溫暖我的人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的溫暖我的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
什么是溫暖？有人說，回到家，家人遞過來的一杯水是溫暖；有人說，收獲是一種溫暖；而我卻說，別人的'幫助是溫暖。
那是三年級開學(xué)的第一天，第一次從學(xué)校前門排路隊(duì)回家，跟以前一二年級在指定地點(diǎn)等家長接的感覺完全不同。中午上學(xué)前，媽媽再三囑咐：“晨晨，放學(xué)要在老地方等我哦，千萬不要亂跑，記住。”我漫不經(jīng)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，回答著：“知道了，知道了�！�
下課了，我和同學(xué)排著隊(duì)，有說有笑地走在回家的路上，早把媽媽的叮嚀拋到九霄云外，大家談?wù)撝倨诘娜な�，開心極了。就快到家時(shí)，我突然想起媽媽還在老地方等我，一時(shí)慌了�！霸趺崔k？怎么辦？”我恨不得馬上變個(gè)魔法，回到媽媽身邊。一向膽小的我變得憂心忡忡，東張西望地瞅著，希望媽媽也來這里找我。等了一會兒，媽媽也沒有出現(xiàn)。我既著急，又害怕，不由得蹲在地上哭了起來。
我一邊哭，一邊到處找媽媽。就在這時(shí)，一位賣棉花糖的老爺爺不顧自己的生意向我跑來。他俯下身，和藹地問：“小同學(xué)，你怎么了？”“我找不到媽媽了�！蔽�?guī)е耷徽f。老爺爺輕輕地摸摸我的頭，像對待自己的孫女一樣，對我笑著說：“孩子，別擔(dān)心，我有辦法找到你媽媽�！�
此時(shí)，等著買棉花糖的同學(xué)挺多，都在喊老爺爺快點(diǎn)做棉花糖，可老爺爺卻拿出手機(jī)，問我媽媽的電話號碼，幫我給媽媽打了電話，告訴媽媽我的具體位置。
掛了電話，老爺爺開心地說：“孩子，你媽媽到處找你呢，很著急，馬上就來接你了。記住，以后千萬不要亂跑了�！贝丝�，我感受到了一種來自陌生人的溫暖，老爺爺?shù)囊淮紊婆e，讓我無比感激。
我心里總算踏實(shí)了，這時(shí)我才仔細(xì)觀察起這位老爺爺。他身穿一身樸素的衣服，皮膚黑黝黝的，滿頭白發(fā)。還沒等我說聲謝謝，老爺爺轉(zhuǎn)身做生意去了。
時(shí)間就像流水，轉(zhuǎn)眼即逝。每當(dāng)我看到有賣棉花糖的人，我都會多看幾眼，會再次想起那位老爺爺，心里會默默祝福他，“好人一生平安！”
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