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【精華】圣誕節(jié)的作文600字匯總9篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的圣誕節(jié)的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文600字 篇1
這是一個，令我難忘的圣誕節(jié)。因為這一年的圣誕節(jié)晚會是有我主持的。
當學校里的同學們懷著興致勃勃，激動無比的心情排著整齊的隊伍來到了寬大的音樂廳里，在觀眾席里坐了下來。
這一年的圣誕晚會，沒想是我和另外幾個同學當主持人。這可是我在正式晚會上第一次當主持人，看著坐在下面的人，真是人山人海，我心里開始有些緊張了，我在心里想，這可是我第一次在正式晚會上當主持人，萬一我主持的不好可怎么辦？那不給我們班丟人嗎？再說了，另外幾名同學以前主持過好幾回大型的晚會活動，他們的經驗肯定是非常的豐富。我的心里難免會有些緊張了，這時我想到了王老師對我說的話，你要放松，不要緊張，你要相信你自己，老師我也相信你會主持的挺好的。于是我做了幾下深呼吸，然后閉上眼睛想了想大海，我覺得自己不那么緊張了。于是我自信的走上了舞臺，當輪到我說主持詞的時候，我非常自信地說出了我的主持詞“尊敬的各位領導，各位老師們，親愛的同學們大家”隨后我們全部主持人一起大聲說“晚上好”當我們主持人說完了主持詞，第一個圣誕節(jié)目開始的時候，我們主持人走到了后臺的時候，王老師叫住了我，把我叫到了一個沒人的房間，然后她對我說：“我看到你說主持詞的時候是不是有一些緊張”我說是的王老師，然后王老師又對我說：“你放松，不要緊張，我剛才在臺下看到你說主持詞的時候，你稍微說快了一點”我急忙向王老師說，王老師你放心，我一定改。王老師微笑著向我點點了點頭。
當xxx同學把一首優(yōu)美的歌曲《舉杯吧，朋友》唱完的時候。我們主持人又登場了，這會輪到我說主持詞的時候，我放松了心態(tài)，把主持詞給說完了，忽然我看見坐在觀眾席上的王老師向我豎起了大拇指，我的信心更足了，自信地說完了后面的'主持詞。當我走下舞臺的時候，王老師說我，這回主持詞說的非常的好，這更讓我增加了信心。()
隨后的節(jié)目是一個比一個精彩，我主持的也越來越好了，也越來越自信了。每當聽到觀眾席上爆發(fā)出如潮水般的掌聲，我心里的那種成就感，是無法用語言表達出來的。
最后我們在優(yōu)美的歌曲《明天會更好》中結束了圣誕晚會。我也過了一個不一樣的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文600字 篇2
小時候我都會收到圣誕老公公送來的禮物，爸爸說因為我很聽話，所以圣誕老公公才會送禮物給我，因此，圣誕節(jié)前夕我都會許下愿望，期待能收到禮物。
我今年想要的圣誕禮物有別于以往，是一個“阿拉丁神燈”，因為我有三個想要實現的愿望，第一個愿望是我希望可以有能力幫助別人，我也想幫助別人，像我有些同學他們因為家里窮，所以沒錢交學費、午餐費，盡管天氣再冷他們也沒有多余的衣物可以避寒，只要我磨擦神燈呼喚一下神燈精靈，他就可以幫助我實現這個愿望，讓我的這些同學吃飽穿暖，不用再擔心交不出學費了。
我的第二個愿望是我希望我外公的病可以趕快好起來，他已經咳嗽咳了快一年了，最近又一直高燒不退因此住院，經過醫(yī)生檢查才知道是肺炎，媽媽最近一有空就會去醫(yī)院看外公，我的外公雖然已經80歲了，但他平�；顒恿芎�，還種了很多青菜、水果給我們吃，生病的外公與我之前認識生龍活虎的外公有著天壤之別呢！所以神燈精靈請你趕緊幫我把外公身體的病毒、病菌都趕跑，讓他恢復健康的'身體，這樣我們大家才能夠開開心心的過生活。
我的第三個愿望是我希望神燈精靈能找回我小時候最喜歡的一只泰迪熊，我記得那一天我去上課，我的妹妹把我的泰迪熊帶去散步，回家后我怎么找都找不到，我哭了好久好久……，從此以后我就沒再看到它了。前幾天我們全家一起在看照片，無意間我看到我之前抱著小熊的照片，又勾起我傷心的回憶，神燈精靈請你幫幫我，讓我的三個愿望都能一一實現。
圣誕節(jié)真是個溫馨又快樂的日子，不論我的圣誕節(jié)愿望有沒有實現，或是有沒有收到想要的禮物，我都很開心，我也要謝謝圣誕老公公，每一年都帶給我們無限的希望，期待明年的圣誕節(jié)……
圣誕節(jié)的作文600字 篇3
每個孩子都喜歡禮物，當圣誕節(jié)的夜晚來臨時，無數孩子懷著對那個派送禮物的大胡子老頭的期盼，幸福地進入夢鄉(xiāng)。十一歲前的我一直相信會有一輛馴鹿拉著滿載禮物的雪橇停在我家屋頂，在我睡夢時往襪子里放一份禮物。
五歲時，在圣誕節(jié)的早上，我總會更加乖一點兒，聽話一點兒，因為我相信圣誕老人會光顧每一個乖小孩的家。那時，幼稚的我總愛望著天空，幻想藍天后面的世界，會不會真的像童話王國里一樣：飄著白雪，四處擺滿禮物，一個大胡子老頭坐著雪橇在天空滑翔。
七歲時，我總愛拿著那一小卷泡泡糖，或一小包薯片，四處炫耀，邊吃還邊對著小伙伴們歡呼道：看！圣誕老人送我糖果了！你們有沒有收到禮物？那時，我愛幻想糖果里有什么樣的魔法。
九歲時，在圣誕節(jié)的夜晚，我在弟弟家過夜，第二天差點為沒有收到禮物而哭起來，記得后來是媽媽說的一番話讓我似信非信的不再糾結圣誕節(jié)的禮物，清楚地記得媽媽說是圣誕老人恰好路過了你弟弟家，沒發(fā)現你們或是指向標壞了，沒找到你。那時，我還依然堅信著圣誕老人這個謎一樣人物的存在。
直到十一歲，學校里的那一堂課，把我徹徹底底地拽出了那個幼稚的童話世界。沒錯，那個將近十年的謊言被揭穿了，我不再相信圣誕老人的存在，也不再認為哪個乖小孩會收到圣誕禮物了。在剛聽到這樣一個消息后，我還半信半疑的，甚至還有些嘲笑自己，是不是只有我每年收到媽媽的禮物卻一直說成收到圣誕老人派發(fā)的禮物呢？
后來，我雖然不再相信圣誕老人的存在，但是，我對圣誕節(jié)一直有個美好的.看法：它是媽媽愛著我的另一種表現。即使童年會遠去，在童年中陪伴我們的童話人物會消散在時光的軌跡中，但是只有一點不變，圣誕節(jié)的禮物會和媽媽對我的愛在我的心里永遠留下足跡。
但丁說，世界上最美的聲音，便是母親的呼喚。那么對我來說，世界上最大的快樂，便是收到母親的圣誕禮物。因為那份小小的禮物里，飽含了一份來自母親的濃情。
龍應臺說，以前相信的很多東西，后來都一件件地變成了不相信。的確，隨著年齡的增長，有些東西，你不會再相信它，甚至忘了它。但是有些東西，即使你不再相信，它也還會以一種特別的方式給你留下最深的印象，比如愛。
圣誕節(jié)的作文600字 篇4
12月25日，是西方的圣誕節(jié)，也是我們班今天要舉辦圣誕活動的日子。
看！黑板上掛著花卷，玻璃上貼著紙花、雪花、五星紙和剪紙，圣誕樹像一個小伙子，昂首挺胸地肅立在正中央，他穿著彩帶衣和蘋果褲，戴著水果帽，可帥了！
聽！一陣陣笑聲從同學們口中傳出，一陣陣“祝你圣誕節(jié)快樂”也從同學們口中傳出，同學們耐心地等待圣誕節(jié)聯歡會開始的時候。
三位主持人分別是黃研、汪詩清、唐穎康。
第一環(huán)節(jié)：表演環(huán)節(jié)
圣誕聯歡會開始了，三位主持人拿著演講稿走向教室正中央，笑容滿面地說：“敬愛的老師，親愛的同學們，祝大家圣誕節(jié)快樂！現在，我宣布聯歡會開始！有請黃雅珍閃亮登場！”黃雅珍走向正中央，同學們給了她熱烈的掌聲，她便開始唱英語歌，聽完她唱的英語歌，大家不禁嘖嘖稱贊。快樂的時間總是過得飛快，這不，一下子就到了楊雪和李湘穎演唱的時候。她們演唱的歌曲是《隱形的`翅膀》，她們唱得那么投入，那么動聽，那么富有感情，這首歌曲把我迷住了，我癡癡的看著她們，眼睛里露出了無限的眷戀。過了一會兒，“哈哈……哈哈……”一陣陣爆笑聲從教室里傳出，是一群同學跳網上最流行的“江南”，大家被他們那搞笑的動作弄得捧腹大笑。第一個環(huán)節(jié)讓我印象最深刻的歌曲是楊雪和李湘穎演唱的《隱形的翅膀》。
第二環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)結束了，第二環(huán)節(jié)即將來臨。只見唐穎康走向正中央，繪聲繪色的說：“看了這么多節(jié)目，你一定厭煩了吧！現在就到了第二個環(huán)節(jié)——有獎競答環(huán)節(jié)。廢話不多說，第二環(huán)節(jié)開始！”主持人抽了一道題目，大家紛紛舉手，我也舉手了，遺憾的事情降臨在我的身上——這道題被楊雪答對了。“哎！誰讓我這么倒霉呢？算了，去思考另一道題�！蔽亦卣f。接著，主持人又抽了一道題，我的腦袋飛快地運著，一絲不茍地思考著那道題，可怎么想也沒想到這道題的答案。胡為舉手了，他說了一個答案，汪詩清皺了皺眉頭，無奈地說：“錯了”。呂怡雯沒有舉手，可被抽到了，她只好亂猜，但也獲得了一個努力獎——“美羊羊手指”玩具。她把這個玩具當做圣誕禮物送給了我。主持人繼續(xù)抽題目，我們的腦袋也在高速運中，就這樣圣誕聯歡會在同學們的歡聲笑語中一分一秒地度過了。
“ 叮鈴鈴——”下課鈴聲響了，我們依依不舍，還沉浸在圣誕聯歡會的歡樂中。
圣誕節(jié)的作文600字 篇5
這個星期六是圣誕節(jié)，也是我學英語的時間。記得上節(jié)課結束時，老師說：下次上課正好是圣誕節(jié)，大家不用帶任何學習用品，希望每個同學都把自己打扮的漂漂亮亮的，我們準備開一個圣誕Party。一想到這事，我就按耐不住心中的激動，于是，早早地把自己打扮了一番，不停的催促媽媽快點送我去，一路上心里甭提有多興奮，總覺得車子走的太慢，真希望一步都能到教室。
終于到了教室，一進門，屋里的景象真的讓我驚呆了：只見教室所有墻上都貼滿了漂亮的賀卡，屋頂上懸掛著英文字母形狀的各色彩帶，白板上寫著大大的“Merry Christmas!”，老師的電腦放著歡快的音樂，講桌旁放著裝滿禮物的袋子……啊!太漂亮了!我們都高興的跳了起來，又吵又鬧，開心的`要死!
圣誕Party開始了，老師首先給我們每人頭上戴了一個圣誕帽，然后說：“我們今天的圣誕Party會有很多有趣好玩的節(jié)目表演，但我們不僅僅是只是玩，我們要在玩的同時學習一些關于圣誕節(jié)的知識，今天誰表現的好就會得到老師精美的圣誕禮物哦!大家說好不好?”教室一陣“好、好、好”的歡呼。接著正式節(jié)目就開始了，老師先讓一個大哥哥用英語給我們講圣誕節(jié)的來歷，還有一個大姐姐在旁邊給我們做翻譯，大哥哥英語說的非常好，等他說完，我們大家都給他使勁的鼓掌，我好羨慕他，心想：我什么時候才能學的這么好呢?第二個節(jié)目是老師教我們唱《圣誕樹之歌》，這首歌的意思是：贊美圣誕樹(松樹)生命力非常頑強，它四季長青，無論是夏天的炎熱，還是冬天的寒冷，它的葉子都是翠綠色的。在歌曲優(yōu)美的音樂中，老師和我們一起邊唱邊跳，很快我們都學會了，老師伸出大拇指，夸我們都是非常聰明的寶貝，并且獎勵我們每人一份禮物。
再下來有魔術表演、舞蹈、還有劇本表演等，每個節(jié)目都很精彩很有趣，我們都非常喜歡，整個教室都是我們的笑聲和吵鬧聲，我的耳朵都快給震聾了……
就這樣，我們邊玩邊學，不知不覺已是下課的時間了，可是我們都還沒玩夠，都不想走，但也沒辦法，最后還是在老師“圣誕Party結束了，下課了，祝大家圣誕快樂!”的宣布聲中結束了這個快樂的圣誕Party。
圣誕Party!明年再見吧!
圣誕節(jié)的作文600字 篇6
這天夜晚，這個教師充滿了歡聲笑語，隨著我們班的盛蔡鋮和張楚沅同學發(fā)完糖果、汽水糖和卡通勛章后，迎圣誕狂歡正式開始了。
四個主持人先按“男女男女”的順序排好隊之后，然后隨著江雨佩（舉辦這個節(jié)目的我們的班長）的一聲“安靜”，全班立即鴉雀無聲，“親愛的家長和同學，大家好�！蔽覀儼嗟脑S陳梁（全班最胖的，外號肥許）這清脆洪亮的聲音響了起來，“歡迎大家來到今天的迎圣誕狂歡！”
等所有的主持人說完后，我們開始分圣誕帽，大家爭先恐后，害怕自己沒搶到感覺丟臉似的，發(fā)完圣誕帽，我們開始了有獎問答，崔佳妮（我們班的乖乖女）問：“圣誕老人的雪橇是什么動物拉的？”話音剛落，一雙雙小手就舉得好高好高（因為第25課學過），甚至舉到了主持人的.眼前，許陳梁好像很給我面子，第一個就請了我，我立即回答：“馴鹿。”“答對啦！”他居然很驚訝似的�！跋乱活}，第一個圣誕節(jié)在哪里舉辦？”相比之下，比上次舉手的人少了許多，不過我依然舉著手，因為我知道是在德國�？山昱宀]有請我，而是請了黃慧婷（姿態(tài)不美，心靈美的女孩），她回答了德國。
下一環(huán)節(jié)是才藝比拼，由我、許夢怡（我的閨蜜和舞伴）、董妍（紫小的貴賓，拉丁舞跳得很棒）、續(xù)若鵬（董妍的舞伴）來表演的拉丁舞，那動聽的曲子響起，我們便跳了起來，one、two、three、恰恰one，two、three、恰恰one，隨著節(jié)奏，我們跳完了整首音樂，臺下響起的熱烈的掌聲。
下一個環(huán)節(jié)，這是我們最期待的：狂歡�？晌沂紫炔皇强駳g，而是搶禮物，可我還是去晚了，禮物早就被拿了一大半，我就拿了些零碎�？駳g吧�。∥覀兣鹆恕蹲铎琶褡屣L》，男生跳起了《江南style》“呼呼~”我們又累又興奮。
最后一個環(huán)節(jié)：分吃蛋糕。我們排隊領蛋糕，一人一塊，吃的真香，可已經7：40了，吃完了蛋糕，我們排完桌椅就依依不舍的離開了。但那興奮的時刻永遠在我心中。
圣誕節(jié)的作文600字 篇7
星期日就是圣誕節(jié)了，今天會有什么好事呢？呵呵，一大堆禮物，像小山一樣高的多賀卡……去年五年級的時候送賀卡可是達到了高潮呀，大街小巷都洋溢著圣誕節(jié)的氣氛，今年說不定比去年更熱鬧呢！
想著想著，我已經來到了教室，教室里安靜的出奇，掉一根針都能聽見。我只好悻悻地回到座位上，心里直納悶：怎么回事，以前圣誕節(jié)前幾天，同學們別有多高興了，直到老師來了才安靜下來，今天怎么全成啞巴了？這時，老師走過來，厲聲對我說：“你為什么不坐下？”我羞紅著臉急忙坐下，而我同桌像看小品一樣，在那捂著嘴偷笑，我都快氣炸了，可老師在那，我可不敢把他“五馬分尸”。
一下課，我同桌躲得我遠遠的，好像我要把他殺了一樣。我也不管他，扭過頭去，笑瞇瞇地跟后面的女生說：“星期日就是圣誕節(jié)了，你打算買禮物么？”她翻不耐煩的翻著英語書，兇巴巴地說：“買禮物干什么，下節(jié)上英語，再不看看要考的單詞，我看你上課怎么背寫！”“兇什么呀，我只是隨便問問而已，不行呀，真是的！”我郁悶地扭過頭去，翻著英語書，我已經無心背單詞了，反正我都會。
一節(jié)課下來，我的細胞好像偷懶了，自己總是打不起精神來。教室里沒有了賀卡的蹤跡，沒有了平安果的影子，也沒有了同學們的歡笑，我簡直不敢相信這一切是真的。
放學了，我漫步在校園里。校園里沒有一絲圣誕節(jié)的`氣氛，讓我感到很失望。溜達了幾圈，就走出了校門。
回家的路上，小鳥的叫聲在我的耳朵里一過濾，全都變成了比噪音還難聽的聲音。走到一條街上，只見上面貼著個圣誕老人的頭像，剩余的什么都沒有。我揉了揉眼睛，確定自己沒看錯后，才傷心地跑回了家。
家中，爸爸媽媽也沒有提起“圣誕節(jié)”這幾個字。我走到陽臺，不禁說出了自己心中藏了已久的話：“唉，這個圣誕節(jié)……”
圣誕節(jié)的作文600字 篇8
眼看著，圣誕節(jié)就要來臨了，這是我最喜愛的節(jié)日。每縫剛剛十二月初，我就要興致勃勃的想象著過圣誕節(jié)時的快樂情景，今年的我同樣也不例外。
就從學校開始想起吧!我穿著漂亮的衣服，背上背著粉紅色的小書包，小跑在上學的小道上隔著學校十米多，就能聽到同學們快活的叫喊聲，追逐聲。來到校門口，還能看到老師、學生共同裝扮校園，以及校園里熱鬧的氣氛。走進學校，映入眼簾的就是同學們一張張可愛的笑臉，和“圣誕老人”慈和的臉旁。學校的圍欄，已不在是原來那生了銹的鋼鐵，而是掛滿了紅、黃兩種拉花的引人注目的圍欄。
學校的操場也不是原來那略顯骯臟的草坪，而是真的種上了小草和各種各樣的花草樹木。所有的教學樓上還要貼著大大的圣誕老人的頭像，有時間的話還可以在圣誕老人的頭像上寫一句圣誕節(jié)的祝福語，這樣就很好了!走進教室，桌子啊、椅子啊，最好都重新擺放，而且還是同學們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學們自由自在的度過的。
大家可以看一些有關圣誕的知識和動畫，甚至還可以舉行一次大型的演唱賽，歌曲為：鈴兒響叮當。臨放學時，最好還有幾位老師來扮演圣誕老人，手里拿著一大袋禮品送給同學們。同學們也能和“圣誕老人”玩上半小時。玩完之后，就陸陸續(xù)續(xù)的放學了。
接下來，就該想象一下回到家中的情景了。還沒到家，圣誕節(jié)的`氣氛就映入眼連。一陣悅耳的音樂把我引入了六樓一門。透過窗戶，家里那洋溢著的溫暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內，一棵深綠色的圣誕樹傲然屹立，格外顯出了圣誕節(jié)濃厚的氣氛，我不禁加快了腳步。我走進家門，最好有些神秘感。首先，在桌上，寫了一張給我的紙條，內容為：馬紫凝同學，我送給你了一件禮物，請你去找找吧!于是我便找起來。找到之后，家里人便突然跳到我身邊，于是，我們就一起唱歌跳舞過圣誕。
圣誕節(jié)的作文600字 篇9
小時候，每逢圣誕節(jié)，我都滿心歡喜。因為那一天，我會上臺表演節(jié)目；可以去肯德基參加Party；沒準還能看一場電影。最讓我期待的是，平安夜的晚上，圣誕老爺爺一定會背著他的紅口袋到我家來送給我禮物。真的，我絕對沒騙你們，我每年都收到哦！
每年媽媽都會教我在平安夜的晚上，在床頭掛上一雙新襪子，她告訴我，圣誕老爺爺每年都會給聽話的孩子帶禮物，如果這小孩一年都很乖，圣誕節(jié)的早上她就能收到她所想要的禮物了。但記住一定要提前許愿呀！就這樣，我在圣誕節(jié)的早上，起床第一件事就是翻看床頭的襪子，我得到老爺爺送我的羽西娃娃、一只恐怖的大蜘蛛玩具、一個棒棒糖。……
我老在想圣誕老人是怎樣跳進我家的窗子？又是怎樣把玩具放到我的襪子里的呢？他又是怎樣知道我心里想要的禮物的呢？
我一天一天地長大了：我在學校里是一個品學兼優(yōu)的好學生，我每周都按時學習芭蕾舞、學習電子琴，我還按媽媽的要求去上一個又一個課外班……我是一個人見人愛的小姑娘，因此我每年都得到圣誕老人的禮物。
可是今年，老爺爺的.禮物卻沒有如期而至。平安夜，我像往年一樣在床頭掛好襪子才躺下，中途不放心還起來看了一下�？墒堑诙煸缟希m子里空空的，我床上床下都翻了個遍，還是沒有。我給在外地學習的媽媽打電話尋找答案。
媽媽說她最近一直忙著考試，都忘了昨天是平安夜，但老爺爺是不會忘的，可能是今年聽話的小朋友太多了忙不過來，讓我在電話里再許個心愿，把襪子再多掛一天……
等我放學回家，果真我的襪子邊就有了我夢寐以求的舞蹈鞋。我興奮地跳起來，立馬就給媽媽打電話，當媽媽溫柔的聲音從電話那邊傳過來的時候，我突然想到：莫非，媽媽就是那個圣誕老人？
我告訴媽媽我收到禮物了，而且圣誕老爺爺也送給她一個禮物，一張女兒音樂特長生的證書，媽媽在電話那頭笑了。原來，這么多年來，我的媽媽用一個美麗的謊言編織了一個美麗的童話，給她心愛的女兒一個充滿樂趣的童年，媽媽我愛你！
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