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有關(guān)我的好朋友作文500字匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的好朋友作文500字5篇,希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文500字 篇1
我有許多課余愛好,有跳舞、看書、畫畫、滑冰……其中我最喜歡看書。我有一句名言,是“不讀書不睡覺,不讀書不起床!
我的書似乎是一座“小書山”,在家不管什么時候,書都會出現(xiàn)在我的面前 。我的家中樓上、樓下都是書,床頭、床尾都是書。我的身邊只要有書,書中的快樂事跡就會感染我,讓我也會快樂。
今天媽媽給我整理了我的所有書,進(jìn)行了分類:數(shù)學(xué)類一箱,我從小學(xué)奧數(shù)中學(xué)到了很多類型的應(yīng)用題和趣味題,雖然比課本有些深奧,但很有吸引力。英語類一箱,最有特色的是媽媽最近給我買的青少版的《新概念英語》,每課單詞都帶有音標(biāo),它能幫助我很快地讀會單詞和快速記住單詞。語文類就更豐富了,特別讓我愛不釋手的是那些課外讀物和唐詩宋詞。每天早晨醒來后,我和媽媽總要擠出幾分鐘時間,背一首新的唐詩或復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)的詩詞。每首詩在我腦海里就是一幅畫或是一個小故事,F(xiàn)在我已經(jīng)背過近三百首詩詞了。
媽媽還給我買了一本“活”的`書——優(yōu)學(xué)派。每天我少看一會兒電視,在優(yōu)學(xué)派上聽英語,或練習(xí)寫漢字,做一些上面的題,有種“玩中學(xué),學(xué)中樂”的感覺,輕松快樂中掌握積累了許多知識。
只要有書,我就會有無窮的快樂;只要有書,我就會和書里的人物一起悲傷、一起快樂!書永遠(yuǎn)是我的好朋友!
【點評】
作者采用對比的手法,寫出對書的情有獨鐘,F(xiàn)在的孩子大多迷戀電腦,而對圖書卻無多大興趣。作者列舉了書給自己帶來的快樂,從而激發(fā)更多的小朋友去讀書,沉醉在“悅讀”的快樂之中。
我的好朋友作文500字 篇2
我的好朋友是佳強(qiáng)。他是男生,他有10歲,長著一個比較大的頭,有兩個剛勁有力的腿,長著一副瓜子臉,一雙大耳朵。
他喜歡的顏色是藍(lán)色,他也很喜歡吃香腸,他平時只喜歡穿一件衣服。他很倔強(qiáng),只愛別人阻擋他說話,他就用手來搖來搖去的,讓人頭暈。他平時只要犯錯就主動承認(rèn)自己的'錯誤。
我們兩個有一段美好的經(jīng)歷。有一次,他要我去他家過生日,我答應(yīng)了他,我一去看,有一個雙層蛋糕,我們邊吃邊把蛋糕模在對方的臉上,玩得很開心。然后,他們要去公園玩,也叫上了我,我也答應(yīng)了,我們一起玩,玩得很開心,還有一次,我們約好了,在大樓房旁邊玩,可是他卻沒有來,我在原地等了幾分鐘,他就來了,說“對不起,我來晚了!蔽艺f“沒關(guān)系,一定有什么事情吧?”他說:“我媽媽要我去帶動別人拿東西!蔽疫@才明白,他是有事情,但也以最快速度過來的,我們的2又更上一樓了。這時我才知道,我們一定不要恨對方,一定要有福同享有難同當(dāng)。
我們可是不打不相識。有一次,我們班又進(jìn)了一個新同學(xué),就是佳強(qiáng),當(dāng)時我們兩個可不認(rèn)識,上語文課時,我們在寫字時,佳強(qiáng)在往我的紙上亂寫,我也就在他的紙上瞎寫,老師一看,我們的作業(yè)怎么是這樣的?后來,老師就讓我們再寫一遍。
有一次,他迷上了電腦,開始玩上了網(wǎng)絡(luò)游戲,不小心,有一次去他家時,他正玩得津津有味呢!我不小心被迷上了,我也開始玩這種網(wǎng)絡(luò)游戲。但我現(xiàn)在就不玩了。
我很想讓佳強(qiáng)永遠(yuǎn)的留在我們的學(xué)校里,真是知我者,佳強(qiáng)也。他真是心有靈犀一點通的哥們,他真是我最好的朋友呀!
我的好朋友作文500字 篇3
我有一個好朋友,她叫張曉雨,我們都是三年二班的學(xué)生,我們是同學(xué),是同桌,更是好朋友。
我的同桌張曉雨是個名副其實的學(xué)霸,學(xué)習(xí)成績非常好。不僅每次考試都能得獎狀,就連年級主任也表揚(yáng)過好幾次,說起來我真是羨慕我的同桌呀!
可是因為一次考試,我差點失去了這個好朋友。記得是上次的期中考試,我們分開桌子,她是三號,我是四號,正好在曉雨后面。考數(shù)學(xué)的'時候,最后一道題我解了一半再也沒有了思路,這時,自己虛榮心上來,就偷偷寫了小紙條,讓曉雨把答案寫下來。本來以為曉雨肯定會寫的,肯定會幫我的,但是沒想到的是交卷了,曉雨也沒有把答案給我。我心里很生氣,想著不就是一個題嗎,小氣吧吧的還不告訴我。所以,放學(xué)了我也沒有理會她,曉雨主動說要跟我一起走,被我拒絕了。我轉(zhuǎn)身的一瞬間似乎看到了曉雨眼圈紅了,但是我也沒有回頭,以為是自己的錯覺。當(dāng)時心里還在怪她。
第二天一早來到學(xué)校,看到自己桌子上一封信。是曉雨寫的:我知道你還在為昨天的事怪我,我知道你肯定傷心了,在心里肯定要罵我小氣,但是,然然,我覺得,我們從小就應(yīng)該有實事求是的精神,就算我把答案給你,你還是不會這道題,最后反而是我害了你。這次的分?jǐn)?shù)不代表永遠(yuǎn),分?jǐn)?shù)也不能決定什么。這件事,我向你道歉,最后的題我也已經(jīng)自己記錄了下來,只要你愿意,我隨時都可以把這個題的解題思路講給你聽,直到你理解透徹了。請你不要再不理我了,我們和好吧,我的朋友。
看到這里我心里愧疚極了,本來是自己虛榮心作祟,想讓自己分?jǐn)?shù)可以高一點。最后還要怪曉雨,我真的是太傻了。我怎么能因為一個自己不對的事情而去怪別人,導(dǎo)致最后失去一個這樣的好朋友呢!
曉雨回來以后,我向曉雨道了謙,曉雨也原諒了我。后來曉雨也幫我講解了那道題的解題思路。從這件事情以后,我們的感情更好了。
我要向我的同桌學(xué)習(xí),不僅是學(xué)習(xí)成績,更重要的是品格。
我的好朋友作文500字 篇4
我有一個形影不離的好朋友,她叫王優(yōu)。白里透紅的臉上有一雙小小的眼睛,機(jī)靈而有神。高鼻梁,小嘴巴,頗具特色。平時愛扎馬尾辮,走起路來辮子一甩一甩的,很有趣!
她頭腦靈活又聰明。記得剛?cè)胍荒昙墪r,第一次數(shù)學(xué)考試!翱荚嚕俊蓖瑢W(xué)們你望著我,我看著你,完全不知所措。而王優(yōu)快速反應(yīng),奮筆疾書。其他同學(xué)的'考試成績那是慘不忍睹,只有王優(yōu)一個人考了滿分,大家都向她投來了羨慕的目光。數(shù)學(xué)課上,老師出的一道道復(fù)雜思考題,王優(yōu)總能不假思索地舉手回答,總是又快又準(zhǔn)確。她的聰明常常贏得同學(xué)的掌聲,怎么樣?厲害吧!
聰明的王優(yōu)卻很膽小。記得有一次,我們約著去樂園的鬼屋玩,可一到門口,一看見恐怖的骷髏頭,王優(yōu)就打起退堂鼓,縮在邊上躲起來。反復(fù)猶豫了七八次還是遲遲不敢進(jìn)去。幸好來了幾位大哥哥大姐姐,我鼓勵她一同進(jìn)去,好容易她答應(yīng)了,可她的雙腿卻不由自主地抖得厲害。她縮在人群中間拉著一位姐姐的手怯怯地跟著。突然,跳出個血淋淋的長舌頭鬼,她嚇得尖叫起來,臉色發(fā)白,一下拽緊姐姐的衣服藏到了別人身后。最搞笑的是,有一關(guān),突然跳出一個披頭散發(fā)的白面鬼在大家面前陰陽怪氣地大笑,王優(yōu)嚇得咬住姐姐的手,大姐姐以為是鬼咬她,也嚇得哇哇大叫,大叫的姐姐又把王優(yōu)嚇個半死,我們在旁邊看得忍俊不禁。王優(yōu)啊王優(yōu),難道你不知道這都是假的嗎?也太膽小了!
這就是我的好朋友,一個聰明又膽小的女孩子。
我的好朋友作文500字 篇5
又是一個寒冷的冬天,天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下片片雪花。漫步在街頭的我,隨著清風(fēng)與雪花的飄零,使我不禁又想起了你——陽光般的你。
記得也是在這樣的一個冬天,我期末考試考得很不理想——班級第十一名。放學(xué)后,我不想回家,畢竟這是我考得最差的一次。雖然善解人意的父母是不會在意我的分?jǐn)?shù)的,可我在意。一個學(xué)期以來,為了我,父母起早貪黑的照顧我,給我做營養(yǎng)餐。可我卻……唉!忽然,你——趙京宇,走到了我的身邊,輕輕撫摸我的頭,用溫和的語氣問:“吳桐,怎樣了?這天不開心呀!薄鞍Γ铱嫉貌缓!蔽沂涞卣f!皼]關(guān)系!誰都有考砸的'時候。再說,叔叔阿姨都很關(guān)心你。他們會理解你的呀!”她說!翱删褪且驗樗麄兒荜P(guān)心我,所以我才更覺的內(nèi)疚!蔽亦洁斓健!皠e擔(dān)心了,我這次才考的不好呢!才考了第十三名。”她不以為然的說!暗耙娢疫有些難過,她牽起我的手,蹦蹦跳跳地說:“大好雪景,怎可辜負(fù)?”“嗯!"我的情緒似乎一下子開朗起來。我們手牽著手,欣賞著那來自天國的精靈。此刻,趙京宇的臉上蕩漾起了燦爛的微笑,那么甜,那么美……如一抹陽光,照耀著我,溫暖著我。隨著銀鈴般的微笑,我們在雪地上留下了一串串歡快的腳印。
在趙京宇的鼓勵下,我在五年級期末考試中獲得了年級第四名的好成績。而趙京宇陽光般的笑容則永遠(yuǎn)鐫刻在我的心里。
朋友如風(fēng),吹走心頭的愁緒;朋友如雨,然后滋潤著干渴的心田;朋友如一抹陽光,溫暖著我的身心!
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