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          小學(xué)寫朋友作文600字

          時(shí)間:2020-12-08 12:24:57 朋友 我要投稿

          有關(guān)小學(xué)寫朋友作文600字錦集十篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫朋友作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          有關(guān)小學(xué)寫朋友作文600字錦集十篇

          小學(xué)寫朋友作文600字 篇1

            朋友,是經(jīng)常鼓勵(lì)我的人。朋友,是在我遇到困難幫助我的人。朋友,是在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我的人。朋友,是會把自己所有的心里話和小秘密向我說出來的人。朋友!謝謝你!

            朋友,你記得嗎?那一次,自由活動課的時(shí)候,你看見我一個(gè)人孤獨(dú)的走著,你跑過來對我說:“朋友,我們來玩游戲吧!”那是我第一次聽見有人叫我朋友,你伸出手,說:“朋友,和我們一起玩吧!”我牽著你的手,支支吾吾的說:“朋……朋友,我們……是朋友?”你說:“怎么不是呢?我們永遠(yuǎn)都是好朋友呢!”朋友,你知道嗎?從來都沒有人愿意和我做朋友,他們都覺得我是一個(gè)令人討厭的女孩兒,只有你,朋友,你愿意和我在一起。

            朋友,你記得嗎?有一次,我的數(shù)學(xué)考差了,而你考了滿分,你并沒有嘲笑我,奚落我,而是對我說:“不要傷心,不要難過,下次努力,這次,我把我的滿分送給你!”我笑了,說:“我媽看見考卷上不是我的名字的話,肯定會罵我的!蹦懵犃酥螅残α,笑的那么燦爛,笑的像一朵花兒一樣……

            朋友,你記得嗎?那一次,老師讓我們把訂校服的錢拿來,偏偏我卻忘了,老師特別的生氣:“你沒有校服怎么辦?今天不交錢就沒機(jī)會了,那以后大型活動就你一個(gè)人沒有校服,我到哪里去借?”老師見我沒有說話,就繼續(xù)說:“你爸爸媽媽在家嗎?叫他們把錢送來吧!”我說:“他們出差了!崩蠋熣f:“你啊,我真的不知道該怎么說你!”我聽了老師的話以后,流下了眼淚。朋友,你當(dāng)時(shí)把你買校服的錢塞到我的手中,悄悄對我說:“拿去,我的家里學(xué)校很近的,我跑步回家拿錢,這錢你以后再還給我就行了。”你說完,就氣喘吁吁的向校門口跑去……朋友,你為了我擁有校服,把錢給了我,而你,卻還要回家拿錢……

            朋友,你還記得嗎?你曾經(jīng)把你所有的秘密都告訴了我,你和我說,你從來都沒有和別人說過這些小秘密。自從那次以后,我知道你很信任我,朋友,我知道你不會而別人說的原因是因?yàn)榕滤麄冋f出去,而你,你很信任我,所以就把小秘密告訴了我。以后,我們就會經(jīng);ハ嗾f著自己的小秘密和心里話,我們都很守約定,都沒有說出去。

            朋友,我想在這里由衷的說一聲:“謝謝你!”謝謝你這些年陪伴我,聽我訴說著我的小秘密和心里話。謝謝你,在我遇到苦難的時(shí)候幫助我,鼓勵(lì)我。謝謝你!朋友!永遠(yuǎn)的朋友!

          小學(xué)寫朋友作文600字 篇2

            有這樣一個(gè)課堂,它歡迎那些熱愛科學(xué)的人,歡迎那些有“金點(diǎn)子”的人,歡迎那些努力把“金點(diǎn)子”變成現(xiàn)實(shí)的人。這個(gè)課堂就是鄭州市科技館的“魅力科學(xué)課堂”,走進(jìn)這個(gè)課堂,就走近了一群名字叫作“創(chuàng)客”的朋友。

            三年級暑假,我參加了“科技館奇妙假日夏令營”,拎起了“科學(xué)百寶箱”,走進(jìn)了“魅力科學(xué)課堂”,和朋友們一起成了一名小小創(chuàng)客。3D打印,激光切割,模型拼裝……這里的每一個(gè)項(xiàng)目都像一塊大大的磁鐵,牢牢吸引著我們!整個(gè)夏令營,我完成了二十多件作品,其中,最滿意的是拼裝小賽車。

            我要拼裝的小賽車有著漂亮的橙色外衣,由二十多個(gè)零件組成,核心的零件是用來提供動力的馬達(dá)球、用來制動的減速球和用來保持它們距離的寶石球。我們接到的任務(wù)是拼裝完成后進(jìn)入賽道,看誰的賽車跑得快。小創(chuàng)客們激動地摩拳擦掌,只聽老師一聲令下,立即行動起來。他們有的陷入了沉思,活像一尊“思想者”的雕像;有的急得原地亂轉(zhuǎn),仿佛熱鍋上的螞蟻;還有的腦洞大開,神速拼裝,根本停不下來……我一邊拼裝,一邊留心觀察:咦,這個(gè)小創(chuàng)客為了提高車子的“顏值”加裝了漂亮的裝飾物,但是明顯加大了車子前進(jìn)的阻力!噢,那個(gè)小創(chuàng)客為了減輕車身重量只用了兩個(gè)輪子,可是這樣一來車子就不穩(wěn)定了呀!經(jīng)過認(rèn)真思考,我決定放棄裝飾減輕賽車的負(fù)擔(dān),安上4個(gè)輪子保證賽車的平穩(wěn)。比賽開始了,小創(chuàng)客們個(gè)個(gè)屏住呼吸站在賽道旁,充滿希望地等待著!35秒!26秒!……18秒!”老師開始報(bào)成績。最終,我的橙色戰(zhàn)車以18秒的成績沖到了終點(diǎn),勇奪第一!朋友們向我投來羨慕的目光,我自豪極了!

            走出魅力科學(xué)課堂,我想:如果一個(gè)人不做創(chuàng)客,生活就會失去樂趣;如果一個(gè)民族沒有創(chuàng)客,遲早會走向敗落;如果人類沒有創(chuàng)客,那我們可能還在洞穴里鉆木取火呢。我是小創(chuàng)客,我有一群名叫創(chuàng)客的朋友,我們都是“行動派”!

          小學(xué)寫朋友作文600字 篇3

            什么是創(chuàng)客?我問爸爸媽媽,他們也說不清楚。但是,學(xué)校里老師和同學(xué)們都在議論“創(chuàng)客”。為了不讓自己像個(gè)“小白”一樣在別的同學(xué)談?wù)摃r(shí)我只有聽的份兒,我決定一探究竟!

            “創(chuàng)客”一詞來源于英文單詞”Maker”,是指不以盈利為目標(biāo),努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。它就像蘋果手機(jī)一樣,還分“創(chuàng)新1.0”、“創(chuàng)新2.0”,我們現(xiàn)在說的“創(chuàng)客”就是創(chuàng)新2.0模式在設(shè)計(jì)制造領(lǐng)域的典型表現(xiàn),以用戶創(chuàng)新為核心理念。聽起來好高深的樣子哦!我是不是顯得很有學(xué)問?哈哈,哈哈,其實(shí)我也不知道我在說什么。

            但是,我真的有一個(gè)“朋友”名字叫創(chuàng)客!就是我姥爺!

            我姥爺家里像個(gè)“萬能工廠”,他有很多工具,不是那種價(jià)值不菲、非常高大上的“高精尖”精密儀器哦!是普通的鉗子、螺絲刀、電烙鐵、各種膠,各種奇奇怪怪叫不上名字的小配件。他會修理雨傘的各種疑難雜癥,以至于家里的雨傘多得讓姥姥嘮叨;他會把舊牙刷的頭燙軟、折成直角,刷平底的深瓶子時(shí)十分方便;他會給廚房的風(fēng)扇加裝調(diào)速按鈕,既不讓做飯的姥姥熱又不會把做飯的火吹偏;他會用二十年前我媽媽玩過的、僅剩下的2支飛鏢加一個(gè)大大的泡沫板,在上面畫上圓圈,幾分鐘就做好了一個(gè)耐玩又有趣的飛鏢玩具套裝!他還會幫隔壁單元患病的伯伯,在樓下空地利用廢棄的自行車配件做專用健身康復(fù)器。

            在我眼中,姥爺什么都會做,他愛琢磨,把生活中許多不便利的地方改造得順手、方便。姥爺在做這些事情的時(shí)候,我常常在旁邊打下手,我看到:他眼中有快樂的'光芒!他常常告訴我:遇到問題不要怕,要多動腦筋!受他影響,我在自己的生活中,也常常像姥爺一樣,用廢舊的牙膏盒、牛奶盒制作成各種收納盒,貼在墻上、放在鞋架邊等等。

            怎么樣?也許姥爺就是我的“創(chuàng)客”朋友,你說對嗎?

          小學(xué)寫朋友作文600字 篇4

            我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的 小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,用力地摔在地上,又踩上幾腳,說:“現(xiàn)在扯平 了,你的也壞了!边沒等我說完,陳明就走了,只留下一句:“我再也不要見到你。”

            開始時(shí),我有些后悔,后悔自己把他的船摔壞了?煽纯此膽B(tài)度,一見到我,就像老鼠見到了貓似的,飛一般地“逃”了。他的行為讓我改變了看法:哼!是他先把我的船摔壞的,我沒有錯(cuò)。他不理我,我也不理他。

            從那時(shí)起,我們之間像隔了一堵冰墻似的,下課不玩在一起,放學(xué)不走在一起,吃飯不坐在一起,連上課回答問題,都不一起舉手。在我們的強(qiáng)烈要求下,我們的座位從“近在咫尺”變成了遠(yuǎn)在天涯”。

            大家都知道這件事,其中還有一個(gè)女同學(xué)跑去告訴了我們的班主任。我原以為班主任知道了這件事后,肯定會把我和陳明叫到辦公室里,教育我們,讓我們寫檢討書?烧l知,過了兩個(gè)星期了,老師依然毫無動靜。

            又到了兩周一故事的時(shí)間了,我們的班主任走了進(jìn)來,說:“以往都是同學(xué)們講故事給我聽,這次讓我講一個(gè)故事給同學(xué)們聽吧!”說著,班主任滔滔不絕地 講了起來:“從前有兩個(gè)好朋友,他們形影不離,可卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就鬧不和。后來,其中一個(gè)人向另一個(gè)人道歉了,另一個(gè)人也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。沒過幾天, 他們兩個(gè)就和好了!闭f著,班主任意味深長地看了看我和陳明,走下了講臺……

            下課了,我和陳明不知不覺地走到了一起,只見陳明低著頭,說:“對不起,是我不好!蔽衣犃,答道:“應(yīng)該是我說對不起。哥們兒,原諒我吧,我們繼續(xù)做好朋友——永遠(yuǎn)的好朋友!薄昂,我們再做好朋友,永遠(yuǎn)不分離!”陳明激動地說。我們兩個(gè)抱在了一起,臉上露出了久違的笑容。

          小學(xué)寫朋友作文600字 篇5

            玫瑰不及百合的高潔與典雅,百合不及薰衣草的浪漫優(yōu)雅,但就是普羅旺斯的薰衣草花海也不及友誼的芬芳與美麗。

            朋友是個(gè)令人愉快的東西,他們總在不經(jīng)意間給我們支持和安慰,在朋友面前,我們可以縱情放肆的苦笑,在朋友面前,沒有那些矯揉造作,阿諛奉承。有的是直言與關(guān)愛,理解與寬容。

            在阿拉伯有這樣一個(gè)傳說,兩個(gè)朋友一起去沙漠旅行,但他們在途中吵架了,一個(gè)人甚至還給了另外一個(gè)人耳光,挨打的覺得搜到了侮辱,但他在沙子上寫道,“今天,我的好朋友打了我!彼麄冊谏衬欣^續(xù)旅行,后來遇到了風(fēng)沙,他的朋友又救了他,他就用小刀在木頭上刻下,“今天我的朋友救了我!彼呐笥押芎闷,問他,為什么要這麼做?他卻回答說,“朋友對我的壞確實(shí)我不順心,但一吹風(fēng)事就過去了。但朋友對我的好,我要提醒自己時(shí)刻銘記在心!

            “萬兩黃金容易的,知音一個(gè)也難求!彼杂辛伺笥盐覀兙鸵欢ㄒ煤谜湎。他們是我們?nèi)松囊还P財(cái)富,有了朋友我們才會幸福快樂充實(shí)的度過每一天。沒有朋友的人在富有也是貧窮的。

            你身體里的滿強(qiáng)熱血,是真摯的友誼在靜靜的流淌永不止休,夜空中那璀璨的繁星,是朋友那永不湮滅的雙眸,當(dāng)全世界都背叛你當(dāng)眾人都離你而去,回首,朋友還在我們的身后為我們默默地守候。

            同學(xué)們,還記得你生病時(shí)為你著急上火的那個(gè)人嗎?還記得天涼了囑咐你多穿衣服還給你送上一杯熱乎乎的奶茶的那個(gè)人嗎?還記得那個(gè)你哭他也哭你笑他也笑,陪著你我是風(fēng)風(fēng)火火或是平靜的度過一年或是兩年美好的高中生活的那個(gè)人嗎,他們就是我們的好朋友我摯親摯愛朋友。親愛的同學(xué)們,請你們用最嘹亮的聲音回答我,你們愛不愛自己的朋友?你們會不會與他們不離不棄!

            親愛的朋友們,謝謝你們,因?yàn)橛辛四銈儭N也⒉还聠。因(yàn)橛辛四銈,再大的風(fēng)浪,我也可以一笑置之,再大的挫折,我也可以堅(jiān)持下去。即使遭受再大的痛苦,我知道我的身邊還有你們。“相信你還在這里從不曾離去!蔽矣H愛的朋友,請相信,我就在這里,永遠(yuǎn)不離去!

            最后,忠心的所有的朋友友誼地久天長。

          小學(xué)寫朋友作文600字 篇6

            暑假回到老家,結(jié)交了一個(gè)創(chuàng)客朋友——小明。他總是能有很多新想法、新思路,讓我嘆為觀止。這個(gè)暑假和他待在一起,學(xué)習(xí)了很多新知識,我真開心。下面就跟大家分享一個(gè)吧!

            小明長得很可愛,烏黑的頭發(fā),圓圓的臉頰,明亮的眼睛下面有著高挺的鼻梁。笑起來還有兩個(gè)小酒窩,可愛極了!

            第一次到他家做客,他說要教我做南瓜燈紙燈籠,我聽了,高興地活蹦亂跳,應(yīng)該很有意思呢!首先,他拿出所需要的原料:橙色卡紙、綠色卡紙、剪刀、裁紙機(jī)、錐子、曲頭針。其次,在他的引導(dǎo)下,第一步是用裁紙機(jī)把橙色卡紙裁剪成條狀。我們一起裁,很快就完成了。第二歩他說,要將條狀的橙色卡紙疊在一起,用錐子在頂端扎個(gè)洞。在卡紙的另一端也扎個(gè)洞。這個(gè),必須要將橙色卡紙對齊,稍有差池,就斜了,做出來就不好看了。我們小心翼翼的扎洞,生怕斜了!第三步,套上曲頭針。這個(gè)過程我不會,所以看著小明做,他好熟練,一下就套上了。他告訴我,第四步,就該把橙色卡紙這樣散開,并且紙條不會脫落下來,注意卡紙的另一端也要扎洞?粗J(rèn)真的表情,還有手上慢慢的扎洞,我真怕他扎斜,不由得捏了一把汗。還好,順利完成了。第五步,他在紙條的另一端也裝上了曲頭針,紙條散開后就成南瓜狀了。好神奇呀!但是這樣,還沒有做好。接下來,第六步,他將繩子纏繞在了曲頭針上,他告訴我,很快就完成了,別著急!第七步,小明用剪刀將綠色卡紙剪成紙條。他說,第八步,要用錐子在綠色卡紙的一端扎洞。最后,他將繩子穿過綠色卡紙的小孔,并系在曲頭繩上了。大功告成!看著小明做的南瓜燈紙燈籠,我覺得她好聰明能干,真是一個(gè)小發(fā)明家。

            從那天以后,我沒事就去找小明玩,纏著和他一起學(xué)習(xí),一起搞發(fā)明創(chuàng)造。他也很開心的教我,帶著我一起搞發(fā)明。能認(rèn)識這樣一位知心朋友真好,我的暑假生活充滿了樂趣。

          小學(xué)寫朋友作文600字 篇7

            在人生的旅途中,我么會邂逅許多人,他們能讓我們感到幸福,朋友。有些人會與我們并肩而行,共同見證潮起潮落;有些人只是與我們短暫相處。我們都稱之為朋友。朋友有很多種。就好像一棵樹,每一片葉子是一個(gè)朋友。

            最早發(fā)芽的朋友是我們的爸爸和媽媽,他們告訴我們什么是生活。接下來是我們的兄弟姐妹,他們與我們一起成長,共同走向繁榮。然后使我們所有的家人朋友,他們讓我們尊重,讓我們牽掛。

            命運(yùn)還會賜予我們其它朋友。我們不知道什么時(shí)候會邂逅他們。許多人被我們稱為靈魂和心靈之友。他們是真誠的,也是真摯的。他們知道我們什么時(shí)候過的不好,知道如何讓我們幸福,知道我們需要什么,甚至我們不必開口。

            有時(shí)某一個(gè)朋友會觸動我們的心靈,于是我們就會相愛,擁有一位戀人朋友。這個(gè)朋友會讓我們的眼睛煥發(fā)光彩,會讓我們與歌曲相伴,會讓我們?nèi)杠S前行。

            還有一種一時(shí)的朋友,他們或是曾與我們共度某個(gè)假期,或是曾共度幾天甚至幾個(gè)小時(shí)。在一起的時(shí)候,他們總能讓我們的臉上掛滿微笑。

            也有一種遠(yuǎn)方的朋友,他們位于枝干的末端,有風(fēng)的時(shí)候,他們會在其他葉子中間若隱若現(xiàn)。他們雖然不總在我們身邊,但一直與我們的心靈很近。

            時(shí)光流逝,夏去秋來,一些葉子會離我們而去,一些葉子會在另一個(gè)夏天出現(xiàn),還有一些葉子會陪伴我們許多季節(jié)。但最讓我們感到幸福的是,那些雖已凋零,卻不曾遠(yuǎn)去的葉子,他們依然在用歡樂滋養(yǎng)我們的根系。那是他們與我們相遇時(shí)留下的美好回憶。

            我們生命中的每位過客都是獨(dú)一無二的。他們會留下自己的一些印記,也會帶走我們的部分氣息。我需要你,我生命之樹的葉子,就像需要和平,愛與健康一樣,無論現(xiàn)在還是永遠(yuǎn)。同樣有人會帶走很多,也有人什么也不留下。這恰好證明了,兩個(gè)靈魂不會偶然相遇。

          小學(xué)寫朋友作文600字 篇8

            隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,不知不覺間我已經(jīng)長大了,早已不是那個(gè)只會玩只會鬧的小孩子了。但對她的思念卻一點(diǎn)也沒有減少。

            三年前,我們有著說不完的事,談不完的情。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,在我們兒時(shí)的心中還共同擁有著一個(gè)小小的夢想--警察。兒時(shí)的我們一直都擁有一個(gè)善良的心,看到街上的警察叔叔阿姨們就會感到特別的偉大,同時(shí)我們也在為這個(gè)夢想而努力著。

            每天,街上都能看見兩個(gè)身影,"真是兩個(gè)樂于助人的好孩子。"聽著周圍稱贊的話兩張稍顯稚嫩的臉上留露出無比快樂的笑容。可一個(gè)月的很長時(shí)間里再也看不見這種笑容,和兩個(gè)如同影子般的身影。

            一個(gè)月前,她告訴我她下午要走了,她們家要搬到別的地方,可能不會回來了。我哭了,我不明白她為什么要走,我想讓他告訴我,我擦干眼淚,打車去了火車站,對著他的身影卻怎么也問不出來,眼淚卻止不住的涌了出來,最后只能弱弱的喊著"你一定要回來啊,我們還要實(shí)現(xiàn)我們的夢想"她沒有回應(yīng)我,我想他是不想讓對方看見彼此的眼淚吧。

            未來的一年里,她給我寄過一封信,讀著信我又一次的落下了眼淚。我也從信中得到了我一直想知道的答案,原來他得了白血病,離開去治療了。我回信告訴她要努力,我等著他回來。又過了一年她再也沒給我寄過信了,不知道他有沒有治療好,又或者他早已把我忘了。

            "舉杯邀明月,對影成三人。"望向月亮,身旁卻早已沒有那"影"的陪伴。夢里她在我的身邊陪伴著我,夢醒時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這一切也不過是夢。

            現(xiàn)在雖然我已經(jīng)上初中了,但我還是在做著我們?nèi)昵耙黄鹱龅氖虑,或許這樣能讓我減輕對她的思念,讓我覺著她還在我身邊,我們還在一同為著那個(gè)夢想而努力著。

          小學(xué)寫朋友作文600字 篇9

            我想,大家都有很多好朋友吧!我也有好多朋友,我的小表哥就是我其中的一個(gè)朋友,大家都喜歡叫他:小創(chuàng)客。

            表哥比我大三個(gè)月,雖說比我大,但是個(gè)頭還沒我高,我們家人老是開玩笑說,以后我是表哥,他是表弟。但是他瘦小的身體,卻顯得他整個(gè)人都比較有精神,別看他瘦小,做什么事情了可沒有落后過,特別是跑步,跑起來像兔子一般,一會功夫就沒蹤影。

            表哥非常的聰明,思維能力很強(qiáng),他家里有很多他自己發(fā)明出來的玩具,比如,用易拉罐做的椅子、機(jī)器人、帆船……它們可以跟那些賣的玩具比美了。我印象最深的是,去年元宵節(jié)的時(shí)候,我們在老家看到很多人在放孔明燈,我們也很想放。可是已經(jīng)是晚上了,我們離集市又那么遠(yuǎn)沒辦法去買,正當(dāng)我無精打采的時(shí)候,我的小表哥靈機(jī)一動說“我們可以去做一個(gè)”我就在想做一個(gè)有那么容易嗎?小表哥好像看出了我的心思,鼓勵(lì)我說“放心有我在,保證一會能讓你放孔明燈”,于是我們回到家開始準(zhǔn)備材料,三張大薄紙、漿糊、細(xì)鐵絲、酒精、棉花、……一切準(zhǔn)備就緒。只見他先拿起三張薄紙上下對折,然后豎著對折在兩邊分別用筆畫出弧形,再將邊角料剪下,用漿糊將剪好的合成一個(gè)三錐形,又用老虎鉗截一節(jié)細(xì)鐵絲,并將細(xì)鐵絲彎成圓形,中間用鐵絲固定成十字并留出一個(gè)地方放酒精棉,在做好的三錐形底部周邊刷上漿糊,再將圓形細(xì)鐵絲固定好,最后他又在白紙上畫了一些圖案,終于功夫不負(fù)有心人,我們的孔明燈做好了,又大又漂亮。

            我們開心的拿著孔明燈來到大街上,一會功夫周圍來很多人,我們要放孔明燈了。首先將準(zhǔn)備好的酒精棉綁在固定好的鐵絲上,然后拿起打火機(jī)將酒精棉點(diǎn)著,直到孔明燈有上升之勢,即可慢慢放手,孔明燈便徐徐上升。看著孔明燈越飛越高,越變越小,我們高興地在下面高聲歡呼起來,周圍的大人們聽說孔明燈是小表哥做的,都對他贊不絕口,還對他豎起了大拇指,說小表哥真是個(gè)愛動手的好孩子。

            這就是我的創(chuàng)客朋友,一個(gè)愛動手、愛動腦筋、愛發(fā)明的好朋友

          小學(xué)寫朋友作文600字 篇10

            這個(gè)暑假,我去了廣州長隆野生動物園游玩,和那些奇妙的朋友們的親密接觸,使我印象深刻。

            一進(jìn)園門,就看到了天鵝湖,黑天鵝、白天鵝、黑頸天鵝等在湖里悠閑地“散步”。黑天鵝毛色烏黑發(fā)亮,白天鵝全身雪白,黑頸天鵝則有著黑色的脖子和雪白的身體。

            進(jìn)入乘車游覽區(qū),就可以“跨越”五大洲:澳洲,美洲,亞洲,歐洲還有非洲。在澳洲森林,我看到了大赤袋鼠,從遠(yuǎn)處向我們奔跳過來,似乎在歡迎遠(yuǎn)方來的客人。在美洲叢林,我看到了羊駝和駝羊,他們兩個(gè)的區(qū)別就是羊駝?lì)^上有“劉!,而駝羊則沒有。在西亞荒漠,我們看到了沙漠之舟——駱駝,它們不緊不慢的踱著方步,駝峰可以儲存很多脂肪,能讓它一個(gè)月不進(jìn)食。在南亞雨林,一群龐然大物——亞洲象,正在往自己身上灑水降溫。在亞洲區(qū),我還看到了馬來西亞的國寶馬來貘,它被稱為“另類四不像”。另外,還有黑熊、棕熊、孟加拉虎、白虎等很多猛獸。到了歐洲山地,我看到歐洲獨(dú)特的盤羊與巖羊,還有可愛的黇鹿、馬鹿、白唇鹿。最后,我們來到非洲,看到了珍貴的白犀牛,還有大嘴巴河馬,優(yōu)雅的長頸鹿等等。

            在步行游覽區(qū),我們來到“侏羅紀(jì)公園”。仿佛穿越了時(shí)空隧道,我看到了科莫多龍、副櫛龍、迅猛龍,還有讓人談虎色變的霸王龍!當(dāng)然,這些都是通過高科技制作的仿制品,但都做的惟妙惟肖,真可以以假亂真了!走出“侏羅紀(jì)公園”,我們來到了金蛇秘境,這里讓人感覺非常神秘!這里有很多五彩斑斕的蛇,令人印象最深的就是通體金黃黃金蟒。接著,我們又來到了大熊貓中心,看到了世界上唯一的大熊貓三胞胎:萌萌、帥帥和酷酷。在考拉園,我還看到了憨態(tài)可掬的考拉?祭惶煊18小時(shí)在睡覺,可我們非常幸運(yùn),看到了兩只小考拉在追逐玩耍!更為運(yùn)氣的是,我看到了動物明星黃猩猩“六毛”的哥哥——五毛。它正和它的小伙伴們在玩“擋秋千”呢!

            長隆野生動物園里,住了很多奇妙的朋友們,和他們的親密接觸,使我了解了很多奇趣的動物知識。長隆野生動物園,真使我大飽眼福!

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