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【推薦】小學(xué)學(xué)作文600字合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文600字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
今天班會(huì)課上，班主任夏老師拿著一大把筷子來(lái)到教室。大家議論紛紛，猜不透老師葫蘆里賣(mài)著什么藥。
老師環(huán)顧了一下教室，然后說(shuō)：“同學(xué)們，今天班會(huì)課，咱們來(lái)玩一個(gè)折筷子的游戲�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，一個(gè)個(gè)躍躍欲試。老師又強(qiáng)調(diào)了一下游戲規(guī)則，只能用手折，不能放在膝蓋上折。
游戲開(kāi)始了，老師選好了兩位同學(xué)，從筷子中分別抽出一根交給他們。他們幾乎不費(fèi)吹灰之力，一根筷子就輕而易舉地被折斷了。
接著老師將一大把筷子都擺出來(lái)讓我們折，我一看，嗬，一把大概有十多根吧。同學(xué)們都犯難了，大家你看看我，我看看你，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師來(lái)了個(gè)激將法：“怎么，沒(méi)人敢挑戰(zhàn)了嗎？”過(guò)了一會(huì)，才有幾個(gè)“大力士”舉起手來(lái)。老師先叫了瘦小的鄭靈慧上去。鄭靈慧上去，象舉重運(yùn)動(dòng)員那樣先狠狠地搓了搓雙手，然后才握起筷子。吸氣——用力，吸氣----再用力，一連試了幾次，不管他怎么努力，筷子好像跟他作對(duì)似的，就是紋絲不動(dòng)。
這時(shí)，一位胖胖墩墩的選手自告奮勇地上去了，我一看是我的后桌徐強(qiáng)。如果他這身板都不行，那我班就沒(méi)別的同學(xué)能行了，我暗想。只見(jiàn)徐強(qiáng)也舉起雙手做了擴(kuò)胸、掄臂等幾個(gè)預(yù)備動(dòng)作熱熱身，然后，拿起筷子放在胸前，深深地吸了一口氣，使勁一拗——沒(méi)成功！他馬上騰出一只手，甩了甩，舒緩一下神經(jīng)。然后鼓足腮幫，微微仰頭，閉著雙眼，緊皺眉頭，雙手使勁，臉脹得通紅通紅的，看得出已用上了全身的“武器”�？煽曜舆�是毫無(wú)反應(yīng)。徐強(qiáng)急了，準(zhǔn)備抬起膝蓋手腳并用，老師搖了搖頭，他只好放下筷子，跺跺腳回到了座位。
游戲結(jié)束后，夏老師對(duì)我們說(shuō)：“一根筷子容易折斷，一大把筷子就折不斷。這說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量大無(wú)比。我們的班級(jí)也一樣，要爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)先進(jìn)集體，不是靠某一個(gè)的`力量，而是要靠大家的齊心努力，大家明白了嗎？”
這個(gè)班會(huì)活動(dòng)真有意思，使我深刻明白了“團(tuán)結(jié)力量大”的道理。其實(shí)，小到一個(gè)家庭、班級(jí)，大到一個(gè)國(guó)家，無(wú)不是這樣。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
今日，大浦迎來(lái)100周年，全校師生共同歡慶；昨日，主席曾受大浦教悔，如今擁有璀璨光輝；明日，大浦又將層層出新，引領(lǐng)師生共同進(jìn)步。即使我們的主席日理萬(wàn)機(jī)，但仍不忘寫(xiě)信來(lái)為母校來(lái)慶祝。讀了這封信，對(duì)胡爺爺在信中說(shuō)“要我們珍惜時(shí)間”深有感觸。
還記得愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的一句話嗎：成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確的方法＋少說(shuō)空話。是呀，我們每個(gè)人都因該學(xué)會(huì)合理安排好自己的時(shí)間，千萬(wàn)不能讓時(shí)間白白的溜走。你想成功嗎？回答是肯定的。我們每一個(gè)人都想成功，所以我們更因該付出艱苦勞動(dòng)，用對(duì)方法，當(dāng)然，最重要的還是要少說(shuō)空話，如果你把手空話的時(shí)間用在思考上，那不是更有意義嗎？瞧，這還是我想起了一個(gè)愛(ài)迪生珍惜時(shí)間的故事呢！
“浪費(fèi)，最大的.浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了�！� 愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情。”
一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō):“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過(guò)了好半天，他問(wèn):“容量多少? ”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛(ài)迪生 說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?” 助手的臉紅了。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”
珍惜時(shí)間，就是奔向成功；珍惜時(shí)間，就是熱愛(ài)生命；珍惜時(shí)間，就是和“拖拉”說(shuō)“拜拜”
大浦中心小學(xué)是一所享有較高聲譽(yù)的名牌老校。它始終致力于塑造學(xué)生美好品德，開(kāi)啟學(xué)生智慧人生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)而努力。他的諄諄教誨讓多少人走向成功之路；它全面貫徹黨的教育方針，讓多少人點(diǎn)亮心靈的燈塔。他讓我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，努力學(xué)好文化知識(shí)，陶冶了我們的道德情操，使養(yǎng)成良好習(xí)慣、鍛煉了體魄，
我們真應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，難道不是嗎？
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
有一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)，鳥(niǎo)兒想做一朵云，云兒想做一只鳥(niǎo)，然而鳥(niǎo)兒始終沒(méi)有變成奇異變幻的云，云兒也沒(méi)有成為一只自由飛翔的鳥(niǎo)兒。其實(shí)鳥(niǎo)兒只需做好一只自由飛翔的鳥(niǎo)兒，云兒只需做好一朵美麗的云，不也很快樂(lè)嗎？
鳥(niǎo)與云的錯(cuò)誤在于沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)自己，上帝賦予我們做一只鳥(niǎo)的權(quán)利，我們?yōu)楹尾蛔杂勺栽诒M情飛翔？難道這種無(wú)拘無(wú)束天高地遠(yuǎn)不是一種快樂(lè)嗎？
認(rèn)識(shí)自己，正確地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，做好你自己，你便是一道風(fēng)景。
1994年新加坡旅游局給李光耀總理致電，大意是，我們不像埃及有神奇的金字塔，不像法國(guó)有舉世聞名的埃菲爾鐵塔，不像夏威夷有綿延數(shù)十里的海濱，不像中國(guó)有巍峨蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城，我們只有一年四季直射的陽(yáng)光。李光耀總理批示道，陽(yáng)光，陽(yáng)光就夠了！后來(lái)，新加坡利用一年四季直射的陽(yáng)光大面積種植花草，吸引了無(wú)數(shù)外國(guó)游客，從而連續(xù)多年國(guó)民生產(chǎn)總值躋身亞洲前三位。
是的，有陽(yáng)光就夠了。在我們仰慕他人的成功和榮耀時(shí)，為何不清醒地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值？在我們?yōu)樽约旱?平凡和黯淡而嘆息時(shí)，為何不問(wèn)問(wèn)自己“你是一只鷹，而還是一只雞？”你的回答決定了你的命運(yùn)，你的命運(yùn)掌握在你自己手中。
認(rèn)識(shí)自己并不斷地完善自我你便是智者，等不到船來(lái)，為何不修建自己的碼頭，你修建的碼頭的質(zhì)量與你的家庭、背景、地位等等毫無(wú)關(guān)系。然而你修建的碼頭質(zhì)量越好，停泊的船只檔次越高，碼頭越大，停泊的船也就越多。沙子要想讓人一眼將它從其它沙子中分辨出來(lái)必須努力將自己變成珍珠，而我們?nèi)粝Ｍ〉贸晒σ脖仨氄_的認(rèn)識(shí)自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)劣勢(shì)，不斷完善自我。
你是一只鷹，還是一只雞？
如果你是鷹，請(qǐng)努力做一只雄健的鷹。
如果你是雞，請(qǐng)努力做一只勤勞的雞。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
綿綿的，像春天細(xì)雨，絲一般輕籠臉龐；柔柔的，像秋天清風(fēng)，綢一般掠過(guò)耳邊；輕輕地，像冬天飛雪，絨一般飄落手心……這天籟之音。
金黃的杏葉優(yōu)雅地打著圈，一瞬，在空中淡然留下生命的痕跡，顫顫巍巍地跌落，蓋上那碎碎的金色陽(yáng)光，永眠于樹(shù)邊。
偶然一次機(jī)會(huì)，讓我又與爺爺奶奶見(jiàn)面。昔日健朗的爺爺，寬厚的背已挺不直。秋霜般的白色鍍上二老的頭發(fā)。見(jiàn)了我，爺爺灰蒙的雙目一下透出光亮，說(shuō)著要給我用二胡拉上一曲。
他閉目長(zhǎng)吁了一口氣，抱弦拉弓。節(jié)奏并不快，像竹林中的清泉般，不緊不慢，悠然自得；像一篇亢長(zhǎng)的文章，卻又耐人尋味。這聲音是那樣的輕柔，淡淡的，欲隱欲顯，不能讓人想到二胡的一絲一毫的清亮。聲音有隱隱的.嘶啞，稍稍的蒼老。像是用沾了水的兩片翠葉輕輕摩擦，溢出滿滿的清新。讓我由心感到神清氣爽。爺爺微微側(cè)著頭，雙眉隨著節(jié)奏忽舒張，忽而緊皺。他輕輕晃動(dòng)著身子，點(diǎn)著頭，像是在品著一杯香醇意愜的美酒。那雙如枯枝般蒼老粗糙的雙手嫻熟地在弦上滑動(dòng)，流出這天籟。我的心中暖暖的。
時(shí)而似新燕般暢快輕盈，時(shí)而如翠竹般蓬勃向上，時(shí)而像山路般迂回曲折。這些不同“姿態(tài)”的音樂(lè)主宰了我，心中只留淺淺的溫暖，淡淡的寧?kù)o。爺爺臉上泛著微微的粉，又像小水珠墜落般一下消失。
奶奶舒適地躺在藤椅上，輕點(diǎn)腳尖，搖動(dòng)藤椅。那微閉的雙目又看到了什么？淡淡的陽(yáng)光淡淡地籠著奶奶的臉頰，她欣欣一笑，嘴角泛著道不出的甜，濃濃的，似乎要溢出來(lái)，鉆進(jìn)我的心中�；蝿�(dòng)的藤椅發(fā)出好聽(tīng)的“吱吱”聲，像踩著蓬蓬松的雪地似的。不由地，清爽的感覺(jué)撲面而來(lái)。
藤椅搖動(dòng)的聲音和著悠悠的二胡聲，我沉醉了。幸福的感覺(jué)久違地從心底四溢而去，融進(jìn)這天籟，氤氳著，氤氳著……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
那天，我和同學(xué)們?cè)谠蠋煹膸ьI(lǐng)下去太陽(yáng)島燒烤。
一路上，我們經(jīng)過(guò)在樹(shù)葉遮擋下星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光照射。四周都洋溢著春天的喜悅，金黃色的油菜花在風(fēng)中擺著手臂，像在歡迎我們的到來(lái)，垂柳擺動(dòng)著她的絲絲秀發(fā)，那盛開(kāi)的桃花像是一團(tuán)團(tuán)云霞，映照充滿生機(jī)的大地。
到了目的地，一下車(chē)，我們便急切向燒烤地點(diǎn)跑去。這里的`空氣是那么清新，景色是那么迷人！正面是清澈的溪流，溪邊是茂密的樹(shù)林。菜剛烤好，就被搶“夾”一空了，他們“狼吞虎咽”似的吃起來(lái)，嘴里還不停地說(shuō)“不錯(cuò)，不錯(cuò)，可以，挺好吃的”。吃得差不多了，休息了一會(huì)兒，男同學(xué)便開(kāi)始活動(dòng)“筋骨”準(zhǔn)備來(lái)一次水槍大戰(zhàn)。我也參加了這次“戰(zhàn)斗”。
首先，我們分成兩組，一組由曾老師帶領(lǐng)，一組由祝德彪擔(dān)負(fù)隊(duì)長(zhǎng)。我被分配到了曾老師那隊(duì)，“戰(zhàn)斗”前我們圍聚在一起商討“戰(zhàn)術(shù)”，曾老師決定采取“逐個(gè)攻破”的方法，俗話說(shuō)“射人先射馬，擒賊先擒王”，隊(duì)長(zhǎng)祝德彪自然成為我們頭號(hào)對(duì)象。“三、二、一、沖啊──！”我們隊(duì)集中“兵力”攻打祝德彪，水柱朝他發(fā)射，祝德彪招架不住了�！爸鲗ⅰ睉�(zhàn)敗了，我們又集中“兵力”攻打“副將”──鄒易名，畢竟勢(shì)單力薄，不一會(huì)兒就被我們隊(duì)打得“落花流水”了，兩位重要人物都敗陣了，其他隊(duì)員也就倉(cāng)皇而逃了。我們隊(duì)最終大獲全勝。
后來(lái)，我們又去了河溪，在河溪我們體驗(yàn)了一次有趣的玩水活動(dòng)。我們小心翼翼地上了船，船開(kāi)動(dòng)了，我們隨著船蕩漾在眾多碧峰之間。群山倒映在清凌凌的河水中顯得更綠了，白云倒映在清凌凌的河水中顯得更白了，藍(lán)天倒映在清凌凌的河水中顯得更藍(lán)了。再加上山間綠樹(shù)紅花，一艘船只蕩漾的波紋，構(gòu)成一幅秀麗的山水畫(huà)。
我沉醉在這美麗的山水中，忘記了時(shí)間，忘記了身邊的事物，忘記了一切，今天真是難忘的一天呀！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
過(guò)年，自古是大家歡聚一堂，談心敘舊，其樂(lè)融融的日子。
轉(zhuǎn)眼，又到了大年三十，也就是春節(jié)，這個(gè)中國(guó)特有的節(jié)日。
今年春節(jié)，我在外婆家過(guò)，外婆家在臺(tái)州臨海，那兒有過(guò)年吃春卷（當(dāng)?shù)胤Q麥油滋）的習(xí)俗。
春節(jié)的當(dāng)天早晨，外婆、外公起了個(gè)大早，開(kāi)始著手準(zhǔn)備晚上的大餐。做春卷可是個(gè)麻煩活，這皮、這餡全得自己做，為了晚上大家包春卷方便又美味，外婆說(shuō)他們年前就開(kāi)始預(yù)備了。
一整天，外公、外婆幾乎都在廚房忙碌沒(méi)休息。但他們的臉上都掛著甜甜的笑。
到了晚上，終于可以吃年夜飯，見(jiàn)到各位久違的親戚了。在臨海的叔公一家自然是要來(lái)，可沒(méi)想到在杭州的舅公，椒江的姨夫一家都來(lái)了，就連在武漢讀博士后的舅舅也千辛萬(wàn)苦乘了十幾個(gè)小時(shí)的動(dòng)車(chē)趕來(lái)。遠(yuǎn)在美國(guó)的舅舅雖然沒(méi)時(shí)間回來(lái)，但他打來(lái)電話向我們送祝福，并告訴我們，他們好多在美國(guó)的華人朋友現(xiàn)在正聚在一起慶祝春節(jié)呢。
大家伙兒不辭辛苦地趕回自己的家鄉(xiāng)，盡管路途遙遠(yuǎn)。這讓我想到還有許多在外地打工的人買(mǎi)不到回家的車(chē)票或買(mǎi)不起車(chē)票的人，即便是這樣也阻擋不了他們回家的＂路＂。還記得那浩浩蕩蕩的摩托大軍嗎？那正是回家的游子呀！
開(kāi)飯了，平時(shí)游散在各地的親戚們終于在春節(jié)聚在一起，一年才碰一回的一大家子在一起有說(shuō)不完的話。
外婆端上了一盤(pán)盤(pán)菜，整整滿滿一桌的菜。
有胡蘿卜、雞蛋絲、青菜、豆面、豬肉、芋頭、蠶豆、豆腐干……
紅的，綠的，黃的，白的……香氣撲鼻，濃濃的，家的味道。
大家將一樣樣美味的食物包進(jìn)相嫩的皮里，把歡聚的`喜悅，年的味道，家的味道，愛(ài)的味道包進(jìn)心里，細(xì)細(xì)品嘗、回味，然后珍藏。
看著大家滿臉的幸福，對(duì)春卷不住地贊嘆，我現(xiàn)在明白外婆的心意了：一年就這一次大團(tuán)聚，一定要好好珍惜。這是外婆、外公做為長(zhǎng)輩的愛(ài)和企盼。外婆的臉上，外公的臉上，有蕩起了笑，那抹笑是發(fā)自內(nèi)心的。我忽然發(fā)覺(jué)外公、外婆老了，一年過(guò)去，皺紋又深了……
大家津津有味的品嘗著春卷，品嘗著春卷的年味和愛(ài)……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，苦難也許就會(huì)在突然間毫不留情地降臨我們身上，它會(huì)在短暫的時(shí)間內(nèi)吞噬人們寶貴的生命，將一個(gè)好端端的世界弄得面目全非。有些人面對(duì)苦難， 他們的選擇就是毫無(wú)風(fēng)度的地去叫苦連天，不去尋找解決的方法，導(dǎo)致的后果也許就是讓苦難 永遠(yuǎn)伴隨他一生。
在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，不免會(huì)遇到一些挫折和困難，而我們的人生才會(huì)更加精彩�！叭松怯苫茧y與歡樂(lè)所組成的�！边@是吉鴻昌叔叔說(shuō)的。記得那一次，我還沒(méi)學(xué)會(huì)游泳，星期六下午我、表姐、小詞、小嘉一起去游泳池，表姐教我們游。我們換上泳衣，然后準(zhǔn)備去游。誰(shuí)知呢？我的腳一劃，摔下了成人池。“哇！水高我這么多，我該怎么樣才能上去，在水底下，不會(huì)游泳的人會(huì)缺氧，最后因?yàn)槿毖踹^(guò)多會(huì)導(dǎo)致死亡，還可能會(huì)淹死……”我不敢胡思亂想了。后來(lái)，有位叔叔在游泳，于是我抓住叔叔的.手，叔叔往下一看，便問(wèn)我“小妹妹，怎么到這里來(lái)了？這里不適合小孩游泳�！薄拔沂遣恍⌒膭澫聛�(lái)的，我又不會(huì)游泳，叔叔，你救我上去吧！”我焦急地說(shuō)�！昂�！”叔叔溫和地說(shuō)。叔叔把我背上去，“謝謝叔叔，我以后會(huì)小心點(diǎn)的了。叔叔再見(jiàn)！”我說(shuō)�！耙院笮⌒狞c(diǎn)啊，再見(jiàn)�！笔迨逍χf(shuō)。“小儀，你到哪兒去了？我怎么找不到你呢？害我擔(dān)心死了！”表姐焦急地問(wèn)�！胺判模椰F(xiàn)在沒(méi)事，不過(guò)，剛才，我不小心掉進(jìn)成人池，因?yàn)樗�，差點(diǎn)兒就沒(méi)命了，后來(lái)有一位叔叔把我及時(shí)救上來(lái)，多虧了那位叔叔，我才保住了小命！”我說(shuō)。表姐說(shuō)；“既然人齊了，就一起學(xué)游泳吧！”后來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了游泳，再也不怕在成人池游泳了�，F(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了，回想起來(lái)那件事來(lái)，還真要謝謝那位叔叔呢！
和苦難結(jié)伴而行，我們才能更加體會(huì)到幸福的美好；和苦難結(jié)伴而行，我們就會(huì)懂得更好的把握現(xiàn)在，珍惜擁有；和苦難結(jié)伴而行，你的生命將更加精彩……
……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
大千世界，無(wú)奇不有。名山大川，峻險(xiǎn)陡峭，奇花異草，繽紛多彩；江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無(wú)垠……而我最喜歡的，還是家鄉(xiāng)的廊橋了。
廊橋在新場(chǎng)古鎮(zhèn)，大約在古鎮(zhèn)中斷，靠近？江河。廊橋是連接新場(chǎng)古鎮(zhèn)與茶園鄉(xiāng)交通快捷、方便的一座大橋。
橋身約莫寬2。5米，長(zhǎng)400米左右。橋面是由水泥和青石鋪成的，并且成拱形狀。其間友石階。石階是長(zhǎng)方形的，每一個(gè)石階分布的都很均勻。橋的兩邊有木柵欄和幾根柱子，還配上了大概20公分左右可供人休息的凳子。廊橋的頂是有木架構(gòu)成的，還蓋上的瓦片。這樣人們既可以抵制住太陽(yáng)無(wú)情的暴曬，也可以躲過(guò)冷酷的雨淋。這樣可謂是“一箭雙雕”。
每到夏季，站在廊橋上；躲過(guò)了脾氣暴躁的太陽(yáng)，迎來(lái)了風(fēng)的洗禮；在這一瞬間，你會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢很慢。此時(shí)此刻，就算是再焦急的心，也會(huì)隨著這節(jié)奏平靜下來(lái)。就算是你身邊有再多繁雜的事，你也會(huì)隨著這節(jié)奏把這些事拋到千里之外。
黃昏，站在廊橋上，看著美麗的夕陽(yáng)。你一定會(huì)感慨，也一定會(huì)靜下心來(lái)享受大自然送給你的美妙風(fēng)景。
夜幕悄悄的降臨。站在廊橋上，看著一顆顆星星懸掛在天空。你一定會(huì)不由得覺(jué)得這片夜空是多么的美��！
大家可別小看廊橋。廊橋可是經(jīng)歷了兩次的“進(jìn)化”才成為現(xiàn)在這番美景的。
廊橋的“第一代”是鐵索橋。鐵索橋在古鎮(zhèn)上深度的.體現(xiàn)了古鎮(zhèn)自然美，但是后來(lái)卻被四處“興風(fēng)作浪”的洪水沖斷了。廊橋于是就成為了“第二代”——水泥橋。但是水泥橋在風(fēng)景無(wú)處不在的古鎮(zhèn)上實(shí)屬太不美觀了。于是人們經(jīng)過(guò)反復(fù)三思才改造成了現(xiàn)在的廊橋。凡是到古鎮(zhèn)參觀的人，都要親眼目睹廊橋的風(fēng)光。
每一次站在廊橋上，這里的一草一木都會(huì)帶給我陶醉的感覺(jué)；仿佛與廊橋融為一體。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)新場(chǎng)古鎮(zhèn)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的廊橋！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
"哈哈哈……"震耳欲聾的笑聲還久久在耳邊回蕩，那激動(dòng)人心的比賽似乎才剛剛開(kāi)始。
老師拿著一沓紙走了進(jìn)來(lái)，鄭重地向我們宣布："猜成語(yǔ)比賽正式開(kāi)始！"全班就像熱鍋上的螞蟻沸騰了，尖叫了起來(lái)。大家都躍躍欲試，摩拳擦掌，空氣中充滿了無(wú)形的硝煙。
比賽開(kāi)始，我們隊(duì)派出了大將余宇軒。我的內(nèi)心興奮不已，緊張地看著他，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。開(kāi)始，還是一帆風(fēng)順，可惜好景不長(zhǎng)，我遭遇了人生中的滑鐵盧。正當(dāng)我絞盡腦汁，在腦海中"搜索"無(wú)窮無(wú)盡的成語(yǔ)時(shí)，對(duì)方選手立馬脫口而出了答案。我方的第一個(gè)成員就此下場(chǎng)。為了防止敵方分?jǐn)?shù)突飛猛進(jìn)，我們拼盡了全力，也算拿下了一人，雙方打成平手。
終于，到我上場(chǎng)了。我激動(dòng)不已，全身像充滿電一般動(dòng)力十足。我飛快地掃了一眼紙上的成語(yǔ)——指手畫(huà)腳，真是天助我也！于是，不容思索，我便伸出一根手指，他們立馬猜到了第一個(gè)字是"指".緊接著，我一鼓作氣，當(dāng)我要表演第三個(gè)字時(shí)，敵方已經(jīng)憑借著機(jī)智，讓我"灰溜溜"地下了場(chǎng)。哼，君子報(bào)仇，十年不晚。對(duì)方選手派出了金吉祥，我暗暗立誓，一定要讓她Game Over!可惜，第一次進(jìn)攻就失敗了，我再接再厲，發(fā)動(dòng)了總攻，對(duì)手終于支撐不住，英勇陣亡。
經(jīng)過(guò)一輪又一輪的'激烈比賽，我們把分差拉得很大，比賽進(jìn)入了白熱化階段。最后一輪，我壓軸登場(chǎng)，勝負(fù)在此一舉了！我抽到了"十萬(wàn)火急",這下可真的是十萬(wàn)火急了。我伸出了十根手指頭，大家立刻心領(lǐng)神會(huì)，我又張開(kāi)嘴巴，不停地做著"萬(wàn)"字的嘴型。唉，有話不能說(shuō)的感覺(jué)真糟糕！臺(tái)下的隊(duì)友卻丈二和尚摸不著頭腦，一個(gè)個(gè)呆若木雞。結(jié)局便是我寡不敵眾，幸運(yùn)女神與我擦肩而過(guò)，我的舞臺(tái)就此謝幕了。
這場(chǎng)大放異彩的成語(yǔ)比賽，讓我們懂得了合作團(tuán)結(jié)的重要性，只有大家齊心協(xié)力才能把團(tuán)隊(duì)的作用發(fā)揮得最大。雖然在比賽中我們是互不兩立的敵人，但友誼第一，比賽第二，比賽過(guò)后，我們還是好朋友！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇10
我書(shū)包里有一個(gè)伴隨我度過(guò)了三年學(xué)習(xí)生活的長(zhǎng)方形文具盒。雖然因長(zhǎng)時(shí)間的磨損文具盒已破邊缺角，但我還是一如既往地珍惜它，愛(ài)護(hù)它。
文具盒上的圖案五顏六色。瞧，黃色的小鳥(niǎo)“嘰嘰”地展翅高飛，在前面帶路；后面，兩只小鴨舉著花傘，一搖一擺地走過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)林，穿過(guò)開(kāi)滿野花的草地，匆匆地趕路�？礃幼�，它們是要去參加什么重大的盛會(huì)，心里才那么喜悅，走得才那樣匆忙，打扮得才那樣漂亮。
文具盒不光外表美麗，而且內(nèi)涵豐富，為我學(xué)習(xí)知識(shí)立下了汗馬功勞。打開(kāi)磁鐵吸引的蓋子，盒蓋上有一支閃閃發(fā)光的鋼筆，鍍金的筆殼上刻著“龍鳳呈祥”的圖案，十分美麗。一支使用方便的自動(dòng)鉛筆也靜靜地排列在2號(hào)位上，仿佛在休息。另外，多用圓規(guī)與紅藍(lán)兩色圓珠筆整齊地?cái)[放著。對(duì)了，瞧，還有一個(gè)最小的橡皮沒(méi)介紹到，它向來(lái)那么本份，那么規(guī)矩，是“兄弟姐妹們”最喜歡的伙伴。這個(gè)家族的成員從沒(méi)吵過(guò)“嘴”，也沒(méi)紅過(guò)“臉”，它們時(shí)刻都牢記著自己的職責(zé)，一起團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗。
文具盒內(nèi)的`每個(gè)成員不僅和睦相處，而且在工作上也配合得很默契。當(dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)作文時(shí)，藍(lán)色圓珠筆急急忙忙從位置上跑出來(lái)，鉆進(jìn)我的手，讓我輕松完成各項(xiàng)作業(yè)。每當(dāng)我寫(xiě)完習(xí)作后，老師要我們改同學(xué)的作文時(shí)，紅色圓珠筆便跳進(jìn)我手里，讓我給同學(xué)們提出意見(jiàn)，把同學(xué)們的習(xí)作變得更優(yōu)秀。上美術(shù)課時(shí)，圓規(guī)已迫不及待了，它一搖一擺地走進(jìn)我的手掌里，讓一幅幅美麗的畫(huà)在我的手里誕生。做問(wèn)答題時(shí)，正在酣睡的鉛筆也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，蹦到我面前，仿佛在自豪地說(shuō)：“小主人，該我了！”有時(shí)，我不注意把字寫(xiě)錯(cuò)了，本份的橡皮也變得潑辣起來(lái)，急匆匆地跳到寫(xiě)錯(cuò)的字上，三下兩下就把錯(cuò)別字擦干凈了，然后得意地回到小筆“家族”里。鋼筆的功勞也不小——寫(xiě)字課上，它“沙沙”地在我手中靈活地?cái)[動(dòng)著，練得更出色。
文具盒身負(fù)重任，工作認(rèn)真，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，是一位稱職的“保管員”。有了它，我完成作業(yè)就格外迅速、順利。感謝它——我的文具盒。
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