有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字合集7篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字7篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇1
那是一只我從“沒(méi)見過(guò)”的鴨子。它走在街道的中心，悠閑地散著步，高傲地昂著頭，“高挑”的身軀，身后跟著一大群比它校很多的小鴨子。
突然，它的孩子在“感嘆”這個(gè)城市有多美麗時(shí)，不幸失足跌入了路旁的水溝里。唉，可憐的小鴨子。我看到這一幕時(shí)，心里特別著急，而當(dāng)我望向那只領(lǐng)頭的鴨子時(shí)，讓我驚訝得差點(diǎn)叫了起來(lái)
我是一名來(lái)自中國(guó)的巡警，當(dāng)時(shí)正接班在加拿大的溫哥華街頭巡查。我還是第一次看見一只鴨子像一頭鵝那樣神氣十足，于是便停下手中的工作，直視這那只帶頭的鴨子。它的頭部是黑色的羽毛，白色的羽毛點(diǎn)綴其中，很美。而真正能夠?qū)⑺兊猛昝赖氖悄请p高傲的眼神，仿佛站在危峰上，一覽眾山小，高傲地看著這個(gè)世界。
后面的小鴨子，可沒(méi)那么威風(fēng)，走路搖搖晃晃地，像極了企鵝，動(dòng)作笨拙，但突出了它們的可愛。
不妙，我心里嘀咕著，心跳也隨著篩子漏了一陣，走在最后面的那只小鴨子居然掉入了陰陰的水道溝中。我很著急，可我沒(méi)立即過(guò)去幫那群鴨子，因?yàn)槲抑励喿訒?huì)游泳的。溝水離“岸”很高，那只鴨子怎么使勁，怎么撲騰，怎么想盡辦法想從水溝里爬上來(lái)就是爬不上來(lái)，急得那群小鴨子在水溝邊“嘎嘎”地亂叫。令我意外的是，那只領(lǐng)頭的鴨子沒(méi)有透露出一絲著急的神情。只見它慢條斯理地走近溝邊看了看，然后慢條斯理地抬頭張望了幾下，發(fā)現(xiàn)了站在不遠(yuǎn)處的我。然后，它慢條斯理地向我走來(lái)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，它已經(jīng)走到我的身邊，用它那扁扁的鴨嘴朝我的小腿啄了幾下。見我沒(méi)反應(yīng)，又再啄了幾下。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我看了它一眼。它又似乎知道我已經(jīng)注意它了，便悠閑地踱著方步向“出事地點(diǎn)”走去。我看見這樣的情形，真的是有些哭笑不得，它就不怕我不理解它的意思么？
我跟著它的腳步走到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，伸出手急忙撈起那只可憐的鴨子，而它仍然一臉無(wú)所謂，看不出任何表情，好像它沒(méi)跟這件事扯上關(guān)系一樣。正所謂“皇上不急太監(jiān)急”就是形容我這種人吧。我在撈起那只落水的小鴨子的過(guò)程中，不時(shí)地瞄了它幾眼，可它還是一副處若不驚的樣子。
鴨子撈上來(lái)了，它們習(xí)慣性地用頭、用身子甩水，之后便又悠閑地走了。然而，倒霉的卻是我，鴨子甩的水全部甩到我身上了。那只鴨子仍然是一幅沉默的樣子，好像這里發(fā)生的一切都與它無(wú)關(guān)，只是斜著眼睛注視著我。
我不得不佩服那只“沉默”的鴨子，實(shí)在是太沉默了！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇2
這次，我們?nèi)ブ旒壹夂＿吢糜�，看著那白色翻滾而來(lái)的浪花，我與同行的香香姐姐早已興奮不已。腳踏松軟的細(xì)沙，我們有說(shuō)不出的感覺，清涼的海風(fēng)陣陣襲來(lái)，讓我早已忘到炎熱，一心撲在了“海”上。
我們先坐在海灘上，看著別人都玩到忘我程度，早想邁開步子奔去，卻不見老媽的救生圈來(lái)。我看著景色，天是那么的湛藍(lán)，那么的均勻，遠(yuǎn)望，水天相接，白浪翻滾。人們?cè)谶@浪上，發(fā)出快樂(lè)的尖叫聲，真是痛快一把。
終于，老媽的救生圈來(lái)了。
我與香香姐姐手拉手，慢慢走向海。海浪沖擊，漸漸沒(méi)過(guò)了我的膝蓋。被陽(yáng)光照射的海水變得十分舒服。我們對(duì)這大浪特別感興趣，又有著些膽�。骸敖憬�，這里留點(diǎn)神啊，屬于事故多發(fā)地段（大浪來(lái)襲）！”“恩，我想試試，唉，好爽啊！”香香姐姐有點(diǎn)好奇，示意的往前走。我緊跟著她后面，前面的視線被擋住。“家悅，前面要跟著我”，她回過(guò)頭來(lái)，“現(xiàn)在越來(lái)越深啦，很可怕的喲�！彼b出很好玩的樣子，逗著我直笑。我讓她別說(shuō)話，拉住海上漂浮的繩子往前走。走著走著，我已經(jīng)整個(gè)浸泡在海水中，我們唱著小歌，嘿，大浪一個(gè)都沒(méi)有！我笑著說(shuō)：“大浪啊，大浪啊，怕我無(wú)敵大俠嘍，躲在家里不出來(lái)嘍！”真說(shuō)完，一聲刺耳的尖叫響起，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，呀，大浪正來(lái)勢(shì)洶洶向我逼來(lái)！“��！”我大叫，一個(gè)大浪把我全部淹沒(méi)，這短短幾秒，我感到自己在向后倒退“好快�。 蔽医械馈按罄丝焱税�，我要憋死啦!”說(shuō)遲時(shí)，那是快，大浪終于退了下去，一睜眼：“呀，快怎么到岸這里啦！我游的很遠(yuǎn)的啊？”我正納悶，嘿，香香姐姐跑哪去了？環(huán)顧四周，就是沒(méi)有。忽然，我看到旁邊露出了兩只腳，一只手拼命地?fù)u著，旁邊浮著一個(gè)孤零零的游泳圈，我奇怪：“這是誰(shuí)��？”露出了香香姐姐的人來(lái)。“啊，是你啊香香姐姐，我還以為是誰(shuí)呢！整一個(gè)四腳朝天！”我卟哧一笑，哈哈，姐姐的遭遇跟慘！“你也不來(lái)拉我一把，我快憋死啦！剛才一個(gè)巨浪打來(lái)不小心掙脫了游泳圈了�！毕阆憬憬愦髿猓八懔�，宰相肚里能稱船，才不和你計(jì)較呢！對(duì)了，我發(fā)現(xiàn)剛才好爽�。∽�，咱們?cè)谌�！”我想了一�?huì)，對(duì)啊，海浪打來(lái)，一種涼爽穿透了我的心，真是十分刺激！便跑向有大浪的地方“好爽！”
我們手拉手，一起感受了浪之爽，嘿，還真好玩！
這次朱家尖海邊之旅，真是又刺激，又有趣！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇3
今天晚上，我發(fā)燒了，是37度2。
第二天早上，我穿衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)肚子上有一顆紅疙瘩，就喊媽媽來(lái)看，她說(shuō)不確定是不是水痘，中午媽媽見我身上的紅疙瘩多起來(lái)，就說(shuō)：“啊，是水痘�！边@時(shí)我的身上、腿上、腳、手指、臉鼻子、耳后、頭上全有了，這下媽媽不讓我出院了，說(shuō)怕中風(fēng)。
我呆在家里很難受。下午，媽媽和弟弟在院里玩，我只能在家看電視，我很想到院子里玩，真想快點(diǎn)好了水痘，我就可以在院子里玩了。
第三天，我身上還有水痘。媽媽讓爸爸給我買了藥，想讓我的水痘快點(diǎn)退掉。我身上的水痘有的成了黑色，快退掉了，最癢；有的全是紅色；有的是紅色，上面有白泡泡，有的是紅色，上面有巧克力的疤痕，也癢。第四天早上，我看見全身紅的水痘，上面有了疤痂，原來(lái)有白皰的水痘，變成了紅色；有黑疤的水痘變成了紫黑疤；媽媽不讓我和弟弟玩，說(shuō)怕傳染上弟弟。
第五天早上，巧克力疤的水痘，縮小了變干了，原來(lái)是巧克力色的水痘，變成干的黑痂了；原來(lái)干痂的水痘快退了；只有手上和腳上還有一個(gè)帶水皰的水痘。
第六天早上，原來(lái)有白泡的水痘變黃了；像筆尖似的小水痘快看不見了；像小米粒大的水痘，變得更小了。有黑疤的水痘，疤干了，連最后起來(lái)的臉上那顆水痘，都縮小了。
第七天了。手上的水痘，摸起來(lái)是光光的；右手還有一個(gè)帶水皰的水痘。小的水痘幾乎看不見了；腳上的水痘，由白色變淺紅了，其余的水痘，都成干硬的疤了。
第八天早上，水痘幾乎都是白的了，脖子上的水痘已退了，只有腳、手還有二個(gè)水痘快平啦。
第九天早上，我臉上的水痘由13剩下四個(gè)了；身上有水泡的水痘和手的皮膚平了；腳上有水泡的水痘也快沒(méi)呀，全身只有5顆水痘了。中午我腿上腳上是黑疤的水痘全掉痂了，帶疤的水痘也和肉平了；現(xiàn)在腿上沒(méi)水痘了，只有腳上還有三顆裂起黑痂的水痘。媽媽告訴我，背上還有一顆裂起黑痂的水痘，臉上的水痘也快沒(méi)呀。晚上腳上有水泡的水痘，摸起來(lái)柔軟了，比皮膚低了，身上有兩個(gè)裂起來(lái)了。
第十天早上，手上帶水泡的水痘，變成黃色的干痂了；腳上帶水泡的.水痘，變成紅的低于腳面了，身上又掉了一顆水痘。
第十一天了。早上臉上已剩下兩顆水痘了，臨睡前臉上全掉了，身上只有一顆了。
第十二天了，媽媽讓我出去玩了，我高興極了。
第十三天了，身上最后一顆水痘也掉了，我的水痘終于徹底好了。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇4
北國(guó)的冬季是漫長(zhǎng)而寒冷的�？諝庵型钢迫说暮畾�，灰蒙蒙的天空像一張空洞又壓抑的畫，雪花在墻角無(wú)奈地隨風(fēng)回旋，好像在跳著寂寞而凄涼的舞蹈。
我的身體本來(lái)就不好，再加上連續(xù)降溫，下雪兩天以后就嚴(yán)重感冒了．媽媽擔(dān)心地說(shuō)：“你要不要在家休息兩天？”我搖搖頭，她摸摸我的額頭，嘆息著說(shuō)：“吃了藥怎么老不見好轉(zhuǎn)呢�！�
終于放學(xué)了，我拖著虛弱的身體走出教學(xué)樓，取了自行車無(wú)力地走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見校門口有個(gè)身影在朝這邊揮手，那是媽媽。我走過(guò)去，媽媽親熱地看著我，凍得發(fā)紅的臉上掛著溫暖的笑容。她從我手里接過(guò)車子，說(shuō)：“媽騎吧，你坐后面�！�
正是逆風(fēng)，我縮在媽媽背后，她挺著脊背，用并不高大的身軀為我阻擋了寒風(fēng)。風(fēng)刮得猛烈，把媽媽的頭發(fā)吹了起來(lái)，她吃力地騎著，車子隨著媽媽的用力有些晃動(dòng)。幾年前，我每天這樣坐在車子后面，媽媽總是騎得輕快，我則快樂(lè)地大叫著�？粗鴭寢岋h動(dòng)著的幾絲銀發(fā)和微微彎曲的脊背，我鼻子一酸，伸手抱住了媽媽的腰，緊緊貼在媽媽背上，強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來(lái)。
回了家，媽媽脫下手套就進(jìn)了廚房。我則倒在床上休息�；秀敝兴坪趼犚妺寢屪鲲埱胁说穆曇簦粌扇�，又感覺到媽媽過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭，給我蓋上毛毯，后來(lái)就聽不到了，我也漸漸睡著了。
我是在一縷飯香中醒來(lái)的，只見媽媽推開了廚房的門，原來(lái)媽媽看我在睡，怕吵著我就把門關(guān)了。她端著一碗熱氣騰騰的面條坐在我床前。她端著碗，我用筷子夾著吃。很香的熱湯面，手搟的面條很細(xì)很細(xì)，里面有我最愛吃的荷包蛋，漂著一層碧綠的蔥花和香菜。吃了差不多一半，媽媽把碗遞給我，自己搬來(lái)一把小凳子，也端了一碗面坐在我對(duì)面吃著。我碗里有兩個(gè)荷包蛋，而媽媽碗里卻沒(méi)有。媽媽說(shuō)：“你生病了，要多吃些營(yíng)養(yǎng)�！蔽铱匆妺寢屛⒑沟那邦~上有了一些皺紋，兩鬢已經(jīng)點(diǎn)點(diǎn)斑白，手上的面粉還沒(méi)來(lái)得及洗去，我成長(zhǎng)的代價(jià)卻是媽媽為我操勞而日漸衰老。她抬起頭來(lái)，見我拿著筷子愣愣地看著她，就笑著催我：“快吃啊，湯面要趁熱吃，發(fā)了汗會(huì)舒服些，涼了可就不行了。”我端起碗來(lái)，呼嚕呼嚕地吃面，掩飾我?guī)子麏Z眶而出的眼淚。
媽媽聽我說(shuō)好吃，就每天給我做熱湯面，我的感冒很快好了。天氣仍然是寒冷的，但媽媽的熱湯面能驅(qū)散所有的嚴(yán)寒。媽媽的愛是如此的偉大而深沉，以前我肆意地享受著媽媽的愛而不自知，一直撒嬌而不聽話，但在這個(gè)寒冷的冬季、一次感冒、一碗熱湯面，讓我的心靈被深深觸動(dòng)，有滾燙的母愛溫暖著，我這一生，心不會(huì)再寒冷。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇5
九月一到，就有了秋意，秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來(lái)，到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過(guò)樹頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過(guò)山谷離開。
走進(jìn)田野。哇！進(jìn)入我眼前的是一片金黃金黃的大麥。金黃金黃的好像是誰(shuí)在地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷，使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地波動(dòng)著，好像金山在滑坡。風(fēng)聲稻浪，如似一曲動(dòng)人的樂(lè)章。又像金色的海洋。在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，天與地也融為一體。更像秋姑娘給綠油油的大地披上了一件金黃的衣裳，美麗極了。田野邊有一個(gè)橢圓的形的湖，湖里住著蝦兵蟹將，還有魚和蚌。湖里的水清澈見底，我站在那里，朝著水中的我笑了笑。湖邊海中這一些雛兒菊。每逢秋風(fēng)來(lái)臨，露水結(jié)成霜時(shí)，樹葉脫落了，群花萎縮了，唯有菊花迎風(fēng)而立、傲霜怒放、五彩繽紛、千姿百態(tài)，恍若仙女下凡，顫巍巍、飄飄然。仰望天空，只見有一群大雁從北方飛來(lái)，又向南方遠(yuǎn)處飛去。他們排列著整齊隊(duì)伍變換著陣容在空中飛翔著，一會(huì)兒排列成一字，一會(huì)兒排列成人字，一會(huì)兒排列成大字……一段大路兩邊長(zhǎng)滿了樹，好似守門的士兵。夏披棉衣冬著短衫的樹冠，身上已經(jīng)單薄了許多。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉紛紛飄蕩下來(lái)，紅的、黃的、花的……好像仙女撒花，又猶如千萬(wàn)只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。小鳥們都在他們的帽子上建起了自己的窩兒。秋天的果園也是熱鬧的。橙紅的橘子，像一盞盞小燈籠，帶著臉上的微笑，在微風(fēng)中搖晃；蘋果將軍終于在紅彤彤的臉蛋上露出了笑容；又大又圓的石榴露出了一排晶瑩剔透的牙齒，可愛極了；一個(gè)個(gè)黃澄澄，金燦燦的菠蘿，似珍珠般井然有序地排列著，美極了！柿子極大極大，火紅火紅，各個(gè)像工藝品般的精致，咬一口，軟綿綿，甜絲絲的，比蜜桃還好吃，梨子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子，就像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆走進(jìn)一看，梨子臉上還長(zhǎng)著許多的小雀斑呢！梨子很多，把樹枝越壓越彎，越壓越彎，有的梨子干脆一屁股坐在地上……
一年四季中我最愛秋天。愛秋天的天，高遠(yuǎn)而純凈；愛秋天的風(fēng)，清新而涼爽；愛秋天的雨，綿密而靈逸；愛秋天的色彩，繽紛而絢麗；愛秋天的氣氛，成熟而迷人。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，又是我知道一個(gè)人孤獨(dú)的一天。爸爸媽媽早早地起了床上班去了。
“嗨，在家里有什么好玩的，不就是看看書、上上網(wǎng)、寫寫作業(yè)、看看電視那么簡(jiǎn)單嗎？”
“作業(yè)昨天就寫完了，那就看看電視吧，說(shuō)不定有什么好看的節(jié)目呢！”
我打開了電視，坐在那柔軟的沙發(fā)上，吃著零食。“哎呀，好渴呀！去拿點(diǎn)水喝�！蔽矣沂帜盟�，左手在其他水杯上揮了一下。
“哐！嘩！”
“完了，完了，這水杯怎么讓我給打碎了呀！”我低著頭，仔細(xì)地看了看地下那碎地不成樣兒的水杯，“哎呀，那不是爸爸最愛的那個(gè)閃閃發(fā)光的玻璃杯嗎？”我立刻拿起了掃把，把地下的玻璃渣掃地一干二凈，然后把玻璃渣倒在了垃圾桶里。
我安然無(wú)恙地繼續(xù)看著電視，可是心里總嘀咕那件事，生怕爸爸發(fā)現(xiàn)了責(zé)罵我。我心想：“要不用我的零花錢再去超市買一個(gè)新的，不行不行，超市里也不一定有一個(gè)和爸爸原來(lái)那個(gè)玻璃杯一模一樣的呀！要不把碎片用萬(wàn)能膠粘起來(lái)，也不行，那樣看起來(lái)會(huì)有裂縫的。那應(yīng)該怎么辦才好呢？”我想了好一會(huì)兒也沒(méi)想出什么好辦法�！耙幌劝堰@事放在一邊吧！”
“嘀嗒”，“嘀嗒”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，眼看就要到六點(diǎn)了，爸爸馬上就要回來(lái)了……“咚咚咚”一陣陣敲門聲撲面而來(lái)�！皝�(lái)了！”我說(shuō)。我用一張充滿笑容的臉看著爸爸。
“哎呀！累死我了，萱萱，拿杯水水給爸爸�！�
“哦！”我一邊把水杯給爸爸一邊想：“爸爸，你可千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn)啊！”
“怎么不用爸爸的杯子裝水呀？算了，我自己拿吧！”我沒(méi)出聲，心想我一定得被罵了。爸爸找了好一會(huì)兒，回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“是不是你又干什么壞事了？”爸爸非常生氣地瞪著我。
“我……我沒(méi)有�！卑职职涯抗廪D(zhuǎn)向了垃圾桶�！澳沁@是什么？”我一聲不吭地低下了頭……
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸漸漸地冷靜了下來(lái)，耐心地跟我說(shuō)：“孩子，你知道爸爸為什么生氣嗎？”我搖了搖頭。“爸爸并不是為了一個(gè)杯子而生氣，而是你不誠(chéng)實(shí)。其實(shí)一個(gè)杯子不算什么，在外面幾塊錢就可以買到，但你的這句謊言讓爸爸非常討厭�，F(xiàn)在這個(gè)杯子已經(jīng)不是一個(gè)普通的杯子了，它還充滿了謊言。
到現(xiàn)在，三年過(guò)去了；那個(gè)杯子雖然還沒(méi)有還原，但是它讓一個(gè)會(huì)撒謊的小女孩變誠(chéng)實(shí)看。那是我第一次撒謊，也是最后一次。人生不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有坎坷，當(dāng)面對(duì)困難時(shí)只有誠(chéng)實(shí)地面對(duì)才能解決。
爸爸的那句話使我一生受益——相信我，用誠(chéng)信面對(duì)一切。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇7
由于老師和同學(xué)們的信任，我幸運(yùn)地當(dāng)上了我們班的大隊(duì)長(zhǎng)，《小學(xué)生之友》讀后感作文。為了有所成就，為了不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，我在學(xué)習(xí)上一直對(duì)自己要求很高，力爭(zhēng)名列前茅。所以，我經(jīng)常利用課外時(shí)間讀一些課外書籍，為自己補(bǔ)充各個(gè)方面的知識(shí)。《小學(xué)生之友》就是其中我最愛的，也是對(duì)我?guī)椭畲蟮囊槐尽?/p>
我接觸《小學(xué)生之友》只有短短的幾個(gè)月，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是它里面豐富的作文知識(shí)卻深深地吸引了我。還有具有挑戰(zhàn)性的《請(qǐng)你登擂臺(tái)》欄目也是我熱衷的。每次讀到欄目里各地同學(xué)的作文，我總會(huì)投以羨慕的眼光，也會(huì)虛心地學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的寫作技巧，畢竟，懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短和學(xué)以致用，才能真正使自己的作文水平有所提高。同時(shí)，我也渴望著有朝一日自己的作文也出現(xiàn)在《請(qǐng)你登擂臺(tái)》上面，那將是一件多么令人開心的事�。�
另外，《小學(xué)生之友》最后的欄目—《燕子信箱》非常地善解人意。《燕子信箱》欄目總會(huì)刊登許多各地同學(xué)的來(lái)信，仔細(xì)地解答同學(xué)們生活中和學(xué)習(xí)中遇到的各種疑難問(wèn)題，讀后感《《小學(xué)生之友》讀后感作文》。我看到其中一個(gè)個(gè)各地同學(xué)的提問(wèn)，燕子姐姐都一一詳細(xì)解答了，感覺對(duì)自己很有參考價(jià)值，這也許是同齡學(xué)生遇到的成長(zhǎng)問(wèn)題也很類似吧！但我也更愿意把燕子姐姐比作一名心理醫(yī)生，因?yàn)檠嘧咏憬愕慕獯�，仿佛像一名醫(yī)生認(rèn)真地診斷著我們的身心是否健康，無(wú)私地伴隨著我們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
我眼中的《小學(xué)生之友》其實(shí)還有許多令人稱道的地方，在這么小的篇幅里面我難以列舉出來(lái)，感興趣的同學(xué)可以訂閱一期，慢慢地細(xì)細(xì)品讀。因?yàn)�，仁者見仁，智者見智，每個(gè)人對(duì)事物的看法都有所不同，只有讀過(guò)之后，才能深有體會(huì)。好的學(xué)習(xí)成績(jī)總是來(lái)源于好的學(xué)習(xí)方法，好的學(xué)習(xí)方法也總是離不開好的學(xué)習(xí)資料。所以，我總是認(rèn)真把握每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)。
除了要感謝《小學(xué)生之友》，我還要感謝老師，因?yàn)檫@本書是老師特地推薦給我的。所謂“良師益友”，從認(rèn)識(shí)《小學(xué)生之友》這本書開始，不僅使我看到了老師偉大光輝的一面，也更加使我意識(shí)到老師在教書育人中所起的巨大作用。
太多太多華麗的語(yǔ)句也無(wú)法形容《小學(xué)生之友》對(duì)我學(xué)習(xí)和生活的幫助。什么都可以改變，唯有《小學(xué)生之友》與我的感情無(wú)法被改變。往后，我將用我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)プC明這一點(diǎn)。
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