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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的春雨作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
春雨作文600字 篇1
今天,我就要轉(zhuǎn)學(xué)到安徽了?烧l又能想到,我會(huì)在這時(shí)候和好朋友鬧翻了呢?事情是這樣的:昨晚上,我看完電影回來,匆匆應(yīng)付了語文作業(yè),卻把數(shù)學(xué)作業(yè)忘得一干二凈。直到今天早上,我收數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),才想起數(shù)學(xué)作業(yè)沒。我的心猛地往下一沉,怎么對(duì)老師講呢?為了保全自己面子,我硬著頭皮對(duì)老師說:“我……我沒帶來!薄皼]帶?那你下午帶給我看,讓陳樂芳督促你!卑,掩蓋了一時(shí)的錯(cuò)誤卻失去了老師的信任,我是多么后悔呀!何況今天,我又要走了。不過,老師您叫陳樂芳督促我,可打錯(cuò)了算盤,誰不知道我倆是形影不離的`好朋友,我叫她替我保密,還不是一句話的事。
中午放學(xué),我們走在回家的路上。我悄悄對(duì)她說:“樂勞,實(shí)話對(duì)你說,我昨天的作業(yè)沒寫,中午回去補(bǔ),你可別告密呀!”說完,也不等她同意,就一溜煙地跑回家了。下午上數(shù)學(xué)課時(shí),我特意當(dāng)著大家的面,把數(shù)學(xué)作業(yè)交給老師,老師看了連聲稱贊。就在這時(shí),陳樂芳站起來把我的話了個(gè)“竹筒倒豆子”,全說出來了。結(jié)果呢?唉,不說你也知道,挨了一頓訓(xùn)。下午放學(xué),我們經(jīng)過一場(chǎng)舌戰(zhàn),終于鬧翻了。一對(duì)形影不離的好朋友成了陌生人。
晚上,下著蒙蒙細(xì)雨。我和媽媽來到了碼頭,正準(zhǔn)備上船,忽然聽見一個(gè)熟悉的聲音:“王蕾!”我扭頭一看,竟是她——陳樂芳。我上前一步,正準(zhǔn)備說什么,誰知她卻搶先說:“我……”,話沒說完,眼淚便流了下來。霎時(shí)間,4只手緊緊握在一起。兩顆心溝通了。我們彼此不說話,此時(shí),語言已是多余的了……
過了好久,她才從口袋里拿出一個(gè)筆記本,塞給了我,哽咽著說:“上船后再看,以后常來信!蔽疑狭溯喆蜷_筆記本的首頁,一行娟秀而又熟悉的小字展現(xiàn)在我眼前:友誼,一個(gè)人的生活離不開友誼,但要獲得真正的友誼卻不容易。友誼,她要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。友誼之花,如果得到批評(píng)雨露的澆灌將會(huì)開得更加芬芳多彩。看著看著,熱淚模糊了我的雙眼。
我站在甲板上向碼頭望去,春雨仍不停地下著,陳樂芳還站在碼頭上向我揮手。我心中默念:啊,春雨,看見沒有?在你的澆灌下幼苗兒更綠了,她獻(xiàn)給你的是一片赤誠(chéng)的綠……
春雨作文600字 篇2
水性的江南會(huì)彈奏古琴嗎?
我,是不知道的。
于是,我選擇了一個(gè)白云飄飄的午后,去那寂靜的蘇堤尋找答案。
蘇堤,果真是靜極了的。靜極了的西湖陪伴著它,靜極了的藍(lán)天白云也成了他的'同伴。這種寂靜,絕不是一片死寂,而是一種境界,獨(dú)立于世俗之外的境界。如果說蘇堤是蘇子靈魂的寄托,那這一汪西湖大概便是朝云了吧!而蘇堤上的藍(lán)天白云必定是佛印了吧!
我靜坐在堤上,也融入了他們的結(jié)界中。迎面,是輕拂臉頰的風(fēng)。正值春季,這一縷縷風(fēng)兒吹開了蘇堤旁的桃花,催開了那縷縷沁人心脾的香味。果真是香了,我深深地吸了一口氣,在一片靜默中沉醉……
云沒變,天依舊藍(lán)?蓮脑贫渲袛D出了滴滴雨珠,雨珠不大亦不小,不是噼里啪啦地落下,而是發(fā)出清脆的“嘀嗒”聲,我撐一把油紙傘,依舊坐于蘇堤上,看著這場(chǎng)沒有任何前兆的雨。
雨,落下。
落在了我頂上的油紙傘上,一半綻開一朵水花,一半順著流下。我聽著,這是一種怎樣的清韻呢?不緊不慢,聲聲脆而清,遇傘開花,亦或遇檐成串串珍珠,每一聲音都一個(gè)韻味,一種芬芳。這,難道是流落已久的江南古琴所彈奏出的曲子嗎?
雨落進(jìn)西湖里,泛起一圈圈漣漪,便就融進(jìn)了雨里,雖不曾聽見某一滴雨落入西湖之音,但再聽聽整個(gè)西湖,已開始吟唱那永久不變的曲調(diào),在雨里,我仿佛看見美麗的西子在伴舞。是誰?是誰在用江南古琴彈奏這如此動(dòng)聽的曲子呢?
雨落在蘇堤上,青綠的石板上更添了翠色,那獨(dú)具有幸的琴音在我耳旁徘徊,我便也靜靜地聽,沉醉在了江南雨里。雨,果真溫柔至極,把手輕輕伸出傘外,它不停地?fù)崦谑,又誕生了一個(gè)和諧的音符。
蘇堤春雨落下,于是,整個(gè)江南便朦朧了,全都沉浸在這琴音之中,這猶如天籟的琴音,不知又有誰在與我共聽。
蘇堤春雨,本就是一首絕美的曲子。
于是,水性的江南便會(huì)彈古琴了!
春雨作文600字 篇3
陰沉沉的天,烏云密布、云腳長(zhǎng)毛;▋、大樹都垂下了腦袋,好似在等春雨等累了。我仿佛聽到了“大家”的埋怨“春雨姐姐怎么還不來玩?”。風(fēng)兒吹過,便涌起了陣陣林濤,一曲委婉動(dòng)聽的曲子隨之入耳。我知道,那是萬物充滿期待的歌。空中霧氣繚繞,我的眼前仿佛蒙上了一條白絲巾,一切都變得那么朦朧、神秘。房屋、樹木若隱若現(xiàn),好似一位害羞的小姑娘穿著婚紗與我玩捉迷藏。這是大地的歡唱,他們隨時(shí)迎接著春雨的到來。
春雨巧在細(xì),它細(xì)如牛毛,仿佛一根根繡花針,從天上飄落了下來。落在了河水中,它輕輕地漾起了小小的碧波;落在了樹葉上,它頑皮的蕩起了秋千;落在了花朵里,它歡快的玩起了滑翔;落在了小朋友的身上,沒了。沒有人會(huì)注意它的存在。因?yàn)樗鼘?shí)在太細(xì)、太輕了,讓別人沒有一丁子的感覺。但日久見人心,時(shí)間長(zhǎng)了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春雨不知不覺中已經(jīng)來到了你的身邊,將你完全籠罩了。你那一頭烏黑的頭發(fā),也染成了銀發(fā)。
春雨還妙在密,密密麻麻。它好像沒有盡頭,好似一段段綢緞從天而降,永遠(yuǎn)也拉不完。人們常說“團(tuán)結(jié)力量大”,也許春雨就是這樣,總是一群一群,從來沒有過單行獨(dú)往,每到春雨時(shí)節(jié),它就會(huì)像一張大網(wǎng)飄飄悠悠的灑落下來,幾乎不留一點(diǎn)空隙。
春雨貴在柔,她溫柔恬靜。夏天的雨說來就來,不讓人有一點(diǎn)準(zhǔn)備的時(shí)間,并且一下就是半天。而春雨有足夠的`耐心讓人準(zhǔn)備,總是輕輕柔柔的,向母親的手一樣,輕撫著你的臉蛋。另外,夏天的雨在狂風(fēng)的吹拂下顯得十分強(qiáng)大;而春雨則顯得弱不禁風(fēng),只要稍不留神,就會(huì)粉生碎骨。春雨正在淅淅瀝瀝的下著,一陣春風(fēng)吹過,那些可憐的小生命們就此脫落了一層外衣,隨風(fēng)飄飛,形成了一種無法形容的美。
春雨,你的生命十分短暫,我替你感到惋惜。不過,你用自己的生命喚醒、滋潤(rùn)了世間萬物,讓它們?cè)俅紊鷻C(jī)勃勃,我又替你感到驕傲。春雨,你真?zhèn)ゴ螅?/p>
春雨作文600字 篇4
送走冬天最后一片晶瑩剔透的雪花,隨著氣候漸漸轉(zhuǎn)暖,春天悄然無聲的來了。在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里,下春雨是必不可少的,第一場(chǎng)春雨踏著春天的鼓點(diǎn),走進(jìn)我們的視野里。
春雨下起來了,雨像從天宮拋下來的成千上萬條玉帶,像天上的仙女向大地灑下成串的純潔飽滿的珍珠,像勤勞的蠶吐出的絲,淅淅瀝瀝。小雨滴這回又可以盡情的下個(gè)不停了,再像此時(shí)這樣痛快,可要等一年的時(shí)間,它們就好似海外的游子,急切地想投入祖國(guó)母親的'懷抱,一個(gè)接一個(gè)地落到地上,絲絲縷縷,連綿不斷。茫茫的雨簾,雖罩住了遠(yuǎn)處的風(fēng)景,卻送來了泥土濕潤(rùn)的清香,讓人神清氣爽,心曠神怡。雨給翠綠的群山披上一件透明的白色的紗衣,在蒙蒙細(xì)雨中若隱若現(xiàn),好似窈窕淑女。
“滴答”小雨滴打在石磚上,濺起了透明的蘑菇狀的水花,又好像一把把圓圓的小傘,小雨滴落在荷塘中,水面蕩起了陣陣漣漪。春雨為小河增添了活力,“嘩嘩嘩”它精神振奮,歡快地流淌,帶著春天的喜訊流向遠(yuǎn)方。到處都是水靈靈的,雨調(diào)皮地從松針上滑下來,像坐滑梯一樣,鉆進(jìn)泥土里。
春雨就像一個(gè)個(gè)小鬧鐘,滴滴答答,奏出動(dòng)聽的樂章,用特殊的方式把貪睡的動(dòng)物,植物們催醒。 雨勢(shì)漸漸小了,進(jìn)入尾聲。最后,像熄滅的燈火一樣停了,四周一片寂靜,只有從房檐上滾落下來的純凈水珠,不時(shí)發(fā)出清脆的聲響。遠(yuǎn)處的樹林里忽然傳來幾聲鳥鳴,打破了沉默,世界又重新喧鬧起來,熱鬧起來。
雨是生命的養(yǎng)料,它會(huì)給大自然帶來勃勃生機(jī),會(huì)帶來新的希望。果然,雨過天晴之后,花兒綻開了笑臉,迎風(fēng)點(diǎn)頭,迎風(fēng)跳舞,迎風(fēng)歌唱。一片蔥綠的草坪上,冒出了紫色的花,黃色的花,開得精神,草地像穿上了花衣裳,顯得更加美麗,顯得更加活潑,顯得更加多彩。小動(dòng)物們紛紛跑出來玩耍,呼吸新鮮空氣,享受雨后的快樂。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),我希望在這個(gè)溫暖的季節(jié)里,我們都像禾苗一樣,借著春雨的滋潤(rùn),茁壯成長(zhǎng),德智體美勞,全面發(fā)展。也希望人民的生活更美好,我們的國(guó)家更富強(qiáng)。
春雨作文600字 篇5
嚴(yán)冬有寒冷,金秋有涼爽,盛夏有炎熱,我喜歡春天的溫柔,更喜愛洗盡殘冬斑斑痕跡的蒙蒙春雨。
夾著清新氣息的春雨,伴著溫情的春風(fēng),便斜斜地輕揚(yáng),給悄然復(fù)蘇的萬物籠上一層朦朧的輕紗。春雨輕如牛毛,細(xì)似針尖,既透明,又細(xì)膩,它們?cè)诳罩杏崎e地漂蕩,濕潤(rùn)著黎明,潤(rùn)醉了小草,潤(rùn)綠了楊柳,潤(rùn)醒了花兒
小草吮吸著瓊漿似的春雨,綠得含煙滴翠仿佛一塊無瑕的綠氈,輕盈地躍然地上。河邊的楊柳在雨中賣弄輕盈的舞姿,每一根枝條都泛著嫩綠;▋阂舶崔嗖蛔∨蛎浀募で椋诖河甑募(lì)下一片、二片地綻放,這里粉蕾皎皎、瑩潔無瑕,那里玉蕊楚楚、含露吐英,盡情裝扮雨中的春天。辛勤的農(nóng)民在雨中吆喝著水牛,播種著希望,一年之計(jì)在于春。兩只活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去,裁剪著煙雨織成的雨簾,好一幅微雨燕雙飛的風(fēng)景畫。
潤(rùn)物無聲的春雨,輕吻著河面,小河便害羞地蕩漾起圈圈波紋,呢喃起雨的柔情。我心靜雨中,張開雙臂擁抱充滿詩情的雨意,秀發(fā)上,睫毛上,水珠落下一滴,二滴碎了。潤(rùn)物無聲的春雨真是美好大。那夾著清新氣息的春雨,在大地里真美啊!
下雨啦,誰家寶寶不要啦三五位放學(xué)回家的孩童,一邊跳著,一邊唱著,古老的歌謠在春雨的洗滌下,響亮地彌散在空中。韻馨的春雨在孩子們的.酒窩里奏出輕快的旋律,那是沒有音符的天簌之音。孩子們的笑容格外的燦爛。
望著這心曠神怡的景象,聽著這美妙的旋律。我想:春雨給人以生機(jī)和希望
我春雨給人以生機(jī)和希望,,孩子們的笑容格外的燦爛。,大家的笑容格外的燦爛。
真是美麗。
啊!兩只活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去,裁剪著煙雨織成的雨簾,好一幅微雨燕雙飛的風(fēng)景畫。
我愛你春雨。
春雨作文600字 篇6
三月是梅雨季節(jié),雨淅淅瀝瀝地下個(gè)沒完沒了。伴著溫暖的春風(fēng),浸潤(rùn)著整個(gè)城市。
清晨,叫醒人們的不是“叮鈴鈴”的鬧鐘,而是雨點(diǎn)打在玻璃上的那一聲聲清脆。一把把五顏六色的傘,從各個(gè)屋檐下鉆出來,匯集在灰蒙蒙的天空下,形成一道亮麗的風(fēng)景。傘下,有案牘勞形的上班族,一手夾著包,一手舉著傘,朝著公司奔去;有年過半百的老人,挑著菜擔(dān),戴著斗笠,用著蹣跚的步伐,緩慢地移向菜市場(chǎng);更有天真活潑的小孩背著背帶已經(jīng)落到胳膊上的書包,頂著帽子,套著小巧的雨靴在水里蹦跳著,歡快地朝校門沖刺……這是雨中最熱鬧的時(shí)候。
正午,是老天爺心情最好的時(shí)候,太陽會(huì)隱隱出來打個(gè)盹,雨下累了也會(huì)休息片刻。街道上有小車緩緩駛過的身影,還有吸飽了雨水拼命伸著懶腰的樹木。“叮鈴鈴……”校門開了,嘈雜聲取代了之前的寂靜。老天爺似乎很喜歡跟大家對(duì)著干,“啪啪”的暴雨又下了起來,風(fēng)也更兇猛些了,指使著雨點(diǎn)驅(qū)趕著吵鬧的人群。不一會(huì)兒,人群散了,雨小了,風(fēng)也不再狂妄,天變得明亮了,樹葉也更綠了,好像什么也沒有發(fā)生過一樣。
下午,與又不甘寂寞開始活躍了起來。像蜻蜓點(diǎn)水一樣在地面的水潭上翩翩起舞,歡快而優(yōu)美。這樣的與被風(fēng)吹到臉上,只感到一陣冰涼刺骨。如果是從溫暖的屋里一下竄入雨中,熾熱的身體一下子碰到刺骨的寒雨,就像把燒紅的鐵棍插入水中,“呲啦”一聲,寒流從腳底涌上頭頂,令你忍不住全身一抖,打幾個(gè)寒顫,這種冰火兩重天的感覺真是很奇妙呢!
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!闭f的就是這連綿不斷的春雨,它浸潤(rùn)著世界,滋養(yǎng)著土地,澆灌著沉睡了一個(gè)冬天的生命。
春雨是詩人們的最愛。杜牧的'“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”述說著它的迷亂凄涼;王昌齡的“寒雨連江夜入?yún),平明送客楚山孤”渲染著它的離愁別緒;杜甫的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”又寫出了它的生機(jī)勃勃……無論多少優(yōu)美的文字,也描述不盡它的詩情畫意。我和那些詩人一樣,也喜歡這如絲如油的春雨。
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