下冊小學的作文400字七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的下冊小學的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
下冊小學的作文400字 篇1
早晨，我們一家三口去暨南大學里游玩。
進了暨南大學，我發(fā)現(xiàn)這里群山圍繞，一座座山峰連綿起伏，若斷若連。暨南大學中央是一個風景優(yōu)美的湖。湖靜的時候，宛如一面鏡子，映照著藍天白云；又好似一位美麗的少女，安詳?shù)靥稍谒醒�。風吹過湖面，頓時，碧波蕩漾，泛起了點點銀波。
這時，從不遠處傳來了一陣歡叫聲，我定睛一看，原來是白鵝。湖面上有一群白鵝正向我們這邊游來，一邊拍打著翅膀，一邊伸著長長的脖子 “嘎嘎嘎”地叫著。我仔細打量這面前的幾只鵝，潔白的羽毛，如白雪般不染灰塵它的嘴是紅色的，如血一般鮮紅。它們游在水里，可以清楚地看見橙黃的腳丫不停地撥打著水，游過之處仿佛在光滑的湖面上劃出了幾道傷疤。
突然，白鵝的速度放慢了。只見它們撲騰幾下翅膀跳上了岸。在岸上，它們左看看右看看，好不容易在草地上找到了一條小魚。為首的那只鵝開心地直奔過去。不料，剩下的鵝也連滾帶爬地跑過去，企圖搶到那頓可口的午餐�？上�，那條可口的魚最終落入了第一只鵝的口中。吃完了小魚，那只鵝便又撲騰幾下下了水，慢悠悠地游向遠方。忽然，岸上飛來了一只鵝，徑直跳入水中，兩只鵝相互撕咬起來。第二只鵝咬住了第一只鵝的羽毛，第一只鵝也死死咬住對方的脖子不放。兩只鵝就一直在糾纏著打圈，好不歡樂！
望著鵝遠去的身影，我不禁嘆道：“鵝的生活多悠閑��！”
下冊小學的作文400字 篇2
我的語文課本上有一張照片，這是1937年8月28日，日本轟炸上�；疖嚹险緯r，一位記者拍到的一個無助的孤兒的照片。
1937年7月7日，日本發(fā)動了“盧溝橋事變”，侵華戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。戰(zhàn)火的硝煙彌漫到了上海，許多老百姓都先后趕往火車站，暫時逃往別的地區(qū)。一時間，火車站臺上亂哄哄地擠滿了人。這些人中有的在討論國家局勢，有的為暫時離開家鄉(xiāng)而感到難過；有的心急如焚，有的則在擔心家人的安危……終于，火車來了，大家推推擠擠上了車，總算松了口氣。
此時已近黃昏，突然，陰沉的天空上閃出一種冷笑的光。幾架日本轟炸機疾飛而來。頓時，炸如雨點般打下來。車上的`旅客驚慌失措，爭先恐后地沖出火車，直奔出火車站。其中有一對夫婦抱著他們一歲孩子。但日本鬼子在他們后面緊追不舍。孩子的爸爸首先失去了寶貴的生命。媽媽抱著孩子繼續(xù)逃命，她已筋疲力盡，可媽媽為了保護孩子，仍然不顧一切地跑。但是由于受了傷，媽媽跑得很慢，最終也被槍打中了。媽媽臨死前對孩子說：“孩子，爸爸和媽媽就要離開你了，你要堅強活下去，長大了打鬼子，給爸爸媽媽報仇！”說完便永遠地睡著了。孩子哇哇大哭，仿佛在說：“爸爸媽媽，你們怎么了？快醒醒�。 �
轟炸過后的火車站，廢墟一片，血流成河，尸橫遍野，慘不忍睹。這時，一位記者拍下了這個哭著的孩子。后來，一位中年男子把孩子收留了。
十年后，這個孩子終于成為了一名出色的兒童團團員。當然，父母之仇，他會永不忘記。
讓我們也銘記這段歷史吧！決不能讓歷史的悲劇重演！
下冊小學的作文400字 篇3
當微風輕柔地拂過濱北小學時，當太陽把它金色的光輝悄然披在濱北小學身上時，當美麗的校園蘇醒的時候，新的一天開始了，我們天天幸�？鞓�，有聲有笑地度過了開心的校園生活！
一進大門，就可以看見宣傳欄，宣傳欄上有許許多多的紙貼在墻上，很有美感！猶如一驕傲的人亭亭玉立在地上。
再向前走10米，就來到了操場，鮮紅的跑道圍繞著大草地。翠綠的草地上有各種各樣的圖形：有的像巨大的螞蟻，有的像剛出生的小象，還有的像上下起伏的駱駝。一棵棵芒果樹筆直地立在地上，像士兵一樣站著，仿佛要守護我們的濱北小學。
我們向左走10米，就看到了教學樓，想起了以前我們在教學樓里歡聲笑語聲聲響，書聲瑯瑯震乾坤。我們走進教學樓里，桌子和椅子愉快地對視，教室里的電風扇和桌子也開心地凝視對方。黑板外框上鮮紅的五星紅旗被封印在墻上，一輩子也不可以拿下來。明亮的燈光一視同仁地照亮了教室里的每一個角落。教室里頓時白光閃閃，美麗極了！
教學樓的左邊有個小操場，小操場里有許許多多的器材，器材是藍色的。旁邊還有風雨操場，一般是用來避雨的操場。還有一個小籃球場，兩個籃球架，地上涂滿了綠色的顏料，猶如鋪上一層鮮綠的地毯。旁邊有朱紅的紅磚，仿佛是老師教我們學習的汗水，汗水染成朱紅色，把原本潔白如雪的磚染成了鮮紅色。
這就是我們的校園！我愛濱北小學，我愛“家”，我愛老師和同學們。這個校園仿佛是一個慈愛我們大家的母親，我們不會忘記的！
下冊小學的作文400字 篇4
世界上有許許多多的美麗的人，但是如果你不用心去觀察是察覺不到的，可是如果你用興趣觀察就能找到。
我身邊就有許多美麗的人，比如爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等等。但是我認為媽媽對我來說是最美麗的，因為它對我的愛比任何人都深。比如有一年夏天，我房間的空調壞了，正睡得左右不安時一陣陣涼風想我襲來，我急忙睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)原來是媽媽那著一把大竹扇再幫我驅趕熱氣。我又看見媽媽為了能讓我感到涼爽自己卻熱的直冒汗。那含稅濕透了媽媽的衣服，我看著看著眼淚就冒出來了。
當然妹妹不止一次的為我扇風，而是直到空調修好才不來。
記得還有一次，屋外正下著雨可是放學的時間到了，媽媽二話不說拿起一把雨傘就往外沖。在回來的路上，我看見媽媽把雨傘的大部分都遮在了我這邊，把我被雨淋著感冒。自己的半個肩膀卻被雨水打濕了，我看著看著眼淚又不爭氣的從我眼眶里流了出來。我連忙把雨傘挪移過去幫媽媽遮住那露出來的幫肩膀但媽媽又移了回來。
會呆家里，我走進了自己的房間，過了一會兒 就聽見客廳里有人在咳嗽。我還以為是妹妹就在房間里叫道：楠楠把衣服穿上，小心感冒。但是外面的咳嗽聲越來越響，我連忙跑出去發(fā)現(xiàn)原來是媽媽。我這才想起媽媽為了不讓我淋著雨自己卻淋了不少，現(xiàn)在回到家里就感冒了。我連忙找出止咳藥給媽媽吃，心里特別難受。
這就是我的媽媽，或許在別人眼里她只是一個普通人，但是在我眼里，他永遠是一個最美麗的媽媽。
下冊小學的作文400字 篇5
我們的校園真美啊!如畫家畫的畫一樣五彩繽紛。
我先來介紹校門口。從校門口往里看，那長滿了爬山虎的教學樓上，有九個金光閃閃的大字，就是“鄞州瞻岐鎮(zhèn)中心小學”。走進去，往右看，有一座石像，石像上有一個小男孩，他一手抱著球，一手拿著紙飛機。在那個男孩手下，有一個小女孩，她一手拿著一本書，一手指著天空，露出甜甜的微笑。石像旁有許多剛抽出嫩芽的小樹苗，那些小樹的葉子有點黃，遠遠望去，就像黃綠色的花兒盛開在雕像旁。在我們的花園里，有很多竹子，它們很堅固，一般的人是折不斷的。那翠綠的竹子吐出點點嫩芽，從遠處看，就像一片陰涼舒服的大森林。
下面，我們來看看天井。中間是個池塘。池塘的水很清澈，里面有許多小金魚，它們成群結隊地游來游去。池塘被綠色的小樹苗圍了起來，那小樹苗是圓的。在東南的花壇里有一些野花，是紫色的。那芭蕉樹就像撐開的巨傘，如果下雨了，你只要躲在下面，一點也不會被雨淋濕。
最后，我來給大家介紹的是我們的操場。操場旁圍著一棵棵松柏。那松柏就像軍人，昂首挺胸地站著，就算狂風來了，也不低頭。有幾棵松柏上有樹藤，樹藤是綠色 的，它們纏繞著大樹，像是在給大樹按摩。因為樹藤上面偶爾還會有一些青苔，所以校長派了幾位工人來清理。正因為這樣，大樹每天都很干凈。
我們的校園真美啊!我喜歡在這里讀書。
下冊小學的作文400字 篇6
我們人類生活中，有許多植物和動物給了我們啟示，比如：長在墻角的一株梅花，在寒冷的冬天里，仍頑強地開放著，讓我們懂得了堅強；螞蟻搬食物，讓我們懂得了，“團結力量大”。我從蜘蛛身上也得到了啟示。
在一個陽光明媚、風和日麗的早晨，我在衛(wèi)生間里洗臉的時候，發(fā)現(xiàn)墻角有一個小黑點在移動。我連忙蹲下去看，才看清楚是一只小蜘蛛在織網。我驚奇萬分，正準備把它踩死的時候，想到：再怎么樣它也是一條生命呀！想著，我繼續(xù)看它織起網來�？椫椫�，忽然，窗外面?zhèn)鱽怼昂�，呼”的聲音原來是調皮的風娃娃來搗亂了，輕輕一聲，蜘蛛網就破掉了。于是，小蜘蛛只好又重新開始織起來。一張完好的蜘蛛網快要織好了，可是，又像上次一樣破掉了。就這樣過了一個小時。我的腿都發(fā)麻了，正要走開，可又轉念一想：小蜘蛛自己都還沒有覺得煩呢！我怎么能覺得煩呢？想著，我又繼續(xù)看小蜘蛛織起網來。后來，小蜘蛛織網又失敗了好幾次。經過一次又一次的失敗，小蜘蛛一直堅持不懈，最后，終于織出了一張完整的網，我也在心底里為小蜘蛛高興！
這件事給了我們做事要堅持不懈，不能半途而廢的啟示。
下冊小學的作文400字 篇7
他，是一個活潑的男孩，矮矮的身子，葡萄般大小的眼睛，閃爍著智慧的光芒。他就是我們班的胡海洋。大家別見他一副書生樣，其實他是體育方面的健將呢!這次“雛鷹爭章”活動中，我毫不遲疑地推選他為“保健之星”!
操場上，總有他活潑快樂的身影;賽場上，總有他那颯爽的英姿。跑步、跳高、跳遠等體育項目，他都很拿手，但他最拿手的還是跳遠。
記得有一次跳遠考試，同學們一個個十分緊張，生怕考試成績不好。然而，命運好象總在捉弄大家，一米三五、一米四、一米三二……接二連三的低分讓同學們措手不及。終于，輪到“跳遠之王”胡海洋上場了，只見他不慌不忙，鎮(zhèn)定自若，一副胸有成竹的樣子。“預備——跳!”隨著老師的一聲令下，早已做好準備的胡海洋如跳遠高手——螞蚱一般，雙腿彎曲，然后猛地一蹬，“嗖”!他那身子優(yōu)雅地在天空劃出一道弧線，然后，穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。“哇!胡海洋跳了一米七五!”“胡海洋，你跳的真遠!”“你真棒!”……同學們紛紛贊嘆道，老師也滿意地記下了這個成績。
還有些同學不服氣，便來向他挑戰(zhàn)。兩三局比下來，那些不服氣的同學便敗下陣來，灰溜溜地逃跑了，而胡海洋卻絲毫不露喜色。要是我呀，早就一蹦三尺高了，可他只是認真地練習跳遠去了。
胡海洋從不驕傲，只是每天堅持不懈地練習跳遠。他不愧是我們班的“保健之星”!
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