【必備】描寫(xiě)春天的作文900字合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)春天的作文900字6篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)春天的作文900字 篇1
喧鬧嘩然的城市，山林、湖泊、公園在釀造著幽靜。正不經(jīng)意地孕育著芬芳。只待萌芽與含苞，只待齊放與爭(zhēng)鳴。
春的足跡已然踏過(guò)了山川河流，村莊田野，正風(fēng)塵樸樸趕往這里。好不吝嗇地撒遍陽(yáng)光，投下甘霖，播種花開(kāi)。
年有四季，春有輪回。春，經(jīng)歷了夏的炎熱、秋的碩果、冬的嚴(yán)寒后，如約而至。春，擁有過(guò)自得意滿，也曾經(jīng)醉生夢(mèng)死，起伏波折，從來(lái)就沒(méi)有停息過(guò)前進(jìn)的步伐。
“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁蔭”。這并不是世外桃源才能企及的美麗景象，只需要有一雙明亮的眼睛，一對(duì)勤奮的雙足。腳下的那片青綠色，是踏出來(lái)的。
一個(gè)平凡的星期日，脫離熒幕上五色交映，離開(kāi)了大街喧鬧和嘈雜，我和家人扎進(jìn)了蓮花山，去體驗(yàn)春的氣息，去感悟春的生命。
藍(lán)天白云，桃花枝椏，嫩草綠樹(shù)，春暖花開(kāi)。山腳下，人們席地而坐，盡情地享受春陽(yáng)的溫暖，春風(fēng)的清香。鳥(niǎo)兒唱著歌兒在樹(shù)林中追逐嬉戲，寵物犬也撒著歡的追逐打鬧，惹得不少人駐足觀賞。山上也有許多人熱愛(ài)樹(shù)蔭下石桌的幽靜清涼，徐徐風(fēng)吹，依然故我，人們?cè)诜潘恋男嶂旱臍庀�，如此接近春天，走進(jìn)春天，心曠神怡��！
我們就這樣走走停停，走過(guò)一條條石路，翻過(guò)一座座山包，踏過(guò)一片片草地，努力地想讓春天印在腳上，銘刻心里。我們投入到春的懷抱，體會(huì)著春的生命，無(wú)論是茂盛亦或是殘敗，那一抹淡翠清幽，會(huì)銘記心間，永不忘卻。
走過(guò)了一段不怎么順暢的山路，顛簸的走過(guò)了些許的坎坷，來(lái)到了山上的中心廣場(chǎng)。人頭攢動(dòng)，許許多多忙碌的身影在鄧爺爺大步向前走的雕像前來(lái)來(lái)往往，拍照留念。
鄧爺爺大步向前走著，深圳也大步向前走著。春天的足跡更是遍布每一個(gè)角落，春意盎然，繁花似錦，一切都是那樣的美好。
的確，沒(méi)有鄧爺爺就沒(méi)有深圳的今天，就沒(méi)有深圳的輝煌繁華，就沒(méi)有深圳春天的故事，更不可能會(huì)有這樣爛漫的綠色綻放在這樣曾經(jīng)的小漁村。
……
落日時(shí)分，我們順路而下。望著四周茂盛的綠葉，綻放的木棉，大家的心情歡欣愉悅。說(shuō)說(shuō)笑笑，人們都被春天所觸動(dòng)，所感染，每一個(gè)人都自由輕松的談笑著，享受著春天，這樣一個(gè)生機(jī)勃勃特殊的季節(jié)所賦予他們的權(quán)力。
一陣二胡聲打斷了思緒的紛飛……
只見(jiàn)一個(gè)約初三年紀(jì)的女學(xué)生，帶著一臉的滄桑與滿眼的迷茫在路邊拉著二胡，她為了生存，為了更好的活下來(lái)而舍棄自己的尊嚴(yán)。為了家庭，為了姊妹，為了上學(xué)，賣(mài)藝，這是多么的心酸，又是多么的令人無(wú)奈。
看著她身前的簡(jiǎn)介，知道她是僑香中學(xué)的學(xué)生，因家境貧寒，利用休息日賺取學(xué)費(fèi)。見(jiàn)她身前的紙盒里塞滿了拾元的錢(qián)鈔，估計(jì)學(xué)費(fèi)有著落了。春天也應(yīng)當(dāng)安心了，我們也應(yīng)當(dāng)安心了。
春天就這樣來(lái)了，帶給了許多人們不一樣的感受，有幸福，有感傷，更重要的是生機(jī)與希望。希望更多人能夠擺脫困境，脫離生活掙扎的漩渦。在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，大踏步的邁向光明。
對(duì)于春天，這樣也就足夠了。
描寫(xiě)春天的作文900字 篇2
春天了，家鄉(xiāng)的桃花開(kāi)了……
可是你要說(shuō)家鄉(xiāng)的春天有多好，似乎也說(shuō)不出什么好來(lái)。天氣反復(fù)無(wú)常，乍暖還寒。起風(fēng)的時(shí)候，沙塵漫天，空氣里彌漫著令人窒息的土腥味。又值青黃不接的時(shí)刻,蘿卜、胡蘿卜早已花心了，新鮮蔬菜唯有菠菜、蒜苗，口食之單調(diào)實(shí)在是難以言說(shuō)。
然而當(dāng)你從嚴(yán)酷的冬天走來(lái)，天氣逐漸回暖，萬(wàn)物從沉睡中醒來(lái)，你的身心總是在不斷地變化著。你不用瑟縮著身子小跑似的在寒風(fēng)里穿梭了，你可以慢悠悠的享受陽(yáng)光的沐浴和春風(fēng)的撫摸，感受各種花香的熏陶！如果說(shuō)冬天里你的身心始終緊繃著，收縮著，到了春天則完全變?yōu)樗沙诤蛺偧{了。更令人欣喜的則是歷經(jīng)嚴(yán)冬磨難后萬(wàn)物的復(fù)蘇和生命的躍動(dòng)。在我眼里，家鄉(xiāng)的春天最經(jīng)典的事物莫過(guò)于各種次第盛開(kāi)的花了。
在我們歷山最先開(kāi)花的是楊樹(shù)。正月十五剛過(guò)去，太陽(yáng)的臉還沒(méi)紅幾天，道旁屋后楊樹(shù)枝頭變魔術(shù)似地一下子生發(fā)出千萬(wàn)條黑褐色的毛毛蟲(chóng)，在春風(fēng)里瑟瑟抖動(dòng)！而與之同時(shí)柳芽伸長(zhǎng)了，泛黃了。春來(lái)了，迎春花在池塘邊的土埂上盛開(kāi)了，火黃一片，格外耀眼。杏花開(kāi)了，恰似冰削玉砌蕊株宮女；桃花開(kāi)了，粉紅的桃花映著姑娘的面頰，讓人心生慕意；梨花開(kāi)了，宛如純潔無(wú)暇的圣女，令樹(shù)下仰視的雙眸遐想翩翩。田野里的雞蛋花開(kāi)了，紫藍(lán)紫藍(lán)的，像眼睛像星星，還眨呀眨的。再接著蘋(píng)果花開(kāi)了，白里透紅。山楂花、葡萄花開(kāi)了，黃中泛白這些花雖然相貌平平，可她們卻能結(jié)出令人垂涎、令人期待的果實(shí)。桐花開(kāi)了，那紅藍(lán)紫精妙搭配的千萬(wàn)只小喇叭一串串、一簇簇、一堆堆、一片片盛開(kāi)在鄉(xiāng)村的每個(gè)角落，摘一朵小喇叭，往嘴里一啜，花蜜之甘甜，花粉之綿澀久之不去。那種抬頭即是隨處可見(jiàn)的土紅的花竟開(kāi)得如此繁盛、熱烈、濃郁！這大約是春天最美的時(shí)刻吧！田邊地頭的柿樹(shù)、核桃樹(shù)也等不及了，柿子花有黃玉般的光澤，形狀猶如一只只方方的紐扣。核桃花像無(wú)數(shù)青黑的蜈蚣掛在枝頭，又像是圣誕老人的眉須變了色。看過(guò)了千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)，看過(guò)了漫山遍野次第盛開(kāi)的花市，洋槐憋不住了，一夜之間村頭屋前、漫山遍野的洋槐花開(kāi)了，“忽如一夜嚴(yán)冬至，圣雪飄飄到山野”！而洋槐最誘人的是她濃郁的香味，此時(shí)此刻十里八鄉(xiāng)到處飄蕩著甜蜜而醉人的槐香。此花開(kāi)盡春亦盡，至于榴花招眼那已是夏天的花了�；仨海鞣N花次第開(kāi)放，共同為我們演繹著春的絢麗，春的馥郁，春的婀娜！春花如此絢爛，誰(shuí)人不歡？花香如此濃郁，誰(shuí)人不醉？而我怎么就忘卻了春之好呢？
說(shuō)到春之口食，又自然聯(lián)想到春天的野味。早春二月挖小蒜、采白蒿，仲春時(shí)節(jié)捋榆錢(qián)、掰椿芽，晚春鍋里煮春蟹、蒸槐花。春之野味既可以適時(shí)調(diào)劑人們的胃口，也讓我們對(duì)未來(lái)充滿了期待！
家鄉(xiāng)的春天雖然偶有沙塵迷亂眼睛，也有桃花飛雪最難將息之料峭，亦有口食單調(diào)之難捱，亦或霧靄沉沉連月不開(kāi)，但我怎么能因此而否定春之美好，忘卻春之可人。
描寫(xiě)春天的作文900字 篇3
一陣春風(fēng)吹過(guò)，掃盡嚴(yán)冬的蕭索和寂寥，伴著冰雪的融化，隨著柳芽的出梢，跟著蜜蜂的飛舞，春天已悄然來(lái)臨，沉默了一冬的校園，漸漸告別了孤獨(dú)和寒冷，爆發(fā)出不可阻擋的激情和活力。試看春天的校園，生機(jī)盎然！
綠蔭環(huán)繞的操場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)出一陣陣喝彩聲，什么事情如此熱鬧？原來(lái)正在舉行師生友誼籃球聯(lián)賽。嚴(yán)寒的冬天，我們雖然敝在室內(nèi)，足不出戶，然而“身在曹營(yíng)心在漢”，按捺不住的是對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的那份牽掛。在春天的校園里我們終于可以盡情發(fā)泄！
雙手已從口袋中解放出來(lái)，頭腦已從禁錮中擺脫出來(lái)，未知的道路等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓，成功的事業(yè)等著我們?nèi)ゴ蚱�。“一年之�?jì)在于春”，春天的校園，我們壯志滿懷，奮斗不息。
剎那間，幾只“蝴蝶”和“蜻蜓”沖上天空，展翅飛翔，悠閑地隨風(fēng)浮動(dòng)，好不自在。原來(lái)，同學(xué)正在放風(fēng)箏。同學(xué)們的心靈手巧賦予了風(fēng)箏人的生命，它們每一個(gè)歡躍的動(dòng)作都是同學(xué)們愉悅心情的體現(xiàn)。大家在地面上奔跑著追逐著，爽朗的笑聲響徹整個(gè)校園。
漫步春天的校園，心情格外清閑舒暢，再同朝氣蓬勃的同學(xué)們?nèi)跒橐惑w，更覺(jué)春天的校園生機(jī)勃勃，魅力無(wú)限。
“請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，我們這就出發(fā)了……”這時(shí)，一支整齊的隊(duì)伍從校園開(kāi)過(guò)，個(gè)個(gè)精神、意氣風(fēng)發(fā)。原來(lái)他們要去春游了。風(fēng)和日麗，天公作美，這時(shí)去春游果然是一大快事。身處春游隊(duì)伍的同學(xué)興高采烈，喜悅之情溢于言表，旁邊的同學(xué)則不時(shí)投來(lái)羨慕的眼光。
突然一只方便袋從春游隊(duì)伍中飄了出來(lái)。它悠閑地在空中劃過(guò)一道弧線，然后落到不遠(yuǎn)的地面上。由于微風(fēng)的吹拂，方便袋正在那里搖頭晃腦向我們示強(qiáng)呢！操場(chǎng)上的喧嘩聲嘎然而止，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只方便袋。領(lǐng)隊(duì)老師臉上的笑容凝固了，同學(xué)們的心理翻江倒海：“這是誰(shuí)丟的方便袋，春游還沒(méi)開(kāi)始亂扔垃圾到了路上還得了？”——旁觀者義憤填膺；“唉呀，不爭(zhēng)氣的方便袋！早不掉晚不掉，偏偏在這個(gè)時(shí)候出亂子，叫我如何下得了臺(tái)。當(dāng)著這么多同學(xué)的面把它揀回來(lái)，我一定會(huì)被千夫所指，其尷尬得無(wú)地自容，不如隨它去吧！可是，不揀的話心里永遠(yuǎn)也不會(huì)安寧”——方便袋的拋棄者心里激戰(zhàn)。
人人都在靜靜等待，等待著方便袋的最終結(jié)局將是如何，等待著環(huán)保與污染的決戰(zhàn)誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，等待著在這場(chǎng)現(xiàn)代中學(xué)生素質(zhì)測(cè)驗(yàn)中誰(shuí)能脫穎而出。結(jié)果究竟如何，大家拭目以待。就在眾人屏氣凝神之時(shí)，“原兇”終于出現(xiàn)，他風(fēng)一般閃到方便袋處，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)而又迅速的彎腰動(dòng)作后，方便袋被塞進(jìn)了他的口袋，然后閃電般回到隊(duì)伍。整個(gè)校園一片嘩然，既有指責(zé)也有嘆息。“唉！真沒(méi)想到竟然是他！”“太沒(méi)素質(zhì)了！”
“不，丟垃圾的不是他，他只是幫忙揀起來(lái)�！币粋�(gè)尖銳的'聲音從人群中響起伴著一腔憤懣和不平。整個(gè)校園再次一片嘩然，接著便是一陣經(jīng)久不息的掌聲。為方便袋的美滿結(jié)局而鼓掌，為環(huán)保之決勝而鼓掌，為該生在中學(xué)生素質(zhì)測(cè)驗(yàn)中的突出表現(xiàn)而鼓掌！
春天的校園，樹(shù)美景美人更美；春天的校園，當(dāng)代中學(xué)生盡顯風(fēng)采；春天的校園，孕育著祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望。
描寫(xiě)春天的作文900字 篇4
網(wǎng)絡(luò)是一張神奇的大網(wǎng)，它連接著世界，各民族之間在網(wǎng)絡(luò)上交流探討。在網(wǎng)絡(luò)中任何人都可以發(fā)表言論，查閱信息資料。任何人都可以虛構(gòu)自己的身份，隱匿真實(shí)個(gè)人資料，出現(xiàn)在自己喜歡或不喜歡的網(wǎng)絡(luò)中。但是美麗的背后卻隱藏著陷阱。
在《網(wǎng)絡(luò)道德與安全的讀本》這本書(shū)中，我看到了一些人利用網(wǎng)絡(luò)違法犯罪，損害他人利益，看到這些我一時(shí)就好像掉進(jìn)一個(gè)極其寒冷的冰窟中。脫離正軌的網(wǎng)民，你們侵蝕了綠色的網(wǎng)林呀！
某地一學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧，居然連續(xù)3個(gè)通宵不回家。泡在網(wǎng)吧上網(wǎng)。后來(lái)又因?qū)Ω赣H的批評(píng)管教不服，竟一氣之下跳了樓，結(jié)果摔傷致殘。相信你一定對(duì)此產(chǎn)生了不少感觸吧！在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界中，有些人判斷是非能力弱，好奇心又強(qiáng)。像一支美麗的風(fēng)箏經(jīng)受不住自由邀翔的誘惑，毅然選擇了擺脫繩線的束縛，最終墜入大海，在洶涌澎湃的海浪中，支離破碎。他們又像一只易受騙的烏鴉。經(jīng)受不住狐貍的花言巧語(yǔ)、高超的誘惑，張開(kāi)了大嘴，放開(kāi)它那“優(yōu)美”的喉嚨。最終還是將它口中的肉，投入了狐貍的“懷抱”。網(wǎng)絡(luò)中的不法分子不也像狐貍一樣盯著你口中的肉嗎？在你放松警惕時(shí)。他常常趁虛而入，肆無(wú)忌憚地侵害青少年的身心健康，影響青少年的健康成長(zhǎng)。
也許你會(huì)想：網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)自由世界，你可以任意說(shuō)自己想說(shuō)的話，其實(shí)不然，在網(wǎng)絡(luò)中我們也要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。在網(wǎng)絡(luò)中人們互不了解。我們青少年上網(wǎng)時(shí)應(yīng)該克制自己，不在網(wǎng)絡(luò)上隨便亂說(shuō)或者胡說(shuō)。在網(wǎng)絡(luò)中的你、我、他都應(yīng)該遵守網(wǎng)德，都必須對(duì)自己的言語(yǔ)負(fù)責(zé)。
青少年上網(wǎng)時(shí)，應(yīng)該自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)道德。不在網(wǎng)絡(luò)中亂開(kāi)玩笑，損害他人利益，不傳播有害、不良信息。保證上網(wǎng)程序正確。不違反法律法規(guī)，安全上網(wǎng)。
上網(wǎng)查閱資料、聊天、瀏覽信息是允許的。但是我們基本任務(wù)和生活內(nèi)容，是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。我們應(yīng)該處理好學(xué)習(xí)與上網(wǎng)娛樂(lè)之間的關(guān)系。每天做完必修的課程后，可以適當(dāng)上網(wǎng)沖浪，豐富自己的文化知識(shí)。但是千萬(wàn)不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中，荒費(fèi)了學(xué)業(yè)。
我們要安全地，正確地上網(wǎng)，不偏離正確軌道，做到真正的與時(shí)俱進(jìn)。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
我想，綠色網(wǎng)絡(luò)的春天距離我們不遠(yuǎn)了，她正向我們悄悄走來(lái)，到那時(shí)我們將走在網(wǎng)絡(luò)編織的彩虹上，走在健康安全的“綠網(wǎng)”之中，網(wǎng)絡(luò)的春風(fēng)吹化了殘雪、吹綠了樹(shù)枝、吹藍(lán)了天空、吹得河水泛起笑容，晶瑩得像碧玉。
讓我們重建新的綠色網(wǎng)絡(luò)，刪除網(wǎng)絡(luò)風(fēng)氣中的腐朽，讓綠色網(wǎng)絡(luò)綻開(kāi)出美麗的花朵。
我想那時(shí)人們的心情，定然是無(wú)比輕松愉快。相信大家都會(huì)為綠色網(wǎng)絡(luò)的再生而歡呼。雖然網(wǎng)絡(luò)中的你、我、他，素未謀面，但是網(wǎng)絡(luò)卻架起了連結(jié)你、我、他之間真摯的友誼這座虹橋，通向心靈的大門(mén)。
那么，就請(qǐng)大家共同攜起手來(lái)，共創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)的春天吧！
描寫(xiě)春天的作文900字 篇5
回家是那么的美好!很久都沒(méi)回家了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)很緊，根本沒(méi)有時(shí)間。好容易考完試，學(xué)校放了一天月假。我連衣服都懶得收拾了，背上書(shū)包踏上了回家的路。
下車(chē)穿過(guò)一條小街，經(jīng)過(guò)了一個(gè)小樟樹(shù)林。樹(shù)林的樹(shù)并不算多，但是每棵樹(shù)都是枝繁葉茂的，枝干伸出枝干，層層簇?fù)�，重重疊疊，擠了又?jǐn)D，以致這初春的朝陽(yáng)只能將其光輝灑在這片樹(shù)林的最頂端。偶爾會(huì)有一兩點(diǎn)光斑掉在地上，微風(fēng)一過(guò)，這幾個(gè)小家伙就開(kāi)始跳動(dòng)了起來(lái)，大地為臺(tái)風(fēng)作歌，它們跳起了舞!
繞出樹(shù)林，是幾塊專(zhuān)門(mén)用作種樹(shù)栽草兒的地。這些草兒們，緊挨著在一起，在陽(yáng)光的照射下，每一株，每一簇，它的上面好像都放著一顆顆透明的水晶珠兒，一閃一閃的，發(fā)出閃爍的光。它們像是在玩兒著、鬧著，等你一走近，它們便都躲了似的，沒(méi)了蹤影，只剩下還沒(méi)玩盡興的草兒們?cè)谀莾簭埻?/p>
路旁栽著一種矮小的樹(shù)，中間或有幾棵粉紅色的桃花樹(shù)。就是那樹(shù)尖上有著一個(gè)個(gè)粉色小果的桃樹(shù)。就是那粉紅，讓人感到那玉面桃花的美，那粉紅就像是從花座一直蔓延蔓延，仿佛花尖上就冒著粉紅的煙，一直紅到天空，整個(gè)天空都被它染成粉紅了!它們雜亂無(wú)規(guī)則地分布在桃樹(shù)桿兒上，讓那本來(lái)失去活力的光桿兒桃樹(shù)有了生氣。湊近了看，與其說(shuō)它是桃花兒，倒不如說(shuō)是花骨朵兒。因?yàn)橹Ω缮洗蠖鄶?shù)都是花骨朵兒，只有少數(shù)是開(kāi)了的花兒。不錯(cuò)，的確是花骨朵兒，底座被幾葉綠黃色的并帶有絨毛的小葉片兒包裹著，有的全被包裹住了，只留下粉紅色的角尖露在外面，分外可愛(ài)。
道旁的樹(shù)我倒是說(shuō)不上是歌什么稱號(hào)，只是瞧見(jiàn)它有著深綠色的大葉片，小葉片卻是有點(diǎn)兒帶黃紅黃紅的色兒，像是剛被洗刷過(guò)的一樣，在陽(yáng)光的愛(ài)撫下亮得逼你的眼。我輕輕摘下一片，對(duì)著太陽(yáng)小樹(shù)葉兒是半透明的，那種令它自身變得耀眼奪目的光亮，像是在油里浸泡過(guò)的一樣。但是當(dāng)你用手去觸摸它的時(shí)候，你又不得不否定你先前的想法：葉片是干酥酥的，連半滴水都沒(méi)有，卻像嬰兒肌膚般的柔嫩，讓你舍不得馬上丟掉。
爬上一層層梯田，穿梭在金黃色的油菜花里。地里差不多都種著油菜，放眼望去，一大片一大片的滿是金黃。梯田是層層疊疊的，那金黃色的油菜花自然也是層層疊疊的。偶爾會(huì)飛來(lái)一兩只飛蛾在油菜花的上空打著旋兒的飛舞著青春。雖然沒(méi)有蝴蝶的五顏六色，卻也有婀娜多姿的身段，給花兒們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。因?yàn)榛▋汉苊�，我的頭上也蹭上了不少的菜花瓣兒，書(shū)包上也沾上了菜花身上的粉，白乎乎的，讓我想起了傳說(shuō)中的花仙子，我也頓時(shí)感到腳步輕盈了許多……
伴著站在剛抽出新芽?jī)旱牧鴺?shù)上的鳥(niǎo)兒的啼唱，迎面吹來(lái)的混著泥土的清香的微風(fēng)，我不禁吟起了朱自清的《春》：“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的……”
描寫(xiě)春天的作文900字 篇6
江南的春天，總是在淅淅瀝瀝的春雨中悄悄來(lái)臨的，“杏花春雨江南”，曾經(jīng)被多少才子吟唱過(guò)。歷數(shù)我經(jīng)歷的十幾個(gè)春天，總是乍暖還寒，需要反反復(fù)復(fù)沖破凜冽的西風(fēng)和反攻的寒潮才降臨人間。因此春光很金貴，春色也往往只能雨中窺視，總在不經(jīng)意中，便進(jìn)入了初夏的境地，常常令人生出春光難覓的感慨。
珍愛(ài)春天，是熱愛(ài)生活的一種執(zhí)著。這也是對(duì)照冬天的歲月，有比較而有鑒別的一種實(shí)際行動(dòng)，雖然說(shuō)冬天的寒冷對(duì)于世界，是凈化，是考驗(yàn)，是生命的再生前提和生活的新生要素，這也是一種反襯和折射：沒(méi)有堅(jiān)冰，誰(shuí)去認(rèn)可紅梅的爛漫？沒(méi)有白雪，誰(shuí)去判定青松的高潔？但是那似乎是哲學(xué)的命題和詩(shī)人的想象。只有春天才是大眾的，才是為偉人和凡人，詩(shī)人和農(nóng)人共同承認(rèn)和贊美的。
誰(shuí)不承認(rèn)春天是美好的？“遇物盡歡欣，愛(ài)春非獨(dú)我�！痹�(shī)人白居易就是這樣說(shuō)的，翻翻一部唐詩(shī)吧，那里面盡有李白、杜牧、韓愈、李賀等詩(shī)人對(duì)春的感慨。擺著道學(xué)面孔的人們，是不是不詠唱春天呢？北宋理學(xué)家程顥寫(xiě)出了《春日偶成》，還成了《千家詩(shī)》的第一首。朱熹更是有名的“老夫子”，他面對(duì)朗朗春光，盈盈春意，也吟唱了“等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的《春日》詩(shī)。和尚是講究四大皆空的佛門(mén)弟子，也不能不被春天打動(dòng)“凡心”。南宋的志南和尚寫(xiě)下了這樣的名句：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。在中國(guó)的古詩(shī)中，可以看出詩(shī)人們從各個(gè)角度歌唱春天，從春風(fēng)、春水、春雨、春草、春柳、春鳥(niǎo)、春山、春游、春宵、春眠等來(lái)盡情歌唱，進(jìn)而從欣賞春天寫(xiě)到珍惜春光。
品味春色，沐浴春風(fēng)，可以感受生活感悟人生。這可以說(shuō)是中外一致，概莫能外的。“閨中少女不知愁，春日凝裝上翠樓。忽見(jiàn)陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯�！比绻@位生在封建時(shí)代的女子奈何不了這種生活的話，那么現(xiàn)代的那位美國(guó)哲人桑塔耶那更有甘愿為春天俘虜?shù)囊馕读恕＿@位先生長(zhǎng)期在哈佛教書(shū)，五十歲那年的春日，有一天在講臺(tái)上，偶有知更鳥(niǎo)飛來(lái)，立在窗格子上，他注意到了，感受又一個(gè)春天的到來(lái)，回過(guò)頭來(lái)，向?qū)W生說(shuō)：“我與陽(yáng)春有約！”沖出教室，開(kāi)始了他云游歐洲大陸之行。
生命四季，是我們每個(gè)人都共有的，而春天更能開(kāi)啟人們的感情之源，心靈之泉。難怪首次在甲骨文里露面的形聲字就是“春”，難怪古人殷殷切切地寄予他的友人“此行江南去，千萬(wàn)和春住”。居住在大觀園中的湘云更是大聲疾呼：“且住、且住，莫使春光別去！”可是事實(shí)上春光難永駐，有來(lái)必有去，誰(shuí)也擋不住“落花流水春去也”的結(jié)局。不管是落花有意，還是流水無(wú)情，都表現(xiàn)了時(shí)間之易逝的自然跡象。但是精神上的青春，意志里的春色，進(jìn)取中的春光，則當(dāng)常駐于有志人和奮斗者的歲月年華里！
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