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          小學(xué)寫朋友作文400字

          時間:2020-12-09 09:19:22 朋友 我要投稿

          【推薦】小學(xué)寫朋友作文400字匯編6篇

            在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)寫朋友作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

          【推薦】小學(xué)寫朋友作文400字匯編6篇

          小學(xué)寫朋友作文400字 篇1

            今天,我來到了植物園。大自然中我有許多朋友,其中我和樹木的關(guān)系最密切了。

            樹木能保護生態(tài),美化環(huán)境。只有在有樹木的地方,才會讓人感覺到郁郁蔥蔥,生氣昂然。如果地球上沒有了樹木,一切就會變成光禿禿的,死氣沉沉。樹木不但可以美化環(huán)境而且能凈化空氣。一片片樹林就是一個個天然的氧氣制造工廠,一棵棵樹木就是一位位制造氧氣的工程師。因為,樹木在陽光的照射下,能產(chǎn)生光合作用,吸入二氧化碳吐出氧氣。人們在大樹下休息玩游戲,可以精神倍增,身體健康。

            樹木還是保護土壤的勇士。樹木的根深深地扎入土壤里,就像無數(shù)只巨手牢牢地抓住土壤。下暴雨時,他們就像牢不可催的長城,不讓雨水把土壤沖走。但是,有些人為了私利、賺錢,亂砍亂伐樹木,導(dǎo)致在下暴雨時,雨水把土壤沖到河里,河水溢了出來,發(fā)生洪災(zāi)。人們的生命和財產(chǎn)都受到了損失。所以,樹木對我們來說是多么重要。

            樹木還為國家建設(shè)提供了大量有用之材。我們可以在高樓大廈和舒適的房里看到樹木的身影,在我們生活的每一個角落里都能發(fā)現(xiàn)他的足跡……

            樹木能使人們在健康的環(huán)境中生活,使我們擁有一個幸福美好的家園。讓我們都和樹木成為好朋友,愛護它,保護它吧!

          小學(xué)寫朋友作文400字 篇2

            今天是合家團圓的中秋節(jié)。在這一天晚上,媽媽為我?guī)Щ貋砹搜┰嘛,我看見了,忙問媽媽“媽媽、媽媽、這個袋子里裝的是什么?”媽媽說:“這里裝的是雪月餅。”我又問:“那雪月餅不會化嗎?”媽媽說:“不會化呀!因為里面有干冰!边@里面裝的白東西是什么?我正想下手拿,媽媽連忙說:“兒子別碰那是干冰,干冰比冰還要冰!备杀鞘裁?只見媽媽拿了一盆水,又拿了一個小夾子,把幾塊干冰放入水中,轉(zhuǎn)眼間,水里開始冒出“咕嘟咕嘟”白色濃霧狀的煙霧,如同仙境一般,神奇極了!

            我開始對干冰產(chǎn)生了濃厚的興趣。媽媽對我說:“干冰是固態(tài)的二氧化碳,在常溫和壓強為6079,8千帕壓力下,把二氧化碳冷凝成無色的液體,再在低壓下迅速蒸發(fā),便凝結(jié)成一塊塊壓緊的冰雪狀固體物質(zhì),其溫度是零下78.5度。這就是干冰。二氧化碳自然存在于空氣之中,雖然二氧化碳在空氣中的含量相對而言很。w積比大約占0.03%)但它卻是人們所認(rèn)識到的最生要的氣體之一。干冰極易揮發(fā),升華為無毒、無味的,比固體體積大600-800倍的氣體二氧化碳,所以干冰不能儲存于密封性很好、體積較小的容器中,很容易爆炸。要讓干冰放在空氣流通好的地方,讓干冰揮發(fā)產(chǎn)生的氣體釋放出去,這樣才安全。

            小朋友們,干冰的原理你們了解了嗎?干冰是不是很好玩、很神奇?但是干冰也有一定的危險。請小朋友們千萬不要亂玩干冰喲!

            我們下次再見!

          小學(xué)寫朋友作文400字 篇3

            我是一條小河,以前,我清澈見底。白天,小魚陪我嬉戲:夜晚,小鳥伴我入夢。我生活得快樂極了?墒,現(xiàn)在人類造了許多工廠,什么垃圾、臭水都往我這兒排,把我的容貌弄得一塌糊涂,害得我的朋友都不跟我玩了,這使我非常孤獨。

            一天,我打扮了一番,準(zhǔn)備出去尋找新的朋友。路上,我遇到了一只小烏龜!澳愫,小烏龜,咱們交個朋友吧,我天天陪你玩!蔽矣押玫馗蛘泻!安缓茫缓,你身上臟兮兮的,誰愿意和你交朋友呀?”小烏龜慢吞吞地說,轉(zhuǎn)身就走,頭也不回。

            哼!我也不稀罕你!我才不愿意跟一個反應(yīng)遲鈍的家伙交朋友呢,我心里暗暗想到。

            我繼續(xù)往前走,走了一會兒,我又遇到了一只小喜鵲。“小喜鵲,你好,你住到我家旁邊的那棵白楊樹上吧,那兒有花有草,可美了!”我遠遠地和她打招呼!安恍,不行!你身上散發(fā)出一股惡臭,我住在那兒,不被你熏死才怪!”說完,小喜鵲拍拍翅膀飛走了。我很失望,想交一個朋友的心情更加迫切了。

            我又出發(fā)了,一路上,我遇到了螃蟹、麻雀,還有兩條小金魚,我都主動向他們問好,想跟他們交朋友,可都被他們拒絕了,我心里最后一絲希望破滅了。

            我不禁大聲呼喚:“人類呀,你們醒醒吧,請保護我吧,保護大自然媽媽的每一點資源吧!”

          小學(xué)寫朋友作文400字 篇4

            在一片樹林里,有一棵古老的柳樹,他從來沒有朋友,顯得十分孤獨,善良的貓頭鷹小奇看見了,便四處宣傳,善良的小動物們都到了這里,有啄木鳥、蝴蝶、蚯蚓、小松鼠、就連風(fēng)不婆婆和小孩也來了。

            啄木鳥細聲細氣地說;“我是啄木鳥,我的嘴巴又尖又硬,舌頭又細又長。我給大樹看病時,我先看看大樹的葉子的顏色,再敲敲樹干,用嘴輕輕地啄開樹皮,用舌頭勾出蟲子,不但自己能飽餐一頓,而且還能讓大樹哥哥治好病,不那么寂寞!闭f完便開心的飛到樹哥哥的枝頭上。

            這時,小蚯蚓慢吞吞地說:“我是小蚯蚓,我軟軟的,沒有腳,不怎么容易被發(fā)現(xiàn),我在泥土里鉆來鉆去,為植物松土,讓它們長得更加茁壯,泥土濕潤時,我還會鉆出土面來,向大樹問好,我一定能當(dāng)好大樹的好朋友!闭f著就鉆到了大樹腳下的泥土里。

            一個可愛的小女孩羞答答地說:“我住在這片樹林里,我叫林茜,我平時會幫大樹爺爺澆水、施肥、還會在它底下讀書、寫作業(yè),玩耍,讓它不孤單!闭f完后,便開心的在樹下玩耍、嬉戲。

            接著是小蝴蝶、風(fēng)婆婆、雨爺爺、小松鼠……,他們?nèi)慷汲闪藰錉敔數(shù)暮门笥选?/p>

            這時老虎動物管理長從人群里出來,說:“大家這真是一方有難,八方支援!”接著說:“也多虧了貓頭鷹,不是她宣傳消息的話,樹爺爺也不會有這么多朋友。 睒錉敔斅犃艘查_心的笑了起來,因為他現(xiàn)在有這么多個好朋友,自己也充滿了自信與活力。

          小學(xué)寫朋友作文400字 篇5

            我有一個特殊的朋友——“創(chuàng)客”。在未來的世界里有許多科技朋友,比如機器人.無人機.無人救援艇…

            在未來的20年里那些科技都會出現(xiàn)在我們的生活中,F(xiàn)在已經(jīng)有許多科技產(chǎn)品已經(jīng)發(fā)明出來了,少量的無人駕駛車已經(jīng)出現(xiàn)在街道上了。無人駕駛車實驗成功后,將會穿梭在街道上,就不會有搶道行駛的行為了!交通會和諧起來!

            還有無人救援人艇,如果以后有人被困在大海中,船又無法航行,就可以用無人救援艇去救人!無人救援艇會通過發(fā)出的sos信號,還有雷達信號,駛向被困者的地方。救援艇雖然小但它的力氣大,能把比它大2倍的船拉回岸上。

            電視上有個科技節(jié)目:“我是未來”,講述了許多科技人發(fā)明的科技。例如:一塊玻璃手機;幫助殘疾人的機械臂;還有幫助查案的鷹眼等等!

            科技在發(fā)展,我相信未來都會實現(xiàn)!將來我們進學(xué)校,大門將自動打開,門衛(wèi)大爺就不用辛苦的`站在那里看門了。進入教室里會有同學(xué)們都會遵守紀(jì)律,因為教室里會有掃描設(shè)備,那個同學(xué)違反紀(jì)律就會提醒他!

            在以后我們還要不斷創(chuàng)新,讓20年后的科技更偉大,讓“創(chuàng)客”朋友為我們帶來更大的幫助。“創(chuàng)客”是我的特殊朋友,我會更愛它!

          小學(xué)寫朋友作文400字 篇6

            創(chuàng)新是人類進步的階梯,要成長你必須獨創(chuàng)才行。不要因為山有高度而不敢攀登,也

            不要因為海的深度而不敢啟航。

            有一次我去朋友家玩,小創(chuàng)告訴我他有個小創(chuàng)新。我知道小創(chuàng)本身就是個創(chuàng)客,所以就想親眼目睹一下他的小發(fā)明。

            只見他找來硬紙,剪刀,雙面膠,開始了他的奇妙設(shè)計。經(jīng)過一上午的忙碌,他的作品終于展現(xiàn)在了我的面前。我一下驚呆了。他是長方形的文具盒,左邊繪了個和平鴿,一身白色的羽毛,栩栩如生,一雙紅色的眼睛還可以轉(zhuǎn)動。右下角還有兩朵小紅花,惟妙惟肖。

            這個文具盒分三層,上層有個課程表,左邊裝有一個小鏡子和一盞精致的小燈,他說晚上小燈可以照著我們學(xué)習(xí)。臺燈也不要了,拉開開關(guān)剎的就亮了,我們就可以全神貫注的做作業(yè)了。

            中層可以放削筆刀,又安裝了一個小巧的音樂盒。底層放尺子,剪刀,筆。這個小巧的音樂盒可以在我們上課走神時發(fā)出悅耳的歌聲,使我們重新振作起來。

            這個小小的發(fā)明只是小創(chuàng)發(fā)明中的一小部分,他是我們學(xué)校有名的創(chuàng)客,也是我最好的朋友。

            創(chuàng)新是一把金鑰匙可以打開夢想的大門,也是一股清澈的泉水,可以澆灌枯涸的心靈,更是燃燒的火把,點亮未來的路。

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