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【精選】描寫春天的作文600字七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的描寫春天的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫春天的作文600字 篇1
春節(jié)剛過,氣溫變化較大,我們也即將迎來二十四節(jié)氣中的第二個節(jié)氣雨水節(jié)氣,顧名思義,雨水節(jié)氣不僅僅是雨水天氣的增多,同時還有很多有趣的雨水的習(xí)俗。那么接下來就跟著小編一起去文章中看一看究竟有哪些習(xí)俗吧!
“雨水節(jié),回娘家”是流行于川西一帶漢族節(jié)日習(xí)俗
到了雨水節(jié)氣,出嫁的女兒紛紛帶上禮物回娘家拜望父母。生育了孩子的婦女,須帶上罐罐肉、椅子等禮物,感謝父母的養(yǎng)育之恩。
久不懷孕的婦女,則由母親為其縫制一條紅褲子,穿到貼身處,據(jù)說,這樣可以盡快懷孕穗子。該習(xí)俗現(xiàn)在仍在農(nóng)村流行。
“拉保!笔撬拇ㄒ恍┑貐^(qū)的民間習(xí)俗
舊社會,人們迷信命運(yùn),為兒女求神問卦,看自己的兒女好不好帶,尤獨(dú)子者更怕夭折,一定要拜個干爹,按小兒的生辰年月日時同、金、木、水、火、土,找算命先生算算命上相合相克的關(guān)系,如果命上缺木,拜干爹取名字時就要帶木字,才能保險兒子長命百歲。此舉一年復(fù)一年,久而盛開一方之俗,傳承至今更名拉“保!薄
在正月雨水節(jié)拉干爹,意取雨露滋潤易生長之意,還有不擇時日地址所謂"拜拉路干爹"、"上門拜干爹"者。
古柏森森的道路上人流如潮,巫卜星相、低錢香蠟、小食攤點(diǎn)、流動商販,云集道旁善男信女,大家閨秀、公子哥兒、山民村姑,三五成群,拉拉扯扯,擠來擁去,歡聲笑語,熱鬧非常。
要拉干爹的父母手提裝好酒菜香蠟紙錢的篼篼、背著、抱著、牽著娃娃在人群中穿來穿去找準(zhǔn)干爹對象,如果顧娃娃長大有常識就拉一個知書識禮有字墨的文人為干爹;如果娃娃身體瘦弱就拉一個身材高大強(qiáng)壯的人作干爹。
一旦有人被拉著當(dāng)"干爹",有的扯脫就跑,有的扯也扯不脫身,大都爽快的應(yīng)允,認(rèn)為這是對自己的信任,相信自己的命運(yùn)也會好起來。而今,雨水節(jié)這天舉辦“拉保!,已成為一項特具風(fēng)趣的活動。
描寫春天的作文600字 篇2
看!那春天的代表—迎春花,開的多艷哪!有的展開了所有花瓣,摸上去滑滑的,又軟有嫩;有的才展開兩三片花瓣,像一個個舞蹈演員在翩翩起舞呢;有的還是花骨朵,掛在枝上像一個個黃燦燦的小燈籠;有的幾朵花挨在一起像在說著悄悄話,好看的很呢!
迎春花的枝條像纖細(xì)柔軟的頭發(fā),一陣風(fēng)拂過,像水波一樣上下蕩漾,一層一層向外蕩開,從側(cè)面看像一叢花海。
再來看看春天的使者—樹。它雖然才長出嫩芽,但已經(jīng)象征著春天是個生機(jī)勃勃的季節(jié)。
樹枝上的小芽像個小娃娃一般,躲在“母葉”的身下,不敢露出頭來。但已經(jīng)露出頭來的小芽在陽光的沐浴下,閃著晶瑩剔透的光芒。
小草也拼命地生長著,摸上去滑滑的硬硬的,看上去尖尖的,在陽光的反射下,綠色的“小精靈”在葉片上跳來跳去,顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽光下生長著,在微風(fēng)中舞蹈著,你看著它還在對你笑呢!周圍也被這樣的氣息感染了。
小溪嘩嘩地流著,一邊跑還一邊唱著歌,小鳥也在枝頭聊著天,你一句我一句,聊的可開心了。小貓也舒舒服服躺在有太陽的草地上,有的瞇著眼;像在睡著覺;有的在草地上打著滾;有的圍著一片葉子左跳跳右跳跳;人們也脫下了那笨重的大衣,換上了輕盈的春裝。
漸漸公園里早鍛煉的人多了起來,有的人在打太極拳;有的人在跑步;有的人在練劍;有的人在散步……室外活動的人也多了,有的在放風(fēng)箏;有的去春游了。在春天陽光燦燦的時候公園里就能見到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽的人們。再往江邊走走,我看到天空上到處都是五顏六色的風(fēng)箏,就像春姑娘在像我揮手,此時到處都是散步玩賞的人們,每個人臉上都是笑嘻嘻的,就好像暖暖的陽光可以照進(jìn)每個人的心里。
在春天里變化真多呀!我找到了春天的足跡!
描寫春天的作文600字 篇3
春天的陽光,灑落下來,打開電視機(jī),讓人清晰地看到的是圖像,然后是清晰的思想,之后便是模糊的心緒和有點(diǎn)悲傷的影子。
春的氣息,使內(nèi)心萌動隨潺潺的溪水,晶瑩清澈緩緩流動,有鳥兒三兩聲啾啾入耳,正是那一聲聲的鳥鳴,似開放在我心靈之上的一朵艷麗的花朵?侦`剔透,。輕盈飄逸。
只可惜,在我們賞綠葉,看紅花之時。有人卻永遠(yuǎn)被埋在瓦礫下,睡過去了,一睡成永恒。
也許是跟我們一樣,有著清華北大夢的莘莘學(xué)子;跟我們一樣,曾經(jīng)在課堂上“華山論劍”,曾經(jīng)何等的意氣風(fēng)發(fā),或許,常圍在一起“青梅煮酒論英雄”。
這樣的青春會伴有多少,嘆息和無
仿佛,看到許多“橄欖綠”,不顧危險,用自己的生命挽救另一個生命。
理由很簡單:我們都是一家人!
看到那些白衣天使們積極的搶救傷員,甚至不顧自己的安危。那種白求恩精神,也許就是這樣的去感動別人。
那種受到強(qiáng)烈震撼后的感覺,一點(diǎn)嘆息……
鉆進(jìn)被窩里狠狠地哭了一頓,我想,這樣地傷感,還不及那些剛失去兒女的母親們的百分之一吧!
我們可以做什么?我們不能奔赴前線救災(zāi),不能獻(xiàn)血。只能默默的祈禱。
我在小樹的枝頭,系滿了黃絲帶,它們告訴我,死,又怎能是另一個生命的延續(xù)呢?
滿樹的黃絲帶,隨著冷清的風(fēng),起舞,起舞……
似乎,在告訴我,珍惜自己,珍惜身邊的一切,珍惜所有的人。
耳畔響起爺爺那句刻骨銘心的話:“中國人是不會屈服的!
是的,面對各種窘境,我們必須面對現(xiàn)實。
想起那“橄欖綠”,純潔的白大褂,飄零的黃絲帶,交織成一片希望的藍(lán)天。奇跡,我相信。
夜雨初歇,星星迷蒙而安靜,那些匿名于心深處的辛酸又往往在這樣清涼如水的夜晚浮現(xiàn)上心頭,難以成眠。
花開花落,春的綠夢中。我看到有一只永遠(yuǎn)鉆動希望的風(fēng)車。哪怕在昏暗的日子,依舊鉆動。
描寫春天的作文600字 篇4
聽雨閣,聽雨落,聽雨閣中聽雨落。雨落三更,聽雨三更。在這夏蓮未凋的時候,便與春天的雨邂逅!}記
夜已深,春雨綿綿,青燈照壁人初睡,冷雨敲窗被未溫。春雨如絲,不由推門而出,前往聽雨閣聽雨。
春雨霏霏,通往聽雨閣的長廊在煙雨中朦朧。柳外輕雷池上雨,雨聲滴碎荷聲,漫步于聽雨閣的長廊,四周雨霧茫茫,微風(fēng)帶著泥土與花的氣息,滋潤著干渴的心田,給人一種好風(fēng)憑借力,送我上青云的成仙之感。
來到聽雨閣,找一席座位坐下,泡上一杯香茶,在茶香圍城中聽春雨的訴說,訴說那人世間的悲歡離愁。雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,打在聽雨閣的瓦片上,發(fā)出格外的清響。
推開古樸的窗,讓雨珠順著窗沿滑下,打在臉頰,盡情的與春雨邂逅。綿綿的細(xì)雨如絲,和著微風(fēng),在聽雨閣四周搖曳的鈴聲中翩然而舞,充滿著生機(jī)。然而,就是這時,千古文人騷客不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),聽雨閣后竹林,竿竿青欲滴,個個綠生涼。不由得感慨,花魂鳥魂總難留,鳥自無言花自羞。感慨這春天為何這樣短暫。不經(jīng)意發(fā)現(xiàn),聽雨閣的長廊又是這樣的冷翠,然而時間卻不經(jīng)意流走。
千古墨客此時的逢春傷時之痛,我能體會。他們愛春天,愛這充滿希望與活力的春天,但他們不滿足,認(rèn)為春天太短,時間流逝太快,不一會兒秋便來了,這萬物蕭條的秋怎能與生機(jī)的春相比呢?遠(yuǎn)處山川,郁乎蒼蒼,秋能擁有嗎?
正因如此,萬古詩人留下了大量的逢春悲秋之作,更是把春雨充滿生機(jī),但來得快卻又去的快的特點(diǎn)來寄情。
但不知,春只是一個華章的初放,春是美麗的,充滿著綠的氣息,然而,我們觀秋的眼光,不能只停在蕭條之色一面,可知,秋是收獲是季節(jié),那遍山的金黃,那農(nóng)民伯伯的笑開的嘴,這其中的喜悅不亞于春,春雨來得快去得也快,但它帶著生機(jī),帶著活力,帶著希望,灑向山川,灑向天地萬物,為的是帶來美好的豐收。
逢春便要惜春,應(yīng)盡情的享受春天,與春雨邂逅,忘掉一切,明白四季不同的好處,盡情的感受綠的活力,感受春雨的希望。
聽雨閣,聽雨落,聽雨閣中聽雨落,雨落三分,聽雨三分。邂逅春天的雨,邂逅春天,讓我們干渴的心靈受到滋潤,讓我們淋浴著春雨,在生機(jī),在希望,在綠的氣息中享受人生的樂趣。
描寫春天的作文600字 篇5
春天的顏色是五彩繽紛的,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界上一切美的融合,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們靜悄悄地匯成了河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說得多么好!但又何止是“綠”?
在春風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,委靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂的?啊,是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃。你也許會嘆息:“真是美中不足!”望著那垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨除去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春天的`色彩和愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
描寫春天的作文600字 篇6
春,四季之首,孕育萬物的母親,她來時,那燕子正在為她探路,柳樹正在梳理毛發(fā),河水正在伸展僵硬了一冬天的四肢,花兒都為春媽媽的到來而悄悄地綻開了最純真的笑臉,她們都想與春媽媽一起悄悄地來,一起悄悄地走進(jìn)下一個春天。
春天是需要找的,如果你不去活動活動筋骨,那么,春就會與你擦肩而過,也許,在你一厘米的地方,春就會望著你,她是多么的渴望呀!她也是一位母親,一位滋養(yǎng)著世間萬物的母親,一位慈祥的,有童心的,快樂活潑的母親嗬!她的笑聲就是一個個的音符,灑落在地下,滋潤了花兒、草兒的,使這些花兒,草兒變得更加鮮紅與翠綠,更加茁壯與挺直,它們屹立在干涸了一冬天的大地母親的身上,在這兒,有兩位母親,但是相比較大地是春的女兒,也是春的守護(hù)使者。
春就在操場上那眾多風(fēng)箏中藏匿著,或許在我的手中,或許在你的手中,這就是春,她也想更快的飛上藍(lán)天,可是她的重量使有些風(fēng)箏承受不住,在飛上了天之后,便搖搖晃晃如喝醉了酒一般一個倒栽蔥栽了下來,春于是又走了,我看到她化作蝶,被幾位調(diào)皮的孩子追來追去,眼看就要被捉住了,春又化作了一朵不起眼的小花,一朵向著太陽的花,就在春想要休息的時候,一位美麗的姑娘來了,她想采下這朵花送給病重的母親,春哭了,于是,那些放風(fēng)箏的孩子就走了,因為春雨來了,春哭時,也真是小,眼淚如斷了線的珍珠,但是卻輕得像牛毛,細(xì)的如針尖,但落在地上卻像母親的手正在撫摸著大地,不一會兒,太陽公公把春的淚照干了,春游活潑起來。
我在山峰頂部找到了她,她對我蔫然一笑,又走了我又在空中找到了她,她正在和燕子交談,我在小溪里找到了她,她正在和魚兒比賽,我又在家里的樹上找到了她,她正在灑下一個個音符,為我找到了她而做的一個個印記呢!
春,多愁善感,春,活潑可愛,春,富有童心,春無處不在!讓我們在雨中與她相會,讓我們在地上與她招手,讓我們在畫上為她畫像,讓我們在感受中走進(jìn)春天,童心飛揚(yáng)!
描寫春天的作文600字 篇7
我不知道四月意味著什么,也讀不懂四月,但嗅到的是春天的氣息,這點(diǎn)我可以斷定,而且毫無懷疑。
一年四季,周而復(fù)始;鋾匍_,春去會再來,只是自然以一種特別獨(dú)特的方式與人們交流,聰明的人兒會情不自禁的喜歡甚至沉迷于其中。說不定,你就是這樣的聰明人呢。
或許你會問我:獨(dú)特的方式究竟是什么?
僅簡單就東湖以及周圍布置而言,湖里的水是流動著的,不再是冬天的冰封。暖暖的陽光灑在平靜的湖面,有點(diǎn)耀眼。湖邊的垂柳也有了新鮮的綠,帶著嫩嫩的味道,散發(fā)在空氣中,以至于潛游在湖底的金魚也浮出水面,用扁扁的小嘴大口大口地呼吸著。垂柳下的長椅表面不再是積滿的塵土,而是一對對情侶坐在長椅上相互依偎著,賞著風(fēng)景竊竊私語著,賞著風(fēng)景中的彼此,著實令人羨慕。幸好,一個人正是另一個人眼中最滿意的風(fēng)景。
在春天里,也只有在春天里,會有人為你小心翼翼的挑選幾支細(xì)細(xì)的柳條并折下,經(jīng)過心靈手巧的耐心編織,為你做最漂亮的花環(huán)并為你親手戴上。一件很簡單很普通的事情,沒有誰要求誰去這么做,這就是彼心與此心的無聲溝通。春天,很美,因為有感動的故事,更有感情的付出。
我出生在二十年前的春天里,但我認(rèn)為這并不是喜歡春天的理由,因為春天已經(jīng)在人們的心中,是一道希冀的光芒。記得旭日陽剛的一首《春天里》是這樣唱到:如果有一天,我老無所依,請把我埋在這春天里,春天里。很簡單的歌詞,簡單的旋律,卻能夠引起共鳴。我曾試著用這樣的理由勸說自己說:這就是身處黑暗中依舊渴望光明,不言棄的精神。僅此而已,旋律不知不覺間在耳邊已持續(xù)數(shù)年。
如果可以停止時間,我寧愿留住春天,因為只有永遠(yuǎn)的留住春天,也便擁有永遠(yuǎn)的“面朝大海,春暖花開”!
——淺默
后記:
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