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【必備】學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字(通用8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字10篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇1
曾模糊地記得某一位作家這樣說過,重要的不是成功,而是奮斗的過程。這句話,正告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ,不停地奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
誠然,誰都不想否認(rèn),也不會(huì)否認(rèn),人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功,在自己人生的書頁上揮寫輝煌的一筆?墒窃谖铱磥恚趭^斗過程中,嘗試到的不論成功還是多次的失敗,同樣是很有意義,很輝煌的。成功的喜悅難以用語言來表達(dá),而奮斗的過程卻更值得我們?nèi)セ匚。偉大的居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽(yù)。她是成功了,但她留給后人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是成功背后的榮譽(yù),更主要的是這契而不舍的奮斗精神,值得后人細(xì)細(xì)品味。
在我們周圍有許多人經(jīng)過自己的一番努力與奮斗,像居里夫人那樣,取得了成功,這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來了鮮花與掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們所走的路比成功者還艱辛,可是成功卻總是與他無緣,或者沒有看到成功。這時(shí),我們可以說這是個(gè)“失敗者”嗎?當(dāng)然不能!他們同樣是成功者!他們在奮斗中已經(jīng)體現(xiàn)了自身的價(jià)值,他們同樣擁有鮮花與掌聲。不然,為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅(jiān)持到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,人們還為他鼓掌呢?
相反,一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的人,決對不會(huì)成功的!但是取得一點(diǎn)成功便沾沾自喜、固步自封,其最終的結(jié)果還是淪為失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振,不敢堅(jiān)持奮斗的人,必然是一個(gè)與成功無緣的`人。
所謂真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我、不斷進(jìn)取、有上進(jìn)心的人。他們成功后不會(huì)陷在榮譽(yù)的懷抱中,反而會(huì)不斷尋求,不斷探索更高的目標(biāo),并會(huì)為此付出更大的努力。唯有這樣的奮斗才是賦有所值的。
作為我們中學(xué)生,正在努力獲取知識的階段。我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)階段的成績看作再次前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次的失敗看作成功的基石,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我。我們需要成功,但我們也無法逃避失敗,為此在成功與失敗面前,我們能做的唯有不斷地奮斗,這樣才是我們生命中永恒的財(cái)富和不變的主題!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇2
今年的暑假期間,媽媽帶我去大連旅游,剛剛到了那里,我發(fā)現(xiàn)大連并不是我腦海所想象之中的有多么多么的美麗,多么多么的漂亮。大連和我們所居住的寧波一樣,是一個(gè)
臨海城市,在這樣一個(gè)依山旁水的地方,有三面環(huán)海,一面靠山。那山上的樹木郁郁蔥蔥的,海上又涼風(fēng)習(xí)習(xí)的。
在 大巴車上,聽導(dǎo)游說話,我聽導(dǎo)游說大連的馬路上和起來總共有三個(gè)少,比如說馬路上的交警少,原因是因?yàn)榇筮B的各個(gè)十字路口都有交警們的.“電子眼”,交警們 不需要自己去。這第二少是非機(jī)動(dòng)車少,這是因?yàn)榇筮B是個(gè)丘嶺地帶,有好多上坡下坡的,因此路比較陡,不適合騎車。第三少是馬路邊緣的小攤小販少,原來是因 為大連的市政府把他們弄到其他地方去了經(jīng)營了。
接下來我們開始我們的旅行。旅行的第一站是老虎灘極地海洋館。我們剛剛走進(jìn)去,馬上看見了好 多海洋生物,還看見了北極熊、海獅、海豹、海象和有趣的企鵝,還有一些不知名的極地生物,也讓我體驗(yàn)到了嚴(yán)寒和寒冷。接下來我們要去看表演了,只看見一只 海豚會(huì)做十以內(nèi)的算術(shù)題,還會(huì)跳得很高把懸在半空中的一個(gè)紅色的氣球,可聰明了!還有一個(gè)幸運(yùn)的小姑娘坐在海豚開動(dòng)的船在池子里兜圈子還有各種各樣的精彩 表演弄得我眼花繚亂。
第二站是發(fā)現(xiàn)王國主題樂園,在這一個(gè)不大的樂園中,夠你快樂上一天了。在那里我整整花了一分鐘換來了二十多分鐘的快樂和刺激,十分值得。然后我們又在一個(gè)小亭子里等小船從上面沖下來,把浪花撲上來,像洪水一樣。要不是有一層玻璃檔著,不然我早成“落湯雞”了。
第三站我們參觀了軍港和日俄監(jiān)獄。這里的每一個(gè)炮臺都和博物館中的不一樣,這里的炮臺是日本人在攻打中國時(shí)中國人抵抗日本軍隊(duì)的時(shí)候。那幾尊大炮放在山頂上,能體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭的情景。
夜幕降臨,我們又去了俄羅斯風(fēng)情街,每一個(gè)建筑都是俄式的,還有很多小東西。
夜深了,我們不得不離開大連,到煙臺去,夜幕降臨在甲板上看月亮,早上看日出。
以后我還要來!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇3
年味當(dāng)人們都在惋惜著沒有四小靈童老師的春晚,當(dāng)人們開始收拾行李擠上那列最擁擠的火車,當(dāng)大街小巷都播放著各種迎新年的歌曲,我也意識到:年,好像越來越近了;年味,好像也越來越濃了。
轉(zhuǎn)眼就是除夕了,這天我們都回到了老家,與往年一樣,依舊是大人們的忙碌伴著孩子們銀鈴般的笑聲度過除夕這一天中百般無聊的上午。到了正午吃飯的時(shí)間,孩子們也乖乖地上桌吃飯,大人們忙碌的身影也終于安定下來,一大家子人歡笑滿堂,其樂融融,一起享受著團(tuán)聚的快樂。
我想:這就是屬于我家的年味了吧。除夕晚上吃年夜飯這個(gè)習(xí)俗,在家里是沒有的',所以大家也都在下午回到新家,準(zhǔn)備著明天的正月初一。正月初一的清晨,或許因?yàn)槭切履甑牡谝惶,一切都顯得那么的美好,陽光很棒,天氣很好,即使是風(fēng),也有著恰到好處的溫柔?諝庵袕浡谋裎兜,讓空氣都有了年味。再次踏上回老家的路,在車上,祖父給我們講述他學(xué)生時(shí)代的故事,收音機(jī)里播放著歌詞為“恭喜你發(fā)財(cái),恭喜你精彩......”的拜年歌曲。
車?yán)镆渤錆M了年味;氐搅死霞,我們也都開始幫忙疊些紙質(zhì)的“金銀珠寶”,燒給那些已經(jīng)不能陪我們過年的老人們,希望在天堂老人家們也仍舊安好。接著廚房就要出現(xiàn)大人們忙碌的身影了,而我們小孩兒就是玩,直到聽見菜刀與氈板碰撞的聲音才會(huì)聞聲趕來,吃了一點(diǎn)東西,又會(huì)繼續(xù)去玩......吃過午飯,大人們就會(huì)搞一些娛樂活動(dòng),孩子們還是無止境的玩耍,老人們就是嗑瓜子閑聊,就這樣度過一個(gè)各司其職又充滿年味的正月初一的下午。到了下午,大家一起吃完飯就各自回家了,雖有不舍,但都清楚明年還會(huì)再團(tuán)聚,離別似乎也沒有那么難了。正月初一的一天,以開心的心情圓滿結(jié)束。
到了正月初二,母親說這是回娘家的日子,我便隨母親一同回外婆家,吃了頓飯,問候了外公外婆,也就回來了。好似平靜得沒有一絲漣漪,卻也體會(huì)到了正月初二的年味。初二之后就是去親戚朋友家拜年了,同生華夏家,感受別家人的風(fēng)情年味,體會(huì)他家人的過年溫暖,的確別有一番滋味。年味,是“春運(yùn)”中承載的溫暖;是一家人團(tuán)聚的溫馨;是菜刀與氈板碰撞出的美味;是身在中華的幸福......
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇4
班會(huì)課會(huì)有趣嗎?當(dāng)然不會(huì).但是,你們一定會(huì)問:"為什么你的題目會(huì)是‘有趣的班會(huì)課'呢?"你們有所不知,那一天的情況是這樣的:
我們最愛的潘老師提著一袋袋花花綠綠的零食走進(jìn)了課室.我們那好奇的心靈又開始散發(fā)了:學(xué)校不能帶零食,潘老師平時(shí)還強(qiáng)調(diào)我們絕對不能帶零食來吃,可是為什么現(xiàn)在當(dāng)然,不只有好奇的心靈,還有好奇的嘴.我們班最頑皮的男生陳啟敬迫不及待的問:"老師,是不是要給我們吃?"沒等老師說話,可愛的女生何曉冰馬上說:"你呀,就是嘴攙,怎么可能呢?"潘老師對陳啟敬溫柔的說:"你呀,還猜得真準(zhǔn)!我們今天就要好好的慶祝一下元旦!""耶。⒄n室里一片歡呼.
潘老師就像總理一樣鄭重的說:"馬上就要到一年一度的元旦了年也馬上要來到了,今天,我們就要好好的慶祝一下!還有,今天是李敏蕾同學(xué)的生日,我為她準(zhǔn)備了一個(gè)特別的禮物,請徐老師端出來。
徐老師慢慢的'把一個(gè)生日蛋糕(這是我見過最漂亮的生日蛋糕)端了上來,潘老師馬上在電腦上放出了祝你生日快樂的歌.我們都跟著唱了起來:"祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂讓人驚訝的是,李敏蕾竟然感動(dòng)得流下了眼淚.她站起來說:"謝謝各位同學(xué),謝謝大家!!最要感謝的是潘老師,上一次潘老師過生日,全班都準(zhǔn)備了豐厚的禮物,只有我忘記了送.我從來沒有對潘老師說過自己的生日,可她李敏蕾說不下去了,眼淚像河水一般的流了出來,她再也控制不住了,飛奔去廁所哭泣.我們?nèi)嘁黄坡暎死蠋熞擦飨铝搜蹨I,對同學(xué)們說:"會(huì)感恩的同學(xué)就是好同學(xué)!好了,我們來開開心心的慶祝元旦吧!""好哦。
潘老師把零食平均的分給我們班的每一個(gè)人,并對大家說:"潘老師買的這些零食都是對身體沒有害的哦。
這時(shí),李敏蕾回來了,她的手里捧著一束美麗的鮮花,馬上獻(xiàn)給了潘老師.原來,李敏蕾利用剛才的時(shí)間在學(xué)校里的小賣部買了一束美麗的鮮花!潘老師也激動(dòng)的流下了眼淚,說:"謝謝敏蕾,謝謝!"同學(xué)們一陣掌聲
一節(jié)有趣的班會(huì)課就這樣不知不覺的過去了。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇5
在林語堂筆下的蘇東坡,可謂是幾千年來才一出的奇人,他曾這樣評價(jià)文壇的巨子:“李白,一個(gè)文壇上的流星,在剎那之間壯觀驚人的閃耀之后,而自行燃燒消滅,正與雪萊、拜倫相似。杜甫則酷似彌爾頓,既是虔敬的哲人,又是仁厚的長者,學(xué)富而文工,以古樸之筆墨,寫豐厚之情思。蘇東坡則始終富有青春活力!薄疤K東坡雖然飽經(jīng)憂患拂逆,他的人性更趨溫厚和厚道,并沒變得尖酸刻薄!
縱觀蘇軾的一生,在才華畢露的背后,幾度升遷的辛酸卻只有他獨(dú)自品嘗。他一生為官,一生清廉,一生都在和大文豪、大政治家王安石斗智斗法。至于王安石的變法究竟是對是錯(cuò),我們暫且不管,但要和當(dāng)朝的得寵人物、位高權(quán)重的宰相相逆而行,用一顆博大的心斗那種善于剪除異己,心胸狹窄的小人,在封建的宋朝,也許真的是需要一番勇氣的。類比蘇子由——蘇東坡的同胞親弟,在才華上,可能不及蘇軾的十分之一,更或是百分之一。但是他一生平平安安,妥妥當(dāng)當(dāng),官職也扶搖直上,最終也能夠安享晚年。說到底,在于蘇軾面對邪惡,面對錯(cuò)誤,有敢于提出、敢于批評的態(tài)度。也許富貴榮華、安寵榮辱在他看來,只不過是一己的私欲,這是十分卑微的.事情,他的人生,他的奮斗目標(biāo)是定位在百姓身上的,他的雙眼,更多關(guān)注的是他們的愉悅或是疾苦。只要他認(rèn)為變法脫離了實(shí)際,與救百姓于水火發(fā)生了抵觸,他就要反對到底,甚至于在他管轄的州府里,這些所謂的強(qiáng)國措施他概不搭理。
雖然蘇軾的人生道路上有許多的泥濘,可從他的詩篇,他的文章,以及他的生活見聞中能夠發(fā)現(xiàn),他的人生態(tài)度是樂觀、是積極向上的。即使是雙足深陷的時(shí)候,他依舊能唱著小調(diào),邀上三五個(gè)知心的朋友,享受生活的美好。他為妓女提詩,他和和尚趣談,他為百姓求雨,他四處游歷。蘇東坡的詩詞良篇里,即能寫出《赤壁賦》這樣恢弘的文章,也能寫出“天涯何處無芳草”這樣富有深遠(yuǎn)意義的詩句。
拿林語堂作結(jié)時(shí)的話說:“蘇東坡已死,他的名字只是一個(gè)記憶。但是他留給我們的,是他那心靈的喜悅,是他那思想的快樂,這才是萬古不朽的!庇梦易约旱脑捳f就是:蘇東坡已去,其浩然之正氣,必當(dāng)永存。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇6
要成功就要笑對自己的挫折和苦難,去做去努力,去爭取成功,沒有成功是從天上掉下來的,都是通過自己的雙手努力得來的,只要肯努力,肯奮斗,美好的未來就在眼前。
有時(shí)候,你得停一下腳步,等一等心靈,讓心情平和,想一想自己生活中擁有的所有美好的東西。
生命不是苦中醇蜜,煩中取樂,不是看花繡花,不能霧中看花,游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造過程,生命是走向人生輝煌的風(fēng)帆;生命需要道路如高天,智者如流云。
因?yàn)橛辛耸〉慕?jīng)歷,我們才會(huì)更好地把握成功的時(shí)機(jī);因?yàn)橛辛送纯嗟慕?jīng)歷,我們才更懂得珍惜;因?yàn)橛辛耸サ慕?jīng)歷,我們才不會(huì)輕易放棄……責(zé)任是從現(xiàn)在開始就要承擔(dān)的,父母不再年輕,能回報(bào)的時(shí)候及時(shí)回報(bào),不要總覺得時(shí)間還很多,歲月不等人。在歲月中跋涉,每個(gè)人都有自己的故事,看淡心境才會(huì)秀麗,看開心情才會(huì)明媚。累時(shí)歇一歇,隨清風(fēng)漫舞,煩時(shí)靜一靜,與花草凝眸,急時(shí)緩一緩,和自己微笑。
人之所以痛苦一是求之不得,二是舍之不得。老天在送你一個(gè)大禮物時(shí)都會(huì)用重重困難做包裝;任何時(shí)候都不要放棄底線,只有心靈站直了生命才不會(huì)傾斜;智者把放下當(dāng)前進(jìn),愚者把放下當(dāng)絕望,放下的高度,就是快樂的程度;一個(gè)人快樂的前提不是他有能力改變世界,而是有恒心改變自己。
如果有天我們湮沒在人潮之中,庸碌一生,那是因?yàn)槲覀儧]有努力要活得豐盛。善于與人溝通,適度采納別人意見。
也許你想成為太陽,可你卻只是一顆星辰;也許你想成為大樹,可你卻是一棵小草。于是,你有些自卑。其實(shí),你和別人一樣,也是一片風(fēng)景:做不了太陽,就做星辰,在自己的星座發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點(diǎn)希望……
行走紅塵,別被欲望左右迷失了方向,別被物質(zhì)打敗做了生活的奴隸,給心靈騰出一方空間,讓那些夠得著的幸福安全抵達(dá),攥在自己手里的',才是實(shí)實(shí)在在的幸福。人活著,要有所追求,有所夢想,要生活得開心,快樂,這才是理想的人生。上天給我們機(jī)會(huì),讓我們來到世間走一遭,我們要珍惜,因?yàn)樯侨绱说亩虝,如果我們不知道珍惜,它將很快的逝去,到頭來我們將一事無成。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇7
人人都說“上有天堂,下有蘇杭”,在這個(gè)“十。一”長假中,我和家人開車去杭州玩。
在杭州的濱康路上,我們看到了杭州開發(fā)區(qū),那里的一座座高樓大廈拔地而起,道路兩旁的綠化帶郁郁蔥蔥,路面平坦又寬闊,駕駛員媽媽感嘆說:“杭州的感覺就是不一樣,又干凈又整潔,城市綠化搞得特別好,我真是太喜歡了!”過了錢江大橋,我們進(jìn)入了市區(qū),大家馬上聞到了一股桂花的清香,原來,路邊上就是一片桂花林,我深吸了一口桂花香,頓時(shí)感到心曠神怡,啊!我?guī)缀跻砹。路上還有一家茶館,他們的生活可真舒服了,大人在桂花樹下打牌,品桂花茶,吃桂花糕,小孩們在樹下嬉戲,爸爸說:“以后老了住在這樣的房子里該多好啊!”
用過午餐,我們?nèi)チ藵M隴桂雨賞桂花,順著滿覺隴路倚山而上,在山路上,空氣清新,不時(shí)有甜甜的桂花香飄過來,還讓我真真切切地體會(huì)到了杭州“十步一景”的獨(dú)特風(fēng)情,一路上車子開過去見到了“龍井山八景”等著名景點(diǎn)。下了山,我們到達(dá)了目的地:滿隴桂雨公園,也就是杭州市兒童公園,我們來這里賞桂花。經(jīng)過一段山路,我們來到了桂花林,那沉甸甸的桂花充滿了枝丫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整片整片的都是桂花樹,真是令我目不暇接,一棵更比一棵開得旺,橙紅色的是金桂、鵝黃色的是銀桂。小孩子們在樹下的游樂場里盡情地玩,大人們則在桂花樹下品茶。我們一家三口徜徉在鵝卵石鋪成的小路上賞花,拍照留念。在太陽快要下山時(shí),我們下了山。
晚飯后,我們?nèi)ノ骱叺摹傲寺匉L”公園散步。進(jìn)了公園大門,迎接我們的是一排排枝繁葉茂的柳樹,漂亮的地?zé)粽丈渖先,給夜幕中的柳樹披上了一層薄薄的白紗,蒙蒙朧朧的。飛蛾在燈上飛來飛去,像一陣小小的龍卷風(fēng),繞著燈光襲來襲去。不知不覺,我們沿著青石板小路來到了西湖邊,夜晚的'西湖似乎比白天更有情調(diào),悠閑的游人漫步在湖邊,蛐蛐兒在草叢中歡快地歌唱,從湖面吹來的涼風(fēng)令人萬分愜意。湖面上波光粼粼,幾只小船兒在水面上緩緩地劃行著,船上那盞淡淡的小燈,星星點(diǎn)點(diǎn)地在湖面上閃爍,給夜晚的西湖增添了幾分情趣。最引人注目的是湖對面的寶石山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望望去,整座山像是無數(shù)顆璀璨的鉆石堆積而成的,在夜幕中閃閃發(fā)光。令人產(chǎn)生無限的遐想。
游完西湖,我們便開車回紹興了,路上我還回味著“天堂”的美景,杭州不愧是一個(gè)人間天堂。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇8
我的家鄉(xiāng)是有“江南勝地”之美譽(yù)的福州,它風(fēng)景宜人,處處有公園,最讓我流連忘返的就是森林公園。
來到公園大門,我和春風(fēng)撞了個(gè)滿懷,濕潤的泥土氣味和花草樹木的陣陣清香迎面撲來,使人心曠神怡。
伴著陣陣氣味芬芳的晨風(fēng),耳邊傳來春風(fēng)吹拂過竹葉的“沙沙”聲,我信步地走進(jìn)了公園。頓時(shí),我被一片迷人的竹林陶醉了。在綠色的海洋里,只見翠竹萬桿,碧綠滴翠,婷婷向上,其中有節(jié)間膨大,形如佛肚的佛肚竹;有剛健挺拔、大方脫俗的方竹;有形體高大、富麗堂皇的黃金間碧竹;還有南天竹、長枝竹、斑竹等等,千姿百態(tài),各具特色。那綠樹翠竹掩映下的玲瓏小亭,猶如一位含羞少女在窺視著遠(yuǎn)處的游人。
繼續(xù)向前,來到了樂趣無限的“鳥語林”。火烈鳥、斗雞、葵花鸚鵡……爭相鳴叫,一聲聲、一陣陣,忽遠(yuǎn)忽近,如訴如歌,組成了一首春天的奏鳴曲,,那是春天的演奏家們?yōu)榇禾煸鎏淼臒o限樂趣。
緩緩前行,抬眼向左望去,映入眼簾的是一條湖。湖水碧波蕩漾,如同一塊碩大的碧玉。湖邊淺水處長得修長的野草,風(fēng)兒一吹,就像涌起的陣陣波浪。一只只俊俏輕快的燕子好像報(bào)春使者似的斜著身子橫掠過湖面。
樹木觀賞園與湖深情對望,園中樹木林林總總,各顯特色。郁郁蔥蔥的'樹木都穿著綠裝,披著融融春光,翩翩起舞。漫步在這片熱土上,真讓人感覺“人在路上行,如在畫中游”。一陣春風(fēng)吹來,樹梢立刻發(fā)出悅耳的響聲,好像春天媽媽癡情地?fù)崦鴥号,不由自主地發(fā)出了咯咯的笑聲。
一路向前,遠(yuǎn)望千年古榕蒼翠,枝葉繁茂,那四季濃綠的樹冠張開的巨網(wǎng),覆蓋在林子的長空。近看那粗壯的樹枝盤繞彎曲,如一條條待飛的長龍。褐色的樹皮猶如戰(zhàn)士身上的盔甲,使得這棵千年古榕虎虎有生氣,威威雄壯。
陪伴古榕身旁的是以“知魚亭”為中心的觀魚池。池內(nèi)放養(yǎng)了15000多條尾錦鯉,有紅白錦鯉、三色錦鯉、丹頂錦鋰……它們體色鮮艷似錦,斑紋變幻多端。游客置身其間,或憑欄駐足,或投餌喂食,或俯瞰游魚等,真可謂是“榕蔭照水波心漾,觀魚猶勝花間行”。
我的家鄉(xiāng)山清水秀,森林公園風(fēng)景如畫。我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的森林公園。
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