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寫我的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的寫我的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫我的校園作文1
我的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的海舟園附近，是個學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)校園，一座顯眼的屏風(fēng)映入你的眼簾。屏風(fēng)正面寫著八個金光閃閃的大字：勤奮誠實(shí)，團(tuán)結(jié)活潑。屏風(fēng)背面寫著四個大字：讀書報(bào)國。他們中間鑲嵌著一個�；�。這些字時時刻刻都激勵著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。一盆盆鮮花在屏風(fēng)前面掩映著，它們招蜂引蝶，爭紛斗艷，使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺，升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好象是一支屹立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。繞過升旗臺，就會看見四個籃球板，這些籃球板可不簡單，體育課，男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場兩旁種滿了樹，它們挺拔高大，像哨兵一樣保護(hù)我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場。走過操場，前面就是一座六層教學(xué)大樓，第一層是禮堂，二至六層是教室，我們就是在那學(xué)習(xí)知識的。
我們的校園就像一個美麗的大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
寫我的校園作文2
我的校園坐落在寧靜而美麗的聊大院校中，洋溢著濃濃的書香氣，古樸典雅，卻不失小學(xué)獨(dú)有的青春活潑的氣息。
剛走進(jìn)校園，一個嶄新的塑膠操場便映入你眼簾。調(diào)皮好動的低年級同學(xué)常常跑來跑去，又不留心腳下的路，摔倒就成了家常便飯。不過，就算摔倒了也沒有關(guān)系——有這軟軟的塑膠跑道保護(hù)他們。操場如此嶄新，一是源自于校長與施工人員財(cái)力與體力的支出，二就是源自于我們的精心保養(yǎng)。
再向里走，一棟黃綠交雜的古老教學(xué)樓便展現(xiàn)在你眼前。教學(xué)樓最上方懸著一條字架，上書：“為學(xué)生終身幸福而奠基�！边@是老師們的目標(biāo)，更是老師們愛與責(zé)任的結(jié)晶。它懸在校園的最顯眼處，時刻指引著老師們教育學(xué)生的方向：“要成才，先成人�！北M管教學(xué)樓是學(xué)校最不合群的一分子但我最喜歡的還是它。
與教學(xué)樓相銜接的是老師工作的辦公樓。辦公樓上，貼著我們的校訓(xùn)：“日新又新，精益求精�！蔽页３ｑv足于辦公樓前，低聲輕吟著校訓(xùn)，并以此激勵鞭策自己不畏艱險(xiǎn)地探求真理。
走過樸素的辦公樓，便出了學(xué)校。我愛我的校園，我愛聊大附�。�
寫我的校園作文3
我們的校園，座落在李寨村和夾河灘的中間。我在那已經(jīng)度過了四年的學(xué)習(xí)佳肴了。我們的校園很小，小的可以讓你一眼望到邊。首先你還沒有進(jìn)入校園內(nèi)，就看見了四個整整齊齊的大字：“李寨小學(xué)”。當(dāng)你進(jìn)入了我們的校園之后，第一眼看到的就是一大幅畫：上面畫著許多瀑布，還有許多天鵝，那天鵝有的在覓食、有的在嬉戲、有的在游泳。當(dāng)你轉(zhuǎn)過頭一看，就看見了一片熱鬧的菜地，上面種的有：紅紅的辣椒、白色的白菜、青色的凍青書……
菜園的邊緣上還有四個擺放的整整齊齊的垃圾桶，同學(xué)們都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。校園的正中央有一棵大刺樹，上面還有一個大馬蜂窩……
當(dāng)你走進(jìn)我們的教室，可以看到許多整整齊齊的桌椅，還有雪白色的墻壁，還有綠色的寫字板，還有四個大大的電棒，教室里面經(jīng)常打掃結(jié)凈。
我愛我們的校園！
寫我的校園作文4
校園是我增長知識的地方，是我交到好朋友的地方，是我玩耍的地方。今天，我又來到了校園。
走進(jìn)校園，我就聽到有人在向我打招呼：“歡迎上學(xué)！”我一看，原來，是雕像在講話，它似乎還在向我揮手呢。我也情不自禁地向它揮手。走進(jìn)三山廳，一股歷史味撲鼻而來。我隨著歷史味，走到一面墻前，瞧！上面記載著學(xué)校的歷史，怪不得有歷史味呢！走進(jìn)教室，朗朗書聲傳入我的耳朵，我也不由自主地讀了起來。吃完中飯，我去操場上運(yùn)動散步。
走到橢圓形的操場，站在用塑膠做成的跑道上，跑了一圈，也就是二百米左右，便累了。我摸著綠草坪，軟軟的，我躺了下來，看著藍(lán)天白云，十分悠閑自在。我想到在金秋時節(jié)，我們在操場上進(jìn)行運(yùn)動會。操場上滿是啦啦隊(duì)的加油聲，老師的鼓勵聲，同學(xué)們的喘氣聲。我又想到與我的朋友們，坐在草地上，玩丟手絹的游戲，或者是系紅領(lǐng)巾的游戲。操場的一邊，杜鵑的葉子嫩綠嫩綠的，小花苞只綻開了一片花瓣兒。光陰似箭，又到與學(xué)校分別的時候了。
我走出教學(xué)樓，又聽到一個熟悉的聲音：“再見！”是雕像在與我道別。我轉(zhuǎn)過頭，對雕像揮了揮手，輕輕地說：“再見！”
寫我的校園作文5
每個人都擁有第二個家--用同學(xué)們純潔無暇的友誼和老師慈母般的關(guān)懷，嚴(yán)父般的教導(dǎo)編織起來的學(xué)校，我也擁有這第二個家。學(xué)校是神圣不可侵犯的，我們的學(xué)校有盛開著撫媚動人的鮮花的花圃，有別具特點(diǎn)的綜合樓，有激勵同學(xué)們奮發(fā)向上的校訓(xùn)，有……但是我卻獨(dú)愛那教務(wù)處的株株金銀花。
盛夏，正是金銀花綻放的季節(jié)，在那蒼翠欲滴的嫩葉的點(diǎn)綴中，一個個嬌羞的含苞欲放的花骨朵隱藏其中，仔細(xì)地打扮自己。開始時，金銀花披上潔白無暇的輕紗，嬌滴滴的展開白似雪花瓣，散發(fā)出淡淡清香，漸漸的，愛美的她又換上了金黃的連衣裙，宛如一個亭亭玉立的少女，散發(fā)著越來越濃郁的幽香。雖不如牡丹雍容華麗，荷花清新典雅，玫瑰婀娜多姿，梅花冰肌玉膚……但是有一種超凡脫俗的美，深得我的青瞇。當(dāng)你從她身邊走過，那撲鼻而來的幽香讓你沉浸在香海之中，流連止步。你看，茂密、蒼翠的枝葉仿佛是瀑布般的秀發(fā)，那朵朵金銀花則是上面別致的點(diǎn)綴。
雖然我獨(dú)愛金銀花，但是我們學(xué)校那四合院似的綜合樓，給人予啟發(fā)的雕塑和激人奮發(fā)的校訓(xùn)，都表現(xiàn)了我們學(xué)校的文化傳統(tǒng)和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
我愛那香味沁人心脾的金銀花，更愛我們的學(xué)校！
寫我的校園作文6
校園是藝術(shù)的結(jié)晶；校園是靈魂的展現(xiàn)；校園體現(xiàn)著人的意念，表達(dá)著人的向往；校園陶冶著人的情操……我愛校園。
我的學(xué)�！罩袑W(xué)，坐落在三墩，可謂三墩是一顆璀璨的明珠，在這里培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的接班人。
走進(jìn)我們的校園，最引人注目的是那幾顆參天大樹。它們挺拔剛正不阿，正直，教會了我們以樂觀的精神去面對學(xué)習(xí)中的困難，教會了我們只有努力的接受陽光的照射才能成為有用之才。
每聽到教室那朗朗的讀書聲，猶如一股清泉灑向我的內(nèi)心，真是實(shí)別有一番滋味在心頭。我愛校園，愛學(xué)校的書聲，愛校園的一草一木。
校園是我們夢的源泉，它融入了我童年的酸甜苦辣、勝敗得失；它記載著我每一滴淚水汗水的滴落及心靈深處的成熟與進(jìn)步；它銘記著我的每一次微笑背后的悲哀與喜悅。校園就像一個五味瓶，里面承載著酸，甜、苦、辣，咸。只有細(xì)細(xì)品味我們的生活才會更有意義有價(jià)值。它像一把神奇的鑰匙，打開了我們的心靈之窗。
這就是我愛校園、愛這藝術(shù)的結(jié)晶；愛這靈魂的展現(xiàn)的理由。
寫我的校園作文7
我有一個智慧校園，在那里我學(xué)會了成長，在那里我獲得了快樂。
我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧校園，我呼吸著清新的空氣，望著蔚藍(lán)的天空，我的心情是那么愉快。
進(jìn)入教學(xué)樓，就是我們汲取知識的世界。教學(xué)樓嶄新明亮，一共有六層，每層都有很多教室，我的教室在三樓。教室里的桌椅板凳擺放的整整齊齊，陽光透過窗戶照在教室里，暖暖的，把教室照的十分明亮。課堂上盡情發(fā)揮我們的才能，大膽地說出自己的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識要點(diǎn)。
下課了，同學(xué)們來到寬闊的操場上，盡情的玩耍，有的跳繩，有的踢毽子，有的捉迷藏……操場上種著五顆大樹，茂密的樹葉為我們遮住了刺眼的陽光。操場上變成了一片歡樂的海洋，寧靜的校園變得熱火朝天，叫喊聲，歡呼聲，歡樂聲……此起彼伏，不絕于耳，匯成了一首歡樂的歌，我們在緊張的學(xué)習(xí)后，盡情的享受這快樂的十分鐘。
學(xué)校還為我們開展了各個社團(tuán)，有啦啦操社團(tuán)，武術(shù)社團(tuán)，圍棋社團(tuán)……我參加的是我最喜歡的國畫社團(tuán)，看著各種各樣的顏料在我手中畫出一幅幅美麗的圖畫，心中充滿了成就感。
我的學(xué)校雖然沒有華麗的外表，但是承載了一代又一代人的夢想。我非常愛我的校園，你們的校園是什么樣的呢？
寫我的校園作文8
我去過許許多多的學(xué)校,但我總認(rèn)為我的學(xué)校是最美麗的。
一進(jìn)校門,就看到了寬闊的操場,操場的西北角有一棵高大挺拔的大松樹。它的樹干頂著樹枝和樹葉組成的三角形，綠綠的，很是好看。春天是淡綠色的，夏天是深綠色的，秋天也是深綠色的，只不過顏色有點(diǎn)淡了，冬天還是綠色的，但是沒有秋天那么深了。一年到頭都是綠色的松樹給我們的校園增添了無盡的活力。
松樹的北邊有一片葫蘆藤。春天，藤子發(fā)出了小嫩芽，一小片一小片的，毛茸茸的很是可愛;夏天，藤子長大變長了，像一根根綠油油的繩子;秋天，藤子上面結(jié)滿了大大小小的葫蘆，一個個垂了下來;冬天，藤子枯萎了，葫蘆也成熟了，一個個都掉了下來。
葫蘆藤前面是一個教學(xué)樓，樓上長滿子爬山虎。春天，爬山虎是綠油油的，把我們的教學(xué)樓妝點(diǎn)成了“綠色大樓“。夏天，爬山虎的葉子更大更綠，就像一個綠色的大地毯掛在我們的教學(xué)樓上，為我們遮擋太陽。秋天，爬山虎的葉子黃了，我們的教學(xué)樓就像披上了一層金色的外衣。冬天，爬山虎的葉子掉了，一根根莖蔓依然緊緊地依附在教學(xué)樓上，就像給教學(xué)樓編織了一層保護(hù)網(wǎng)。
怎么樣，我的校園美麗吧，你是不是也很想來看一看?
寫我的校園作文9
在我的校園里，有我的智慧的老師，智慧的同學(xué)。
在我們的班里，有一個同學(xué)學(xué)習(xí)很好，很聰明，他上課老師提問問題，他總是第一名舉手。上英語課，他給他們大組爭光，每一次上完英語他們的第二大組是第一名，他在上一次考試時考了一百分。中午做題都是全對的，常常得到老師的表揚(yáng)，不知道為什么他不能當(dāng)組長。
我的班主任是數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師每一次上課都講的`非常仔細(xì)，我們聽的也很認(rèn)真，中午也是數(shù)學(xué)老師為我們出一些當(dāng)天所講過的題。老師每天都很辛苦，都要在晚上備課和把我們的作業(yè)都改一遍，要忙到半夜。我要對老師說一聲：老師，您辛苦了！
在校園里還有一位智慧的同學(xué)，她也是班長，她很好學(xué)，每次的作業(yè)都能按時按量的交給老師，她讀書和背書也很積極，老師說讓組長上來背書，她就上講臺，一字不落的快速的背出來，背課文就像熟讀課文一樣。她很聰明，在上學(xué)期期末考試她是班里第二名。她每天上學(xué)要早來當(dāng)值日生，站在門口看誰沒戴紅領(lǐng)巾，她還得把門打開，到了下午放學(xué)，還得把門鎖上。
在我的校園里有很多有智慧的老師、學(xué)生、還有……
寫我的校園作文10
人人都愛自己的校園。我的學(xué)校座落在盤錦市興隆臺區(qū)鶴鄉(xiāng)小區(qū)西側(cè)。這里可美了。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是寬闊、敞亮的大操場，操場外圈是朱紅色的塑膠跑道，里邊是柔軟的綠色草坪。每當(dāng)上午、下午做操的時候，操場都要被我們一腳腳地踩踏著，默默犧牲自己。
操場西北角是一棵高大的梧桐樹，春天，樹芽悄悄地鉆了出來，色彩明麗；夏天，它是我們的遮陽傘，透過陽光，樹影斑斑點(diǎn)點(diǎn)；秋天，落葉變成金黃色，風(fēng)姐姐輕輕一吹，像一只只小蝴蝶、飄飄揚(yáng)揚(yáng)；冬天，它仿佛在說：“明年再見�！�
然后直走，看見了一些健身器材，有雙杠、單杠……每當(dāng)下課時，我們就在單雙杠上玩耍。抬頭一看，就是我們的教學(xué)樓了。它是粉紅色的，數(shù)一數(shù)，共有六層。一樓有一年級五個班，二、三年級在二樓，四年級在三樓，最東面的是我們的教室——四年三班。走進(jìn)我們的教室，最醒目的是齊刷刷的淺藍(lán)色的桌椅，后面有一塊展板，上面是十二個學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)容。窗臺上放著金魚和花。接著，可以看見一個大黑板，它好象一片沃土，為我們源源不斷地提供著豐富的知識。
我能不愛我的校園嗎？
寫我的校園作文11
我的校園，多姿多彩，充滿歡笑，是我們童年的樂園。想知道我們的校園嗎？請跟我到校園去看看吧！
走進(jìn)校門，映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑像組合——高升之星。高升之星前面是一個美麗的少年，托住下巴在那兒沉思，他在回憶高升小學(xué)那輝煌的過去，憧憬著高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好的未來。后邊是園丁的手托著高升之星，環(huán)繞塑像的是一圈噴泉，它均勻地噴灑著水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如煙似霧，透過陽光，宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去，是我們的科技樓，我們在科技樓里面學(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)電腦，我們在知識的海洋里自由暢游。
再往前走，是我們的教學(xué)樓。走到樓下，你會聽見朗朗的讀書聲。走廊上有名人名言，每班有不同的名人名言，都有代表不同的班級。
教學(xué)樓后面是寬闊的操場，操場周圍是一排綠樹成蔭的大樹，大樹夏天給我們遮陽，它就象一把大傘；秋天，大樹給我們擋風(fēng)，它就象一堵墻。操場上，同學(xué)們有的在爬桿，有的在做游戲，有的在賽跑，真是熱鬧極了。
我能在這樣好的校園里讀書，我感到很幸福，我一定要珍惜這美好的時光，好好學(xué)習(xí)。今天，我為高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)而驕傲，明天，高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我而自豪。
寫我的校園作文12
我們的校園坐落于繁華的鹿城區(qū)，是一座“四季如春”的百年老校。
每當(dāng)我走進(jìn)校園，就會看見一排顯眼的大字“蒲州育英學(xué)�！边@排顯眼的大字刻在一塊碩大的石頭上，這塊碩大的石頭像一只駱駝，它好像在說：“歡迎進(jìn)入蒲州育英學(xué)校�！笔^后邊，是一排翠綠的小樹苗。
小樹苗后邊是花壇，雖說是花壇，但上面有各種各樣的樹：杜鵑花的樹、牡丹花的樹、桃花的樹，夏天，他們一個個都開著艷麗的花，這些花五顏六色，美麗極了。
圍繞著花壇的是教學(xué)樓，教學(xué)樓呈“回”字行，有五層，那一個個教室仿佛就是獲得知識的殿堂。
站在教學(xué)樓上往下望，可以看到一個大操場。200米的跑道又寬又長，跑道左右兩邊都有大樹，那大樹撐開就像一把巨傘。主席臺也在操場上，主持人或校長站上去演講，威風(fēng)極了!國旗在主席臺旁邊隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在向世人展示著我們中國人的尊嚴(yán)。
主席臺對面還有一個可以遮風(fēng)擋雨的操場——風(fēng)雨操場。里邊的器材很多：有籃球架、羽毛球網(wǎng)、排球網(wǎng)等器材。風(fēng)雨操場外是乒乓球桌。課間，同學(xué)們在那里歡快地?fù)]動著球拍，打著那一顆白色的、吸引人的球
——乒乓球。
我愛我們的校園，它是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂，也是我們快樂成長的天地。
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