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關(guān)于寫好朋友的作文600字合集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的寫好朋友的作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫好朋友的作文600字 篇1
在這萬花筒一般的世上,若能與一位相知相惜的朋友相遇,可真是萬分之一的幾率。人的一生中,必定會(huì)遇到各種性格的人。其中可以是陌生人,愛人,友人。也許,其中的大多數(shù)只是我們生命中的過客;但,其小部分必定是能夠深交并且互助的朋友。而我,遇見了后者。
我和她,從一開始的無話可說,到現(xiàn)在的無話不說。彼此的信任在期間慢慢成長,至今如此。那位她,說不上哪里好,但就是緣分讓我們相遇。過程中,吵架當(dāng)然是難免的一件事,還好這并不影響我們之間的友情。爭吵后的幾天,相見了,依舊能看見對(duì)方熟悉的笑顏。我們都很喜歡這樣的笑顏,很自然,不造作的笑。我想,她的想法和我相同,‘這家伙,真拿她沒辦法!
我們選擇了不欺騙對(duì)方。因?yàn),彼此都討厭甚至厭倦那破壞信任的謊言。傷心不語時(shí),她能聽見我心里的哭聲,而接下來的動(dòng)作就則是立馬給我一個(gè)溫暖的擁抱,沒有對(duì)話的擁抱。氣憤時(shí),她并不會(huì)替我生氣,并不會(huì)和我一起臭罵對(duì)方。她做的是,向我了解情況,聽我訴說,并且真誠的告訴我,她的想法。是的,她選擇了用心,來開導(dǎo)那不理智的我。
老實(shí)說,一開始我也不喜歡她那惹惱不少人的性格。她太強(qiáng)勢(shì)了,有時(shí)強(qiáng)勢(shì)得旁人也無法理解她的想法。但時(shí)間久了,了解深了,我自然也懂得她那嘴硬心軟的脾氣。有時(shí)候,我認(rèn)為是她改變了我;但又有時(shí)候,她覺得是我改變了她。也許這就是我們之間的`力量,一個(gè)互相改變對(duì)方的力量。我們?cè)?jīng)互相道謝,對(duì)彼此之間的信任和照顧而謝。
現(xiàn)在,每當(dāng)聽見她的好消息,就會(huì)不自覺的對(duì)著手機(jī)屏幕笑,替她光榮。雖然無法見面,但我為她感到欣慰。我們之間友情的樹苗現(xiàn)在已經(jīng)是一棵小樹,一棵正在成長為大樹的小樹。朋友,上天讓我遇見你,必有祂的旨意。所以,我想對(duì)你說,“朋友,有你真好。”
寫好朋友的作文600字 篇2
那個(gè)周末,天還是蒙蒙亮我就從家里出發(fā)趕往縣城辦事,一天到晚,長途跋涉,幾經(jīng)周折,疲勞困頓,但事情卻未辦成,甚至看不到一絲眉目,看不到一種希望,就像漆黑的夜晚看不到一點(diǎn)點(diǎn)星星的亮光。
打擊的是信心,失落的是心情,考量的是意志。正當(dāng)我孤獨(dú)地行走在逐漸稀少的人流之中時(shí),手機(jī)鈴聲響了,我輕輕地按下鍵盤,上面顯示的是一條朋友發(fā)來的問候短信:你回家了嗎?事情辦的怎樣?
我說:我還在路上,事情未辦妥,謝謝你關(guān)心!你說:沒關(guān)系的',要開心點(diǎn),你趕來趕去挺累的,回去早點(diǎn)休息!
在我情緒最低落最難受最無助時(shí)我收到朋友一條暖心的短信,就像一團(tuán)織熱的火焰燃燒在我冰冷的心房,怎么不叫人感動(dòng)?為什么當(dāng)我們生病時(shí)才更能體悟到朋友問候與關(guān)懷的溫暖與美好?雪中送炭與錦上添花,哪個(gè)容易?哪個(gè)更可貴更有價(jià)值?
當(dāng)我第二天離開縣城返回故里時(shí),我站在十分擁擠的等候乘車的長長的隊(duì)伍中發(fā)出了一條信息:當(dāng)你看到我的短信時(shí),我可能已座上車離開了這座城市,但我是滿載著你所有的美好祝愿回去的,謝謝你!
你說:不用謝,朋友之間不需要說什么。我能理解你的心情,生活真的沒有自己想像得那么順風(fēng)、順利、順心,但是也說明你在進(jìn)步,因?yàn)槟銓?duì)自己的要求在不斷提升。
朋友,你是一部人生字典,是在第一時(shí)間能給我最正確的答案和指明我心靈方向的人。朋友,茫茫人海,素昧平生,是什么讓我們相識(shí)?讓我們的心靈走在了一起。
不是每個(gè)檫肩而過的人,都會(huì)相識(shí),也不是每個(gè)相識(shí)的人都會(huì)讓人牽掛,當(dāng)大部分人都在關(guān)注你飛得高不高時(shí),只有少部分人關(guān)心你飛得累不累,這就是友情。
朋友,我對(duì)你心存感激,感激你讓我沐浴著真情的陽光,感激你用智慧啟迪著我的心靈,感激你用理性指引我人生的方向。
朋友,有你真好,天空因此而變得湛藍(lán),空氣因此而變得濕潤,美好的事物因此離我們很近很近。
寫好朋友的作文600字 篇3
學(xué)完《姥姥的剪紙》這課后,我對(duì)剪紙產(chǎn)生了濃厚的興趣。收集到了許多剪紙作品:富貴平安、慶豐收、年年有余、十二生肖……其中我最喜歡的就是這副《好朋友》的剪紙了?矗『喚毤(xì)膩的線條勾勒出一頭憨厚的老牛,牛身上裝飾著美麗多姿的花紋,牛角上有兩只活潑的鳥兒。牛背上騎坐著一個(gè)壯實(shí)的小男孩,他身背斗笠,身體側(cè)彎,在拉地上的小伙伴。他的'小伙伴身背竹簍,腳蹬牛腹往上攀。整張作品栩栩如生,人物動(dòng)物造型和諧優(yōu)美,大小疏密無可挑剔,不愧是剪紙中的精品呀!
看著這幅作品,我總是浮想聯(lián)翩,被這其中的故事所深深地吸引。
暑假里的一天,烈日當(dāng)頭,一頭老牛慢悠悠地在村間小路上踱步,一個(gè)身穿大褂的小男孩騎在牛背上,他頭戴斗笠,不時(shí)向前方張望。他和好朋友約好一起去小河邊放牛、捉魚。來到了村口的大樹下,他停了下來,兩只小麻雀嘰嘰喳喳地從樹上飛下來,一只竟落在了牛角上,仿佛在和好朋友打招呼。他等了一會(huì)兒,有些著急,剛想跳下來,就聽有人喊他:“嗨!大壯,我來了!”大壯一抬頭,只見好朋友曉光身背竹筐,急匆匆地奔了過來,身上的短褂都被汗水浸濕了,他站在牛前,一邊扶著牛喘著氣,一邊用手扇著風(fēng)。大壯一看樂了,“看把你熱的!來,到牛背上邊聊邊走吧!”曉光也覺得還是騎牛舒服些。他一提褲子,把歪了的竹簍扶正,然后扒著牛背往上爬,可是手一滑,一下子摔在了地上,不由得“哎喲”地叫出了聲。大壯俯下身子關(guān)心地問:“怎么樣?摔疼了吧?”然后嘆口氣,“來,我拉你上來!”曉光一聽挺不好意思的,又不是第一次騎水牛,剛才是自己太大意了。他利索地爬起來,拍拍屁股上的土,緊緊地抓住大壯的手。大壯雙腿牢牢地夾住牛背,側(cè)過身子握緊曉光的手,喊著:“一、二、三!敝灰姇怨饨柚髩训睦,隨著喊聲左腳猛地一蹬牛肚子,右腿趁勢(shì)往上一抬,跨上了牛背。“坐好了,走咯!”隨著大壯一聲令下,老牛甩了甩尾巴,哞地回應(yīng)著,馱著有說有笑的兩個(gè)好朋友向河邊走去,空中不時(shí)傳來他們的歡笑聲。
剪紙是我國民間藝術(shù)的瑰寶,是值得傳承的民間技藝,我喜歡剪紙,還想試著自己剪一剪呢!
寫好朋友的作文600字 篇4
剪紙是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一。這些色彩繽紛。形象生動(dòng)。風(fēng)格迥異。美不勝收的剪紙深受我的喜愛!每個(gè)生動(dòng)的剪紙背后,都有一個(gè)神秘精彩的故事。
我最喜愛的一副剪紙叫“好朋友”,這幅剪紙描繪的是:一個(gè)活潑的小男孩,坐在一頭體格健壯的.牛背上,彎著腰,拉下面另一個(gè)男孩的手,牛歪著頭看著他們,兩位小男孩臉上都帶著燦爛的笑容,一對(duì)鳥飛來,落到牛角上,談?wù)撝裁?牛的身上的一些花紋使整個(gè)剪紙更美觀,再加上這是鮮艷的紅色,使整幅剪紙更美麗.
每次見到它都讓我聯(lián)想到一個(gè)小故事:一個(gè)小男孩名叫小強(qiáng),騎著一頭牛去采藥,走在鄉(xiāng)間的小路上,突然,看見一個(gè)孩子倒在地上.他急忙跳下牛背,仔細(xì)打量了一番,才發(fā)現(xiàn)他受了重傷,又看見他身邊帶著一只水壺,然后,小強(qiáng)喂了水.過了一會(huì)兒,孩子醒了.經(jīng)過了解,他的名字叫小龍,他家很富裕.小強(qiáng)問道;“你怎么會(huì)在這兒?”小龍答道:“我在家里很無聊,便跑了出來,然后在這兒跌了一跤.失去知覺”說到這兒,他的腳上正流著血.小強(qiáng)從自己身上撕下一條布,替小龍包扎好,然后說道:“我還要去采藥,我?guī)闳?順便幫你治療.”小龍覺得很有趣,便高興地答應(yīng)了.“好啊,好啊!”小強(qiáng)跳上牛背,使勁拉著小龍.由于小龍受了傷,怎么拉也拉不上去.牛背上的小強(qiáng)滿頭大汗.牛似乎知道了小龍的腳不好,便把腿彎曲著,便蹲了下去,讓小龍坐在了牛背上.一路上,他們倆有說有笑,在交談的過程中,小龍知道了小強(qiáng)家境貧寒,媽媽又生了病,便決定幫助小強(qiáng).
第二天,小龍送了一大筆錢到小強(qiáng)家,小強(qiáng)帶媽媽去看病時(shí),,遇見了小龍,兩人緊緊地握著手,激動(dòng)萬分.從此,小強(qiáng)和小龍成了形影不離的好朋友.
這幅圖讓我懂得——對(duì)待朋友應(yīng)該互相幫助。
寫好朋友的作文600字 篇5
小狗貝貝、考拉小小和小熊迪迪是三個(gè)關(guān)系非常好的朋友。
一天,貝貝請(qǐng)迪迪到他家玩?墒秦愗愐鎯簛G樹枝,迪迪要玩兒摘蜂窩。于是他們倆就吵了起來。他們每個(gè)人都說的頭頭是道。貝貝說:這是我家!我說玩什么就玩兒什么!迪迪也不甘示弱,朝貝貝喊道:憑什么呀!丟樹枝多沒意思呀!我丟你撿,我丟你撿要是這樣的話,還不如我去扔標(biāo)槍,你去跑馬拉松呢!貝貝火冒三丈,朝著迪迪大聲喊道:你,你給我出去!迪迪甩下這句話就走了。就這樣,他們決定再也不原諒對(duì)方了。
小小可不希望他們吵架。于是他想了個(gè)好辦法。
第二天,小小把貝貝和迪迪叫到一個(gè)山洞前,對(duì)他們說:我在這里放了一些寶藏。這次找你們來就是想讓你們把寶藏取出來。于是他們抱著大大的問號(hào)走進(jìn)了山洞。其實(shí)小小不會(huì)只讓他們拿寶藏。他還在里面設(shè)了一些機(jī)關(guān)。
剛進(jìn)山洞,他們就很不幸的碰到了第一個(gè)機(jī)關(guān)箭刃逃生?吹竭@情景,貝貝像瘋了一樣的撲上去,他迅速的'抓到飛來的箭,統(tǒng)統(tǒng)扔到旁邊,很快脫離了陷阱區(qū)。一旁的迪迪看傻了眼兒,抓耳撓腮的不知怎么闖過去。貝貝提醒他說:抓住時(shí)機(jī),我?guī)阋黄疬^去。貝貝拉著迪迪的手,輕松的越過了陷阱區(qū)。
剛穿過第一個(gè)機(jī)關(guān),迪迪不小心碰到了第二個(gè)機(jī)關(guān)污水危機(jī)。一些污水從上面流了下來。聰明的迪迪,你快想想辦法呀!貝貝哭著喊道。讓我想想。迪迪的大腦飛快的轉(zhuǎn)了起來。有水的地方肯定有出水口,那么只要找到堵住它的東西就行了。他看了看面前的水桶和柱子恍然大悟:只要我們爬上柱子,然后一人一個(gè)水桶,把水桶塞住出水口兒就行了。說完,迪迪就爬了上去,堵住了一個(gè)出水口兒。迪迪又提醒貝貝說:抓住石柱,慢慢來。就這樣貝貝也堵住了另一個(gè)出水口兒。仔細(xì)的貝貝發(fā)現(xiàn)了他們要找的藏寶箱。打開一看,里面有張紙條。迪迪和貝貝仔細(xì)的讀了起來:你的朋友就是最珍貴的寶藏。
從此以后,無論發(fā)生什么矛盾,他們都是好朋友。
寫好朋友的作文600字 篇6
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友,我們一起步行上學(xué),一起步行回家,一起做作業(yè),一起玩游戲。
有一天陳明到我家來做作業(yè),我們做完作業(yè)就玩起我們手工小組做的小木船。陳明見我的小木船又漂亮又精致,就這兒摸摸,那兒摸摸。我見她這么喜歡我的小木船,便開口:“你喜歡就拿起來玩吧!”陳明向我笑了笑,于是拿起了我的小木船,翻來覆去地看來看去。忽然,陳明一失手,“啪”,我的小木船掉在了地上,木片撒了一地。我見我的'小木船成了這樣,“哇”地一聲哭了起來。陳明一時(shí)不知所措,向后退了幾步,一不小心踩在了我的小木船上,把我的小木船踩得稀巴爛。這時(shí)我哭得更響了,陳明抓了抓腦袋,吞吞吐吐地說:“對(duì)不…起啊…我…我不是故意的!薄罢f一聲對(duì)不起有什么用,你要賠我一只小木船!”我說著一把奪過她的小木船,用力地摔在了地上,還在她的小木船上踩了幾腳。陳明這時(shí)沒有說話,只是慢慢地整理她的書包和已被我踩爛的她的小木船,默默地走了。
第二天,我沒有和陳明一起步行上學(xué),只是我走在她前面。在拐彎角時(shí)我忍不住看了她一眼,我突然發(fā)現(xiàn)她一直盯著我。到了學(xué)校,我去交作業(yè)時(shí)故意往她那兒走,希望她能和我說一句話,可是她故意扭過頭去,裝作沒看見。體育課上,我好幾次都站在她的身后,想向她承認(rèn)錯(cuò)誤,可每次鼓起勇氣站在她的身后總是說不出話來。
放學(xué)了,我一個(gè)人回家,感到十分冷漠、孤獨(dú);氐郊遥矣挚匆娮蛱毂魂惷鞑葼的小木船,眼淚就落了下來。我不是在為我的小木船傷心,而是為昨天我的行為而傷心。這時(shí),“叮咚—叮咚—叮咚—”的門鈴聲響起了,我擦干眼淚,去開了門!芭,是你!”原來陳明來了。陳明進(jìn)了屋,從書包里拿出一只精致的小木船和一本書,說:“昨天是我不對(duì),是我把你的小木船摔在了地上。為了彌補(bǔ)我的過失,昨天晚上我和我的爸爸媽媽一起做了一只小木船,今天還給你。噢,這兒還有一本書,送給你,不過不知道你喜不喜歡!币婈惷鬟@樣客氣,我臉紅了,說:“昨天哪里是你的錯(cuò),明明是我的錯(cuò),是我不對(duì)!薄班蓿疫要跟你說一句,我中學(xué)不能在這兒讀了,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也不多了,讓我們不再吵架吧!”陳明說!班!”我握住陳明的手,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在,我又和陳明成了一對(duì)形影不離的好朋友,我們一起步行上學(xué),一起步行回家,一起做作業(yè),一起玩游戲。
寫好朋友的作文600字 篇7
大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說會(huì)道的.大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎?對(duì),她就是――高雅.
我和高雅都是數(shù)學(xué)科代表,可是高雅收作業(yè)特別認(rèn)真,有一次,陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完,可是已到了放學(xué)時(shí)間,賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè),晚上我還要上培優(yōu),我就對(duì)高雅說:“高雅,我先走了,你收吧。”“好的!焙髞砦也胖栏哐拍翘焓毡咀拥6點(diǎn),還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來。
還有一次,我們一起收作業(yè)本,一直到快放學(xué)時(shí)才收齊,我數(shù)了數(shù)本子,一共55本,還差一本,到底是誰呢?我們倆問了每列的組長,他們都說交齊了。我心理煩死了,高雅安慰我“黃心宇,咱們?cè)谡艺野,一定能找到的,不要灰心!蔽也荒蜔┑卣f:“找什么找,肯定找不到。萬一那個(gè)兒單獨(dú)交給老師,沒跟我們說:或是就算那個(gè)人沒交,我們一個(gè)個(gè)問時(shí),他說交了呢?我們是找不到的,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的!备哐派鷼獾卣f:“怎么可以這樣呢?你又不是沒看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那么辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個(gè)科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧!蔽易焐险f幫著找,其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅,看著她垂著頭一本一本的找著,估計(jì)沒什么進(jìn)展,我一笑,想:“我說找不到,你還不信,這下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,對(duì)他說“本子交出來吧,我都看到了!碧锢谝痪o張,哆嗦地說:“我……我藏什……什么了?”高雅突然來了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢(shì),從田磊的書包里拿出了本子,翻開一看,果然沒做完,她叫田磊趕快做完,然后交給了賀老師。等高雅做完這一切,我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗,臉一陣一陣的泛紅。
高雅的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的,我特別佩服她。
這就是我的同學(xué)――高雅,我的好朋友!
寫好朋友的作文600字 篇8
友誼,有時(shí)只需一句溫暖的話語,有時(shí)只需一張小小的紙巾,卻承載著人間最濃的友誼,卻演繹著世間最美好的情誼。
記得,在四年級(jí)的時(shí)候,我的英語口語十分不佳。 在一次抽背中,我被抽上了這“幸運(yùn)號(hào)”。我有些不愿,猶猶豫豫地站了起來。這時(shí),我的好友任思怡輕輕地握握我的手,低聲說道:“陳思睿加油,我相信你!蔽衣犃诵睦锏莫q豫被沖淡了,一股暖流緩緩爬上我的心頭。望著她肯定的眼神,我暗暗地想加油,不要讓任思怡失望。同桌王可瀅也鼓勵(lì)道:“陳思睿,加油,沒關(guān)系的啦!蔽彝齻冚p輕微笑,不知是對(duì)這可貴的友情微笑,還是對(duì)這暖人心弦的話語微笑。有了好朋友的鼓勵(lì),我更加肯定要背好這次課文。
我緩緩背誦,當(dāng)有記憶模糊的地方,也在任思怡與王可瀅的幫助下想了起來。雖然這次背課有些磕磕跘跘的,但在我與兩位好友的努力下完成了?墒,當(dāng)我坐下時(shí),不知為何,淚水頓時(shí)如斷了線的珍珠般不住地往下涌落,止也止不住。我不想使淚水涌下,國為這是一件可喜可慶的事,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,完成了抽背任務(wù)。正當(dāng)我竭力想止住淚水時(shí),任思怡將紙巾,輕輕放在我的'桌上,拍了拍我的肩膀,柔聲安慰道:“沒關(guān)系的,陳思睿別哭了!薄熬褪,你不是背出了嗎?有什么好哭的! 王可瀅也將一盒紙巾放在我面前,“是不是,任思怡!薄皩(duì)啊,陳思睿,別哭了,沒事的!比嗡尖胶偷。我哭哭啼啼的。這時(shí),我聽到任思怡對(duì)王可瀅輕輕地說,給陳思睿餐巾紙,快一點(diǎn)兒。王可瀅聽聞,立刻會(huì)意,把紙巾胡亂塞到我的手里。我在心里輕輕地“罵”道:真是的,王可瀅還是這樣毛毛躁躁的這么皺的紙巾,我要怎么用啊。但不禁破涕為笑,輕輕地說道,有你們真好。
滄海浮塵,蕓蕓眾生,因有緣而相識(shí),因有幸而相知。不管未來多遙遠(yuǎn),成長路上有你們相伴;不管相逢在何時(shí),我們永遠(yuǎn)是朋友。
寫好朋友的作文600字 篇9
同學(xué)們,四年的相處又要分別了。我希望你們的學(xué)習(xí)能蒸蒸日上,也要記得我,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起學(xué)習(xí);我們?cè)?jīng)在一起討論題目;我們?cè)?jīng)為了一個(gè)好東西爭吵,但之后又和好了,如果不是同學(xué)會(huì)和好嗎?
曾經(jīng)有福同享,有難同當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),現(xiàn)在各奔東西,我特別傷心?晌抑廊丝傆蟹謩e的時(shí)候。每次分別都要伴隨著流淚,伴隨著不舍得,可總有分別的時(shí)候,希望有一天我們會(huì)相逢。
在這里,我要感謝你們,因?yàn)槟銈冋疹櫫宋宜哪。我曾?jīng)是一個(gè)插班生,可你們沒有嘲笑我是一個(gè)插班生,沒有嘲笑我是一個(gè)從鄉(xiāng)村來的鄉(xiāng)巴佬。有時(shí)我會(huì)鬧一些笑話出來,可你們沒有在意。當(dāng)我有困難時(shí)你們會(huì)幫助我;當(dāng)我說錯(cuò)話時(shí),你們也沒有太介意;你們每時(shí)每刻都在幫助我。
四年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
這是我的第一次離別時(shí)的哭,第一次因?yàn)殡x別而哭。我不知道后面的路有多長,可我知道這是我的第一次離別,告別同學(xué)。第一次哭得那么傷心,因?yàn)槲业耐瑢W(xué)、最好的朋友即將離我而去。
小時(shí),我不知道離別是什么,更不知道離別時(shí)的傷心。也許,10年后的今天,我們也許會(huì)在某一個(gè)街頭相遇;也許會(huì)在電腦上的某一個(gè)角落認(rèn)識(shí);也許會(huì)在某一個(gè)公司共同做工作……不管怎么樣以前的事已化做成美好的回憶,我希望,衷心的希望你們能好好的學(xué)習(xí),工作!
我希望,時(shí)間停住,這是所有即將分別的.人共同希望的,可時(shí)間絲毫不懂我們,仍然在一分一秒的流逝,從筆尖溜走;從鍵盤上溜走。
離別,對(duì)于我這個(gè)插班生是多么的痛苦,我一個(gè)人感到很孤單,沒有平時(shí)的歡聲笑語,沒有平時(shí)的熱鬧氣氛;沒有平時(shí)的快樂交談。總感覺少了一點(diǎn)什么。
再見了,母校。再見了,我的同學(xué)們。再見了,我的異班的好朋友們!
寫好朋友的作文600字 篇10
朋友,是什么?朋友是傷心時(shí)的安慰;朋友是開心時(shí)的笑聲;朋友是無助時(shí)的援手;朋友是饑餓時(shí)的面包;朋友是口渴時(shí)的水……用什么語言也無法概括朋友到底是什么。
。∨笥,你就是我迷茫時(shí)的一盞燈,為我照亮了心中的.那一條路,你給我勇氣讓我走下去。在我們的人生中,不可能沒有朋友,朋友可以是幼稚園與你一起玩耍的伙伴;朋友可以是小學(xué)時(shí)與你有同學(xué)情的人;朋友可以是中學(xué)時(shí)與你同甘苦共患難的人;朋友可以是大學(xué)時(shí)與你稱兄道弟的校友;朋友可以是你工作時(shí)給予你幫助的同事……
朋友,真的很多,真的很好,但是知你心的卻不多。朋友,可以分類:摯友、損友、益友。摯友:以真誠的心面對(duì)你;損友:無時(shí)無刻都與你惡作劇;益友:學(xué)習(xí)上的益友,生活中的良師。
朋友們,常常與你相伴,上學(xué)時(shí)有朋友陪伴,放學(xué)時(shí)也有朋友陪伴。他們幫我們驅(qū)趕了孤獨(dú),給我們帶來了快樂,使我們開朗起來。朋友們牽著我們的手,度過一個(gè)個(gè)坎坷,我們也不曾退縮,因?yàn)榕笥雅惆橹覀。在我傷心時(shí),我會(huì)找一個(gè)朋友向她傾訴,在我無助時(shí),我會(huì)找一個(gè)朋友向她尋求幫助,在我迷茫時(shí),我會(huì)找一個(gè)朋友給我指出正確的道路……
在學(xué)習(xí)上,朋友可以幫你解答難題,朋友可以與你相互促進(jìn)學(xué)習(xí),在生活中,朋友可以給你出謀劃策,在你為某件事而無措時(shí),朋友會(huì)幫助你,朋友可以指出你的缺點(diǎn),使你越來越優(yōu)秀,漸漸走向成功。
朋友是無比的重要,如果將朋友比作一顆十分珍貴的珍珠瑪瑙,那么我就擁有無數(shù)顆這樣珍貴瑪瑙;如果將我比作一個(gè)幸運(yùn)兒,那么,我承認(rèn),我的確是被上天眷顧著的幸運(yùn)兒。因?yàn)槲覔碛信笥眩覔碛衼碜杂谂笥训年P(guān)心、幫助、安慰……朋友就是我的一位位摯友、損友、益友,雖然知道他損我,可我并不會(huì)在意,因?yàn)樗俏业呐笥,我們能成為朋友,這難道不是幸運(yùn)的嗎?為什么我不好好珍惜呢?所以,珍惜吧!朋友!。
朋友,有你真好!我已無法用語言來形容你們的好,我真幸福,有朋友真好。
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