要把自己的快樂建立在他的痛苦之上,雖然他從來沒有表現(xiàn)出痛苦的樣子,但是我知道那是他對我的寬容。謝謝你!小熊!

          我的`小熊學生作文6

            我有一只美麗的“小熊”。它挑著一大擔的貨物,正興高采烈地向自已的家走去呢。我猜它一定是意外地獲得豐收了吧!這只小熊是我的一只布制的文具袋上的一個精美圖案。我就看上了這只“小熊”,才買下這個文具袋的。

            我這只文具袋不僅漂亮,而且實用。它只不過我的一個半手掌那么大?墒悄銊e看它小喲,作用卻不小呢!打開一看,居住在里面的“成員”不少喲!你瞧,有活潑可愛的橡皮;有性格爽朗的鋼筆;有沉默寡言的尺子;還有心直口快的小刀,甚至有能發(fā)出陣陣清香的鉛筆。雖然它們的性格各不相同,但是,它們和睦相處,互敬互助互愛。鉛筆太“粗心”了,小刀來排憂;鋼筆、鉛筆要在課本或作業(yè)本上畫直線了,尺子來幫忙;作業(yè)做錯了,橡皮來解困。里面還住著一面鏡子。我每天早上洗完臉,都要讓它為我看一看,臉是否洗干凈了。我還讓許多筆芯也搬進文具袋里住著。

            啊,我文具袋的作用真大呀。我愛我的文具袋!更愛它上面那只小熊!

          我的小熊學生作文7

            我有一個玩具小熊,我給她起了個名字叫貝貝。它每天都陪我玩耍,晚上陪我睡覺,是我形影不離的好朋友。

            今天,我在和小熊玩耍時,不小心把橙汁撒在它身上了,弄臟了我的小熊。這可怎么辦呢?媽媽又不在家,誰來洗小熊呢?實在沒有辦法了,只有我親自動手。我模仿著媽媽平時洗衣服的樣子,先往盆子里放半盆清水,然后再把洗衣液放入水中攪拌一下,最后把小熊浸泡在水里。哇!盆子里有好多的小泡泡。我輕輕地搓揉著小熊的身體,享受著泡泡帶給我的快樂。

            終于洗好了,我把小熊涼在陽臺的窗戶外面。一陣風吹過來,小熊搖擺著自己的身子,好象在歡呼,也仿佛在高興地對我說“謝謝你,我的小主人,你把我打扮的這么干凈漂亮,我又變回漂亮的小熊了!

            看著被我洗的干干凈凈的小熊,我心里非常高興。我再也不是從前那個什么事情都要靠媽媽幫我完成的小孩子了,我長大了,學會了打理自己的事情。這時,媽媽回來了,看著我洗干凈的小熊也欣慰地笑了。

          我的小熊學生作文8

            我有一只可愛的玩具小熊,我可喜歡它了!

            它那粉紅色的鼻子上有一雙水靈靈的大眼睛,它的毛黃澄澄的,手摸上去柔軟得很;小熊穿著一件粉白相間的花衣裳;最與眾不同的是,它的兩只熊掌竟然是兩個熊寶寶,你說,這有趣不有趣啊!

            我非常喜歡小熊,對它簡直愛不釋手,連寫作業(yè),吃飯的時候都背著它,惹得大人們哈哈大笑;如果有時間的話,我會給小熊梳妝打扮,會把自己的發(fā)夾啊,發(fā)卡啊,頭繩啊,甚至連媽媽的手鏈和項鏈都拿了出來,我要把它打扮得花枝招展,我還要把那兩個熊寶寶也打扮得漂漂亮亮的;熊媽媽和熊寶寶高興極了,它們好像在說:“謝謝你,小主人!”

            我每一看到它們,就會禁不住地開心,它們給我?guī)砹嗽S多的樂趣!

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