- 相關(guān)推薦
實用的小學學作文600字5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學學作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學學作文600字 篇1
這次我們要做一個帶頭作用，當一回小老師，教會他們做廣播體操。這個任務(wù)很重，也很難出色地完成好，教的過程中遇到了很多問題。第一天，我把三個小妹妹帶到一塊空地上。剛開始她們還挺乖的，等站好的時候，可愛的小妹妹們卻玩了起來。我使勁拍了拍手，她們終于安靜下來了，我蹲下來親切地對她們說：“你們要認真學，知道嗎？”我把妹妹們一個個拉到各自的位置上，讓她們拉開距離，把她們的小手輕輕放在褲子兩側(cè)的褲縫上，“站好！”我小聲叫了一下，生怕嚇著她們。她們似乎有些聽話了，主動立正站好，微笑著看著我，我的心中一陣竊喜，這個小老師還挺好當?shù)�，可接下來可不是想象中的那么容易了�?/p>
紀律是管好了，教起操來可就麻煩了。開始的幾節(jié)還行，可到了第六節(jié)，我在前面示范，轉(zhuǎn)臉看后面卻都亂跳了起來，還有一個小妹妹累得做不動了，就開始東張西望起來�！傲⒄�！”我大聲發(fā)出口令。她們立正站好，把目光集中在我身上。這次我吸取了上次的教訓，把速度放得很慢，兩次之后，再連貫地做動作。“看明白了嗎？”小妹妹們瞪大著眼睛看著我好象明白了似的點了點頭。接著，我來喊拍，讓她們自己做，這下可難倒我了，小妹妹們有的慢一拍，有的`快一拍，夸張點就是亂七八糟。這次，又要改變計劃了。我一個動作一個動作地教，一拍一拍地教，讓她們慢慢跟我做，再回頭看一下做對了沒有。最后，再把教的動作連起來。這個方法不錯，我的“學生們”都做對了。接下來，我就逐個糾正錯誤，力求完美。看到她們都能夠完整地做下來，我的心里有說不出的高興。啊，做她們的老師可真不容易。
在以后的時間里，我一定會和小弟弟、小妹妹們和睦相處，幫助他們克服困難，讓他們在這個新的環(huán)境里、在我們這個溫暖的大集體中成長得幸福、快樂。
小學學作文600字 篇2
聽著歌：讓幸福別結(jié)冰，像笑聲不斷的風鈴。
我忽然覺得幸福就是一邊吃著冰淇淋，一邊看著電視，笑意無限；幸福就是拿著媽媽的錢瘋狂購物；幸福就是在青春風鈴中飛騰。
不，不，不，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來我沒懂，我不懂的事還太多太多，那只是我幼稚而且可笑的想法。
我朋友告訴我：母親是一首縈繞心頭的詩，優(yōu)美愜意；父親是一個電視劇上的主角，深沉寬容；外公外婆是兩棵歷經(jīng)滄桑的樹，無私奉獻；而同學老師則是你永遠的精神支柱，他們在無聲中給予了你深深的幸福。
我不懂幸福跟他們有什么關(guān)系，不是說幸福要靠自己創(chuàng)造嗎？難道是靠別人的施舍嗎？
我不懂幸福的含義為什么這么復雜，為什么不是簡簡單單的一個字，一首歌，一句話？
我不懂老天為什么要讓我們歷經(jīng)磨難后才勉勉強強地灑下幸福的星點？
一寸光陰一寸心，一朵曇花一朵云。
終于我好像懂了�？粗赣H日漸蒼老的白發(fā)，我似乎看到了她為我寫下的詩——女兒快點長大，無憂無慮，不要再像我般的`操勞，希望她有一個幸福美滿的生活，而我就此生足矣�？粗赣H長滿老繭的雙手，我似乎看到了他在夜晚鼾聲連連，這也許是面朝黃土，背朝天的原因，電視劇主角的命運總是坎坷的，父親亦如此，可他卻從也默默無聞地承包了一切，為我幸福的人生作下鋪墊。而外公外婆給我的面容總是慈祥，眼影淡了，凹陷了，早上總是早早地起來為我做好愛滿滿的早餐，他們的嘮叨似乎成了大樹，為我遮風擋雨。同學老師則在我孤獨難過時默默聽我訴說苦楚。
真的，你們詮釋了幸福的含義，如果沒有你們，我可能接觸不到幸福的邊緣；同時我要感謝老天，因為在經(jīng)受磨難中我成長了，這樣的幸福我更懂珍惜。千言萬語也訴不清我心中的感動。
我現(xiàn)在正是人生的第一部曲，人生三部曲還未完結(jié)，人生路漫漫，我只是經(jīng)歷了一個小插曲，我現(xiàn)在還沒資格說我懂了，所以只能說原來我沒懂，等到真的懂的那一天，我會大聲告訴全世界。
小學學作文600字 篇3
一位愛讀書的老師，一定是一位智慧的老師；一位智慧的老師，也一定會影響一批愛讀書的學生。而我卻是被這樣的一位老師深深影響著，她是我終生學習的榜樣。
當我第一次走進老師的房間時，看到那滿房間的書的時候，我的眼睛異樣地凝望著我的老師。那是崇拜的目光，敬仰的目光。我想：有這樣的老師該是何等幸福和自豪呀！
這位老師是誰，她就是教我五年級的語文老師，也是我校鼎鼎有名“大書蟲”老師。她無論走到哪里，手里總是捧著一本書，只要能擠出時間，她都會聚精會神地看著她手中的書本，看得那么入神，看得津津有味。
我聽老師講過，她以前是一個不愛讀書的人，覺得讀書很悶，但隨著年齡的增大，時代的進步，她越來越覺得自己課外知識等非常欠缺，體會到：要給予學生一滴水，首先要有一桶水的道理！因此，她努力讀書——讀書——再讀書，使自己的知識也越來越豐富。她不僅自己愛看課外書，也經(jīng)常擠出更多的'時間引導我們看課外書，與我們一起成長，一起學習。她還把她從書上看到的內(nèi)容運用有趣的方法一五一十地告訴我們，她那幽默的語言和搞笑的動作，經(jīng)常使我們?nèi)嗤瑢W都哄堂大笑，但這種教學方式卻使我們深深地牢記老師講過的內(nèi)容，學到更多地課外知識。她還經(jīng)常對我們說：“讀書的孩子最美麗�！�
老師看過的書很多，只要有時間，她都會去圖書室“吃”書。經(jīng)過長期的積累，腦子里的知識猶如寬闊的海洋——取之不盡，用之不竭。俗話說得好，“讀書破萬卷，下筆如有神”，她寫得文章只有一個字——棒，因此，她在各種報紙、雜志上發(fā)表了許多文章，就連校長看了她的文章都贊不絕口。
記得上次老師生日的時候，我買了一本書作為生日禮物送給老師，老師如獲至寶，愛不釋手，第二天，老師告訴我，那本書真是太好看了，讓她廢寢忘食。
老師還告訴我們，書是她的精神食糧，同時，也是她身邊最好的“朋友”�？�，你們說說我的這位語文老師是不是一位名副其實“大書蟲”呢？
的確，“書是人類進步的階梯”“書是人類的精神食糧”，書是我們的“好伙伴”。我們要向“大書蟲”老師學習，多讀一些有益的書籍，真正做到“秀才不出門，盡知天下事”吧！
小學學作文600字 篇4
歲月悠悠，漾起一種聲音，在耳邊回蕩，我一直都在歷史的黑白鍵上跳躍著，彈奏著自己的樂曲。不經(jīng)意地回首，才發(fā)現(xiàn)自己曾有一段我已行動的美好記憶。
太陽早已被逐漸堆積起來的灰黑色云片埋葬了。光線不停地暗下去，是誰用墨汁在天幕上涂了一層黑色，似有醞釀著滴落之勢。
屋內(nèi)，我開著一盞散著亮光的臺燈，課桌上筆耷拉在一邊，幾十張試卷零亂地堆積在一起，一本厚厚的參考書兀立在一旁以冷峻的眼光向我挑釁。我隨即拽起一張草稿紙揉捏在一團，卻絲毫未減少內(nèi)心的煩躁：作業(yè)怎么這么多？這么多也罷了，可這密密麻麻的文字交織在一起，使我的大腦處于一種極不適的狀態(tài)，一片白紙黑字，不語著。
窗外下起了幾滴小雨，我抬起頭４５度望著烏云沉沉的天空，目光追逐著那掉線的珍珠迅速砸下，在與大地擁抱的一瞬間，消失不見，短暫，惆悵。
終是不愿意提起筆寫字，隨后拿起一本《哲思》，翻看起來——在平日我最愛的.雜志，現(xiàn)也黯淡無光，絲毫不能勾起我的興致，摩挲著書頁，一段簡短的文字竟那般明晃晃地映入我的眼簾當你在抱怨時，還不如付諸以行動仔細咀嚼著這段文字，倍感親切，又似帶來了一股無形的動力。對啊，為什么就不能以行動付諸于永無止境的煩躁與嘆息中呢？既然已無法改變，何必要像雷電那般大造聲勢，而不能去學習閃電的悄悄行動，付諸于力量呢？一瞬間我陷入了深深的沉思中．
許許多多偉大的成功人士不也每天在馬不停蹄地行動嗎？我又怎能以為一個小小的錯敗而使自己陷入猶豫的泥沼，悄悄行動，帶給我的便是力量與先到的光明，就像是閃電總是先一步出現(xiàn)在人們的眼前．
行動猶如畫筆，人生宛若白紙，人生之中終究要留下什么，需要我們呢細細勾勒，細細描摹，而那份行動就是最美的點綴，讓行動帶給我們以無盡的力量吧！
小學學作文600字 篇5
在我五彩繽紛的童年生活里，有著許許多多的趣事。這些趣事猶如金色的沙灘上一個個色彩斑斕的貝殼，把我的童年裝扮得多姿多彩。下面，我就采一個非常漂亮的貝殼，讓大家欣賞欣賞吧！
在二年級的一節(jié)體育課上，老師對我們說：“我們今天來比賽‘斗雞’，好嗎？”同學們疑惑不解的問：“斗什么雞？我們沒雞斗呀！”老師微笑著說：“這不是真的斗雞，而是用雙手抱住自己的一條腿，作金雞獨立狀，然后相互碰撞，如果哪方摔倒或雙腳著地就算輸，懂了嗎？”我們異口同聲地喊道：“懂了！”“好，大家先熱身，一會兒全班同學一起‘斗雞’！”在熱身時，我一邊活動關(guān)節(jié)，一邊思考：“斗雞”時不能與別人僵持太久，要速戰(zhàn)速決，如果打不過的話就立即逃走，避免被人暗算。
“斗雞”比賽開始了，我立即做好了戰(zhàn)姿，準備迎戰(zhàn)。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了瘦一點的王明。于是，我立即朝他撞去，撞得他措手不及，仰面摔倒在地上。哈，干掉了一個！接著，我發(fā)現(xiàn)劉東正在東張西望，就趁其不備從右側(cè)朝他猛地一撞。他晃了一下，支撐不住，雙腳落地，輸了。我心中一陣得意：又干掉了一個。這時，我看到“大力士”李維向我沖來，可我毫不示弱，使出吃奶的力氣向他撞去。只見他被撞得踉踉蹌蹌，但沒倒下。我們斗了幾個回合，分不出勝負，我已經(jīng)沒有什么力氣了，趕緊趁著混亂逃到操場邊休息。休息時，我繼續(xù)關(guān)注著賽況，只見有的人被撞得四腳朝天，有的`落荒而逃……過了一會兒，場上只剩幾個筋疲力盡的男生了。這時，我看準時機，像餓虎一樣沖上場，不費吹灰之力，把他們一個一個解決掉了，我贏了！我們剛要繼續(xù)比賽，無情的下課鈴卻響了起來，我們只好依依不舍地離開了操場。
這次“斗雞”比賽既讓我鍛煉了身體，也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。至今想起這件有趣的事，我仍然會情不自禁地發(fā)出爽朗的笑聲。聽了我的講述，你是不是也會笑出聲來呢？
【小學學作文600字】相關(guān)文章：
小刺猬與小烏龜作文10-18
小木偶與小泥人作文10-25
小學學作文02-06
小松樹和小楊樹作文10-31
小烏鴉和小狐貍作文10-31
小刺猬和小烏龜作文08-06
小狐貍和小烏鴉作文08-20
小松樹和小楊樹作文02-19
小烏鴉和小狐貍作文02-13
關(guān)于小學學作文01-16