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實用的小學學作文500字合集10篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學學作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學學作文500字 篇1
在我成長的道路上經(jīng)歷過不少的酸甜苦辣，如今，我已經(jīng)從一個一打針就哭的脆弱小嬰兒成長為一個敢于面對困難得堅強的`小姑娘了。從一上幼兒園我就開始學鋼琴，現(xiàn)在鋼琴已考到了六級。記得考六級的時候……。
剛開始練了兩個星期六級曲子時，我就開始不停地抱怨起來：“六級曲子好快呀！太難了！太難了！”我漸漸地失去了耐心，每當上鋼琴課時，我總是一會兒要上廁所，一會兒又要喝水。盼望著能夠快些下課，真感覺“度分如年”呀！所以，我一邊練琴一邊頻繁地看表。老師好像看出了我的心思。便耐心地對我說：“練鋼琴的確又苦又累，但貴在堅持，不能半途而廢，堅持就是勝利。”聽了老師的話，我羞愧極了，心想：是�。猿志褪莿倮�，我一定要努力考過六級。于是，我便開始認真地練起來，事兒再也沒那么多了。我每次堅持上完鋼琴課后，回到家里又加強訓練，每當我心里想要玩兒時，我就提醒自己：堅持就是勝利！有一次，吃完午飯后，不用大人提醒，我就開始練琴了，平常一吃完飯，我就要么躺在沙發(fā)上看電視，要么玩電腦。這回我把電視、電腦都拋到了腦后，專心致志地練起琴來。爸爸、媽媽見了，高興地夸我長大了，懂得努力了。媽媽看我練累了，勸我歇一歇。我就提醒自己，不練到時間我決不停止。堅持就是勝利，堅持就是勝利……。終于，在鋼琴老師的教導下，在我每天的堅持努力下，我把曲子練熟了。順利通過了六級！
當我拿到六級證書時，心里十分高興。我深刻體會到了堅持就是勝利這個道理。
小學學作文500字 篇2
黃昏時分，我漫無目的地走在回家的路上，心情一直很沉重。
在最近一次月考中，曾經(jīng)英語成績一直名列前茅的我發(fā)揮失常，竟然剛剛達到班級的平均分，月考的名次也因為它下降了許多。為了這次臨近期末考試的月考，我不知做了多少習題，開了多少夜車，想繼續(xù)保持這樣的好成績，可汗水換來的偏偏不是收獲，幸運的'總不是我。一些基本的選題替我居然也寫錯了，老師反復強調的知識重點我也忘了……淚水終于不爭氣地流了下來，此時的太陽已經(jīng)落山，回家的路似乎顯得如此漫長。
快到家時，我停住了。我猶豫著、徘徊著，撿起地上的小樹枝在地上不斷地劃圈，一圈又一圈，我就好像被困在了那里面，始終也不能走出來。在考試前奮力拼搏，努力了這么一大圈，還是白費勁。
忽然，一陣女孩的歡笑聲傳到我的耳畔，擾亂了我的思緒。原來是兩個小女孩在玩“跳房子”。其中一個小女孩從“樓底”一步一步跳到了“房頂”，又從“房頂”一步一步跳到了“樓底”，她一直在歡快地笑著，想必她一定玩得很開心。就這樣，一個女孩輸了，另一個女孩接著玩，沒有聽到她們因為輸了而埋怨，我忽然釋懷，笑了，很舒坦地笑了，因為我頓悟——這“跳房子”的過程和人生的經(jīng)歷有多大的相似之處啊!有開始就有結束，有起就有落，我又何必因為暫時的失敗而垂頭喪氣呢?人的一生充滿了挑戰(zhàn)，結果固然很重要，但其過程對我來說更重要，畢竟留下了刻骨銘心的記憶，失敗不等于結束，我曾努力過，最重要的是，我現(xiàn)在一蹶不振，是不能解決任何問題的，趕快尋找失敗的原因才是關鍵。于是，我抹去了淚水，試著微笑，試著張開雙臂，去迎接新的開始。
小學學作文500字 篇3
去年暑假，爸爸媽媽要讓我去學游泳，我也只能隨從，而那次學游泳讓我記憶猶新。
我喜歡游泳，但以前全是三角貓功夫，真下水了，還游不到十米。第一天，見過教練，繞游泳池先跑三、四圈，做了一些預備動作，我一直耐著性子，終于可以下水了，我本想下大游泳池，教練一叫，我只能轉身向小游泳池走去，第一天的主要課程是練習屏氣，頭往水中一入，雙手扶住游泳池邊，我憑借學過笛子，能長時間的不呼吸，穩(wěn)得冠軍，馬上被換到大游泳池去了，第一天我能屏氣20余秒了。第二天，第三天的練習打水，第四天，第五天，第六天把自由泳的'精粹都學會了。一星期一次的測試來了。
測試分三步，第一步是屏息的長度，第二步是橫向游（約25米）第三步是豎的游（約40米）。第一關我過的比較順利，第二關是25米游，有分道標記，共8個，我縱身一下水，以前我一躍能過二個標記，那天只躍一個多，接著就感覺很不對勁，第一口氣只在第四個標記，就換了一口氣……眼看只有二個標記了，可自己卻有一些吃力了，節(jié)奏明顯慢慢，手上好像有了鉛塊一般重，腳也開始打不動水了，換氣也越來越多了，只有3米了，加油。我心里默默喊著，忍牙一咬，終于碰到了壁，第二關勉強通過，只有最后一關，那有難呀，可是不用跳水，直接下水在的壁上用腳瞪一下就可以了，吸取了第二關的教訓，沒有一點心急。相對來講，十分成功。
第一次學游泳的感受是：只要有毅力，萬事可成功。
小學學作文500字 篇4
那天，上午放學時我們剛剛領教了狂風和暴雨的厲害，中午要上學時，老天爺又發(fā)威了，天色昏暗、電閃雷鳴、大雨滂沱。我有點不想去上學了。爸爸似乎看出了我的想法，微笑著對我說：“沒關系，這點困難不算啥，等雨小點咱們就出發(fā)�！钡扔晟晕⑿⌒┝�，我們便出發(fā)了。
老天爺好像在考驗我，沒走多遠，風更急了，雨更大了。雖然爸爸的身軀為我阻擋了撲面而來的雨水，但是雨點還是使勁地落在我的身上。路上的積水很深，很多汽車因此熄了火，停在水中無法前行。我們小區(qū)南面路上的水最深，為了不讓水濺到我的身上，爸爸下了車，囑咐我把腳抬高、坐穩(wěn)后，便毫不猶豫地趟著淹沒膝蓋的濁水推著車子走。他緊握車把，用力地推著，不時抖落著臉上的雨水，時而對我說：“別怕，坐好了�！憋L和雨好像更大了，身邊不時劃過一道道閃電，車了也偶爾搖晃一下，開始我還真有點害怕，但看到爸爸這么鎮(zhèn)定，也就不怕了。我對爸爸說：“爸爸，你小心點！”就這樣，我們在大雨中走了二十多分鐘終于來到了學校，看到校園里的水也不淺，爸爸從車子上抱起我一直把我送到了教學樓，聽著他急促的'喘氣聲，看著他滿臉的汗水和被雨水打濕的全身，我的眼睛瞬間模糊了，心里暖暖的充滿了力量，我一定要上好今天的課。
爸爸的呵護讓我在冰冷的雨天倍感溫暖，爸爸面對困難的鎮(zhèn)定讓我變得堅強。在今后的學習和生活中難免也會遇到些風雨，我要像爸爸那樣勇敢地面對，戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝困難。
小學學作文500字 篇5
一天中午，我和媽媽下樓去買菜，看見樓下一戶家門口貼著一副對聯(lián)--萬事如意步步高，一帆風順季季好（吉星高照）。
我看了一會兒，深深的就被它陶醉了。忽聽，媽媽的聲音從遠處傳來：“葉依婷、快點”�！芭丁砹恕蔽壹泵Ω先�，邊走邊想；“對呀”我也學過毛筆字，我可以嘗試一下。突然，媽媽問我想吃什么菜？因為我太走神把心思全都放在寫對聯(lián)上了，所以想成想寫什么？我脫口而出“對聯(lián)”。媽媽吃驚地說；“你要吃對聯(lián)？為什么？”我聽成：“你要寫對聯(lián)？為什么？”我調皮的回答；“因為所以，科學道理，愛因斯坦，不講道理。”媽媽聽了，自言自語地說，“這是什么跟什么呀”媽媽看了看我，總覺得我好像發(fā)呆了。果真我發(fā)呆了，媽媽回想起了剛才的話一想，終于知道了，原來我把吃聽成寫了，這樣一想，意思就是想寫對聯(lián)，哎，俗話說得好：“知女莫若母啊”所以還沒等我出口，媽媽就把我?guī)У降昀�，去賣紅紙了。我們賣好了紅紙，很快就回家了。媽媽幫我把紅紙剪好，有方方正正的，有長長的，各種各樣的`都有。準備開如寫了，我拿一張紅紙，拿起毛筆，沾了一下墨水，把筆鋒亂尖，先寫喜迎新春，然后寫春臨大地花訊早，福滿人間喜事多。我照著書上“一橫一豎，一撇一捺”的規(guī)模規(guī)樣寫下來，就這樣，靜下心來，慢慢地寫。過了很長的時間，我己經(jīng)寫好了幾幅對聯(lián)。我拿到陽臺上去曬，突然，媽媽走過來，看見我的作品十分滿意，還表揚了我，說以后每年的對聯(lián)由我來寫。第一次寫對聯(lián)竟然是那么的成功，我自己都覺得不可思議。
我明白了不會嘗試的人，就沒有新的收獲，會嘗試的人才有新的收獲。
小學學作文500字 篇6
這是我們期盼已久的一節(jié)課—水果創(chuàng)意拼盤大賽。為了鍛煉我們的動手能力，老師精心為我們設計了這節(jié)課。
比賽開始了，賽場上頓時熱鬧起來，有的同學用刀砍掉西瓜的兩頭，西瓜的外衣頓時變成了原來的四分之三像穿了綠色外衣的紅蛋糕;有的同學將黃瓜掏空，做成了黃瓜船;還有的同學把芒果橫豎切了幾刀，向上一翻，芒果就在小“魔術師”的手里變成了有許多方塊的魔方……我們組的組長擺了一盤櫻桃又在上面有順序地擺上蘋果、芒果皮、葡萄，一會兒，一只栩栩如生的憤怒的小鳥呈現(xiàn)在大家的眼前贏來了全組同學的一片贊嘆。我將蘋果用小刀從中間轉圈切出許多尖尖的三角，看上去是一個帶花紋的蘋果，當我輕輕地一掰，蘋果就變成了兩個帶花芽的小花，再一合又變回了一個完整的蘋果。擺盤時只用一半，那另一半拿在手上，我實在忍不住這朵小花對我的誘惑，便讓它回到了“故鄉(xiāng)”。大家忙得熱火朝天，很快我們組就又出爐了一個新作品“大螃蟹”它是用蘋果切成各種形狀再用牙簽串聯(lián)起來的，我愛這只可愛的大螃蟹。
到了展示作品的`時候了，大家將一件件展品放在桌子上，老師像一位考官一樣站在講臺上，嚴格地審視著展品，并讓我們各組一一介紹。我們組的作品有：“來自星星的桃子”“大螃蟹”“憤怒的小鳥”等。老師認真地審視，拍照。最后老師竟讓我們將展品吃掉，同學們毫不留情，三下五除二搶過展品狼吞虎咽吃起來。
這次活動即考驗了我們的動手能力，又考驗了我們團隊協(xié)作的能力。
小學學作文500字 篇7
世界上沒有食物是完美的，不是嗎？
這場南方的大雪，給許多人帶來了驚喜。但驚喜是一瞬間的，而這場災難給人們的痛苦卻來得那么突然，巨大。十億人民，在這雪白的大雪遷就像積雪一樣，顯得蒼白無力。
早晨。早已被樓下鏟雪聲吵醒的樓下的我推開門，便又被眼前的雪景驚呆了。相比前幾日，今天的血不知厚了幾倍。我又嘆了口氣。
不一會，我也加入到了鏟雪的隊伍中。呵，這雪足有三十多厘米厚，怪不得小狗在這雪中無法動彈了。
“今天還去上班？”母親問父親。
“今天的雪怎么這么厚啊？車子肯定開不過了。”他笑嘻嘻地說。
“那你就別去了。難得一次，不要緊的�！�
“沒關系。我走著去好了。”
“這么大雪了，你還去？下暴雨，高溫三四十度，你都去了！”
“所以嘛，我也要去呀。”他不好意思地笑了一下。
“聽我一回，別去了。跟我一起準備過年。馬上要過年了，家里什么都沒弄呢，我一個人來不及�！彼妹畹目谡Z說道。
“叮鈴鈴……”電話響了，父親像撿到了救命稻草似的，連忙接起了電話。
“喂。”“老錢�。 薄昂谩薄岸紒砝�？”“好，好的，好的！”“怎么會呢？沒問題！”
“你看，他們也都到了，我怎么能不去呢？”父親得意地笑了。
“你去！你去！這么大的雪，怎么送信，送報紙啊！平時開車都要三四個小時，今天讓你一天一夜也送不完。”母親不滿而又無奈的嘀咕道。
“這是工作嘛。送多少是多少嘛。”我又一次站在了父親這邊，只不過這次是最晚的一次。
披上母親遞來的.綠色郵政大衣，背上我拎來的綠色郵政背包，父親又一次向著他的工作崗位進發(fā)了。
我送他至門外。這時，雪停了。周圍一片寂靜。白色的田野，白色的屋頂，白色的樹木，白色的道路……雖然美麗，但都死氣沉沉。而我面前，一個綠色的生命正慢慢地向前走去。他是那么堅定，無私，以致白雪也為他肅靜。
他漸行漸遠，終于化為了一點綠色。但并不渺小，因為他正堅定著走向希望。
小學學作文500字 篇8
經(jīng)過漫長的學習生活，終于讓我盼到了快樂的暑假生活。
我媽為了讓我這個暑假過的充實些，幫我報了一個月的補習班，雖然又要學習了但這也是為了我好。本以為這個暑假可以放松一下，可誰知道又要進入學習中了。唉!這個快樂的暑假生活要泡湯了。
雖然上補習班對于我來說不是一件好事，但是任何事都有好的一面和壞的一面，好的一面是可以跟我的表弟一起度過這個暑假;壞的一面也可想而知了，就是要上補習班。我問了一下阿姨，原來我弟和我是一個補習班的，并且是在同一個班級里的。這讓我感到一絲欣慰。
我跟我弟玩的非常開心，記得有一天晚上，我感到很無聊就去惹我弟，他被我惹得不耐煩了，于是一場激烈的枕頭大戰(zhàn)開始了，我手持一個長30CM，寬15CM，厚8CM的抱枕向他的`背部展開激烈的攻擊，他拿著比我大1倍的抱枕進行防御，當我認為我勝利時，他給我來了一個全力一擊，我倒下了，都怪我太輕視敵人，最后使敵方取得了勝利。
我表弟的趣事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，記得又一次上補習班時，我弟在和別人聊天時，無意中使出了他的必殺技：‘‘打嗝神功’’，頓時那個人傻了眼，過了一會兒才反應過來。從這以后那個人就不跟我弟聊天了，甚至都不敢跟我弟說話。
暑假生活過的飛快，一下子就到了說再見的時候了，在回家的時候，我戀戀不舍的看了我弟最后一眼就離開了這個讓我快樂的地方。雖然時間過的很快，但是我在這生活的很開心，我決定下個暑假還要來這個快樂地方。
小學學作文500字 篇9
一個人的潛能是無限的，而我們自身已被激發(fā)出來的潛能是極其有限的。如果一個人在一定的環(huán)境下也會超大限度地激發(fā)出潛能。如果這樣，那個人就能像超人一樣完成常人所不能完成的事情。而那一次的經(jīng)歷讓我深深的體會和明白了這其中的道理。
那是一天中午，我照常在餐館吃飯。可不知是由于自己運動量太大，還是其他什么原因，我吃的比以往都多得多。我津津有味的.吃著，而時間也在一分一秒的流逝。終于我吃飽了。確切的說是我吃撐著了。于是我先在餐館里做了一會兒(先消化一下)，并把飲料喝完。感覺差不多了，看一眼表準備走人�？墒遣豢床恢溃豢磭樢惶�!離進校時間之差兩三分鐘!我想:完了!我真是的，吃個翻譯也要那么長時間，如果遲到了，那就要……我不敢繼續(xù)想下去，立即跑向學校，可是學校里這兒有兩公里遠。要在平時，我準會慢悠悠地走向學校，但那也得十幾分鐘呀!可今天非同尋常，晚幾秒都要扣分。我這時候才真正的明白:“時間不等人”這個道理。我拿出百米沖刺的速度沖向學校。我邊跑邊變想:快點呀，快點呀，遲到就要死翹翹了呀!扣分你別靠近我，我是不會遲到的，不會遲到的……雖然我一個勁的安慰我自己，但我自己心里也知道我這次是兇多吉少了，打我還是不放棄任何希望，我要跑到最后!
我的喘氣聲越來越急促，但我的速度一點也沒減下來。并且我沒有感到一絲疲倦:因為我內心的緊張和恐懼掩蓋了它!終于，學校近在眼前，并且校門還未關。但我仍不敢松懈，因為外面已經(jīng)沒有同學了!300米，200米，100米，50米--到了。當我沖進校園的那一刻，我心中懸著的石頭放下了，我第一感覺就是--我得救了!并且我同時感到無限疲倦，不過我勝利了……
那時，我才發(fā)現(xiàn)一個人的潛力是多么的大呀!緊張激發(fā)了我的潛能，但我可不希望再冒著遲到的風險以此激發(fā)我的潛能--這風險也太大了呀!
小學學作文500字 篇10
去年中秋節(jié)剛過，老師就布置寫歡度中秋的作文。這篇作文，是一個老掉牙的文題，按常理，我大筆一揮而就，太容易了�？墒牵@次確實把我難住了，因為中秋節(jié)的早晨，我起床晚了。媽媽罵我，爸爸也罵我，罵得我淚流滿面。我心里好委屈，太過分了，不就是起床晚了嗎？這一天，我心中沉悶，生怕又做錯一點事情，再讓爸爸媽媽罵我。我哪里還有心思歡度中秋呀！
晚間，爸爸媽媽去游園賞月，我借口要在家寫作業(yè)，獨自站在窗前，望著月光是那樣蒼白，我沒有感到一絲溫暖。 中秋節(jié)過了，作文還是要寫的，我想：“如果把八月十五的真實場面寫出來，我將是會成文班級最大的笑料，就這一點小隱私要是暴露了 ，我將如何面對老師和同學們呀！”但不寫作文，是要挨罰的，到那個時候，我不是更慘嗎？無奈之下，使我突破了道德底線，采用了簡便的寫作法——幻想+撒謊。一通大糊編，沒用20分鐘，這篇作文就完成了。 第二天，我忐忑不安的把這篇作文交給老師，當下課的時候，我都偷偷地瞟一眼老師，生怕她提起那作文的事情。時間好難熬啊！ 兩天過后，老師開始評判作文，我趴在桌子上，不敢和她對視，生怕戳穿了我的.謊言，使我羞愧難當，突然我聽到，“優(yōu)”。這時，老師左手拿著作文本，右手扶正眼鏡，雙眼注視同學，她用女中音高聲朗讀評語�！�
文章描述了中秋節(jié)的歡樂場面和少年對于幸福生活的向往。立志讀書，報效祖國�！蓖瑢W們回頭羨慕的看著我，我心中沒有喜悅，心像刀割了一樣，明明是一篇說謊作文，怎能是優(yōu)秀呢？！如果我把中秋節(jié)發(fā)生的事情告訴了老師同學們，那么我的作文還會是優(yōu)秀嗎？
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