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          描寫朋友的作文400字

          時間:2020-12-11 12:41:04 朋友 我要投稿

          關(guān)于描寫朋友的作文400字集合9篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的描寫朋友的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          關(guān)于描寫朋友的作文400字集合9篇

          描寫朋友的作文400字 篇1

            假如我是洋洋灑灑的風(fēng)兒,你便是纏纏綿綿的沙;假如我是淅淅瀝瀝的雨滴,你便是晶晶亮亮的坑洼;假如我是朦朦朧朧的月華,你便是閃閃亮亮的星。親愛的人兒啊,我一直都知道,牽掛我的人是你……

            幽靜的夜晚,月朗星稀,我站在窗邊,涼風(fēng)習(xí)習(xí),夜幕仿佛幻化出你的笑臉,你說,這個世界越來越繁華。我們曾經(jīng)一起,一起笑著奔跑,一起哭著看小說,一起靜默無語,小靜,我知道你還記得,你怎能忘記?

            你離開時我沒有哭,因為你說過:我走了,雖然以后不能做好多好多事,可是,你要相信,我會在未知的角落陪你,不要哭好不好?我愿意化作你的淚滴。所以,我要學(xué)會堅強(qiáng),起碼不可以哭,因為舍不得你的離開。

            小靜,有時候我就在想啊,你那么好學(xué),那么善良,那么乖巧,上帝是怎么忍心終止你的生命?我一點也不希望你變成天使,我只要你活著。你知道嗎?有時候我睡著了,會看到一個小女孩抱著一個臟兮兮的布娃娃在病懨懨地哭泣,她,是誰?

            好白呀,一個白茫茫一片的世界,這是我的夢?慢慢地有了顏色,“笨丫頭,我不在你身邊怎么還這樣?想氣我嗎?”小靜嘟著嘴巴叫嚷道,“哎呀,還是這么小孩子,給本小姐學(xué)著長大!”我……我看錯了?正愣神間小靜的身體慢慢遠(yuǎn)去,如泡沫般透明,聲音也漸漸無力:“臭丫頭,我走啦!要照顧好自己……”枕頭上已浸滿了淚。

            假如我是河流,你愿奉獻(xiàn)每一滴水與我匯聚;假如我是高山,你愿給予每一粒石子讓我壯大;假如我是大樹,你愿犧牲每一方沃土助我成長。親愛的人兒啊,我一直都知道,牽掛我的人是你……

          描寫朋友的作文400字 篇2

            在你落寞的時候,朋友的一聲問候讓你倍感溫暖;在你悲傷的時候,朋友的一句鼓勵讓你重拾自信;在你生病的時候,朋友的一次關(guān)懷讓你感動不已。

            啊!有朋友真好!

            記得我們曾經(jīng)一起寫作業(yè)、一起看書、一起玩耍、一起吃零食,可以說是形影不離。你比我大幾個月,所以事事總是讓著我。我有什么不對的地方,你總是微笑著原諒我。在我的心中,你就像是我的姐姐一樣呵護(hù)我。

            還記得那次上體育課體育老師讓我們自由活動,我和你就跑到教學(xué)樓前的小池塘邊玩。池塘邊有一片青草地,我和你躺在上面打滾嬉戲,累了我們就躺在上面仰望藍(lán)天,訴說著我們各自的愿望。池塘邊有一座矮的假山,那天你的膽子特別大,你爬到假山上,讓我給你拍照留念。那天我正好帶了手機(jī),我拍了許多照片,里面還有一張我和你的合影,照片里的你是那么的天真快樂。我相信那是我和你最快樂的一堂體育課。

            有朋友真好!

            當(dāng)我有題目不會時,你總會耐心地教我,直至我弄懂為止。你不僅是我生活上的好朋友,也是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

            現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級了,即將要上初中了,這也意味著我們分別的時候就要到了。真希望時光能夠停留在這一刻,讓我們做永遠(yuǎn)的好朋友。

          描寫朋友的作文400字 篇3

            數(shù)不清,有多少次,她伸出了友誼之手幫助我;數(shù)不清,有多少次,她和我一起帶著友誼的翅膀在無限的靜謐中,和我一起放飛童年;數(shù)不清,又有多少次,在我心情低落時,安慰著我……

            一次,我六點下學(xué)回午托,數(shù)學(xué)老師又給我們留了許多作業(yè)。有一道難題一直困擾著我,苦苦思索著,在演草紙一遍又一遍地演算著,時間分分秒秒著走著,但還是沒有解決。我頹唐的望望四周,希望有人幫我,可是我們每個人好像都有寫不完的作業(yè),一個個都趴在桌子上,奮筆疾書。她放下手中的功課,看了看我的題目。然后拿起筆,也和我一樣,在演草紙演算,勾勾畫畫。她隨口問:“要不我們試試方程?”我生氣的說:“要是能用方程,我早已解決了,用不著你幫忙!闭f完頭也不回地走了,去個安靜的地方背課文。我忐忑不安的想:“我不知道怎么會……怎么會對自己的好朋友這樣,我……我有點后悔了,后悔……后悔當(dāng)初不應(yīng)該對好朋友這樣,她……她能原諒我嗎?”

            我慢慢的走回去,看見她還在演算這剛才那道題?匆娢襾砹耍渤鐾猓骸巴鯐藻,我解開這道題了!彼孟裢浟藙偛盼覍λ膽B(tài)度,“過來,我給你講講,這道題,其實畫畫圖就很容易懂,只是過程有點麻煩……”“嗯……,剛才的事是我的錯,我……不能太……魯莽,對不起!蔽抑е嵛岬卣f!皼]關(guān)系,是我沒有看清題目要求而隨便亂下決定!彼笭栆恍,然后大聲地說“我們還是好朋友,對嗎?”“對,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”我開心地說。看著她那大大的眼睛,黝黑黝黑的皮膚我和她一起放聲大笑起來……

            她是我的朋友,和我一起走過六年的朋友。她的名字是“王夢嬌”,這個普通的名字早已深深的烙印在我的心中……

          描寫朋友的作文400字 篇4

            你是否還記得我們在竹園中種下一株桃樹,并取名字為“友誼之樹”,你是否還記得我們互相許下友誼天長地久的愿望;你又是否還記得因為一點小誤會互相生氣,最后望著對方禁不住笑的故事。

            ——題記

            記得初次見到你時是在四年級,那時的你梳一頭馬尾辮,一雙美麗的丹鳳眼使你變的格外的惹人注目,報名時你找不到班級在哪里,便跑過來問我:“同學(xué),你知道四年級四班在哪里嗎?”“你也是四年級四班的'嗎?我也是呢。我們一起去吧!”“好。 焙髞砦覀円惨驗樯砀卟畈欢喑蔀榱送,同桌的緣分使我們成為了形影不離的好朋友:我們一起上學(xué),一起寫作業(yè),一起回家。那段時間是我生命中最快樂的日子

            可是好景不長。

            20xx年的那個暑假,你因為種種原因離開了江西,回到老家讀書去了。得知這個消息之后,我哭了,我怨你,怨你離開了我;我恨你,恨你離開也不告訴我;可是更多的是想你,想那些和你在一起的點點滴滴。

            婧婻,我們已經(jīng)三年沒見了吧。這三年中,我在夢中想過與你重逢的場面;每一次夢醒后發(fā)現(xiàn)原來是夢,我多么希望那個夢是真的。當(dāng)淚水浸濕了枕頭,充滿了眼眶,多么希望哭完以后發(fā)現(xiàn)你并沒有離開。

          描寫朋友的作文400字 篇5

            “朋友不曾孤單過,一身朋友你會懂……”朋友不在多少貴在知心,也貴在情義。

            在我高興時,你會和我一起放聲大笑:當(dāng)我傷心時,你會陪我一起流淚;當(dāng)我生氣時,你會想辦法把我逗樂;當(dāng)我恐懼時,你會安撫我不安的心;當(dāng)我需要幫助時,你會盡你所能的完成它;當(dāng)我需要鼓勵時,你總會打電話向我問好……你就如我的兄長,愛護(hù)我,關(guān)心我。你就是我最親愛的朋友。還清晰的記得小時候我們一起笑過,一起哭過,一起走過……

            但你已離開。你還記得嗎?有一次,放學(xué)時突然下起大雨我無助的在雨中行走,這時頭頂多出一把傘!霸趺聪履敲创蟮挠赀出來”“也不躲躲”“就那么不想和我一起走啊?”“我、我、回家吧”你不知道那時你的微笑,你的調(diào)侃,你的指責(zé)都那么的讓我安心。你就是我的頂梁柱,一次次使我鼓起勇氣以絕對的氣勢走出了逆境。朋友你還記得嗎?在我小學(xué)時,因上課遲到而被老師罰站,你在教室外面和老師說明我遲到的原因,并向老師保證以后不會再遲到了。

            也是因為這不管炎炎夏日還是冰天雪地你每天早早的出現(xiàn)在我家門前,就是不讓我遲到。其實我們都不曾細(xì)想你也就比我大2歲而已。還有許多的一次次都是讓我感動的事情,一直埋藏在我內(nèi)心最深處。如今你去外地上學(xué)了,但我們之間的友誼始終在一起,F(xiàn)在,我們再也不能天天一起上學(xué)了,再也沒人在我忘記帶雨傘是幫我打傘了,再也沒人和我嘻嘻哈哈了,再也沒人和我觀賞那夕陽落下的美景了,再也沒人和我賽詩了……

            這時我只有一人觀賞那景色了!但我相信我們會有一天在一起上學(xué)一起玩樂因為我們有共同的夢想——大學(xué)!

          描寫朋友的作文400字 篇6

            “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”

            每當(dāng)耳旁響起這熟悉的旋律,聽著《朋友》這深請的歌詞,我會想起多年未見的,我的一位好朋友。

            那是在上小學(xué)三年級的時候,一個星期天,天氣晴朗,萬里無云。這時,看到藍(lán)藍(lán)的天空上,飄浮著許多五彩繽紛的風(fēng)箏。我禁不住這誘惑,拿起風(fēng)箏,就跑向了廣場。趁著東風(fēng),我的“蝴蝶”風(fēng)箏翩翩起舞了,“蝴蝶”越飛越高,最后,“蝴蝶”超過了所有的風(fēng)箏,在天空中高高的飛舞著。

            正在我興致高漲時,“蝴蝶”旁邊突然出現(xiàn)了一只“蜻蜓”!鞍。缓,它超過去了!蔽殷@呼。我順著“蜻蜓”的線看過去,那邊有一個女孩正沖著我微笑,看著她那眼神,好像在說:“怎么樣,服氣了吧,我的風(fēng)箏比你的高。”她慢慢地向我走來,就這樣,我們相識了。

            我和她年齡一樣,而且在同一所學(xué)校學(xué)習(xí),在同一年級。后來,我們倆也做了鄰居。雖然我們不在同一個班中,但我和她的關(guān)系越來越親近。我發(fā)現(xiàn)她人很好,近乎完美,我們倆在一起學(xué)習(xí)、玩耍,且成績也不分上下。她寫字非常好,于是我讓她教我寫字。我做題非?,我教她做題的技巧。我們在一起,經(jīng)常是形影不離。她非常好強(qiáng),總是不甘落后,這總是給她帶來麻煩。

            后來,我們在一起玩耍,同樣是晴朗的一天,我們在一起放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏自然是飛得最高,我們欣喜萬分。在這時,一個小男孩的風(fēng)箏超過了我們的,她非常生氣,于是跑過去,把他的風(fēng)箏拉了下來。她的做法讓我很不高興,我說了她兩句,可她竟然跑開了。后來,她跟她父母離開了這里,我再也沒有再見到她。

            朋友,你在哪里,我每當(dāng)聽到《朋友》這首歌,就會想起她。你一定要過好你的人生,把你的缺點改掉,別太爭強(qiáng)好勝。

            《朋友》震撼了我的心,我牽掛著你,朋友。

          描寫朋友的作文400字 篇7

            在我上五年級的時候有一個非常要好的朋友,他有一雙黑亮的眼睛,小小的嘴,小小的耳朵。

            他是一個非常重感情的人,跟他可開不得玩笑。有一回,在回家的路上,我突然走到他后面,假裝嚴(yán)肅地說:“我以后再也不和你玩了,咱們的友誼就此了斷吧!”沒想到他卻當(dāng)了真,甩手就走。我急了,馬上滿臉堆笑,討好地對他說:“你可別當(dāng)真,我是說著玩的!彼咽忠粩[,生氣地說“朋友之間怎能開這種玩笑?”我連忙不停地道歉:“對不起,對不起,我以后再也不敢開這種玩笑了!苯(jīng)過我再三解釋,又是彎腰,又是作揖,他的氣才算是消了。

            他膽子很小,有一次,我在玩那種可以放火藥的槍,他在一旁看著我玩。這種火藥槍不傷手,也不傷人,我就遞給他玩,他嚇得邊擺手邊后退,一邊退一邊跑,好像后面有一頭狼追趕似的,我跟在后面,一邊追一邊喊:“別怕,這槍不傷人!”可他還是不聽,一溜煙不見了。還有一次,我把火藥槍里的火藥拿出來,然后用火藥槍對準(zhǔn)他,他嚇得臉色一下子變白了,腿也邁不開了,一動不動。我捂著肚子笑彎了腰,上氣不接下氣地說:“哈哈,你上當(dāng)了,這槍里根本沒有火藥。”他一聽受了騙,過來就要抓我,我撒腿就跑,身后留下我們一串串歡笑聲……

            他有很多拼裝玩具,全部都放在我家,因為他媽媽不讓他玩拼裝玩具,但他又特別喜歡拼裝玩具,總是忍不住去買,買了以后又不敢拿回家,于是就放在我家里。我們經(jīng)常放學(xué)以后趴在地板上擺弄玩具,反反復(fù)復(fù),百拼不厭,有時又把幾個小的組裝成大模型,然后拿到樓下向小朋友炫耀。小朋友都羨慕不已。我們甚至夢想有一天,可以把我們自己制作的模型拿去參加國際展覽。

            這就是我的好朋友——李龍恩!

          描寫朋友的作文400字 篇8

            每個人都有一個夢,一個用心靈去編織,用真心去描繪的夢。

            在我的夢想世界中,沒有詭秘的心機(jī),沒有含冤的痛苦,沒有成堆的垃圾,沒有虛假的人群。有的只是一群朋友,一群真心對每個人的朋友。

            我從小就不喜歡耍心機(jī)的人,因為我覺得那樣的人很可恥。在學(xué)校,我的朋友不少,我曾經(jīng)真正以為那些都是我的好哥們,可是,我錯了。他們在我困難的時候根本不知道跑到了哪里去,也許每個人都會有自己的難處吧。有幾個和我玩的很好的男生,但是,他們令我很失望,我只想和他們做朋友,他們卻對我產(chǎn)生了那種情愫,我不想,真的不想。我只想要好朋友!。

            也許,朋友在自己的生活中不是萬能的,但至少他們可以讓你在失敗時振作,在哭泣后微笑,在成功時自豪,在驕傲?xí)r謙虛。

            將心比心,我總是把一切真心的東西都給了他們,為什么他們還是不理不睬,他們從來不會叫我出去玩,當(dāng)我們約定出去玩時,他們總是一拖再拖。為什么?到底為什么?當(dāng)初不是說好像兄弟姐妹一樣好好在一起么?難道朋友就不可以互相守護(hù)么?

            我不懂,不懂朋友是什么?

            希望大家都可以珍惜真正對自己好的朋友,畢竟,那樣的人不多……

          描寫朋友的作文400字 篇9

            “往日朋友,怎能相忘,友誼地久天長!泵慨(dāng)哼起這首歌,便想起了她——陳珂憶,于是八年來與她朝夕相處的一幕幕在我的腦海里浮現(xiàn)著。

            還記得不久前我們升入五年級,體育課上老師教我們打籃球,我也興致勃勃地把籃球帶到學(xué)校?吹酵瑢W(xué)們籃球打的得心應(yīng)手,投籃幾乎百發(fā)百中,當(dāng)然,作為體育健將,她也在其中。而我卻笨拙的很,總也投不進(jìn)去一個球,怕同學(xué)們嘲笑我,便獨(dú)自跑到旁邊的另一個籃球架上練習(xí)?墒,無論我怎樣努力,無論我的汗珠怎樣往下流,可惡的籃球就是不進(jìn)藍(lán)。旁邊的同學(xué)看到了,都笑話我“笨”,我氣得只想哭,這時,她走過來了!瓣愮鎽洠趺矗磕阋病蔽业恼Z氣里帶著憤怒。“哦,我不是嘲笑你,別理他們,來!我教你!”頓時,我的心里涌出一股暖流。

            她擺出一個投籃的姿勢,讓我模仿她的動作,然后她把球塞到我的手里,用她的手拿著我的手,我感覺她的手是那樣溫暖,一直沁入我的心底。她拿著我的手用力向上一投,啊!球進(jìn)了!她的手是那么有力,仿佛嚴(yán)冬里的一團(tuán)烈火,溫暖了我的整個心田……“繼續(xù)努力吧!我相信,你一定會成功的!”她鼓勵的話語,讓我充滿了對她的崇拜與感激。在她的幫助下,我進(jìn)球的次數(shù)越來越多,球技也越來越熟練。

            友誼,如同一串潔白的珍珠,讓我銘記“朋友”的重要!

            “往日朋友,怎能相忘,友誼地久天長!”微風(fēng)拂過,我不禁又哼起了這首老歌,歌聲傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

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