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          以進(jìn)步為話題的作文

          時間:2023-10-20 11:32:43 春鵬 600字 我要投稿
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          以進(jìn)步為話題的作文(精選22篇)

            大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,特別是在作文中有重要意義的話題作文,話題作文的寫作范圍一般來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于某些命題作文。你寫這類作文時總是沒有思路?以下是小編為大家整理的以進(jìn)步為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          以進(jìn)步為話題的作文(精選22篇)

            以進(jìn)步為話題的作文 1

            人生中,有令人歡喜的事,也有令人悲傷的事;總是那樣充滿艱辛和酸甜苦辣。比如那一次,我進(jìn)步了。

            那是一節(jié)令人討厭的體育課。同學(xué)們聽了老師通知下一節(jié)體育課要考立定跳遠(yuǎn),一張張小臉上綻放出了笑容,而我的臉立刻陰了下來,我的體育成績一向是非常差的,要想得到一個優(yōu),那可是比登天還難!這時,下課鈴好像有意挖苦我,叮當(dāng)叮當(dāng)響了起來。同學(xué)們歡天喜地的'回到教室,只有我在那空曠無人的操場上漫步。我覺得那時候的世界是一片黑暗,世界上只有我一個人,我孤獨,我寂寞。我下定決心,一定要取得一個令我感到自豪的成績。

            接下來的幾天里,我辛苦地訓(xùn)練著。在同學(xué)們玩耍玩得滿頭大汗時,我在訓(xùn)練;在同學(xué)們做完作業(yè)要鉆入被窩的時候,我仍在房間里如青蛙般地跳來跳去……

            功夫不負(fù)有心人,考試那天很快到了。我心里依然很害怕,但是,我還是勇敢地走上了操場?粗懊嬉粋個同學(xué)都跳成功了,我也在為自己說:加油!你一定能行,加油!時間很快過去了,終于輪到我了。我的“拉拉隊”也開始給我加油鼓勁了:“加油,楊欣穎,上!”我深吸了一口氣,將老師平時講的要點回想了一遍。開始了,我雙腳起跳,使出吃奶的力往前蹬,終于,雙腳落地了,老師宣布道:“1.59米!”頓時,四周噓聲四起!昂门0!”“太厲害了!”我興奮得一蹦三尺高,太棒了!

            我進(jìn)步了,真的!我為自己感到無比的驕傲與自豪,我要為自己說一聲:“你進(jìn)步了,繼續(xù)努力!”

            以進(jìn)步為話題的作文 2

            時間過的真快。灰晦D(zhuǎn)眼這一學(xué)期的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,想想以前我剛升入四年級的時候和現(xiàn)在的我真的是天壤之別,為什么呢?我告訴一個秘密因為我考試進(jìn)步了,這次考試?yán)蠋?還特意表揚我了呢?

            記得剛升入四年級的時候,我數(shù)學(xué)成績特差,在班里每次考試不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二,老師說我上課不專心聽講,因為這還讓老師叫了兩次家長,弄得我在班里抬不起頭來,同學(xué)們都用嘲笑的目光看著我,好像在說你真笨。從那以后暗暗發(fā)誓要讓自己的學(xué)習(xí)提升上去,讓班里的同學(xué)用另一種眼光看我,上了聽不懂的我下課跑到老師辦公室里去問老師,一遍、兩遍……就這樣我不知問了多少遍老師,老師也不知給我費了多大的精力,給我耐心的一一講解,記得有一次寫作文的時候,語文的`老師給我改的作文不是‘優(yōu) ’就是‘優(yōu)—— ’。說我想的內(nèi)容太少,要不就是跑題,看到這些我就告訴自己一定要多看課文,多看些課外的資料,豐富自己的知識,從那以后我每天作文作業(yè)都會找一些書來讀,不會的字問家長或查字典,經(jīng)過這段時間堅持的努力,我的作文終于得‘優(yōu)+’,語文老師說我進(jìn)步了。

            我下定決心這次期末考試一定考好,不要辜負(fù)老師和家長的期望雖然老師都夸我進(jìn)步了,我不會驕傲的以后我還會繼續(xù)努力的。加油吧。

            以進(jìn)步為話題的作文 3

            綻放是花的進(jìn)步,發(fā)芽是柳的進(jìn)步,清澈是河的進(jìn)步,湛藍(lán)是天空的 進(jìn)步。世界每天都在發(fā)生變化,每天都在進(jìn)步。

            以前我是一個很怕黑的女生,睡覺都要開著燈,自己不敢自己一個屋,天黑之后就不敢出家門。因為這個,我就獲得了“膽小鬼”的稱號。

            后來,我記得在一次意 外中,我變大膽了。事情是這樣的':

            在一個漆黑、恐怖的也晚,我本想在家里看會兒電視就洗腳睡覺的,可誰知,媽媽說家里的香皂用完了,讓我去買一塊。我聽了,通過窗戶看了一下外面的漆黑,不由自主地咽了一口唾沫,又看了一下媽媽堅決又嚴(yán)肅的神情,只能拼一把了。我小心翼翼地走出小院,又睜一只眼地走到胡同口,看了一下寂靜又恐怖的小道,躊躇了一下,又抱著 試一試的心態(tài)走了上去,在路上,只聽見我自己的腳步聲,生怕發(fā)出一點兒別的聲音,出乎意料的事情發(fā)生了,我旁邊的草叢中有一點兒聲音,響聲越來越大,我努力地向前一扒,我還以為是一些妖怪,魔鬼什么的,可卻是一只可愛的小狗,我 嚇了一跳,把小狗放回去,繼續(xù)向前走, 終于買到了香皂,我跑回了家;氐郊液螅野盐倚量噘I來的香皂給了媽媽,媽媽說“你進(jìn)步了,真棒!”我很驚訝,因為我克服了心里的恐懼。

            現(xiàn)在的我,是一個膽大、豪爽的女生。

            我進(jìn)步了!

            以進(jìn)步為話題的作文 4

            我進(jìn)步了,的確是進(jìn)步了!我向你談一談我進(jìn)步的經(jīng)過吧。

            今天,我迎著春天明媚的陽光,來到了石頭老師的課堂,幸好,還有座位,要是沒有的話,就得站著聽課了,誰讓石頭老師的課這么吸引人呢?

            第一節(jié)課,老師說每個孩子都要有好奇心,要好學(xué),要取長補(bǔ)短。明白了這些道理之后,石頭老師要考驗我們了。她聲情并茂地讀郭潤琳同學(xué)的文章,要求我們專心聽、認(rèn)真想,文章有哪些優(yōu)點值得學(xué)習(xí)。我聽得聚精會神,第一個站起來搶先回答:“她是用心寫的,所以很有真情實感!

            石頭老師高興地說:“表揚他!”我在心里說:“哈哈,我太英明了!”接著我更來勁兒了,經(jīng)過多次的回答,同學(xué)們給我的掌聲越來越熱烈,像雷鳴一般啊!這一下,我不是在心里說,而是在嘴上大聲說:“我太英明了!”

            “怎么又說話了?”石頭老師的眼神制止了我。我一下悲傷起來,唉,又管不住自己的嘴啦!該說的.時候就說,不該說的時候可不能亂說啊!

            石頭老師又講,“真實的、自然的就是最美的……”我恍然大悟,我剛才回答問題的時候,心里是真實的,回答是自然的,這已經(jīng)是最美的了。盡管我有點兒得意,但那也是真實感情的流露,石頭老師提醒我了,我改正不就進(jìn)步了嗎?

            現(xiàn)在,我在課堂上發(fā)言的次數(shù)越來越多了,而且說得越來越準(zhǔn)確了,我看出石頭老師的眼神也越來越愛我了。我真想大喊一聲,“我進(jìn)步了!”

            以進(jìn)步為話題的作文 5

            我進(jìn)步了,的確是進(jìn)步了!我向你談一談我進(jìn)步的經(jīng)過吧。

            今天,我迎著春季明媚的陽光,來到了石頭老師的課堂,幸好,還有座位,如果沒的話,就得站著聽課了,哪個讓石頭老師的課這么吸引人呢?

            1節(jié)課,老師說每一個小孩都要有好奇心,要好學(xué),要取長補(bǔ)短。了解了這部分道理之后,石頭老師要考驗大家了。她聲情并茂地讀郭潤琳同學(xué)的文章,需要大家專心聽認(rèn)真想,文章有什么優(yōu)點值得學(xué)習(xí)。我聽得聚精會神,1個站起來搶先回答:“她是用心寫的,所以非常有真情實感!

            石頭老師開心地說:“表彰他!”我在心里說:“哈哈,我太英明了!”接著我更來勁兒了,經(jīng)過多次的回答,同學(xué)們給我的掌聲愈來愈熱烈,像雷鳴一般!這一下,我不是在心里說,而是在嘴上大聲說:“我太英明了!”

            “如何又說話了?”石頭老師的眼神制止了我。我一下悲傷起來,唉,又管不住我們的嘴啦!該說的時候就說,不該說的時候可不可以亂說!

            石頭老師又講,“真實的自然的就是最好看的的……”我恍然大悟,我剛才回答問題的時候,心里是真實的,回答是自然的,這已經(jīng)是最好看的.的了。盡管我有點兒得意,但那也是真實感情的流露,石頭老師提醒我了,我改正不就進(jìn)步了嗎?

            目前,我在課堂上發(fā)言的次數(shù)愈來愈多了,而且說得愈來愈準(zhǔn)確了,我看出石頭老師的眼神也愈來愈愛我了。我真想大喊一聲,“我進(jìn)步了!”

            以進(jìn)步為話題的作文 6

            書,是多么熟悉,可以說,是我們的“朋友”,生活中少不了“朋友”。書,是多么廣大,可以說,是我們的“游覽器”,可以隨時隨地地游覽。

            書,是人一生的老師,我們的第一位老師是父母,第二位老師就是書,第三位大家都知道,就是教我們學(xué)習(xí)的教師。書,很貼心,就像老師。當(dāng)我做了錯事,覺得心里自卑時,在書中可以得到最大的原諒。

            書,是能把心靈打開的唯一鑰匙,心靈是什么?心靈是人的靈魂,既重要又是脆弱的。書是什么?書是醫(yī)治心靈的'最好藥方。所謂“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,”我覺得書既可以醫(yī)愚,也可以醫(yī)治心中的“死結(jié)”。心中忐忑不安時,書教你如何平靜,生活遇到不如意時,書教你如何解決。

            書,是走向成功道路的第一步。每天,書伴我們經(jīng)歷失敗和成功,教我們?nèi)绾巫吆眠@一步,從而離成功更進(jìn)一步。

            書,是一臺能調(diào)出均勻“味道”的調(diào)味機(jī)。讀一本好書,就等于品嘗了人生的酸甜苦辣。讀一本美味的書,會感到甜。讀一本“鹽”放過多的書,會感到苦。

            書是多么美妙,人生中少不了書,有了一本真愛的書,將會給人生的旅途,添加一份美妙與精彩。

            以進(jìn)步為話題的作文 7

            在一次偶然的機(jī)會,我進(jìn)步了,我進(jìn)步了,這一句話一直在我耳邊旋轉(zhuǎn),經(jīng)?己玫奈页S眠@句話來比較上一次的成績,來鼓勵自己,安慰自己,這句話成了我的學(xué)習(xí)工具。

            在那次偶然的機(jī)會下,我真的`進(jìn)步了,我敞開心扉對自己說:我進(jìn)步了。

            事情的經(jīng)過是這樣的:以前小時候在老家時,舅媽給我們買了一輛四輪自行車,我們一有時間就騎,從剛不會騎自行車的自己竟能掌握所有訣竅。呵呵,我又開始騎了,在訣竅下,我騎得風(fēng)馳電掣,從這看來,我進(jìn)步了。可是,有兩個輪子在我不注意下掉了,唉,真煩,我騎著騎著,就掌握了二輪的訣竅,我按照二輪的訣竅也騎得風(fēng)馳電掣,但沾沾自喜的我,居然摔了一跤——臉都腫起來了。但我還繼續(xù)騎,慢慢的,我覺得又進(jìn)步了。

            但我覺得這次進(jìn)步是我最傷心的進(jìn)步了,但是我很開心,因為我進(jìn)步了

            以進(jìn)步為話題的作文 8

            作為黨員,我們是否會時常想起自己在黨旗下的宣誓,是否識記自己入黨時的初心,佛經(jīng)有言:“不忘初心,方得始終”。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時代,我們的思想也在受到外來思想的沖擊,我們是否已經(jīng)站住腳跟,守住自己的原則,又是否守護(hù)好了自己的初心呢?

            隨著改革開放的到來,我們不再閉關(guān)鎖國,而是打開國門,積極與世界各國交流,雖然經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展,思想也接受了“洗禮”,但無論是思想還是其他,流入國門的并不全是“精華”,其中也包括“糟粕”。

            外來思想的`進(jìn)入,讓我們根深蒂固的傳統(tǒng)思想遭受到了很大的沖擊,其中先進(jìn)的思想也讓我們得到了一次洗禮,讓我們對事物及世界有了新的認(rèn)識,新的思想也知道著我們的黨組織的誕生,我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),我們是人民群眾的公仆,要將人民的利益放在首位,然而,當(dāng)今有很多的黨員干部經(jīng)不住誘惑,自甘墮落,貪污受賄,濫用職權(quán),以公謀私,中飽私囊,他們忘記了自己入黨時在黨旗下的宣誓,忘記了自己黨員的初心——全心全意為人民服務(wù)。 作為一名黨員,我們身上不僅有黨員的光環(huán),更多的是一種責(zé)任,黨員的責(zé)任,既然是黨員,那我們就要做好帶頭作用,就要做到為民服務(wù),讓群眾們真切的感受到擋(黨)的溫暖及作用;作為一名黨員,我們更要堅守好自己的崗位,

            堅守原則,抵制誘惑,面對事物或思想,都要“取其精華,剔除糟粕”,面對誘惑的“招手”,要勇于說“不”;作為一名黨員,我們要謹(jǐn)記自己的誓言,不忘初心,做到我心仍在!

            以進(jìn)步為話題的作文 9

            親愛的老師、同學(xué)們,大家好:

            我來自一小分校二五班的王姿淳,今天,很高興能在這里給大家講一講發(fā)生在我身邊的事情。我的題目是<我進(jìn)步了>。

            第一個進(jìn)步:學(xué)習(xí)方面的進(jìn)步

            記得在一年級的時候,我的語文成績總是中等水平,忽上忽下,一點也不穩(wěn)定,就像在蹺蹺板上,上去了又下來了。每次考試,不是粗心大意,忘記做題,就是馬虎不認(rèn)真,不該錯的做錯了,結(jié)果總是考的`不理想。爸爸媽媽在家里批評了我,說我考試時不要三心二意,應(yīng)該認(rèn)真思考,仔細(xì)檢查,我的心里好難受。新學(xué)期剛到,就將我轉(zhuǎn)到了分校二五班,見到了和藹可親的楊老師和郭老師,她們知道了我的情況后,就不斷地鼓勵我,不因為我是插班生而不管我,并讓我當(dāng)了小組組長和值日生,我知道,這是對我的鼓勵和培育。我在心里暗暗決定:一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,在學(xué)校做老師的好學(xué)生,在家里做爸爸媽媽的好孩子。

            就這樣,我上課時專心聽講,不做小動作,認(rèn)真完成各門作業(yè);下課后,和小朋友一起做游戲,鍛煉身體;回家后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程,讓媽媽監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。并且,在媽媽的幫助下,我制訂了自己能夠做到的時間表、學(xué)習(xí)計劃表,讓每天都過得非常充實、快樂。老師表揚我比以前進(jìn)步多了,作業(yè)本上的100+好比以前多了,我很高興。媽媽看到我的進(jìn)步也很高興,鼓勵我堅持這樣做,養(yǎng)成好習(xí)慣,以后會有更大的進(jìn)步。2009年1月,第一學(xué)期期終考試,我因為學(xué)習(xí)進(jìn)步,被評為班級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。這時候,我的心里像吃了蜜一樣甜。

            以進(jìn)步為話題的作文 10

            楚國和梁國接壤,哨亭的士兵都種了瓜,楚國的士兵心生嫉妒毀掉了梁國的瓜,梁國的縣令知道這事后,反而讓梁國的士兵悄悄地照看楚國的瓜田,楚王因此和梁國結(jié)盟。一片瓜田促成一道聯(lián)盟,只是因為宋就對瓜田的幫助。由此看來,幫助他人互相學(xué)習(xí),才能共同進(jìn)步。

            相互學(xué)習(xí)是一個互通有無的過程,在此過程中,我們的優(yōu)點互相交換,使強(qiáng)者愈強(qiáng),而弱點則用別人的思想進(jìn)行彌補(bǔ),使弱點得到加固,提煉各自思想中的精華進(jìn)行熔合,必定會促進(jìn)雙方的共同進(jìn)步。

            眾觀歷史這幅畫卷我們不難發(fā)現(xiàn),有很多人互相學(xué)習(xí),攜手畫下了濃墨重彩的一筆。馬克思與恩格斯同為共產(chǎn)主義的先驅(qū)者,他們最開始的思想都有著不同程度的缺陷,但經(jīng)過一段時間的書信來往之后,他們的思想有了一定程度的升華,后來發(fā)表了聞名世界的《共產(chǎn)主義宣言》。試想一下,如果這兩個人只是對著自己的思想閉門造車,沒有交流,沒有學(xué)習(xí),又怎能成為共產(chǎn)主義之父呢?幫助他人,相互學(xué)習(xí)就像催化劑,讓人與人的思想發(fā)生化學(xué)反應(yīng),推動我們共同進(jìn)步。

            不僅僅是個人,國家民族也是這樣,不互相學(xué)習(xí)就會被歷史的大浪淹沒。19世紀(jì)的英國在工業(yè)革命之后深知先進(jìn)技術(shù)的`重要性,于是他們舉辦了“世界先進(jìn)技術(shù)博覽會”。歐洲各國的人紛紛渡過英吉利海峽來到英國,帶來了自己國家的科技并學(xué)習(xí)其他國家的技術(shù),促進(jìn)了整個歐洲的蓬勃發(fā)展,英國也成為了“日不落”帝國同一時代的中國則可悲了,腐朽的清政府仍然執(zhí)行閉關(guān)鎖國。這樣的國家注定會被世界淘汰。假如中國也能有這樣先進(jìn)的意識,那怎么會讓日本這樣的小國家在世界的舞臺上指手畫腳?

            所以,朋友,請乘上互相學(xué)習(xí)這匹馬,揮動鞭子從此刻起程。路上春色正好,天上太陽正晴。

            以進(jìn)步為話題的作文 11

            無論你身處什么環(huán)境,做的是什么職業(yè),薪水是否滿足,無論你是誰,都在不停地行走。懷揣著心中的夢,為這縹緲的夢而奔波。一路走來,路邊有花香鳥語,途中有山清水秀;不知何時,路上坎坷崎嶇,途中遭遇狂風(fēng)暴雨。我們或許因為亂花而迷了眼,或許因為坎坷而改了道路————而忘卻了最初的心志。我們要,找回初心,放飛夢想。 靜臥書屋,盤膝而坐,泡一杯香茗,看一本古書,聽一首好歌。感受著房間的氣息,彌著茶香,書香,濃濃而典雅,配著柔美的曲子,使人的心平靜下來。這氣息并不惹人厭,反倒給人一種清新的感覺,讓人拋下煩惱,忘卻雜事,這氣息欲飄欲逸,似斷似連,跟隨著曲子的'節(jié)奏,圍繞著房間的主人。這是位小主人,大約十五六歲,臉上沒有洋溢著笑臉,掛著一絲絲的愁容,偶爾讀到古書的一些片段會贊一句不錯. 房間的小主人是我。

            讀到亡國之君所作詩月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋,用眼看詩,用心體會,這是怎樣一般的哀愁,無人明了?斓剿脑路萘耍鞖鈪s是幾天冷幾天暖,讓人捉摸不透,也不知人心是隨天氣的變化而變化,還是因?qū)W業(yè)的瑣事而時好時壞,沒人了解。這個春季,還沒有看到天街小雨,還沒有享受江春入舊年,還沒有讓人笑得燦爛。

            問此情景之原因,答曰,在于中考也。焦慮、緊張、恐懼、迷茫,不知何去何從。我想靜下來,我想讓自己的心沉淀,卻還是無法抑制這焦慮。智者勞賢者憂,不智不賢無從求,我也愿做一位智者或是一位賢者,找回我最初想要的,不愿忘記初心。

            希望你也和我一樣,找回初心,沉淀心靈,平靜面對一切。

            以進(jìn)步為話題的作文 12

            楚國和梁國接壤,哨亭的士兵都種了瓜,楚國的士兵心生嫉妒毀掉了梁國的瓜,梁國的縣令知曉這事后,反而讓梁國的士兵悄悄地照看楚國的瓜田,楚王因此和梁國結(jié)盟。一片瓜田促成一道網(wǎng)盟,只是由于宋就對瓜田的幫忙。由此看來,幫他人互相學(xué)習(xí),才能一同進(jìn)步。

            相互學(xué)習(xí)是一個互通有無的過程,在此過程中,大家的優(yōu)點互相交換,使強(qiáng)者愈強(qiáng),而弱點則用其他人的思想進(jìn)行彌補(bǔ),使弱點得到加固,提煉各自思想中的精華進(jìn)行熔合,一定會促進(jìn)雙方的一同進(jìn)步。

            眾觀歷史這幅畫卷大家不難發(fā)現(xiàn),有大多數(shù)人互相學(xué)習(xí),攜手畫下了濃墨重彩的一筆。馬克思與恩格斯同為共產(chǎn)主義的先驅(qū)者,他們最開始的思想都有著不一樣程度的缺點,但經(jīng)過一段時間的書信來往之后,他們的思想有了一定量的升華,后來發(fā)表了聞名世界的《共產(chǎn)主義宣言》。試想一下,假如這兩個人只是對著我們的思想閉門造車,沒交流,沒學(xué)習(xí),又怎能成為共產(chǎn)主義之父呢?幫他人,相互學(xué)習(xí)就像催化劑,被人與人的思想發(fā)生化學(xué)反應(yīng),推進(jìn)大家一同進(jìn)步。

            不只是個人,國家民族也是如此,不互相學(xué)習(xí)就會被歷史的大浪淹沒。19世紀(jì)的英國在工業(yè)革命之后深知先進(jìn)技術(shù)的重要程度,于是他們舉辦了“世界先進(jìn)技術(shù)展會”。歐洲各國的人紛紛渡過英吉利海峽來到英國,帶來了自己國家的`科技并學(xué)習(xí)其他國家的技術(shù),促進(jìn)了整個歐洲的蓬勃進(jìn)步,英國也成為了“日不落”帝國同一年代的中國則可悲了,腐朽的清政府仍然實行閉關(guān)鎖國。如此的國家注定會被世界淘汰。倘若中國也能有如此一流的意識,那如何會讓日本如此的小國家在世界的舞臺上指手畫腳?

            所以,朋友,請乘上互相學(xué)習(xí)這匹馬,揮動鞭子從此刻起程。路上春色正好,天上太陽正晴。

            以進(jìn)步為話題的作文 13

            拉鉤上吊一百年不許變這是曾經(jīng)的諾言。把它藏于心底,不忘,亦珍惜。

            那是一個春天,我們種下了一棵常青樹。種完樹便累得躺在綠得發(fā)亮的美好的草坪上,喘著粗氣,依舊是并排躺著,驀地,你直起身子,正視著我,嚴(yán)肅地問道:我們是不是永遠(yuǎn)的好朋友?看著你嚴(yán)肅的摸樣,不禁噗嗤一笑,繼而也故作嚴(yán)肅地點點頭。你說,常青樹象征友誼,我說,我們的友誼長青不敗。

            那是一個夏天,我們穿著碎花裙子,踩著涼鞋,就這樣踢踏踢踏地滿世界瘋跑。我們小手拉小手。你把我拉到一個冰淇淋屋,那是一個五彩繽紛、童話般的世界。你照例點了一個草莓口味的,一個巧克力口味的。然后我們就舔著冰淇淋,坐在公園里的長椅上,自在地晃著雙腳。你總是調(diào)皮地,或是不經(jīng)意地,踢到了我,便不顧形象地哈哈大笑起來。 那是一個秋天,我們相約于麥田。微風(fēng)徐徐,淡淡的麥香在空氣中泗溢。飄逸的黑發(fā)被風(fēng)吹得飛揚,手牽著手在田間穿梭。大片大片的麥田,廣袤無際,像是怕把我弄丟,你緊緊地牽著我。一路上就哼著小調(diào):我在微笑著,翻開青春紀(jì)念冊,繽紛的色彩,不管路上多少挫折,牽著手走過。

            那是一個冬天,我們一起盼著下雪,盼著過年。終于,下雪了,過年了。我們穿著花棉襖,戴著花手套,大片雪地?zé)o不涂抹著我們的身影與歡笑。一起堆雪人,一起感受噼里啪啦的.鞭炮帶來的年味。問大人要一兩塊錢,就能買到我們最喜歡吃的棒棒糖。于是,又是一個甜蜜的冬。不忘初心,追求進(jìn)步。

            像歌中唱的那樣,我和你相互依戀,太多的祝福要說。因為你陪著我,世界也變得暖烘烘。

            似水年華,匆匆一瞥,卻發(fā)現(xiàn)不忘的是友誼。

            以進(jìn)步為話題的作文 14

            啊!大街上到處是人們在哭泣,一些人的眼睛都已經(jīng)紅了,而一些人由于站的時間太長都中暑了。

            知知知知了不停的在大街上拉長了聲帶在叫,好像在訴說著這個夏天太無情了,溫度都達(dá)到了39度,這是今年最熱的一天然而在A的大街上卻擠滿了人,汗水從他們的身上無情地流了下來了而他們也不顧及擦一下,一直在哭泣,因為今天是A市公安局局長林瑞去世的日子。

            5年前,林瑞畢業(yè)于公安大學(xué),在畢業(yè)的那天,他率領(lǐng)同學(xué)們在國旗下莊嚴(yán)宣誓:我發(fā)誓,對黨絕對忠誠,同不良勢力作斗爭,愛黨,愛國,愛人民畢業(yè)后,林瑞在A市公安局當(dāng)了一名警員,他在工作中始終公私分明,以人民為重。一次他的叔叔,因為與別人打架,把別人打傷了,這天正好是林瑞值班,到了現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)原來是自己的叔叔犯了事,他本可以不了了之的,大事化小小事化了,可是他想到了自己畢業(yè)時的.誓言沒有考慮就把叔叔帶回了警局,讓他在里面呆了幾天。

            今年,由于林瑞表現(xiàn)出色被提拔為A市公安局局長,他上任還沒有幾天一份舉報的信放在了他的辦公室上林瑞剛打開看了幾眼,眼中不由有了怒火。原先,在A市的郊外有一條湖,湖邊原先租者一些居民,可是幾個月前,來了一以龍哥為首的人把那些居民都趕走了,自己在湖上造了天宮經(jīng)營一些非法活動,龍哥還養(yǎng)了一打手對舉報的人進(jìn)行武力解決,已經(jīng)打傷好幾個居民了。

            第二天,林瑞召開緊急會議,他提出立即成立專案組進(jìn)行調(diào)查,可是一些參加會議的人收到了龍哥給的錢,就說沒有這種事,是那些居民招搖,林瑞當(dāng)然知道這些人的心思,于是暗中進(jìn)行調(diào)查收集證據(jù)。兩天后,他的線人來報說龍哥要進(jìn)行毒品交易,于是,林瑞率領(lǐng)刑警在交易處打了他一個措手不及,在激戰(zhàn)中他看見一個打手舉槍要殺自己身邊的一個小刑警,他奮勇向前把小刑警撲倒在地上,自己卻永遠(yuǎn)的消失了。

            對黨絕對忠誠,愛黨,愛國,愛人民,同不良勢力做斗爭這是一個黨員在生命的終點最后的信仰,這也是他的初心。

            以進(jìn)步為話題的作文 15

            檢討是金,給人貧困中的一筆財富;檢討是燈,給人黑暗中的一絲光明;檢討是水,給人干渴時的滴滴濕潤。攜檢討與年代一同進(jìn)步。

            ——題記

            碰撞在現(xiàn)代的激流中,大家日漸被蒙上了眼睛?床磺遄约罕澈笞顬榇嗳醯囊幻,只顧賞析自己最完美的姿態(tài)。心中不知何時摒棄了自我檢討的意識。由此,面對失敗一直焦慮不安卻又無可奈何,最后就埋怨是身邊的人和上天對自己不公平,反反復(fù)復(fù),終為庸人。這是攜帶檢討就看上去這樣要緊。

            當(dāng)你面紅耳赤,怒氣沖沖與朋友爭吵時,你有沒想過是自己有錯在先?當(dāng)你和爸爸媽媽鬧矛盾時,你有沒想過是自己不分青紅皂白就錯怪爸爸媽媽了?漫漫生活路中,有多少次如此尷尬不堪的場面。為了防止這部分場景,請隨身攜帶檢討。由于檢討,你能平靜如水,靜下心來考慮事件的來龍去脈,找到最后真的的答案。要知曉,朋友與親人千金難換。

            檢討,把真情永藏。

            不斷最求成功的道路上,檢討是得力的.加速器。當(dāng)大家遭到荊棘密布是,檢討是利劍,為大家鋪平道路;當(dāng)大家遇上波濤洶涌時,檢討是巨輪,讓大家平安航行;當(dāng)大家遇上暴風(fēng)雨時,檢討是那高山,替大家遮風(fēng)擋雨。攜帶檢討上路,大家了解怎么樣譜寫勝利的輝煌。

            檢討,成功的加速器。

            你可曾了解過沙漠的漫天黃沙?你可曾領(lǐng)會過湖水的骯臟污臭?你可曾感受過城市的霧霾?你可曾聽到過地球的哭泣?大家現(xiàn)在的所作所為,不斷消耗著地球的生命卻渾然不知。大家是時候該檢討檢討我們的行為了,大家的私欲與索取造成滿目瘡痍。該消停消停了。

            檢討,大家了解呵護(hù)地球。

            攜帶檢討,感受內(nèi)心的平靜;攜帶檢討,領(lǐng)會勝利的輝煌;攜帶檢討,感受自然的美妙。生活因檢討而精彩,因檢討而實在。

            檢討,是人品質(zhì)中必不可少的一部分。

            以進(jìn)步為話題的作文 16

            在第三次數(shù)學(xué)單元測試中,我比以往進(jìn)步了九分。這因為我在測驗中不斷地檢查,而且也有在家里不斷地復(fù)習(xí),才得到了成果——考了96分。對于那些數(shù)學(xué)很棒的人來說,這也許是一個較低的分?jǐn)?shù),但對于我來說,這是一個很大的滿足。

            在那一次單元測驗前,其實我對這件事很不在乎,我打開電視,享受電視的樂趣時,媽媽走過來,“啪”的'一聲關(guān)掉電視。我問媽媽:“媽媽,為什么不給我看電視?”“因為明天就單元測驗了,你還不抓緊把‘計算’這一關(guān)給過了!你就是因為前幾次計算不過關(guān),才造成87分的‘高’分呀!快去復(fù)習(xí)!”媽媽說。我自言自語道:“人有失手,馬有失蹄嘛!以前幾次考那么差,這次考好點不就行了唄!干嘛那么大驚小怪,煩死人了!闭f完,不情愿地回到房間復(fù)習(xí)了。

            第二天測驗時,我一口氣做完了卷子,心想:還挺簡單,100分我拿定了!不過在檢查時,檢查出很多道錯題,我想:好險檢查出錯題,否則100分就與我擦肩而過了!我滿懷信心地交了卷?删碜右话l(fā)下來,我傻了眼,才96分。又是計算題使我又扣了分,我懊悔地跺跺腳,心想:我為什么不聽媽媽的話呢?如果我聽勸告,也不會造成這等失誤呀!我把這個分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,我還以為媽媽會斥責(zé)我,媽媽卻說:“沒關(guān)系,因為你已經(jīng)盡力了,就算你考不到100分,在我眼中,依然是個好孩子……”

            我也知道,如果你希望進(jìn)步,跌倒了就要重新站起來,勇往直前,不斷地努力,這樣,成功才會時時陪伴在你的左右。

            以進(jìn)步為話題的作文 17

            媽媽會開車,可每次她開車,爸爸總會批評她開得不好,次數(shù)多了,她對自己也沒信心了,所以平時幾乎都是爸爸開。

            前幾天,爸爸出差了,接送我的任務(wù)自然落到了媽媽身上,她心里別提有多緊張了。她說:“怎么辦呀!放學(xué)回來還好,我可以慢慢開;可是早上人多車多,我哪兒敢開啊,送你上學(xué)還不天天遲到!我說:“沒關(guān)系,媽媽!你大膽一些,細(xì)心一點,速度再慢點。我每天早點起床。你肯定能行!”

            于是我倆每天起得早早的,一路上我?guī)椭^察四周的'情況并提醒她。晚上回來進(jìn)車位時,我都會下來看著,時不時還指揮一下。真是熟能生巧,就這樣開了幾天,媽媽的技術(shù)似乎越來越好了,也不再害怕開車了。

            以進(jìn)步為話題的作文 18

            老教授問了學(xué)生一個關(guān)于砍樹的簡單問題,學(xué)生們根據(jù)老教授給出的不同情況,竟然給出了不盡相同的答案,這實則說明學(xué)生丟失了最初的目標(biāo),忘記了最初的信念。在人生當(dāng)中,盡管環(huán)境千變?nèi)f化,但是人不能忘記最初的信念。(旗幟鮮明,亮出觀點)

            所謂“善始者實繁,克終者蓋寡”,人們在事情伊始往往有著自己的目標(biāo),執(zhí)著自己的信念,但隨著環(huán)境的不斷變化,大部分人的目標(biāo)早已黯然失色,只有少數(shù)人能夠堅持到底,正是這些堅持到底、不忘最初目標(biāo)和信念的人才能成功,才能被人銘記。

            不忘最初的信念,世界會為你讓路。(分論點一)特蕾莎修女從小立志要幫助窮人,她曾說,“愛必須付諸行動,行動才能使愛發(fā)揮功能”,她矢志不渝,長大后盡心盡力地幫助受苦受難的'人們,在財富、榮譽(yù)面前沒有絲毫動搖,甚至戰(zhàn)爭雙方都因她而;。特蕾莎修女不忘記最初的信念,被世人所尊敬銘記,獲得1979年諾貝爾和平獎。(概括事例,扣題議論)

            不忘最初的信念,縱覽世界之高。(分論點二)竹子在種子萌發(fā)就有筆直插天的信念,縱然外界有風(fēng)雨吹襲,地下有巖石阻路,但竹子從來不會彎曲,筆直地直插云天,就此,竹子高于他樹,享新鮮之雨露,沐清爽之陽光,享世界之高美。(取乎自然,扣題議論)

            像司馬遷、莫言、喬布斯……他們有著自己最初的目標(biāo),堅持自己最初的信念,終獲成功。而我們現(xiàn)在有時候沒有堅定的目標(biāo),時常感到空虛,無所事事,像一條漫無目的的魚在海洋中恣意遨游卻不知何為目的地。我們不能就這樣下去,我們不能忘記最初的信念。(古今對比,警醒當(dāng)下)

            有句話說得好:“圓規(guī)為什么能畫圓,是因為心不動,腳在動;你為什么不能圓夢,是因為心在變,腳不動!币姰愃歼w,忘記目標(biāo),喪失了確定的努力方向;沒有確定的努力方向,必然導(dǎo)致精力分散,難以做好一件事,就這樣,你怎么能成功?(深入挖掘,揭示原因)

            環(huán)境雖是一個成功的要素,但只是影響因素,并非決定因素,我們要有“縱環(huán)境千變?nèi)f化,但我們初心不變”的豪情壯志,不能因環(huán)境的變化而輕易地失去自己的方向,不能讓環(huán)境改變自己最初的信念。就像王勃寫到:“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志!爆F(xiàn)在讀到,難道沒有感同身受之意嗎?縱然環(huán)境變化,但我不會被環(huán)境影響,不會忘記最初的信念!(首尾呼應(yīng),回扣觀點)

            以進(jìn)步為話題的作文 19

            有時候,不敢太過抱著美好的幻想去憧憬某件事或某段情愫的最后的結(jié)局,有多少事情因為一些突如其來的外在因素而改變了它原有的進(jìn)程;在不預(yù)定的步伐中得到了不一定的結(jié)局。有多少感情太過濃厚,本以為會繼續(xù)美好地演變下去,直至所謂的天荒地老;可是結(jié)局卻出人意料。因為即便這段感情太強(qiáng)烈,太刻骨卻永遠(yuǎn)無法沉淀下來!那漂浮在邊緣的境界會讓人難以看透,一直朦朧下去.

            可是所謂的沉淀,又如何做得到呢?說實在的,我不知!我只知道沒有徹底沉淀的感情會因為種種原因而分道揚鑣。時間的流駛,距離的變遷等等都會讓我感到心里發(fā)寒。或許經(jīng)過了太多這類的事情了吧!仿佛都已經(jīng)看透了這其中所包含的那可笑的天長地久吧。

            曾經(jīng)的曾經(jīng),我從小學(xué)過度到初中,那時候的年少無知,卻多多少少也體會到揮手離別的感受吧!那時候并不會哭,只是心里有一道結(jié)被綁上了,很難受。畢竟那時我們到了初中還是會在同一間學(xué)校,只是某些成績名列前茅的考上了外邊的大學(xué)校。

            到了初中,相處了三年建立了自以為深不可摧的.友誼,可還是逃不了畢業(yè)這個魔爪,到了畢業(yè)那天。我們互唱班歌,互相拍照,互相擁抱!到最后雙雙流淚說永不忘記彼此!承諾說就算分開了也要永遠(yuǎn)保持走下去!并說著天方地潭的未來的夢。

            可是到了高中,來到陌生環(huán)境,眼見昔日陌生的人現(xiàn)在已成為生命中無法磨滅的一道光時,才發(fā)現(xiàn)故人在心中的位置仿佛逐漸被取代或變淡了!半年不夠的時間仿佛就改變了故事的發(fā)展。那原本濃厚的感情逐步以曲線運動的形態(tài)持續(xù)下去!也因為多個力的作用下變得無人提起,只曾記得有那么一班人,可是當(dāng)初發(fā)生的事情卻已經(jīng)想不起了!打算埋葬過去珍惜現(xiàn)在,可現(xiàn)在又一個文理分科,那可恨的生活又想讓我用兩年的時間來維持這半年感情的橋梁,我已不敢打包票說我能做到!因為到了此時此刻,彼岸花開已多季,落葉橫掃已多次,我心已經(jīng)逐漸疲憊!唯一能做的只是順其自然,不忘初心!

            故事的發(fā)展我們無法阻止,唯一能做的只是要控制好自己的心!

            以進(jìn)步為話題的作文 20

            汪國真在詩中寫道:“凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天,哪怕那山再青,那水再秀,那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅是雙腳,還有未來。”詩人看似談的是進(jìn)退間的從容,我卻以為,它實際上囊括了對生命的解讀:無論經(jīng)歷幾多浮沉,萬不要讓繁華落寞湮沒了你,你得清楚心里究竟想要什么,心中有光,才能一路堅定不移,執(zhí)著向前。

            太多人其實分不清“我心中想要”和“我需要”的區(qū)別,他們因了種種需求,想當(dāng)然地為自己定下一些目標(biāo),卻在嘗試過后發(fā)現(xiàn)難以達(dá)到而猶豫放棄,我想并不是他們不努力,而實在是他們沒有看清心里到底想要什么,因此努力而不傾盡全力,自然也就無所得了。這大約也是為何平庸者總是一事無成,而諸如李開復(fù)之流卻能始終行走巔峰的原因吧。劉墉先生說:“你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山!毙闹袩o山而茫然無措,舉步維堅,心中有山則堅守本心,義無反顧,我想大抵就是這個意思。

            當(dāng)然,人是社會的產(chǎn)物,由此不可避免地受到諸多教條或規(guī)則的束縛,要想擺脫而徹底追隨內(nèi)心的腳步,這誠然不可能。因此,人最好的狀態(tài)應(yīng)是保持無論處于何種境地時的不改本色,時常叩問內(nèi)心,以致不在紛繁中迷失。西班牙新王后萊蒂齊婭出身平民,嫁入王室前還曾結(jié)婚。離異,然這絲毫沒有影響民眾對她的'擁護(hù),為什么?這在于她始終內(nèi)心清明,不改本心:婚前,她是西班牙的金牌主播和前線記者,親歷9?11襲擊,深入伊拉克腹地;而婚后,她也一直引導(dǎo)丈夫過著平民般的生活,盡管王室有諸多清規(guī)戒律,她仍保持著自己的觀點。于西班牙民眾,萊蒂齊婭是他們擁戴的平民王后,而于她自己,她只是內(nèi)心忠實的擁躉與守護(hù)者。很多時候,我們確實無法改變所處的環(huán)境,但不必逼迫自己去適應(yīng),你總得心里有所堅守,才能保持內(nèi)心的清明和人格的獨立。

            而倘若你真的選擇了追隨內(nèi)心,這個過程很可能伴隨著苦痛,因為它承載了太多期許與渴盼,歡欣與愿景,可又裹挾了太多克制與欲望,冷眼與嘲諷。那么,跨過去吧,終有一天,你會發(fā)現(xiàn),沉淀的歲月已在你人生的頁扉上烙下深刻的印跡:值得。就如偉人曼德拉,二十七年的鐵窗生涯并沒有讓他陷入絕望,被迫害折磨的痛與恨不曾蒙蔽他的雙眼,他心中有光:為民族的解放而斗爭。這最后的信仰指引著他,化為人民手中最鋒利的武器,刺破重重黑暗,迎來勝利的曙光。

            以進(jìn)步為話題的作文 21

            暑假1天,我和母親踏進(jìn)了日照圖書館的大門我迫不及待地要借書看,于是直奔三樓,那里有我最喜歡的書。通過玻璃窗,看見了琳瑯滿目的圖書。走進(jìn)來一看,哇,好多人。我第一跑去書架選書,書的式樣,使我目不暇接。隨后,我選了一本歷史書————《從春秋到戰(zhàn)國》,隨便找了個地方,就坐下看了。從1頁,我津津有味,頗有興趣地看。旁邊的人也在安靜地看書,整個樓層,只聽見翻書聲響成一片。我看了幾頁,感覺這易中天很有才華,不只能把從春秋到戰(zhàn)國的事寫得明了解白,還能把死板的歷史書變成有趣的故事。我看得愈來愈入迷,一些精彩部分,我反反復(fù)復(fù)地看,有的甚至看到背過的境地。這本書我?guī)缀跆焯於寄迷谑掷?赐暌槐樵倏匆槐椋偃缯娴腵把它看透了,也在反復(fù)斟酌;閑的時候,想這本書里的故事,時不時的,我還扮演這故事里的一個人物,根據(jù)故事情節(jié)的進(jìn)步順序,我一會兒扮演鄭莊公,一會兒扮演叔段,雖然說得口干舌燥,但還是說個不停。

            我還跟書約法三章;1、天天書至少讓我讀三十分鐘的書;2、我的書不能隨便“走動”3、書離雙眼二十厘米以,做到看書的同時還保護(hù)了雙眼。

            時間久了,我也就這么習(xí)慣了,有時一閑起來,就回憶起兒時只對漫畫或連環(huán)畫感興趣,就感覺幼稚,小時候連看字都懶得看,更不要說是一本全是密密麻麻的小字的故事書。那得頭暈眼花,像看無字天書似的。在七八歲的時候,無聲無息適合看有字的書了,感覺非常奇怪,是如何能了解有字的書呢?感覺非常奇怪,哦原來有圖片。伴隨年齡的增長,我可以看全是字的書了。我感到驚奇又驕傲,由于我感覺能了解全是字的書說明我長大了。我又想成年或老人該看什么書呢?這部分問題我考慮了好久……

            我從沉思中醒來,繼續(xù)讀那本對于歷史喜好者寫的書,我靜靜地看默默地看,兩眼盯著那些小小的密密麻麻的字。一天當(dāng)中我用大半時間看我感興趣的書。既充實了大腦,又能增開眼界,一舉兩得的事,何樂而不為呢?!

            我想,看書,第一得喜歡看書,喜歡書,從小培養(yǎng)好習(xí)慣,偉大的文學(xué)家莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”?磿鴷r不要三心二意,有時我們的不專心造成書里的內(nèi)容也進(jìn)不了你的腦子里。

            黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔念書遲。這句名言時刻提醒大家努力要趁早。

            以進(jìn)步為話題的作文 22

            大家來到會場門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見大樓上掛著“熱烈慶祝焦作政協(xié)十三屆一次會議成功召開”和“熱烈慶祝焦作人大十二屆一次會議成功召開”的橫幅。

            大家開始采訪了,最初大家興致盎然,但各位代表推辭大家的采訪,大家像被潑了冷水一樣,興致降到了最底層。攜帶大家的記者姐姐開始想對策,她對大家說:“你們幾個只須看見胸上掛有紅色胸牌的人就圍上去,向他介紹你們是焦作日報社小記者某某某,再詢問他是什么職業(yè),然后依據(jù)她的專業(yè)提出有關(guān)問題展開采訪。”大家聽完后,就開始行動了。大家正在探尋目的時,記者姐姐對大家說:“去采訪坐在椅子上的女性大代表!贝蠹已浾呓憬愕哪抗馔,鎖定目的后飛奔而去。

            來到人大代表座位前,女代表抬起了頭。映入大家眼簾的是一張充滿笑意的臉,平易近人,一身黑色緊身短裙,既得體又大方。我和劉盈科齊聲說:“阿姨您好,大家是焦作日報社小記者,您能同意大家的采訪嗎?”代表的臉上笑意更甚了。女代表連忙說:“可以,可以!蓖ㄟ^采訪,大家知曉女代表是市二醫(yī)院院長李富梅。劉盈科問了1個問題:“如何抵拒‘三無’食品?”李院長非常認(rèn)真地回答了大家。接著,我又問了關(guān)于霧霾對身體傷害的問題,院長回答說,霧霾對大家的身體風(fēng)險非常緊急,在霧霾天氣最好不要外出訓(xùn)練,所以應(yīng)在人聚集的地方裝置PM25測試儀,被人們知曉天氣污染指數(shù)。院長認(rèn)真地說,我認(rèn)真地寫,院長回答完大家小記者的'問題后,記者姐姐又詢問了幾個問題,雖然大家有的不知道,但還是認(rèn)真在聽。采訪結(jié)束后,大家還一塊和李院長合了影。

            在下面的半個多小時內(nèi),大家還采訪了河南沁陽江南村鎮(zhèn)銀行行長申海軍,申行長說他們的銀行是最小的股份制銀行;采訪溫縣2實驗中學(xué)校長李淑芳時,我問了關(guān)于學(xué)生重壓的問題,李校長說學(xué)校是按教育局需要,學(xué)生學(xué)習(xí)一幫一互補(bǔ),著重培養(yǎng)學(xué)習(xí)力和學(xué)習(xí)態(tài)度;采訪孟州市少林武術(shù)院院長耿軍時,劉盈科詢問了關(guān)于怎么樣訓(xùn)練學(xué)生體能?耿院長告訴大家應(yīng)該慢慢按部就班地增強(qiáng)體能……

            今天的采訪讓我收獲非常大。我弄清楚到了怎么樣做一名好記者:1要有全方位的常識;2要有好的語言表達(dá)能力和交流溝通能力;3要有勇敢大無畏精神;4要有敬業(yè)精神社會責(zé)任感,準(zhǔn)時準(zhǔn)確地為公眾提供社會熱門話題。另外,我還領(lǐng)會到了作為一名記者的辛苦和不容易。今后我需要在各方面不斷提升充實自己,才能做一名合格的小記者!

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          以醒悟為話題的作文11-05

          以記憶為話題的作文11-05