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          小學書的作文400字

          時間:2020-12-08 19:36:06 400字 我要投稿

          精選小學書的作文400字合集8篇

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學書的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          精選小學書的作文400字合集8篇

          小學書的作文400字 篇1

            快到春節(jié)的時候,媽媽從當當網(wǎng)上訂了《蘿鈴的魔力》1、2、4三部書,我可是個不折不扣的小書迷,聽了這個消息,心里十分開心!

            到了1月28日,我的蘿鈴還沒有到貨,老媽有些著急了,不停地查詢、上網(wǎng),追蹤我們的包裹。網(wǎng)上顯示“已經(jīng)發(fā)貨”,但是貨物在哪里呢?“從無錫總部到徐州也沒有那么慢吧?”媽媽著急地問爸爸!艾F(xiàn)在是春運時期嘛,慢一些也是正常的呀,對吧?”爸爸為郵遞員辯解!班牛瑢。”媽媽點點頭。就這樣又過了兩天……

            1月30日老媽還要加班。早上她臨走時還特意囑咐我說:“洛迦,今天可能有郵寄快件,幫我簽字哦!”“嗯,老媽。Bye!”我等了一上午也沒見快遞,自己都坐不住了,下午正沮喪的時候,門鈴響了,“啊!快遞來了!”果然不出老媽所料?爝f叔叔拿著一個包裹站在我們家門口,雖然外面空氣很冷,但我一點也沒覺得!我手忙腳亂地從快遞叔叔手里拿過單子,確認了一下,又簽完字,送走快遞叔叔,就激動地拿著書跑回屋,一邊拆包裹一邊猜測書的內(nèi)容。沒想到書的封面比網(wǎng)上還漂亮,聞一聞,還有一股書香味呢,抱著書,我真是愛不釋手、欣喜若狂,若要我跳一下,能跳三尺高呢!

            網(wǎng)上購書真有意思,希望各位同學都來嘗試一下,又便宜又方便哦!

          小學書的作文400字 篇2

            我發(fā)現(xiàn)媽媽最近把用下的廢電池收集起來,還特意放到廢電池回收站,我問媽媽為什么要這么麻煩,直接放到垃圾桶里不就行了嗎?媽媽說:“不能亂扔它會導致人中毒死亡,讓海水受到污染,讓自然界受到破壞,讓土壤受到損壞。”“這么厲害嗎?”我懷疑地問。媽媽還給我舉了一個案例是發(fā)生在日本,那里出現(xiàn)了十幾個病人他們出現(xiàn)了手顫,雙腿僵硬邁不開步,還一會兒哭一會兒笑。其中有兩位死亡一人投河自殺,經(jīng)尸體解剖后發(fā)現(xiàn)不是細菌腦炎,而是攝入了過量的金屬物質(zhì)錳有關(guān)。是因為水井里買了300多個廢舊電池,廢電池埋在水里外殼腐爛后里面的錳遇到一氧化碳時就轉(zhuǎn)化成水溶性的重碳酸鹽,它隨著地下水滲入井里,導致人類中毒。

            哦,原來廢電池的危害還真不小,我特意去查看了一些資料,原來一粒紐扣電池就可以污染60萬升水,等于一個人一生的用水量,如果把一節(jié)電池隨手一扔會讓那片土壤永遠不能種莊稼,如果把廢電池和生活垃圾混在一起,汞就會流出來造成更大的危害,如果把廢電池放在家里會危害親人,所以我們不要把廢電池亂扔亂放應該歸結(jié)到廢電池回收點。

            讓我們每個人都從身邊做起。

          小學書的作文400字 篇3

            書上殘留的墨香,對我而言是最大的誘惑,清新淡雅,少了一份俗世負載的喧嘩,它往往安靜得如同幽寂的湖畔。每翻開一頁的不經(jīng)意,總會帶著點漣漪漾漾的欣喜。

            喜歡讀書,已不是一天兩天的事了。

            記得小的時候,我總是孤僻的,不善言詞的我,沒有玩伴;看著窗外,那些滿街瘋跑的他們,心里溢出的是那酸酸的羨慕;無奈,無奈于我的寡言,只能去面對那一本本的書了。說實話,一開始我對書的感情并未是那么的深,甚至有些痛恨。天真而幼稚的思想認為,它們只能如此死死地“躺”著,無法那樣放肆的動,放肆的笑,最主要的是無法和我玩……

            不知是何時,開始真正愛上了讀書。突然的變,可能是源于我的成長,后知后覺地成長。

            書中的世界是多么的廣闊,它不僅容納了我的感情,更豐富了我的思想。與往不同的是,我理解并體會到了,書存在于世上的實體的確是不會動、不會笑的,但它不是死物;更甚者,它是一個至圣的天堂,且不同的書,擁有著不同的天堂,或喜、或悲、或荒誕、或現(xiàn)實,諸如此上,無論是哪一個天堂,都令我倍感新奇。不可思意的是,最終放肆地笑的人是我,而制造者卻是書。漸漸地,我可以坦然去看待那些依舊在窗外的他們了,也漸漸的懂得了如何去交流,朋友多了,孤僻少了,顯著地變化,令自己也驚異于自己的活潑。但清楚的還是自己,是書改變了我,甚至改變了我的性格。

            書墨的濃香還未散盡,朦朧間那縷香意,更加的飄逸了;讀書的人,捧著書看,眼中露出的幸福,裹著書香,忘我的境界,好似已在書中的天堂神游;與其說時間淡漠了我,更不如說是我遺棄了時間……

          小學書的作文400字 篇4

            昨天夜里,我做了一個夢,夢見我成了一名優(yōu)秀的科學家,經(jīng)過幾年的努力,我終于設(shè)計出了二十二世紀所使用的書包。下面就把我的得意之作介紹給你們。

            這個奇異的書包可不簡單,有很高的科學含量。它兩邊各有一只折疊翅膀,可以自由飛翔,解決了書包太重的難題。

            奇異書包還有多種可供你選擇的外形和顏色。它可以根據(jù)你的心情變化出許多外形和顏色。

            有一天下雨,我突然想到如果雨水淋濕了翅膀飛不動了,就想到了雨傘,把它裝在了原來書包拉桿的地方。

            哈哈,別認為我設(shè)計的奇異書包就這么一丁點功能。它擁有太陽能電板,冬天的時候可以取暖,夏天就可以吹到?jīng)鏊那屣L。

            這時,我的助手對我說:“如果有些學生不懂使用怎么辦?”我絞盡腦汁,費盡千辛萬苦終于安裝了一套語音功能。它就像一只聽話的小精靈。在你煩悶時,它會逗你笑一下。而且它對周圍的環(huán)境很敏感。例如下雨前,它會說:“快要下雨了,請采取防范措施!毕掠陼r,它會說:“需要打開雨傘功能嗎?”你只要說:“打開”或“不打開”就可以了。操作是采用安裝4.4學生版,非常簡單又方便。

            “小懶蟲!快起來!”唉,原來是一個夢呀。不過我相信不久的將來一定能生產(chǎn)出這樣的書包。

          小學書的作文400字 篇5

            鏡子里的人兒,圓圓的.臉蛋,兩道月亮似的眉下有一雙泉水般清澈的眼睛。小小的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,臉上永遠掛著一對甜甜的小酒窩,她是誰?沒錯,就是我——葛家璇。

            媽媽說我是個”小書迷“。沒有錯!我就是一個名副其實的小書迷。每天晚上寫完作業(yè),抱著書,我就進入了書的海洋,探索宇宙的奧秘,理解生命的意義,我在知識的太空飛翔著,暢游著,享受著。 不覺得媽媽喊我吃飯喊了七八遍,只知道肚子餓了。一看表,呀!時針已經(jīng)轉(zhuǎn)了一圈半了,我依依不舍放下書去吃飯。除外,我每節(jié)下課的時候全都陶醉在書的世界里,之所以我作文寫的好,也有讀書 多的緣故。

            老師說我是個”小作家“。我覺得作文是最好的游戲,我們在作文里可以大膽的想象,放學回家的路上,我思考著作文的題綱;蛟谏⒉綍r,創(chuàng)造著好詞好句,構(gòu)思著內(nèi) 容,運用在作文里;驈臅锼阉饕恍┟鑼懮駪B(tài)、心理、動作的段落,運用到作文里。我的作文的特點就是寫出自己的真情實感。一有空就寫一首小詩,表達自己的心情。如今,我的博客寫了327篇作文 ,推薦29篇,46篇得了小紅花,已獲”書香家庭“3次,怪不得老師說我是個”小作家“呢!

            我常常管不住自己的嘴巴。同學們一問我哪道題的答案時,我猶豫半分鐘,便把答案告訴了他,因為我不想看到老師批評他們的樣子。誰知道他們把答案告訴老師,得到了表揚。看來我需要給嘴巴安一 個拉鏈。

            這就是我,一粒小沙礫,正在向珍珠的方向轉(zhuǎn)變。

          小學書的作文400字 篇6

            書是人類的良師益友,它能幫我們一一解答自然界的各種奧妙,并帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。

            在我家的書架上放滿了各種各樣的書:《安徒生童話》、《四大名著》、《十萬個為什么》、《百科全書》等等。在我還不識字的時候,每晚都會纏著媽媽給我講故事,安徒生的童話總是吸引著我;上小學以后,會識字的我更是如饑似渴地看完了一本又一本,每晚不管多晚,我都有一個習慣:坐在床上看書。在書中我與愛麗絲一起夢游,與孫悟空一起大鬧天空;在書中我知道了閃電是怎樣來的,蝸牛的眼睛原來長在觸角上…….

            高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書不僅給我?guī)砹藰啡,還豐富了我的課余生活,開闊了我的眼界,也使我獲得了很大的進步。記得有一次課堂上,丁老師問我們:“雞蛋為什么在鹽水中可以浮起來?”,想起《十萬個為什么》中說到的“死海不死”,我興奮地舉起了手:“如果鹽足夠多的話,像死海,人在上面都不會沉下去。”回答完的時候,同學們都向我投來了敬佩的目光,我再一次感受到了讀書的好處。

            讀書是一門藝術(shù),對于一本好書,我通常百讀不厭,但也不能盲目地相信書本,我曾在一本書上找到好幾個錯別字。只有這樣讀書才可以讓我們真正地獲得進步。

          小學書的作文400字 篇7

            有人看了題目一定會問:讀書難道還有滋味?在這里我要告訴你,讀書是有滋味的。但如果你想問是什么滋味,那我就說不好了。

            讀書的滋味可能是甜的。因為如果你認為讀書是一種樂趣,那么你就會擁有許多知識。到了考試時,假如你有一道題不會,在檢查時突然想到在看過的書里有,便用筆寫上,這樣心里一定會是甜的。交完卷,同學們都愁眉苦臉,焦急地問這道題怎么答,這時你告訴他們,這道題怎么答,他們會怎樣高興,這是你的心就更甜了。

            但讀書的滋味還可能是酸的。當你看故事、童話時,故事里的人物可能遇到不幸的事,你很同情他們,不知不覺中,鼻子一酸,就會哭出來,當時心里就是酸檸檬的滋味。

            讀書的滋味又可能是辣的。如果書中某個人物很像你,和你犯的錯誤差不多時,你仿佛就找到了自己的影子,知道自己錯了,那時臉上就是火辣辣的。

            讀書的滋味又難免是苦的。如果你看書入了迷,上課也看,車上也看,晚上打著手電筒還看,那么不僅你的成績會一落千丈,連眼睛也會變壞的?荚嚂r,老師講得內(nèi)容你一無所知,那么你的試卷就要變成滿堂紅了。這還不算遭,你的眼睛在不知不覺中就患上了近視,眼前一片朦朧,什么也看不清。父母即便花很多錢,也難以挽回你曾經(jīng)明亮的雙眼。最后,只好戴上一副眼鏡,從此也可能多了一個四只眼的綽號。這時,你可就要后悔莫及了,同時心里也會比吃了黃連還要苦。

            所以我說,讀書的滋味是因人而異的,要想知道是什么滋味,那就靠你自己去選。

          小學書的作文400字 篇8

            每個人都有自己的愛好。有人喜愛運動,有人酷愛旅游——性格不同、興趣愛好也不同。我呢,則鐘情于讀書,喜歡找一個僻靜之處,坐下來,津津有味地“品嘗”。時而被書里幽默、有趣的故事逗得哈哈大笑;時而被書里凄楚傷感的故事引得潸然淚下;時而也為書中英雄人物頑強不息的精感動不已。

            我愛讀書,那絕對是個偶然。幾年前,我還不太喜歡讀書,可媽媽還是三天兩頭地買書給我看,更令我反感不已。

            那是在一個陽光明媚的早晨,媽媽帶我來到圖書館。沒多久,她就以有事情為由,把我一個人丟在了圖書館,對我說:“兒子,媽媽有事情先離開一會兒,你在這兒等我!闭f完,就急匆匆地走了。我東瞧瞧,西看看,這地方除了書,還是書。環(huán)顧四周,有的人伏在書桌上看書;有的人靠著書架翻書看;有的人一邊走一邊尋覓著自己喜歡的書籍。百無依賴之下,我只好隨手從架子上抽出一本《安徒生童話》看起來。看著看著,我入了迷。我貪婪地讀著書中的每一個文字,簡直與“饑餓的人撲在面包上”沒有區(qū)別。當媽媽來接我時,我才發(fā)現(xiàn)時間已接近中午,我才依依不舍地離開了圖書館。后來,我才知道那次“偶然”是媽媽故意安排的。從那以后,我就熱愛看書了。書店、圖書館更是我假日必去的地方。

            書還教給了我做人的道理。當我讀完老舍先生的《養(yǎng)花》之后,我知道要勤勞;當我讀完冰心的《斯人獨憔悴》之后,我知道了“國家興亡,匹夫有責”……

            書,是一盞明燈,照亮我們前進的方向;書,是一縷陽光,讓我們在寒冷的冬天里感到一絲溫暖;書,是我們力量的源泉。

            我愛讀書。

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