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關(guān)于我的朋友作文400字合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的我的朋友作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文400字 篇1
一提起朋友，我就會(huì)想到她：中等的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的臉上長(zhǎng)著兩道淡淡的的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)睫毛的大眼睛，她有一對(duì)小耳朵。她，就是顧欣藝。
顧欣藝是個(gè)樂(lè)于助人的人，班里只要有哪位同學(xué)遇到困難，第一個(gè)站出來(lái)的就是她。就拿不久前的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用水筆答題。當(dāng)我打開(kāi)筆袋的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，水筆忘帶了。我的心咯噔一下，著急地尋找起來(lái)。可是，我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有見(jiàn)到水筆的蹤影，怎么辦？
此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的`汗珠順著額角直往下流，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，坐在我旁邊的顧欣藝見(jiàn)到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：郭亞楠，你怎么了？我忘帶水筆了！我難過(guò)地說(shuō)道。你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。顧欣藝悄聲說(shuō)道。只見(jiàn)，她邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)筆袋，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了，我連忙向她道謝。但是，她卻說(shuō)：不用謝！我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助，而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，對(duì)吧？
朋生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像顧欣藝這樣的好朋友！
我的朋友作文400字 篇2
我有一個(gè)好朋友，它的名字叫豆豆。我的鄰居家的一只小狗————泰迪犬，下面給你仔細(xì)介紹一下吧！
豆豆有一雙水汪汪的大眼睛，沒(méi)事時(shí)總是盯著我看，好像認(rèn)為我可能會(huì)突然不見(jiàn)一樣。豆豆還有兩只下垂的耳朵，而且從上到下呈流線(xiàn)狀，像是一個(gè)扎頭發(fā)的小女孩，提醒下，它可不是母的噢！這只小狗還有靈活又小巧的鼻子和一張貪吃的大嘴巴，那可是它找食物與吃東西的“神器”��！話(huà)說(shuō)回來(lái)，它一見(jiàn)到我不是這兒聞聞就是那兒舔舔，像是幾十年不見(jiàn)一樣。豆豆身上全是卷毛，土豪金色的.毛發(fā)摸起來(lái)非常舒服。還有，在頭幾次見(jiàn)到豆豆時(shí)，還以為它的嘴巴下面是胡子呢，后來(lái)才知道那是它沾了口水的毛！
豆豆有這大嘴也不是白有的。那次，我過(guò)去和它玩兒，順便帶了一袋雞骨頭去喂它，豆豆一看到我手上的東西就馬上跑過(guò)來(lái)，不停地用前腳去抓那袋子，當(dāng)時(shí)想逗一逗它，沒(méi)給它，最后竟然忍不住前腿一縮，頭一伸，手合在胸前，做出了拜年的樣子，我被它逗得哈哈大笑，豆豆見(jiàn)我還不給它骨頭吃，臉上一幅生氣的樣子，然后朝我叫了兩聲，接著就搖著尾巴走人了，當(dāng)我追上去把機(jī)耕骨頭扔給它時(shí)，豆豆眼睛一亮，飛快的跑了起來(lái)，在空中就接住了骨頭，而且花了不到一分鐘就把一袋雞骨頭給吃了個(gè)精光，然后就晃晃悠悠地散步去了。說(shuō)來(lái)也怪，它高興和生氣的表現(xiàn)簡(jiǎn)直“判若兩狗”！高興的時(shí)候不停地圍著你轉(zhuǎn)，生氣的時(shí)候又抓又叫。
其實(shí)，豆豆是非常聰明活潑又極易近人的好狗，相信你見(jiàn)到時(shí)一定會(huì)愛(ài)上他！
我的朋友作文400字 篇3
我有一個(gè)很要好的朋友。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。還有一個(gè)挺挺的高鼻梁。鼻梁下面就是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。還扎著兩個(gè)可愛(ài)的小辮子，笑起來(lái)如同天使。
她最擅長(zhǎng)的是繪畫(huà)。有一次我去找她玩，可是她就是不肯出來(lái)，我便上去看一下，發(fā)現(xiàn)她正在聚精會(huì)神地畫(huà)畫(huà)。我也不好意思打擾她，只好出來(lái)了。
在上第一節(jié)課的時(shí)候，老師讓我們畫(huà)一個(gè)花瓶。她沒(méi)過(guò)多久就畫(huà)好了。然后自信滿(mǎn)滿(mǎn)地給老師去看。老師突然臉色變了，說(shuō)你畫(huà)的是什么呀？這里的'陰影部分都沒(méi)有畫(huà)全。還有這里……這里……好多地方畫(huà)的都不好，你再回去改一改。她聽(tīng)取了老師的教誨，認(rèn)真仔細(xì)地把這一幅畫(huà)，又重畫(huà)了一遍。再次拿給老師看，老師看到這幅畫(huà)特別驚訝：”這一次你的繪畫(huà)技術(shù)進(jìn)步很大！”她說(shuō)：“才沒(méi)有呢！上一次是我不夠認(rèn)真而已，這一次，我認(rèn)真仔細(xì)地畫(huà)完了這一幅畫(huà)�！�
以后的每一節(jié)課，她都認(rèn)真地畫(huà)完老師布置的任務(wù)。甚至回家只要一寫(xiě)完作業(yè)，她就拿出繪畫(huà)本來(lái)練習(xí)繪畫(huà)。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)，她的繪畫(huà)水平有了很明顯的進(jìn)步，她畫(huà)的每一個(gè)物品都有型，有色。讓我目瞪口呆！
這就是我最要好的朋友，真讓我佩服！
我的朋友作文400字 篇4
同學(xué)們，你們肯定有好伙伴吧！我今天就要給你們介紹一位特殊的朋友，它就是書(shū)。怎么樣，我的朋友是不是很特別呢？下面我就要與你們說(shuō)說(shuō)我們之間發(fā)生的事吧!相信你們一定迫不及待了，那我就開(kāi)始講了。
上小學(xué)以來(lái)，我們的語(yǔ)文老師們就告訴我們大家要多讀書(shū)，才能知道更多既有趣又豐富的知識(shí)。有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)了《外公是棵櫻桃樹(shù)》這本書(shū)的書(shū)名，便很好奇：作者的外公真的是棵櫻桃樹(shù)嗎?于是，我懷著好奇心，讓媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)，沒(méi)過(guò)幾天就看完了，讀完后我明白了:我的`猜測(cè)是錯(cuò)誤的。還有一次，我見(jiàn)同學(xué)看了本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)，便去看了幾眼，覺(jué)得故事情景令人陶醉，主人公們的樣子也十分可愛(ài)、憨厚，有些聰明和調(diào)皮。于是，我又讓媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)。我經(jīng)常在下課、午自習(xí)的看書(shū)時(shí)間和睡覺(jué)前看。同學(xué)們，你們是不是也像我一樣經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一滴和書(shū)成為了好朋友呢?
我每天晚上都會(huì)看半個(gè)小時(shí)左右的書(shū)。有時(shí)候正看得聚精會(huì)神，就被媽媽下達(dá)的‘‘命令’’結(jié)束了。同學(xué)們，你們每天晚上會(huì)看書(shū)嗎？
我在饑餓的時(shí)候看書(shū)，就如蘇聯(lián)的高爾基所說(shuō)的‘‘我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！瑢W(xué)們，你們熱愛(ài)書(shū)嗎？我熱愛(ài)，‘‘書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’’，讓我們一起愛(ài)讀書(shū)、找尋屬于自己的書(shū)吧！
我的朋友作文400字 篇5
我是一個(gè)溫柔可愛(ài)的小女孩，一副小小的'眼鏡遮住了我那雙水靈靈的大眼睛，還被同學(xué)們?nèi)⌒椤八难厶镫u”。我最大的特點(diǎn)就是個(gè)子高，四年級(jí)時(shí)就有一米五幾了，個(gè)子高的好處：大家都認(rèn)為我是大孩子，所以不敢欺負(fù)我!但個(gè)子高壞處也不少：老師總讓我們大個(gè)子搬書(shū)，并且到哪都排在最后。
我還是個(gè)馬大哈，丟三落四圈里總少不了我，記得上次出去玩，結(jié)果回家時(shí)我翻遍了全身都沒(méi)有找到鑰匙，“糟了，難道鑰匙被人偷了?”我心想。沒(méi)辦法，我只能打電話(huà)叫媽媽送回來(lái)，當(dāng)我跨進(jìn)門(mén)時(shí)，啊!鑰匙正躺在鞋柜上呼呼大睡，原來(lái)，我在換鞋時(shí)把它丟下了�？荚嚂r(shí)我也一樣粗心，上次計(jì)算題題目明明是“35*6”我想都不想就寫(xiě)上一個(gè)0，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我才知道我居然把6看成了0。這樣的失誤總也免不了一頓打，我暗自下定決心：一定要改正!
家里人總說(shuō)小女孩要學(xué)一樣樂(lè)器，這不，二年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)古箏興趣班，我聽(tīng)老師彈得非常好聽(tīng)，便下定決心也要彈好，轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了，現(xiàn)在，我只要我往琴凳上一坐，手指撥動(dòng)琴弦，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的琴聲就從我的指縫間流淌出來(lái)，當(dāng)我練琴時(shí)鄰居們總要欣賞一會(huì)兒，再滿(mǎn)意的離開(kāi)，見(jiàn)面時(shí)大家都夸我彈得好。
怎么樣?這就是我!快來(lái)跟我交個(gè)朋友吧!
我的朋友作文400字 篇6
我有一個(gè)朋友，他腦子里總會(huì)有許多稀奇古怪的想法，而且會(huì)把他們變成實(shí)實(shí)在在的東西。我們同學(xué)都說(shuō)他是個(gè)小發(fā)明家。
他做過(guò)很多有趣的發(fā)明，比如說(shuō)“小喇叭”，它是用超市發(fā)的宣傳頁(yè)做成的，先把他剪成長(zhǎng)方形的紙，將長(zhǎng)邊對(duì)折再對(duì)折，這樣就把紙分成了四部分。使中間的兩個(gè)部分凸起，與外側(cè)那兩部分成九十度的夾角，將外側(cè)的那兩部分拼成一個(gè)平面，在凸起的部分靠下的`地方剪出一個(gè)不大不小的小三角形，用食指和中指將折好的宣傳頁(yè)夾起來(lái)，注意，一定要加緊，然后用嘴對(duì)著小三角形用力吹，就能發(fā)出巨大的響聲，真的像喇叭一樣。
還有一次，我們小區(qū)停電了，到處一片漆黑。我正在樓下到處閑逛，一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)他的家里有一點(diǎn)一點(diǎn)的亮光，不用說(shuō)，肯定又是她的小發(fā)明。我趕緊跑到他家里看個(gè)明白。一進(jìn)他家，哇！真神奇呀，看到了一盞又一盞的小燈，而且不是用電池的，而是在西紅柿上連接著的。我很好奇的問(wèn)怎么回事，他笑著告訴我，小發(fā)明的過(guò)程，準(zhǔn)備好西紅柿，鐵勺，鑰匙，小燈泡，先把西紅柿捏軟，將勺子和鑰匙插進(jìn)西紅柿里，等待大約十分鐘，把鑰匙和勺子露出的部分分別接到小燈泡的側(cè)面和底部，這樣小燈泡就可以亮了！
怎么樣？我的這個(gè)朋友是不是一個(gè)小創(chuàng)客呀？只要我們發(fā)揮想象，多了解一些科學(xué)知識(shí)，我們也是可以做出一些實(shí)用的小發(fā)明的，讓我們的生活有更多的樂(lè)趣。
我的朋友作文400字 篇7
我有一位好朋友，她的小名叫點(diǎn)點(diǎn)。
點(diǎn)點(diǎn)非�；顫娍蓯�(ài)，也特別機(jī)靈有趣。唯一不足的就是她不會(huì)說(shuō)話(huà)，因?yàn)樗且恢粚櫸镄」�。她總是穿著一身雪白的衣裳，戴著一頂土黃色的小帽子。點(diǎn)點(diǎn)的.眼睛最有神，圓溜溜的、水汪汪的，就像黑珍珠一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，而且非常明亮；點(diǎn)點(diǎn)的尾巴最有趣，上面是雪白色的，尖是土黃色的，那靈活的小尾巴常常搖來(lái)晃去，把大家都弄得暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北；點(diǎn)點(diǎn)的耳朵最靈敏，房間外面只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜，她就會(huì)旺旺地叫個(gè)不停；點(diǎn)點(diǎn)最熱情，每次我們回家一開(kāi)門(mén)，她都要急忙跑出來(lái)圍著我們?nèi)鰦�，親自迎接我們！
當(dāng)然，點(diǎn)點(diǎn)也有一個(gè)不太好的習(xí)慣，就是在屋子里到處溜達(dá)，一會(huì)跑這，一會(huì)跑那。有時(shí)候剛在沙發(fā)下面粘上一身灰塵，又跳到床上去了！不過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)只要是犯了錯(cuò)誤或者家里來(lái)了重要客人，還是比較聽(tīng)話(huà)的。只要我們喊一聲點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去！她就會(huì)乖乖地回到臥室的。
記得有一次，我和媽媽給點(diǎn)點(diǎn)買(mǎi)了許多特別好吃的肉，點(diǎn)點(diǎn)可能是吃得太開(kāi)心了！居然屁股坐在地上，豎起兩只小前腿轉(zhuǎn)了好幾圈，就像是專(zhuān)門(mén)為我們表演節(jié)目一樣，使我們?nèi)叶紭?lè)得前俯后仰。
夏天，我經(jīng)常帶點(diǎn)點(diǎn)到院子里玩，她對(duì)大家非常友好。更有趣是當(dāng)她玩累了回到家時(shí)，一進(jìn)門(mén)就直接跳到我家電視機(jī)旁的小魚(yú)缸上，迫不及待地喝起水來(lái)，把小魚(yú)嚇得躲來(lái)躲去，把我逗得合不攏嘴！
我非常喜歡我的這位特殊的好朋友，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)！
我的朋友作文400字 篇8
創(chuàng)客創(chuàng)客，什么是“創(chuàng)客”呢？“創(chuàng)客”一詞來(lái)源英語(yǔ)單詞“maker”，是指那些不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意，想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新，創(chuàng)客會(huì)為自己，同時(shí)也為別人去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。
我曾有過(guò)一位這樣的`創(chuàng)客朋友。他的名字叫小強(qiáng)，他總會(huì)把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，有時(shí)會(huì)邀我一起。雖然有時(shí)失敗，有時(shí)成功，但我們很快樂(lè)。
有一次，我們倆看到電視劇里偵探們正傳遞著“密信”�！巴�！真神奇！”——一張看似簡(jiǎn)單卻一點(diǎn)兒也不簡(jiǎn)單的紙，表面看起來(lái)什么也沒(méi)有，但滴上幾滴液體后，密信就“原形畢露”了。
我們先找來(lái)兩根蔥，然后準(zhǔn)備幾張白紙、蠟燭、打火機(jī)這些必備的實(shí)驗(yàn)用品，就開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。小強(qiáng)先用蔥白在白紙上寫(xiě)“悅悅”兩個(gè)字，起初白紙上看不見(jiàn)一點(diǎn)兒字跡，當(dāng)我把白紙放在點(diǎn)燃的蠟燭上烘烤，“悅悅”二字一點(diǎn)一點(diǎn)顯現(xiàn)出來(lái)，唯一不足的是看得不太清楚�！翱赡苁鞘[汁太少了，咱們用蔥葉寫(xiě)吧�！毙�(qiáng)說(shuō)。于是我們改用蔥葉來(lái)寫(xiě)。等我再次烘烤時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，不一會(huì)兒就顯現(xiàn)出了棕色的“悅悅”兩個(gè)字，空氣中還彌漫著蔥香味。真是太神奇了！
“為什么用蔥汁寫(xiě)的字，開(kāi)始一點(diǎn)兒也看不見(jiàn)，烘烤后就會(huì)出現(xiàn)棕色的字？”我好奇地問(wèn)小強(qiáng)。小強(qiáng)得意地說(shuō)：“因?yàn)槭[汁能使紙發(fā)生化學(xué)變化，在紙面上會(huì)形成一種類(lèi)似透明薄膜一樣的物質(zhì)，這種物質(zhì)的燃點(diǎn)比紙低，往火上一烘烤，它就燒焦了，所以會(huì)顯現(xiàn)出棕色的字跡來(lái)�！薄皺幟手�、蒜汁、洋蔥汁以及醋等，都有這種特性，也能用來(lái)寫(xiě)密信，以后我還會(huì)用它們的汁來(lái)寫(xiě)密信的。”小強(qiáng)接著說(shuō)。噢！原來(lái)密信是這樣子的。
這就是我的創(chuàng)客朋友小強(qiáng)，和他在一起每天都很快樂(lè)，希望我們永遠(yuǎn)在一起。
我的朋友作文400字 篇9
在我的人生道路上，一直有一個(gè)朋友，他總是會(huì)給我很多的幫助。他是我最敬佩的人。你一定會(huì)問(wèn)他是誰(shuí)？
別著急，現(xiàn)在就讓我來(lái)慢慢告訴你，他是我最好的朋友，他叫黃升民，他長(zhǎng)著一張粗狂的大臉，臉上有一雙濃眉大眼，鼻子微微向上翹起，嘴唇很厚，有一張白皙的臉頰。他總是會(huì)給我很多的啟迪。
記得剛開(kāi)始，我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候，他的成績(jī)很差，和我相比相差千里。他總是在上課的時(shí)候走神，而且作業(yè)每次都要借同學(xué)的作業(yè)來(lái)抄襲。他非常喜歡看小書(shū)，每天上課當(dāng)別人認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候，他都會(huì)認(rèn)真的看小說(shuō)。
有一次，我們都在認(rèn)真的聽(tīng)著課，他也如同往常一樣認(rèn)真的看著小說(shuō)。這時(shí)候，班主任突然出現(xiàn)了在我們的走廊外面。在窗戶(hù)外面看到了他在看小說(shuō)。于是，把他的小說(shuō)給沒(méi)收了。而且把他叫到了辦公室，和他進(jìn)行了談話(huà)。
從那以后，他每次上課再也沒(méi)有看小說(shuō)了。每次聽(tīng)課，他總是認(rèn)真的學(xué)習(xí)著，而且作業(yè)也沒(méi)有在抄襲別人的作業(yè)了。沒(méi)過(guò)多久，他的`學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)在班上是中等水平了。期末考試的時(shí)候他的考試成績(jī)已經(jīng)超過(guò)了我。
我非常佩服他的知錯(cuò)能改，在我們的生活中，很多明知道自己的錯(cuò)誤，但是都不能改成自己錯(cuò)誤。
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