【實(shí)用】小學(xué)優(yōu)秀作文600字錦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
“啊——今天又是新的一天�！蔽彝崎_(kāi)了昨天的煩惱，又開(kāi)始了新的一天的遨游。
一出門(mén)，我就和微風(fēng)姐姐撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”微風(fēng)姐姐笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下回要小心一點(diǎn)哦�！薄班牛抑懒�。”我心想：微風(fēng)姐姐的聲音真是娓娓動(dòng)聽(tīng)啊。
我飛啊飛，飛到了一朵小花上。我輕輕地站在小花上，口渴了。正好見(jiàn)到小花上有幾滴露珠，便問(wèn)小花：“親愛(ài)的小花，請(qǐng)問(wèn)你愿意把你身上的露珠送給我喝嗎？我一定會(huì)感激不盡的。”
小花點(diǎn)點(diǎn)頭，甜甜地說(shuō)：“當(dāng)然可以。”我高興極了，圍著小花跳舞，小花害羞地低下了頭。我喝完了露珠，自然不會(huì)不告而別。我再次圍著小花跳舞，表示我對(duì)她的感謝。
接著，我有飛啊飛，飛到了一顆蒼天大樹(shù)的身上。我打量了一下這棵大樹(shù)，說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，你一定懂得很多知識(shí)吧？”大樹(shù)爺爺謙虛地說(shuō)：“哪里哪里�！�
突然，“咚咚咚，咚咚咚”我一不小心被震得掉了下來(lái)。“哎呦，真痛啊�！蔽矣诛w回到了大樹(shù)爺爺?shù)纳砩蠁?wèn)：“大樹(shù)爺爺，剛才是怎么一回事�。俊贝髽�(shù)爺爺解釋道：“那是我的老朋友啄木鳥(niǎo)，他呀，工作起來(lái)一絲不茍。可能剛才他啄得太大力了，所以震動(dòng)才會(huì)這么大。我在這里向他道歉。”
“呵呵，不用了，大樹(shù)爺爺。”我頓時(shí)恍然大悟。然后又與大樹(shù)爺爺告別了。
到了中午，驕陽(yáng)似火，我熱得不得了，于是我停在一朵荷葉上休息。我看見(jiàn)了荷花姐姐，我連忙向她打招呼：“嗨，荷花姐姐，你今天真漂亮啊�！焙苫ń憬懵�(tīng)了，害羞地低下了頭。
過(guò)了一會(huì)兒，小魚(yú)們都跳出了水面。我問(wèn)小魚(yú)們：“你們好，親愛(ài)的小魚(yú)們，你們?cè)趺炊紡乃锱軄?lái)水面啦？”小魚(yú)們異口同聲的說(shuō)：“等一下要下雨了，我們?cè)谒锉锏没�，就出�?lái)透透氣。你趁現(xiàn)在還沒(méi)下雨，快點(diǎn)回家吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，告別了小魚(yú)們和荷花姐姐，就趕緊回家了。
我飛回了家。果然，不一會(huì)兒，外面就下起了雨。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
在青島游玩的第二天晚上，我和爸爸媽媽來(lái)到了青島著名的旅游景點(diǎn)—五四廣場(chǎng)。
五四廣場(chǎng)位于青島市中心。一到五四廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)映入眼簾的是廣場(chǎng)中央那個(gè)火炬似的紅色雕塑，雕塑上大下小，呈螺旋型，遠(yuǎn)看像是一把燃燒的火炬，近著像一股刮起的紅色旋風(fēng)，但我覺(jué)得更像個(gè)大冰淇淋。媽媽告訴我這是五四廣場(chǎng)的標(biāo)志，被命名為“五月的風(fēng)”�！拔逶碌娘L(fēng)”以螺旋上升的風(fēng)的造型和火紅的顏色，充分體現(xiàn)了“五四運(yùn)動(dòng)”反帝國(guó)主義、反封建的愛(ài)國(guó)主義基調(diào)和張揚(yáng)騰升的民族力量。五四廣場(chǎng)有著很強(qiáng)的紀(jì)念意義，它仿佛時(shí)刻提醒著人們：不能讓祖國(guó)的分毫土地受到踐踏；珍惜現(xiàn)在美好的生活。
再往前走就是大海了，但這一帶的海完全沒(méi)有浪花拍岸、洶涌澎湃的氣勢(shì)。這里的海太靜了，靜得即使有風(fēng)吹來(lái)，也看不到有起伏的波紋；這里的海太藍(lán)了，在夜晚燈光的照射下，就像一塊閃閃發(fā)亮的藍(lán)寶石。我心里頓時(shí)涌起了一種寧?kù)o而美好的感覺(jué)。
夜晚的五四廣場(chǎng)燈火璀璨，熱鬧非凡。廣場(chǎng)上有好多吹拉彈唱的賣(mài)藝人，那些優(yōu)美的旋律時(shí)不時(shí)吸引游客停留。靠近海邊的小買(mǎi)賣(mài)攤子喧鬧嘈雜，走近一看，賣(mài)的東西琳瑯滿(mǎn)目，都是些小玩意兒。有用珍珠、小海貝、小海螺做的小飾品，如：手鏈、發(fā)卡、網(wǎng)帽、鑰匙鏈等；有曬干的各種海產(chǎn)品，如：海馬、海狗、海星等，據(jù)說(shuō)喝了用它們泡的酒可以強(qiáng)身健體。這些小攤子一家挨著一家，讓你買(mǎi)了這個(gè)又想買(mǎi)那個(gè)，恨不得把所有的東西都買(mǎi)到了為止。最讓我感興趣的還是形狀各異的海螺，它們的外形是那樣的奇特，色彩是那樣的艷麗，不親眼所見(jiàn)你是無(wú)法想象的，而且價(jià)格不是很貴。
每當(dāng)夜色降臨，音樂(lè)廣場(chǎng)燈光絢爛，音樂(lè)風(fēng)帆在濃淡各異的燈光照耀下，色彩繽紛，美不勝收，五四廣場(chǎng)完全處在音樂(lè)、燈光與歡樂(lè)的人群中，成為島城人民夜晚文化生活的重要場(chǎng)所。我喜歡夜晚的五四廣場(chǎng)！
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
一群大人圍在一張桌子旁邊，桌子上擺著五花八門(mén)的東西：糖果，水彩筆，故事書(shū)……一個(gè)粉嘟嘟的小女孩站在桌前，兩只水汪汪的大眼睛不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎在思考著什么。忽然，她伸出兩只胖乎乎的小手，抓起了一本花花綠綠的書(shū)。大人們看了都高興的鼓起掌來(lái)，一個(gè)阿姨高興的說(shuō)：“寶寶真是與書(shū)有緣�。 �
這個(gè)活動(dòng)叫“抓百日”，而那個(gè)小女孩，就是我。
也不知我與書(shū)是否真的有緣，我從小時(shí)候起就愛(ài)讀書(shū)：圖畫(huà)書(shū)，故事書(shū)，中外名著等等。于是，書(shū)變成了我最早的老師，啊，不對(duì)，是朋友。白雪公主使我滿(mǎn)腔怒火，皇后呀皇后，你怎么能這樣對(duì)待白雪公主呢？賣(mài)火柴的小女孩使我淚流滿(mǎn)面，似乎自己也變成了那個(gè)無(wú)依無(wú)靠，饑寒交迫的小姑娘。我是如此的入迷，以至于常常忘了吃飯。媽媽經(jīng)常笑著打趣：“哎呀，咱們家的大閨女都走火入魔啦。”
隨著年級(jí)的增高，看書(shū)的`時(shí)間也越來(lái)越少。我只好每天早早的爬進(jìn)被窩，抓緊時(shí)間看書(shū)�？闪钊税脨赖氖牵棵课铱吹骄实钠�，媽媽都會(huì)走進(jìn)來(lái)，一邊催促著我睡覺(jué)，一邊關(guān)燈。總是這時(shí)我這才猛地發(fā)現(xiàn)，時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)的流走啦！久而久之，我總結(jié)出了一條妙計(jì)。每次媽媽來(lái)關(guān)燈的時(shí)候，我只要說(shuō)：“媽媽?zhuān)媸堑�，我還沒(méi)看完呢�！眿寢尡銜�(huì)馬上放心的離開(kāi)，并且不會(huì)再回來(lái)檢查。因?yàn)閶寢寫(xiě){這句話(huà)斷定出我今天是不會(huì)在看書(shū)了。雖然我表面上裝的很不情愿，但在我心中，卻早已樂(lè)開(kāi)了花：“哈哈，終于可以放心大膽的看書(shū)啦！”每每想到這里，我都會(huì)抑制不住的偷笑，好似一位占了便宜的小地主。夏天是我“犯案”的高峰期，因?yàn)橄奶彀酥械牟賵?chǎng)夜里總是開(kāi)著燈，而我正好借著從窗外投進(jìn)來(lái)的幾束光，埋頭苦讀。哈哈，天助我也！可這樣做也有一點(diǎn)不太好，每天早上起來(lái)，我都會(huì)搖身一變，成為一只憨態(tài)可掬的國(guó)寶──熊貓。當(dāng)媽媽問(wèn)我是怎么回事的時(shí)候，我只好支支吾吾的說(shuō)是沒(méi)睡好。唉，有得必有失�。〈蠹铱汕f(wàn)不要跟我學(xué)哦！
讀書(shū)的時(shí)光是美好的，是飛快的；當(dāng)然，有時(shí)也是提心吊膽的。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4
在世園會(huì)籌辦期間，青島市按照“會(huì)前重配套 、會(huì)中重保障 、會(huì)后重利用”的思路，結(jié)合實(shí)施“十二五”規(guī)劃，重點(diǎn)實(shí)施了多項(xiàng)城市建設(shè)工程，為青島世園會(huì)的舉辦營(yíng)造良好的城市環(huán)境。在基礎(chǔ)設(shè)施配套工程方面，實(shí)施了以市區(qū)快速路、主干交通節(jié)點(diǎn)的貫通、銜接為重點(diǎn) ，建設(shè)了暢通、高效的城市路網(wǎng)。同時(shí)，組織建設(shè)城市智能交通管理系統(tǒng)和包括機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站、長(zhǎng)途客運(yùn)站、碼頭在內(nèi)的公共客運(yùn)系統(tǒng);同時(shí)，還對(duì)世園會(huì)周邊區(qū)域配套建設(shè)了市政管網(wǎng) 、停車(chē)換乘、公共服務(wù)設(shè)施等。
考慮到世園會(huì)期間預(yù)計(jì)將有1200萬(wàn)人次來(lái)青參觀游玩，本市還在全市范圍內(nèi)實(shí)施環(huán)境綜合整治。
青島世園會(huì)園內(nèi)擺花共計(jì)200余種，僅春季花卉所使用的種苗就需要400余萬(wàn)株，其中不乏國(guó)內(nèi)的精品花卉。而在世園會(huì)舉辦之前，本市的花卉供應(yīng)主要依靠南方等花卉主產(chǎn)區(qū)。
通過(guò)舉辦世園會(huì)，本市將重點(diǎn)發(fā)展以出口為主的外向型林業(yè)種苗、花卉，盡快把青島建設(shè)成為中國(guó)北方最大的外向型林業(yè)種苗、花卉生產(chǎn)區(qū)和集散交易中心。
世園會(huì)花種很多都是引自國(guó)外，培育過(guò)程更是高標(biāo)準(zhǔn)要求 。為了保證世園會(huì)花卉供應(yīng)，本市專(zhuān)門(mén)建立了花卉儲(chǔ)備基地，分別位于萊西、膠州、即墨，另外在嶗山枯桃也有一個(gè)小型的儲(chǔ)備基地。其中位于膠州膠東的花卉基地是最大的一個(gè)，占地一百多畝，95% 的世園會(huì)擺花花卉種類(lèi)在該基地都有種植。
長(zhǎng)期以來(lái)，青島市的旅游格局集中在前海一線(xiàn)及嶗山風(fēng)景區(qū)，旅游產(chǎn)品也以“山海”為主。每到旅游旺季，前海一線(xiàn)及嶗山景區(qū)游客密集，不僅給交通帶來(lái)巨大壓力，也使得旅游對(duì)城市的拉動(dòng)集中在南部城區(qū)。
而青島世園會(huì)的舉辦，青島乃至整個(gè)山東的旅游產(chǎn)品都增加了世園會(huì)這一新的板塊。
“青島世園會(huì)為旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了新動(dòng)力，這是最直接的影響。”世園執(zhí)委會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，通過(guò)承辦世園會(huì)，將為青島增加一處以園林藝術(shù)為主題的高端生態(tài)旅游景區(qū)，打造新的生態(tài)旅游中心和城市大花園 ，形成“南有奧帆中心、北有世園景區(qū)”的旅游新格局，增添新的城市旅游特色，促進(jìn)全市旅游業(yè)由觀光型向休閑度假型轉(zhuǎn)變。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇5
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)圓滾滾的大西瓜。瓜皮是綠色中間夾雜著黑色的條紋，讓我這個(gè)“西瓜迷”有一種“口水流下三千尺”的欲望。正當(dāng)媽媽洗好了瓜，準(zhǔn)備切的時(shí)候，電話(huà)鈴聲不合時(shí)宜地響了起來(lái)。媽媽趕忙放下刀去接電話(huà)。媽媽接完電話(huà)便匆匆忙忙地走了，只留下一句叮囑：“媽媽有急事。先走了，西瓜你自己切吧！”
看看這綠油油的西瓜，又望望那明晃晃的刀。我突然有一種“老虎吃天，無(wú)從下口”的感覺(jué)。該怎么切呢？用刀一圈一圈地割？不行！這種方法我已經(jīng)在小甜瓜上試驗(yàn)過(guò)了，效果呢。十分“悲慘”。媽媽是怎么切的呢，我努力地回想著。對(duì)了！想起來(lái)了。她是用一只手握住刀柄，另一只手按住刀背的前端，一口氣兒切下去，很容易便把西瓜切開(kāi)了。
光想不行，還得實(shí)施。我連忙拿起菜刀，學(xué)著媽媽的樣子，使出吃奶的勁兒。只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，西瓜切開(kāi)了，切面還很平滑呢！掌握了方法，切起來(lái)便容易了，我干脆利索地先將西瓜平均分成四份，但在“四變八”的過(guò)程中遇到了一些小麻煩。
第一塊，我舊使用舊方法，但是，由于刀不夠長(zhǎng)，導(dǎo)致西瓜前端的瓜肉變得稀爛(被手按的)。唉！看來(lái)此法是不靈了！靠天靠地不如靠自己，還是我自己想辦法吧！
第二塊，我用了自己發(fā)明創(chuàng)造的新方法，就是使出全身的力氣向西瓜劈去，可當(dāng)我試驗(yàn)了這種方法后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)缺陷——瓜倒是劈開(kāi)了，可桌子也“破相”了。
第三塊，我改進(jìn)了一下方法。勁兒使得小了一些，但是，當(dāng)我切完后發(fā)現(xiàn)，仍有一點(diǎn)瓜皮“戀戀不舍”地連在一起。我不得不用手將它們掰開(kāi)。
切第四塊的時(shí)候，我先切西瓜的后半段，再切它的前半段。我試了一下，真靈！
看著我親手切好的一塊塊西瓜，綠綠的瓜皮，鮮紅的瓜瓤，“饞勁兒”和自豪感頓時(shí)油然而生。我狠狠地咬了一大口，不光甜在了嘴里，也甜在了心里。
我永遠(yuǎn)也忘不了第一次切西瓜。
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