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          那一次我撒謊了優(yōu)秀作文

          時間:2020-12-08 11:28:28 我要投稿

          那一次我撒謊了優(yōu)秀作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的那一次我撒謊了優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

          那一次我撒謊了優(yōu)秀作文

          那一次我撒謊了優(yōu)秀作文1

            此刻的我,正沉浸在放學(xué)的愉悅之中。

            路過文具用品店時,我想去買一支鋼筆,從兜里摸出錢的一剎那,感覺不對勁——這錢太軟了。仔細(xì)辨認(rèn),天啊,竟然是一張假幣!

            原來歡悅的心情一下子變得沉重起來。父母掙錢不容易,這10元錢需要賣多少斤青菜?更可恨的是騙母親的那個人,太缺德了!扔掉?那可是母親的血汗錢!我左思右想,矛盾極了。這時好友在一旁插嘴:“去買吧,沒事的,他們是看不出來的!

            “可是,人家掙錢也不容易呀!”那時的我還心存善良。

            “那你爸媽就容易?你就忍心扔掉他們辛苦掙來的錢嗎?”好友有些急了。

            也對,寧可坑別人,也不能坑父母啊。我決定把這張假錢“出手。”我們來到文具店,開始“行動”了,可是,我的心里好像吊著十五個水桶——七上八下。我拿了一支鋼筆,來到柜臺付錢,轉(zhuǎn)身要走時,突然,老板叫起來:“小姑娘,你這錢是假的!焙糜炎哌^來,故作驚訝地說:“假的.,怎么可能呢?剛找回來的啊!蔽覠o地自容,拿過錢來,紅著臉說:“對不起,對不起,我不知道!

            我都不知道自己是怎么離開文具店的,只感覺心跳劇烈,面紅耳赤,恨不得有個地縫馬上鉆進(jìn)去!我一直跑,一直跑,也顧不得身后氣喘吁吁的好友了,一直跑到離文具店很遠(yuǎn)的地方。手里拿著那張假錢,滿腦子的羞愧,淚珠不爭氣地流了下來。我恨那個給媽媽假幣的家伙,也恨自己不該心存僥幸!我想把它扔進(jìn)垃圾箱里,可又一想,與其就這樣扔掉,倒不如把它當(dāng)成一件收藏品!就讓它永遠(yuǎn)提醒自己,要對得起良心。

            回到家里,我把它收進(jìn)了自己的抽屜,輕輕一推,用鑰匙鎖上。

            就那么輕輕一推,我的心情豁然開朗:如果這10元假幣曾經(jīng)騙過很多人,那就讓我是最后一個被騙的人吧!失去這10元錢,可能我只損失幾袋零食罷了,但是我收獲的,是再多的金錢也換不回的良知。

          那一次我撒謊了優(yōu)秀作文2

            那天我回到家,跟媽媽說:“媽媽,我的作業(yè)放在我同學(xué)家里了!眿寢屨f:“那你就去你同學(xué)家里拿。”“可是他們出去玩了,家里沒有人,怎么辦?”我問。媽媽回答道:“那你的家庭作業(yè)寫完了嗎?”我說:“做完了!庇谑菋寢尳形颐髟缟蠈W(xué)的時候順便去同學(xué)家里拿,或者叫同學(xué)幫我?guī)У綄W(xué)校去,我心虛地答應(yīng)了……

            其實(shí)我的作業(yè)并沒有寫完,也沒有放在同學(xué)家,我只是想看我最喜歡的動畫片——《快樂阿凡提》。這部動畫片只在每天晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)半才有,如果我做作業(yè)就看不了動畫片。

            到了第二天早上,我去了學(xué)校。同學(xué)們都到了教室,我是最后一個到的。班長一看到我就找我收作業(yè),我交了作業(yè)本后,心想:“我沒有做作業(yè),老師會不會給媽媽打電話。俊

            上課了,同學(xué)們飛快地跑進(jìn)了教室,第一節(jié)是語文課,數(shù)學(xué)老師則在辦公室改作業(yè)。下課后,同學(xué)們都跑出了教室玩,我一出教室就被老師叫進(jìn)了辦公室。語文老師和數(shù)學(xué)老師都發(fā)現(xiàn)了我沒有做作業(yè),就打電話給了媽媽,叫媽媽來一趟。

            媽媽來后,問我:“你不是說你做完作業(yè)了嗎?還說放在了同學(xué)家。為什么不做作業(yè),還要撒謊?”我小聲地說:“因?yàn)槲蚁肟础犊鞓钒⒎蔡帷,那個節(jié)目只能看一個半小時,所以我沒有做作業(yè)!崩蠋熣f:“你可以做完作業(yè)了再去看啊!蔽依⒕蔚氐拖铝祟^。我想了想,我不應(yīng)該撒謊,應(yīng)該把作業(yè)做完再看電視。于是我對老師說:“老師,我知道錯了,我應(yīng)該做完作業(yè)再去看電視的,我以后一定把作業(yè)做完!

            從此以后,我每天都認(rèn)真地把作業(yè)做完才去看電視。

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