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有關(guān)我的好朋友作文600字匯編6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我的好朋友作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文600字 篇1
友誼像一棵參天大樹,只有用心澆灌,才能枝繁葉茂;只有彼此信任,才能開花結(jié)果。朋友彼此失去了信任,就像大樹失去了信任,就像大樹失去了水分,參天大樹將干枯,甚至永遠(yuǎn)地倒塌了。
我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,往地上一摔,摔成兩塊,我還把它踩得“粉身碎骨”。我火冒三丈地說:“陳明,你怎么能這樣!你怎么可以把它踩壞了!我們幾年的友誼從此滅絕了,我們也不再做什么朋友了,好了,你太令我失望了!标惷鬓q解道:“你有什么權(quán)力來這樣對我的小木船,我只是不小心,我可以賠你,難道你還要陪我嗎?我不想再多出一件事來了!”這時的我已經(jīng)失去了理智,我心中只有痛恨,沒有為以后想一想,再吵了上去:“哼!我沒有權(quán)利,你是故意的.吧!看我的小木船好,想不讓我得高分,毀掉它!你,你太無恥了!”陳明還是不服氣:“喂!沒有憑據(jù)就不要亂說,我就是不小心的,哪有什么心機(jī),是你自己太疑神疑鬼了吧!”過了都快半小時了,我倆還是爭吵不休,事情沒有一個結(jié)局。
快一個星期了,陳明仍沒有說上一句話,我也沒有去理睬他。雖然同在一個班級,但是心卻不在一塊兒。一天下午放學(xué),一個熟悉的叫聲回響在耳旁“李哲,李哲,等等我!”是陳明在叫我。我紅著臉,把頭低垂得很下,他還是那么大大咧咧地說:“李哲,上次是我不好!喏,小木船給你!這可是新版的。我馬上就要轉(zhuǎn)學(xué)了,我要隨父母去外國念書,我想這是我們這輩子的最后一面吧!那次,哎,我也不想再提了,總之,我們還是好朋友!還記得從前我們一起上學(xué)、放學(xué),一起做作業(yè)、玩耍,呵!”陳明望著遠(yuǎn)處那兩個手牽手的小男孩,似乎就是原來的我們。陳明的淚水不住地流了下來,那似乎就是我們玩耍后的汗水,滴滴珍貴。我動情地說:“對不起!那天我不應(yīng)該砸碎你的小木船,再見了!”說完這句話,我倆緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
友誼只有用真心去體會,才能散發(fā)出芬芳迷人的幽香……
我的好朋友作文600字 篇2
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!
說起這第一個特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。
第二個特征嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇杰換一下座位?”陳老師說?纱蠹椅铱纯茨悖憧纯次,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的“我”!同學(xué)們循聲望去,。∈抢罴t,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的',仍沒事兒似的坐著!??李紅,自己找苦吃!”頓時,人群里議論紛紛,而我卻被她感動了。
“鐵面無私委員來了!”不錯,李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風(fēng)和日麗的下午,我到圖書館借書,!真巧,今天是李紅值班,當(dāng)我借書時,李紅還不停說:“小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說?墒峭砩媳淼軄砦壹彝鎯簳r,卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊,糟了,九點(diǎn)了,來不及補(bǔ)了,對了,或許李紅明天會原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李紅見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉,”李紅追上來,“公物是要愛護(hù)的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!
瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?
我的好朋友作文600字 篇3
時間老人真不客氣,轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級的第二學(xué)期,這些日子,我們有歡笑,也有苦悶。在大家不開心的時候,又互相解悶,安慰,我們感情越來越深了……
第一學(xué)期期中考試時,雖然總的成績還可以,但是我的英語考試成績不怎么理想,所以整天愁眉苦臉,那時,我的兩個好朋友也跟著我難過起來。突然有一天,她們說要為我補(bǔ)課!幫我把英語成績提高,和我一起補(bǔ)課的還有小強(qiáng),由荃兒為我們補(bǔ)課,時間是在每天放學(xué)以后。
因?yàn)槟菚r候是日短夜長,很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校,在學(xué)校里也必須馬上完成家作,當(dāng)初,我覺得很累,差一點(diǎn)就要放棄了,但是我還是堅(jiān)持了下來,我知道,朋友是在幫助我,我怎么可以讓她們失望呢?于是,我咬咬牙,繼續(xù)補(bǔ)課。
我們?nèi)齻好朋友當(dāng)中,可能小強(qiáng)成績較差了一點(diǎn),所以,我也用我擅長的科目去教給小強(qiáng)。漸漸地,我們的成績略微有些上升了。
但是,事情并沒有我們想象的那么順利。那時候是晚秋,快要進(jìn)入冬天了,天氣自然是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天,我們看見荃兒似乎有些傷心,在座位上低著頭,我們立馬跑過去,問她怎么了?可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎么回事?只好算了,但我們心里明白,一定有什么大事,否則荃兒不會這樣的,因?yàn),在我們大家眼里,她是一個開朗的女孩子。
過了幾天,荃兒突然要找我和小強(qiáng)“聊聊”,直到聊完,我們才曉得是怎么一回事。原來,荃兒因?yàn)閹椭覀兓丶彝砹,她爸爸媽媽生氣了,不讓她幫助我們,但她不愿意,又不敢不聽爸爸媽媽的話,所以心情很不爽?/p>
我們聽了,覺得很對不起荃兒,我對他說:“爸爸媽媽很重要,生你養(yǎng)你很辛苦,這回你聽他們的吧!我和小強(qiáng)沒事的!荃兒聽了我的`話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。
第二天,荃兒又開心起來了,原來,她把昨天我說的話告訴了她父母,她父母聽了,覺得自己女兒交了一個好朋友,又同意補(bǔ)課了。我們聽到這個消息后開心極了。
好朋友是要在有困難時互相幫助的,這樣才算真正的好朋友。
我的好朋友作文600字 篇4
不知道為什么,家里誰都怕外公,媽媽怕,外婆怕,阿姨怕,酒店里的員工怕,因?yàn)橥夤k事很嚴(yán)肅、很原則。唯獨(dú)只有我——不怕他。
我不怕他的原因,是因?yàn)樗P(guān)心我,待我還很好,偏心我。我做錯事,把責(zé)任都推到媽媽身上或外婆身上,弄得我一點(diǎn)錯都沒有,怪不好意思的。晚上呆在外公辦公室里,總想吃點(diǎn)東西,可又沒有東西吃,我就找媽媽。媽媽叫我菜單拿來,到服務(wù)員隨便點(diǎn),想吃什么就點(diǎn)什么,這下外公走了過來,看媽媽在寫東西,就問媽媽在寫什么,媽媽把事說了一遍,外公大怒:“怎么可以點(diǎn)的啦,一點(diǎn)規(guī)矩都沒有,這里東西怎么能亂點(diǎn)”。媽媽說:“小旖想吃,又不是不付錢,你簽單就是了呀”!外公說:“小旖要吃外面買來就是了!苯又D(zhuǎn)身又對媽媽說:“干什么啦,一點(diǎn)規(guī)矩也沒有,不要在這里吃,在這里吃什么啦……”他們就這樣吵了下去,我變得一點(diǎn)錯都沒有了,讓媽媽替我受罪。
放暑假,我在少年宮上課,離外公上班的地方很近。有一天,我肚子疼得要命,給外公打了個電話,外公叫我馬上過去,就向老師請了假。一到外公辦公室,外公就叫我把桌上的一大杯紅糖生姜茶喝掉,我喝了一口,哇!又辣、又甜、又咸、又苦,快要變成五味茶了,難喝的要命。我說肚子不疼了,他卻要我全喝光,我捏著鼻子,一小口一小口往下咽,味道太不好了。外公盯著我,我又沒法喝。唉!最終我還是把“五味茶”喝了下去。外公真的非常關(guān)心我,聽到我哪里不舒服,生病了就非常緊張,教我預(yù)防,又叫我按時吃藥,真的`,媽媽都沒這樣啰嗦,但我深知外公這是關(guān)心我的。
外公遇事雖沒有當(dāng)面批評我,但是讓我間接地懂得了做人,懂得了做事,比當(dāng)面指責(zé)我得到更好的收益。我和外公并不僅僅是長輩和晚輩的關(guān)系,我們誰也不怕誰,因?yàn)樗麕椭覍W(xué)習(xí),教育我為人,是一對非常要好的朋友!
我的好朋友作文600字 篇5
書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。
好的書當(dāng)然是要精心細(xì)讀,細(xì)心品味。讀好書有如品嘗美味食品,只有細(xì)細(xì)咀嚼,其味才能充分享受,其養(yǎng)才能充分吸收。新書固然吸引人,舊書讀起來亦別有一番情趣?鬃诱f“溫故而知新”,蘇軾說:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。讀書可以開闊視野,增長見識,豐富情感,陶冶性情;讀書還可以提高表達(dá)能力,提高寫作水平,甚至激發(fā)創(chuàng)造力。難怪人們說“開卷有益”。
讀書曾經(jīng)給我無限的快樂。小時候?yàn)榱伺c小朋友進(jìn)行講故事比賽,我讀了《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《成語故事》等很多故事書,在小朋友中間贏得多少的掌聲,在幼兒園老師的眼里贏得多少贊許的目光,我自信、我快樂。
讀書曾經(jīng)給我無盡的遐想。讀《丑小鴨》,看到一只丑小鴨最后終于可以變成一只高貴美麗的白天鵝,我幼稚的心靈里充滿了美好遐想,夢里都是金黃的世界。我幻想著我長大后我是一名服裝設(shè)計(jì)師,為人類設(shè)計(jì)絢麗多姿的服裝;是一名旅行家,游遍祖國名山大江,欣賞著祖國美麗的山山水水。
讀書豐富了我思想感情。我喜歡讀古代詩詞,古詩詞里寄托著先哲們憂樂悲傷。在我剛懂事時,父親常拿范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名句來教育我,說人要有寬闊的胸懷,要有先為他人、國家的情懷。長大后我自己讀古詩詞,我與古人進(jìn)行心與心地交流,體味他們的情感。讀南唐李后主的《虞美人》,我理解他對大自然永恒不變而人事巨變的切身之痛;讀到《唐詩三百首》中的杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的詩句,我真是感嘆萬分。
讀書增長了我的見識,提高了我的表達(dá)能力,也激發(fā)了我的創(chuàng)造力。讀書使我知道了祖國有著悠久的歷史、燦爛的`文明;讀書使我知道了黃山、長城,知道祖國地廣物博,物產(chǎn)豐富。讀了張志和的《漁歌子》,我知道無形的風(fēng)能表達(dá)成有形地“斜”樣,因?yàn)閺男毙钡募?xì)雨可以看出來。后來呀,我在作文里有這樣的語句“隨著太陽的不斷西行,道行樹拉長了自己的影子,整個小城鎮(zhèn)的大小街道壓滿各式屋子的形骸”。
唉!我的好朋友——好書,雖然以前我有過一陣子對你的疏遠(yuǎn),但你對我種種的好處,我銘刻在心,你是我生命中的一部分,我怎能與你分得開呢?
我的好朋友作文600字 篇6
在我成長的過程中,我認(rèn)識了許多朋友,其中有一個和我形影不離的好朋友--曾姿怡。她長得很漂亮,中等個子,有一頭烏黑濃密的秀發(fā),圓圓的臉盤上有一雙水靈靈的大眼睛,長長的睫毛,高挺的鼻梁和一雙能說會道的嘴。
她是個樂于助人的人。在暑假中,我和她一起坐公交車出去,在等車的時候,我們看到了一輛大巴車上有一位四五十歲的人正從車上下來,他的皮膚被太陽曬得黑黝黝的,只穿了一個背心和一條短褲,手里拿著幾根長長的木棍,一個好像很重的'油漆桶和幾個刷子,可能是來打工的吧。因?yàn)闁|西太多,所以他下車后,在過馬路的時候先把木棍拿了過來,而把油漆桶留在了原地,我去叫曾姿怡?伤齾s完全不理會我,飛一般地沖到馬路中央,吃力地把那個人的油漆桶搬了過來,一輛車飛快地從那條路駛過,那個人也忙向曾姿怡道謝,但就在這時,公交車也過去了,我并不怪她,因?yàn)樗葞椭四莻人,又避免了一次不必要的車禍的發(fā)生,我真想為她點(diǎn)贊、喝彩!
她還是個樂于助人的人。有一次,我和她約好了一起做作業(yè),但她臨時有事出去了,我本以為她不會來和我一起寫作業(yè)了,沒想到,不到十分鐘她就回來了,我疑惑不解地問:“你不是出去了嗎,這么快就回來了?”她說:“我本來是要出去地,可是一想到和你有約在先,我就回來了!蔽议_心地說:“你真是一個講信用的人啊,我要向你學(xué)習(xí)!”
她在學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真。五年級的一次數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫了一道特別難的奧數(shù)題,老師提問了很多好學(xué)生都沒能回答上來,老師的目光不時向下方望去,不想錯過每個舉手的人,只見曾姿怡眉頭微蹙,絞盡腦汁地冥思苦想,還不時在紙上演算著……終于,她長長地舒了一口氣,把手舉的高高的,老師示意她站起來回答,她便把每個步驟的意思和分析的過程說的清清楚楚、一字不差,老師的臉上露出了笑容,同學(xué)們也都微微點(diǎn)頭,老師表揚(yáng)了曾姿怡,同學(xué)們還給她鼓了掌,曾姿怡只是謙虛地笑了笑,坐下了。
她還有許多好品質(zhì):拾金不昧、關(guān)心班集體……值得我學(xué)習(xí)。我為有這樣的好朋友而感到驕傲、自豪!
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