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寫我的好朋友的作文400字匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的寫我的好朋友的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫我的好朋友的作文400字 篇1
在五年級(jí)時(shí)，我結(jié)交了一個(gè)好朋友，他的名字叫做李德煒。他一雙濃濃的眉毛，一對(duì)炯炯有神的眼睛，是個(gè)長(zhǎng)臉。他的個(gè)子很大，高了我一個(gè)頭，如果你不知道，還會(huì)以為他是我的保鏢呢！
他的興趣很廣泛：有下棋——象棋、圍棋、斗獸棋，樣樣精通；有玩球——足球、籃球、乒乓球，項(xiàng)項(xiàng)拿手。
他下象棋特別厲害，可謂是“打遍全班無(wú)敵手”。他足球以及籃球也很棒，因?yàn)樗麄髑蚝�，速度快�?/p>
當(dāng)然，他最大的愛(ài)好，也是我們共同的愛(ài)好，那就非看書莫屬了。
如果他在看書的話，你就別想讓他理會(huì)你。他一看起書來(lái)，可以高達(dá)忘記一切的境界。剛剛和他交朋友時(shí)，我還不知道他的這個(gè)習(xí)慣。
有一次下課，我覺(jué)得無(wú)聊，因?yàn)槲乙矏?ài)看書，可是沒(méi)有帶書。于是到他的座位，想找他借一本書。到了他的座位上，我叫了他一聲，可是，他根本沒(méi)有聽(tīng)到。我抓了他一把，他也沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一邊伸過(guò)手來(lái)整理衣領(lǐng)，一邊接著往下看書。我索性就在他的背后跟他一起看書，有時(shí)也叫他一聲。后來(lái)我就跟他一起把這本書看完了（他已經(jīng)快看完的時(shí)候我才去找他，所以很快看完）。
這時(shí)上課了，我急忙回到座位上坐好，準(zhǔn)備這節(jié)課的課本、用具。
下課了，他來(lái)找我借書，還說(shuō)我上一個(gè)課間怎么沒(méi)有去找他。天哪！我在他背后呆了那么久，還叫了一兩聲，他竟然一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有！真不愧是“書迷”！
這就是我的“書迷”同學(xué)——李德煒，一個(gè)酷似我的保鏢的朋友！恐怕正是因?yàn)槲覀z都愛(ài)看書，才使我們交為朋友的吧！你如果想與他交友，就到大田實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)（8）班去找他吧！如果碰上他在看書，算你倒霉！
寫我的好朋友的作文400字 篇2
一說(shuō)到我的好朋友，大家的腦海里肯定會(huì)不約而同的冒出三個(gè)字張哲銳。
我和張哲銳在一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天就互相認(rèn)識(shí)了，我們每天一起上學(xué)放學(xué)，一起玩耍，慢慢的，就成了形影不離的好朋友了。
張哲銳長(zhǎng)著一雙帥氣的大眼睛，只要他的大眼睛滴溜溜地一轉(zhuǎn)，他的腦海里一下子就會(huì)冒出許許多多的鬼點(diǎn)子，他還有一張嘰里呱啦總愛(ài)說(shuō)個(gè)不停的嘴巴。雖然他是班上公認(rèn)的調(diào)皮大王，但是他卻特別機(jī)智、有愛(ài)心。
記得有一天下午放學(xué)的時(shí)候，李志強(qiáng)同學(xué)興沖沖地跑到我面前來(lái)，從后面拿出一個(gè)小盒子，對(duì)我說(shuō)：這只小雞我不要了，送給你。說(shuō)完，把這個(gè)小盒子遞給我，就風(fēng)一樣地跑走了。我輕輕的打開(kāi)盒子，只見(jiàn)里面裝著一只剛出生的小雞，小雞全身的毛都是濕濕的、黃黃的，一雙綠豆般大的小眼睛驚恐地看著我，不時(shí)發(fā)出嘰嘰的叫聲。
我心想：這只小雞太可憐了，媽媽絕對(duì)不會(huì)讓我養(yǎng)的，怎么辦呢？這時(shí)，我想到了好朋友張哲銳，他應(yīng)該可以養(yǎng)吧？于是，我懷著緊張的心情，跑到張哲銳面前，問(wèn)：你媽媽允許你養(yǎng)小雞嗎？張哲銳看了看我懷里這只可憐的小雞，猶豫著說(shuō)：應(yīng)該能吧，到了你店，我打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)我媽媽。說(shuō)完，便拖著我快步向店跑去。到店了，張哲銳打了個(gè)電話，打完后，遺憾地對(duì)我說(shuō)：不行啊，我媽不準(zhǔn)養(yǎng)。
該怎么辦呢？我倆急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，張哲銳像想起什么，一拍腦門高興地大叫：對(duì)！把它送給李一凡，讓他和李一凡養(yǎng)的那只鴨做伴吧！我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：太好了，就這么辦！。
看著張哲銳把小雞帶走，我在心里對(duì)他感激不盡，沒(méi)有他，小雞可能只有獨(dú)自去流浪了。
這就是我的好朋友調(diào)皮又聰明的張哲銳，你想跟他交朋友嗎？
寫我的好朋友的作文400字 篇3
眨眼間三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活又將結(jié)束了。
三年間，我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中，給我留下印象最深刻的要屬林愈靜了。
提起林愈靜，在我們班里誰(shuí)都會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。林愈靜個(gè)子中等。小小的臉蛋上長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，她有著一頭蓬松自然的短發(fā)。
林愈靜是一個(gè)熱愛(ài)集體，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活的一名好學(xué)生。她的愛(ài)好很廣泛，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡古箏，喜歡美術(shù)，也喜歡英語(yǔ)，她的英語(yǔ)成績(jī)每次都是名列前茅的。而她其他學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的大隊(duì)委與班里的英語(yǔ)課代表。她關(guān)心同學(xué)甚過(guò)關(guān)心自己。就說(shuō)今天吧！數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)之后，只有分?jǐn)?shù)好的同學(xué)沾沾自喜，分?jǐn)?shù)差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異，面部表情就如同一張成績(jī)單。
在老師評(píng)卷的時(shí)候，講了一些嚴(yán)厲的`話，使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了，我愁眉苦臉地坐在座位上，看著老師在卷上所寫的大大的分?jǐn)?shù)，想著老師剛才說(shuō)的話，鼻子一酸，想哭了。
正在我處于痛苦的這段時(shí)間，林愈靜走了過(guò)來(lái)，她似乎看出了我的心思，說(shuō)道：“邱，別不開(kāi)心拉！人總會(huì)做錯(cuò)事的，你還記得《桃花心木》這一課嗎？你得經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，該把這次小小的過(guò)失當(dāng)作人生中的考驗(yàn)，在下次的考驗(yàn)中取得優(yōu)異的成績(jī)，別向著困難低頭！”
就這幾句簡(jiǎn)短有力的話語(yǔ)，我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀！我要繼續(xù)努力，做一個(gè)生活強(qiáng)者。
寫我的好朋友的作文400字 篇4
“老師早！”在學(xué)校里，經(jīng)常會(huì)看到一位向老師敬禮的穿著藍(lán)色連衣裙的女同學(xué)，袖肩上佩戴著盾牌式袖章，袖章里繡著“中隊(duì)長(zhǎng)”，她就是我的好朋友王睿。
王睿不但學(xué)習(xí)好，而且很有禮貌，是個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
記得有一次我們到八境公園去玩，當(dāng)我們手拉手跑著準(zhǔn)備去打羽毛球時(shí)，迎面跑來(lái)了一個(gè)三四歲的小弟弟，他一下子被王睿撞倒，在那兒大哭起來(lái)了。王睿連忙扶起他拍拍他身上的土。我一看，嗬！小弟弟的臉漲得紅紅的：手還一個(gè)勁兒地抓耳朵，身子也不時(shí)扭動(dòng)著，就連鼻涕也流出來(lái)了。我忍不住“撲哧”一下笑出來(lái)，而王睿卻認(rèn)真地看了看我，然后把紙巾拿出來(lái)，給小弟弟擦鼻涕�！爸档脝�？”我剛說(shuō)完，王睿就說(shuō)：“是我把他撞倒的，我應(yīng)該負(fù)責(zé)任�！庇谑撬劝研〉艿艿谋翘椴恋�，換上新紙巾擦臉又擦手，還一邊用各種方法哄著他，親切地說(shuō)：“噢，小弟弟乖，不哭，不哭，姐姐給你唱一支歌……”我不耐煩地說(shuō)：“快走吧，別管他，等會(huì)人多了場(chǎng)地就沒(méi)有了�！�
就在這時(shí)，我忽然看見(jiàn)一位老爺爺向這邊大踏步走過(guò)來(lái)，還喊著：“小寶，小寶！”小弟弟聽(tīng)見(jiàn)了，抬起有些微紅的眼睛，奶聲奶氣地叫了一聲：“爺爺！”我一聽(tīng)，急忙地說(shuō)：“王睿，他爺爺來(lái)了，怎么辦？”王睿不慌不忙地說(shuō)：“等我向他爺爺賠禮道歉，咱們?cè)偃ゴ蚯��！痹捯魟偮�，那位爺爺剛好走過(guò)來(lái)，抱起自己的孫子，問(wèn)：“怎么了？”王睿走過(guò)去，用抱歉的口氣說(shuō)：“爺爺，對(duì)不起，我不小心把他碰倒了，請(qǐng)您原諒！”那位爺爺看看自己的孫子就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”并向王睿笑笑，便拉著小弟弟走向游樂(lè)場(chǎng)。
此時(shí)，我慚愧地低著頭，心想：自己為什么不能像王睿這樣呢？
我望著爺爺和小弟弟的身影，心里一陣內(nèi)疚，再看看王睿，心里不由涌起一陣感動(dòng)。
寫我的好朋友的作文400字 篇5
桃花盛開(kāi)，開(kāi)在美麗的磨基山上。清晨，我獨(dú)自登上了磨基山，映入眼簾的是一棵棵美麗的桃樹(shù)。那一個(gè)個(gè)花苞，在綠葉的掩映下，悄悄地展開(kāi)了花瓣，好象是一群害羞的小姑娘，在微風(fēng)中，花兒來(lái)回地?cái)[動(dòng)，象喝醉酒了一樣，那些還沒(méi)有開(kāi)的花蕾，似乎聽(tīng)到了姐姐們的呼喚，也爭(zhēng)先恐后地相繼開(kāi)放，把磨基山打扮得更加美麗。
這時(shí)，我突然想起朋友送給我的一束桃花。記得那是前年的三月，磨基山上的桃花也開(kāi)了，我和朋友一起登上了磨基山，爬上了山頂，放眼望去，山下無(wú)數(shù)朵桃花緋紅一片。
朋友摘了一束迷人的桃花送給我，把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，緊閉雙眼，強(qiáng)忍著淚水說(shuō)：“這次見(jiàn)面后，恐怕就很難見(jiàn)面了，因?yàn)槲覌寢尣蛔屛覍W(xué)圍棋了，功課太緊張，叫我把精力都投入到學(xué)習(xí)中去，所以……唉！我不想說(shuō)了�！�
聽(tīng)了這些話后，我的心啪地碎了，我們倆人默默無(wú)語(yǔ)地下山，回到各自的家。星期六，我垂頭喪氣地來(lái)到圍棋教室，望著那空空如也的座位，我就悲痛不已。現(xiàn)在過(guò)去兩年多了，我還沒(méi)有碰見(jiàn)過(guò)他。“朋友，你還好嗎？”
有人說(shuō)，朋友就象天上的星星，天天都看著你；還有人說(shuō)，朋友象港灣，讓你感受到家的溫暖�？晌乙f(shuō)朋友象樹(shù)枝，而我是桃花，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)人的友情是分不開(kāi)的。
寫我的好朋友的作文400字 篇6
我最喜歡的一件物品就是小鬧鐘，它每天都早早的不辭勞苦的叫我起床。
在我心目中，一直把小鬧鐘當(dāng)做我最好的朋友。每當(dāng)我睡懶覺(jué)的時(shí)候，它非常堅(jiān)決，不姑息朋友情面，一個(gè)勁兒的叫個(gè)不停，直到把我吵醒為止。在它的再三催促之下，我不能賴床，只好不情愿的起床�，F(xiàn)在中午它只讓我睡一個(gè)小時(shí)，有時(shí)候我心里還真有點(diǎn)討厭它了。
有一次，我把鬧鐘里的電池拿了出來(lái)，它就真的不動(dòng)也不響了。我覺(jué)得沒(méi)人打擾太高興了，可以美美的睡一覺(jué)了�？墒且挥X(jué)就睡到了1：50，兩點(diǎn)上課，這不都打預(yù)備鈴了嗎？糟了！我一骨碌爬起來(lái)，一邊走，一邊穿衣服。出了家門，拔腿就跑，拼了命的跑到學(xué)校，上課的鈴聲已經(jīng)響了，好險(xiǎn)哪！
兩年了，小鬧鐘陪伴在我的左右，叫我起床，陪我睡覺(jué)，我與它結(jié)下了深厚的感情。可惜媽媽大掃除的時(shí)候竟把它掃地出門了。就因?yàn)檫@個(gè)，我好幾天都沒(méi)有睡好覺(jué)。有一天，我在垃圾箱里找到了我的心愛(ài)的好朋友——小鬧鐘，可是它已經(jīng)遍體鱗傷，失去了應(yīng)有的生命了。我把它拿在手里，親切地對(duì)它說(shuō)：“小鬧鐘，你雖然失去了功能，但是我忘不了兩年來(lái)你給與我的幫助，我要謝謝你。
后來(lái)媽媽又給我買來(lái)一只新的小鬧鐘，它仍然忠誠(chéng)的為我服務(wù)，按時(shí)叫我起床，我仍然像以前一樣愛(ài)著這只小鬧鐘。我還是要深情的說(shuō)一聲：“謝謝你，小鬧鐘！”
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