我的那個(gè)人作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的那個(gè)人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的那個(gè)人作文1
一切都給了我的那個(gè)人,從未說(shuō)過(guò)對(duì)你的愛(ài)會(huì)有多深。
——題記
淘氣任性的小時(shí)候,有個(gè)人總在我身邊,給我溫柔。慢慢長(zhǎng)大了以后,那個(gè)人總在我背后,替我承受。那個(gè)人說(shuō)過(guò),她會(huì)擅自愛(ài)我到不顧一切。我感受著我的那個(gè)人給我的疼愛(ài),從沒(méi)想過(guò)有一天它會(huì)被什么取代。
然而現(xiàn)在,她變了,變得來(lái)不及追回,總是神秘兮兮的,甚至有些質(zhì)疑我。
她變得特別喜歡突然出現(xiàn)在我身后,雖然每次都端著牛奶或水果,但我明白,她是想看我在干什么。雖然,我偶爾會(huì)告訴她,去忙她自己的事,不用管我,但她聽(tīng)完總是一副我心里有鬼的表情。天吶,我哪有!
不過(guò)我最不能接受的還是她總拿我和別人比:成績(jī)的好壞,是否聽(tīng)話,作業(yè)情況。甚至連誰(shuí)的字寫(xiě)得好,誰(shuí)干的家務(wù)多也要扯上一大堆,真是不可思議。我真懷疑我的身份是不是真的,難道,她曾給過(guò)的愛(ài),就要在此散落嗎?
時(shí)間給了我答案。
昨天,她對(duì)我說(shuō)了一句話:“一個(gè)母親一生中,最難忘的時(shí)刻之一,就是女兒十五歲的時(shí)候,只要把握得好,其實(shí)也會(huì)很有趣。”
而后想想,我終于發(fā)現(xiàn)了自己的無(wú)知,自己的可笑。我的那個(gè)人,何止在我傷心的時(shí)候安慰我而已,何止把我不經(jīng)意間說(shuō)的菜做給我吃而已,何止把我送給她的禮物如珍寶般保存而已!我的那個(gè)人,從不讓我受一點(diǎn)委屈,從始至終她都沒(méi)有變,她都給我盡心的呵護(hù),變的人是我。
15歲女孩的自尊心真的很可怕,幸好,我已經(jīng)理解了我的那個(gè)人真情的付出。我認(rèn)為我可以把握好我的15歲,因?yàn)槲翌I(lǐng)會(huì)到了她對(duì)我的愛(ài)。時(shí)間證明,這份愛(ài)是經(jīng)得起推敲與考驗(yàn)的。
其實(shí),我的那個(gè)人只希望我幸福快樂(lè),但是,我有責(zé)任成為她的驕傲,我要成為她的驕傲!
我的那個(gè)人作文2
冬日是寒冷的,但在這冰天雪地之間,總會(huì)有一束溫暖的陽(yáng)光穿透冰與雪照在大地上,照進(jìn)我們的心房。
一次數(shù)學(xué)考試,我考的很不好。獨(dú)自一人坐在座位上朝著窗外發(fā)呆。天空灰突突,沉悶悶的,又給我的心情打下了一層陰影。
我靜靜的,坐著趴在桌子上無(wú)聲的哭泣。突然教室的門被打開(kāi)了,我趕快擦干眼淚。抬頭一看,竟是我的好朋友。她走了過(guò)來(lái),輕輕拍著我的背柔聲安慰道:“過(guò)去的事就讓他過(guò)去吧,下次努力好嗎?我們?nèi)ヌK吧,大家都在等你呢!”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話就被她推出了教室。
操場(chǎng)上果然有一群同學(xué)在排隊(duì)跳繩。很快就輪到我了,我扭捏地說(shuō):“我不會(huì)跳,還是你們跳吧!彼齾s笑著對(duì)我說(shuō):“不會(huì)可以學(xué)嘛!”說(shuō)著她給我打起了拍子。可是我還是非常害怕,腳下的步伐猶豫不定。
我默默數(shù)著數(shù),心中充滿了緊張感,生怕自己跳不好。但她鼓勵(lì)的眼神給了我信心,我的內(nèi)心終于平靜了下來(lái),跟著她的節(jié)拍跳了起來(lái)。我終于在一次次的練習(xí)中學(xué)會(huì)了。天空也放晴了,熱情的太陽(yáng)公公開(kāi)始向我招手了,周圍都是我們的歡聲笑語(yǔ)。我向當(dāng)她投去感激的目光,而她仿佛沒(méi)看見(jiàn),仍然嬉鬧著。
突然,我因?yàn)椴蛔⒁舛さ沽,并提出主?dòng)去甩繩。但同學(xué)們卻說(shuō):“別去了,你才剛來(lái),再玩一會(huì)兒吧。”我還是堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,主動(dòng)去甩繩。隱約中,我看到她向我投來(lái)贊許的目光,這一刻,我知道:她就是最懂我的那個(gè)人。
跳繩游戲繼續(xù)著,操場(chǎng)上不時(shí)響起大家的笑聲。這笑聲久久地回蕩在空氣里,緩緩地流進(jìn)我的心中,像蜜一樣滋潤(rùn)我的心田。
我知道,當(dāng)你被一個(gè)人理解和關(guān)切,有一個(gè)最懂你的人,讓你擺脫憂愁和不愉快時(shí),這才是最快樂(lè)的。
我的那個(gè)人作文3
在這個(gè)地球上生活,這幾十億的人,每個(gè)人都不過(guò)是茫茫人海中的一粒小小的個(gè)體。抬頭向天空望去,總會(huì)看到那顆最亮的星,低下頭目光平視,環(huán)顧四周,總能看到最美的她在遠(yuǎn)處對(duì)我微笑。她就是最懂我的人——我的媽媽。
“成績(jī)出來(lái)了!”“走走走我們看成績(jī)?nèi)ァ!薄白甙,我們一起去!薄八懔,我不……”話音未落好朋友并把我拉了出去,面?duì)榜上的排名,我一時(shí)間不知道說(shuō)些什么。
我喜歡冬至的暖陽(yáng),可今天太陽(yáng)偏向是個(gè)小小的姑娘躲在云層之后。
回到家我并不知道如何向母親開(kāi)口,就一句話沒(méi)說(shuō)回的房間。吳倩好像想與我說(shuō)些什么,但又回了房間。他從房間出來(lái)之后說(shuō):“媽媽有些事出去一趟。”聽(tīng)到關(guān)門聲我走了出來(lái),無(wú)意看到桌子上有一張字條:“寶貝,是不是成績(jī)出來(lái)了?沒(méi)考好?沒(méi)關(guān)系的,人生中有那么多場(chǎng)考試,你還能保證次次順利?媽媽相信你,讓自己靜下心來(lái)好好反思下一次一定要比這一次的自己更優(yōu)秀。”讀到這里我笑了:“母親怎么能這么了解我!”我在心里這樣想的,這一刻我空落落的,內(nèi)心也有了幾分慰藉。
漫漫人海數(shù)億人只有她給我的內(nèi)心帶來(lái)慰藉,只有她給我最多的愛(ài)與包容,只有她愿富有耐心的待我這株含苞待放的花兒開(kāi)放。也只有她最懂我。有了最懂我的她,我的少年時(shí)代才多了一抹色彩,回味從前的記憶,展望未來(lái)的芬芳,唯有她最懂我,永遠(yuǎn)不變。
我的那個(gè)人作文4
當(dāng)你航行在一望無(wú)際,深不可測(cè)的大海上時(shí);當(dāng)你傷心難過(guò)、受到委屈時(shí),假如有一雙溫暖的手,將你輕輕扶起,帶你走出那個(gè)迷茫而又悲傷的地方,也許那個(gè)人就是你的知心人。而我,身邊就有一個(gè)那樣的知心人。
我的那位知心人可是最善良,最體貼的人,她便是我的姑姑。我的姑姑是一個(gè)非常溫柔的人。還記得那次,姑姑帶著表妹來(lái)我家做客,我真是又激動(dòng)又開(kāi)心,當(dāng)我正準(zhǔn)備上門迎接時(shí),媽媽卻板著個(gè)臉問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)?”“沒(méi)有……”“快回去做作業(yè)!”于是,我便低著頭難過(guò)的回了房間。只見(jiàn)媽媽笑臉迎上去,就像換了張臉?biāo)频模粫?huì)給姑姑和表妹倒茶,一會(huì)把我的零食全拿出來(lái),其中,就連我最喜歡的巧克力,都拿了出來(lái)。姑姑突然問(wèn)到:“我侄女呢!”“在做作業(yè)呢!眿寢尣辉趺锤吲d地說(shuō)!敖悖袝r(shí)候我真得好好說(shuō)說(shuō)你,你天天給她做那么多作業(yè),你不心疼嗎?”
…………
經(jīng)過(guò)一番吵鬧,媽媽最后還是斗不過(guò)姑姑,只好說(shuō)讓我跟表妹玩去了,我瞬間用感激的目光看著姑姑,姑姑便向我眨了眨眼。屋外,就連烏云密布的天空,一轉(zhuǎn)眼也變得晴朗起來(lái)了,好像太陽(yáng)公公都在為我的勝利而感到高興,對(duì)我開(kāi)心地笑了。我覺(jué)得姑姑便是我的救星,每次都是姑姑幫著對(duì)抗我那位嚴(yán)肅又強(qiáng)勢(shì)的媽媽。有時(shí),我真得想說(shuō):“媽媽,你真不懂我!”
在你身邊,也許親人并不是那個(gè)最了解你最懂你的人,反而是那些默默支持,默默鼓勵(lì)你的人,彼此是心心相連的。
我想在這個(gè)世界上,也許只有姑姑是最懂我的人!我愛(ài)你姑姑!
我的那個(gè)人作文5
要說(shuō)最懂我的人,那只能是我的媽媽了。她就像一個(gè)魔術(shù)師一樣,總能把我的心思琢磨得十分透徹。倘若把我比作桀驁不馴的“野獸”,那我的媽媽一定是世界上最成功的“馴獸師”。
在我小時(shí)候,有一天下午我爸和我媽恰好都要上班,留我一人在家。臨走時(shí)我媽囑咐我:“在家要先寫(xiě)完作業(yè)才能看電視,看電視的時(shí)間不能超過(guò)半小時(shí)!薄皨專憔筒慌挛铱措娨暢瑫r(shí)嗎?”我媽想都沒(méi)想便說(shuō)道:“全看你自覺(jué)了!闭f(shuō)完又囑咐了幾句便走了。這樣的行為確實(shí)看起來(lái)有幾分草率,幾分賭的成分。但真的要把我媽比作一位賭徒的話,那她真的是賭對(duì)了。此后的學(xué)習(xí)、生活也是這樣的,說(shuō)管的太松也不松,當(dāng)然也不算緊,十分適度。不得不說(shuō)這“牧草”真的很合我的“胃口”。
再大一些,有次我考得比較好,放學(xué)后正好想向我媽媽報(bào)喜,沒(méi)想到我媽卻先對(duì)我:“說(shuō)這次考的不錯(cuò)吧!”我聽(tīng)后一愣,十分納悶。我媽就對(duì)我說(shuō):“以往你考好的時(shí)候,都把卷子拿在手里的;考得不好時(shí),就把卷子夾到書(shū)里。這次你不就是拿著卷子嘛!”當(dāng)時(shí)一聽(tīng),不覺(jué)得稀奇,但現(xiàn)在一想,確實(shí)是在我考好時(shí),我媽好像都知道,考得不好時(shí),我媽便不再過(guò)多的討論成績(jī)。現(xiàn)在和以前,我的行為習(xí)慣變了不少,可我媽的“料事如神”的.能力卻毫無(wú)退步。
我媽就是這樣一個(gè)人,一個(gè)懂我的、愛(ài)我的人。有些事很不起眼,但現(xiàn)在回頭一想,有的真的是讓我媽費(fèi)了不少心,如果要計(jì)量它們的話,可能與他眼中的血絲與頭上的白發(fā)同數(shù)吧!
我的那個(gè)人作文6
最懂我的人是媽媽嗎?不是,媽媽能永遠(yuǎn)記得我那磨碑的毛病,可她卻能忘記了我討厭吃迷迷糊糊的燕麥粥。那最懂我的人是爸爸?也不對(duì),整無(wú)想法子逗我開(kāi)心,終究還是不懂我的心思。那就剩下弟弟了。
弟弟很小,他嘴里說(shuō)的話,我們家人都不一定能完全聽(tīng)懂,那他怎么會(huì)懂我的心思呢?也許是他那天真無(wú)邪的話語(yǔ),比爸爸媽媽苦口婆心的大道理更讓人舒心吧。
一次老師說(shuō)我們初一要看四大名著以及古典文學(xué)作品,我不太同意,說(shuō)《水滸傳》的原著難懂又無(wú)聊,不就是108個(gè)人打來(lái)打去嗎?
父親把眼睛一動(dòng),眼看著就要數(shù)落我,弟弟突然冒出一句:“爸爸,哥哥不喜歡看《老虎傳》(弟弟把水滸傳說(shuō)錯(cuò)了)。他喜爾看《哈里波特》!”我笑了,還是著弟最懂我喜歡什么。
開(kāi)心一會(huì)兒后,腦子里又勾起了許多畫(huà)面。
還記得畢業(yè)考試倒計(jì)時(shí)的目子里,每次在我和一道數(shù)學(xué)題抗?fàn)幹畷r(shí),從幼兒園回來(lái)的弟弟總會(huì)帶給我喜歡吃的點(diǎn)心,再加一杯酸奶。他從來(lái)不打攪我,而是把東西放在桌子上,看看我就走了,只有我吃東西時(shí),他才會(huì)進(jìn)房他間和我說(shuō)說(shuō)話,每每到這個(gè)時(shí)候,我的心頭甜甜的。
有的時(shí)候在學(xué)校遇到煩心事,我一般都會(huì)先想到我弟弟,弟弟不會(huì)說(shuō)大道理,但他會(huì)安慰我,特別是他那天真無(wú)邪的小眼睛和甜美的笑臉,可以讓我心里的煩惱消散。
弟弟給予我更多的是心靈上的安慰與放松,我與他溝道并不需要語(yǔ)言,一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作,就能明自對(duì)方想說(shuō)什么,所以他是最懂我的那個(gè)人。
我的那個(gè)人作文7
歲月曼妙如歌,撥動(dòng)著我的一思一緒,在這充滿陽(yáng)光與挫折的路上,伴我長(zhǎng)久,心有靈犀的那個(gè)人,叫做母親。
童年時(shí)期,從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,母親是最能猜準(zhǔn)我心里想法的那個(gè)人,哭哭啼啼是感到饑餓,亦或是遠(yuǎn)離母親的難過(guò)不舍。當(dāng)我的視線交匯到某一處,母親便會(huì)伸出手去取;當(dāng)我因某種飯菜而面露難色,母親立刻會(huì)撤去這盤飯菜;當(dāng)我哭鬧不止,母親即刻去檢查我的衣著。這,來(lái)源于母親與我的心有靈犀。
年少時(shí)期,從車接車送到獨(dú)來(lái)獨(dú)往,當(dāng)我一聲不吭坐在椅子上,母親不去問(wèn)也明白我的難處,那對(duì)我生活習(xí)慣以及性格特點(diǎn)的了如指掌,似是每一位母親對(duì)子女的必備技能,打娘胎起的不可分割與血脈相連,便注定了我們的心靈相通,即便是滿臉心緒的少年也只有母親才能讀懂。
傍晚的寧?kù)o安逸到來(lái)之前,母親已經(jīng)備好了明日所需要的,夜晚雷雨交加、電閃雷明的時(shí)刻,寒風(fēng)蕭瑟有母親準(zhǔn)備齊全的衣服,保溫瓶里的水以及叮囑的字條,孤獨(dú)無(wú)助有母親的陪伴與諒解。
母親,純潔又不失神圣,攜帶著洋洋灑灑的光輝向我而來(lái),揮灑人間的希望,包容萬(wàn)物的心胸,未來(lái)的日子因?yàn)橛心赣H對(duì)我的了如指掌,所以不必?fù)?dān)心。她就是我安全感來(lái)源的核心,強(qiáng)大安全的避風(fēng)港。
聽(tīng),她的稱贊像滑滑細(xì)流途經(jīng)百川;看,她的淺笑像溫柔的梨花落盡千山;想,她的思念像陳釀的簪香經(jīng)久不散。
往昔的歲月已云煙成海,在往后與母親心有靈犀或者心有靈暴的日子里,伴隨著母親,順著心海中那朵浪花的指引朝著愛(ài)的方向永不停息,直到黃昏那時(shí)。
我的那個(gè)人作文8
一生又有幾人隨,一條大路走到北,一首情歌思念誰(shuí),一壺老酒不在歸。這一曲孤芳自賞,請(qǐng)讓我如期登場(chǎng)。最懂我的那個(gè)人啊,原來(lái)就在我的身旁。這個(gè)人無(wú)名無(wú)姓、無(wú)色無(wú)味,他懂我的清高,她知我的善良,他嘲笑我的傻樣。這個(gè)人,就是我的內(nèi)心深處的自由人。
他知道我喜歡聽(tīng)冬野的民謠,隨意在寫(xiě)作時(shí),我希望往那個(gè)方向依靠;他知道我為什么喜歡遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方,因?yàn)檫h(yuǎn)方有我喜歡的姑娘;他知道我疲憊的靈魂為什么垂著淚,因?yàn)樗矃捑肴松饺撕5男鷩。我們都曾在旅途中迷茫,只不過(guò)他不會(huì)輕易受傷,他總是會(huì)在我墮落、頹唐時(shí)鼓勵(lì)我,提醒我再堅(jiān)持一下。
再遇見(jiàn)任何放不下的事情的時(shí)候,只有他最懂我,用一句最簡(jiǎn)潔明了的話暗示我:過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,不要再念念不忘,和從前說(shuō)再見(jiàn)!在我受委屈的時(shí)候,一個(gè)人無(wú)處發(fā)泄,除了內(nèi)心的自己,很少有人會(huì)懂我到底在想什么。有時(shí)一個(gè)人莫名其妙地不開(kāi)心起來(lái),他總會(huì)提醒我。再第二天太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,我希望你是開(kāi)開(kāi)心心的。
最懂我的那個(gè)人,請(qǐng)?jiān)徫,我無(wú)法去描述你的模樣,我只能去憑空想象。我想遇見(jiàn)一個(gè)人,正如“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,不只是熟人,而是最懂我的人。最懂我的人,我極度渴望遇見(jiàn)你。
他告訴我:“周圍的環(huán)境不是絕對(duì)阻礙,真正的敵人是自己,我與你一樣向往自由”。自由人,我真心感謝你的陪伴,你是我不敢外露的一面,是另一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的我。每當(dāng)我在憂郁、煩躁之時(shí),我就會(huì)想起你,想起你那雙迷人的眼睛,那堅(jiān)定有力的語(yǔ)調(diào)。
懂我的人,不必解釋。不懂我的人,何必解釋。很幸運(yùn)我還有內(nèi)心的那個(gè)自由人相伴,即使我煢煢孑立,形影相吊,我知道還有你的相伴。你就是那個(gè)最懂我的那個(gè)人!
我的那個(gè)人作文9
我想,你是懂我的,懂得我的心里都是你。
——題記
霧散,夢(mèng)醒,我終于看見(jiàn)你,那是命中注定的看見(jiàn)。從悄悄睜開(kāi)眼,到相視一笑,一切的一切都是那樣的命中注定,傾我一生一世,換你歲月靜好。
聽(tīng)說(shuō),世間所有的相遇都是久別重逢,前世的千百次的回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。人的一生會(huì)遇上千百萬(wàn)個(gè)人,真好,在這千百萬(wàn)人中,我單單與你交好。這幾億分之一的概率,生活它就是把轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)到了這里。
我想,你是懂我的,懂我的一次又一次的撒嬌,懂我的一次又一次的任性,懂我的一次又一次的無(wú)言。我想,你是懂我的,懂我原本是烏云漫布,轉(zhuǎn)眼又變得陽(yáng)光燦爛;懂我愿意慢慢地與你一起走過(guò);懂我在發(fā)呆時(shí),想的也是你;懂我在驀然回首是,燈火闌珊處希望是你,懂我在見(jiàn)到你時(shí),便滿心歡喜。
我希望挽著你的手,走過(guò)這座橋,橋的那頭是青絲,橋的這頭是白發(fā)。我希望挽著你的手,走過(guò)人潮,穿過(guò)喧嚷,來(lái)到歲月靜好。
你是最懂我的那個(gè)人啊,不管我是否像那浮云一樣漂泊不定,不管我是否像那落葉般依戀大地一樣。你是最懂我的那個(gè)人啊,你會(huì)在我每一次傷心時(shí)輕拍我肩膀,你會(huì)在我每一次懦弱時(shí)對(duì)我輕輕微笑,你會(huì)在我每一次無(wú)助時(shí)出現(xiàn)在我面前。不論是黃昏,還是晨曦初露,你,一直在我身邊。
你問(wèn)我為什么要叫七尋,我不會(huì)告訴你,我想尋你的笑,尋你的明媚,尋你的驕傲,尋你的瘋狂,尋你的過(guò)去,尋你的堅(jiān)守,尋你的驚鴻一瞥。但,我知道,我知道,只消深深望你一眼,你變懂我,無(wú)須多言,因?yàn)槲抑,你是最懂我的那個(gè)人--尋七
不言你是心口的朱砂,不說(shuō)我是瑤池邊的伊人。此生,唯愿安守著彼此的寂靜時(shí)光,溫暖此生,直到花事茶蘼足矣。
——后記
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