【必備】小學(xué)的小學(xué)作文500字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1
星期天，我和幾個好朋友到慈溪河頭村游玩。
這時，我們走到了一個水池邊。這個水池中間蹲著一只石蛤蟆，遍遍的嘴，鼓鼓的大眼睛，看起來好笑極了。我的好朋友王榆樂向他爸爸討硬幣，想投中蛤蟆扁扁的嘴。我暗笑，這景點騙錢也太好騙了。
我感興趣的是池中一尾尾的金魚。這些金魚有的通體金黃，有的白紅相間，有的是金紅色的……。當(dāng)游人撒下餅干屑時，金魚便“呼啦”一下子游過來就搶。我發(fā)現(xiàn)，這些金魚明顯都是營養(yǎng)不良，廋廋的，都像生了病似的病懨懨的，不投食，也尾巴都懶得動。這時，我看見池里有許多枚硬幣，都是無聊的游人扔的。別人都云玩了，我在魚池邊陷入了深思……。我感慨萬千，人們隨手將大把的硬幣往魚池里投，但是，這些魚得到了什么？它們只是想有一些食物，這有什么不對嗎？當(dāng)然是對的。雖然這些錢可以夠魚吃上幾星期飽飯，但錢對魚來說有什么意義呢？它們最多只是用鼻子去拱一下罷了，它們不懂錢的價值。那么它們?yōu)槭裁匆幦∧�？事實上，真正獲利的是景區(qū)老板，他們每天都能有一大把的硬幣揣進腰包，但他們從來沒有給魚吃飽過，魚只是它們的傀儡罷了。那么魚不就變成了景區(qū)老板的一件賺錢工具，一個獲利渠道嗎？
其實，你又是不是生活中的那條“魚”呢？在沒有自由的天地里，你貪婪地尋找著那點小小的利益，卻不知道你背后正有人靠你大把大把地“撈錢”。這樣不是很可悲嗎？別做生活中的“魚”了，看清這一切，然后“鯉魚跳龍門”吧！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2
今天上午，爸爸帶我和姐姐去農(nóng)科院實驗田里看麥子。
現(xiàn)在是五月，麥子還未成熟，要等到六月，也就是天氣最熱的時候，麥子才會成熟。
五月的夏天，麥子已經(jīng)漸漸的`開始泛出金黃色。我摘了一棵麥子，爸爸對我說：五月的麥子是淡黃色的，等到六月的時候就變成了金黃色。我摸摸麥子，感覺非常扎手，因為麥子上面有許多又長又尖的小刺，這是麥子用來防御敵害的最佳武器。爸爸說：如果不小心扎著的話，手上就會長一些小痘痘，又紅又腫，又痛又癢，非常難受。我著急得說：那該怎么辦呀？爸爸說：下次小心別摸就行了。
麥子是經(jīng)農(nóng)民伯伯的精心呵護才長成的。它們從一粒小小的種子變成一棵麥子，這個過程是怎樣的呢？讓我來講給你們聽：農(nóng)民伯伯先用犁把土翻松，把一粒粒種子種到土里面。然后澆水、施肥。過了幾天，小種子就悄悄地鉆出了地面，來看看外面的大千世界。農(nóng)民伯伯還幫它鋤草、松土。小麥苗漸漸的長高了，綠綠的麥苗在田野里隨風(fēng)起伏。在雨水的澆灌下，小麥苗長出了長長的麥穗。因為雨水和陽光充足，里面的麥粒就會一天比一天飽滿。經(jīng)過好幾個月的生長，到了六月盛夏，它們就變成了耀眼的金黃色。
夏天是麥子成熟的季節(jié)，農(nóng)民伯伯用鐮刀（現(xiàn)在有的也用收割機）把麥子割下來進行脫殼、曬場，然后將曬干后的麥仁裝進口袋。一部分自己留著作口糧，一部分當(dāng)下次種麥子的種子，還有一部分賣給國家。國家把從農(nóng)民伯伯那兒買的麥子運到工廠里，工人們再把這些麥仁磨成面粉。我們現(xiàn)在吃的面包、饅頭、餃子、包子等面食，都是用小麥磨成的面粉制成的。看來我們的生活中不能缺少了麥子，也應(yīng)該更加珍惜糧食！
我摘的麥子現(xiàn)在還留著，因為秋天種比較合適。我打算今年秋天在院子里把它種下去，等到明年的六月，麥子就會成熟了。
通過這篇日記，我認識了麥子，也了解了麥子的生長過程。我很高興，因為我又增長了一些新知識！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3
運動補腦，抗壓不秀逗”�！斑\動，讓大腦更耐用”這是媽媽看報紙上說的。我不可思議的聽著，好奇心驅(qū)使著我把這一篇報導(dǎo)看完。運動，真的很神奇呢！報導(dǎo)說：“透過慢跑、健走或游泳的有氧運動，只要三十分鐘，就可以使大腦開始分泌能增加快樂、幸福的血清素；幫助降低疼痛感的腦內(nèi)啡；與提升抗壓與專注力的正腎上腺素，讓人情緒穩(wěn)定，也增加大腦對外界刺激的適應(yīng)力�！痹瓉磉\動不是只有健康和長壽，它還可以消除憂愁和提升抗壓力呢。
運動有益身心，大家都知道，但是要持之以恒的運動卻很困難，幸好學(xué)校有安排每一學(xué)年的體育考試，不然我這個只想睡覺、打電腦、看電視和看書的懶惰鬼，一輩子都不可能運動。這學(xué)期，我們四年級是“踢毽子”的運動。一開始踢這小小的毽子，不論我如何調(diào)整腳步和身體，每次連邊都摸不著，真是讓人沮喪的哭喪著臉，心中烏云密布的，老是讓人悶悶不樂�！盎侍觳回摽嘈娜恕�，天天一下課就和同學(xué)去走廊踢毽子，終于讓我踢起來了，原來踢毽子除了調(diào)整腳步和身體之外，平衡感也很重要�，F(xiàn)在“毽子”我一踢起，它就乖乖的落在我的球鞋上，我要它往東飛，它就不敢往西落，能夠操控這不聽使喚的“毽子”，我的信心增加不少，也有一份小小的成就感，當(dāng)然最快樂的就是和同學(xué)比賽踢“毽子”，每次勢均力敵的總是要分出勝負。結(jié)果有時是垂死的掙扎，有時是銳不可當(dāng)?shù)挠赂�，踢“毽子”的運動有刺激、有勝利，也增加很多樂趣。
運動還真的如報紙所說的，益處多得不勝枚舉，自從我運動后，感覺身體變強壯了，煩惱也變少了，快樂也增加很多，運動我喜歡，我會天天運動。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4
人間處處有真情，真情時時暖人心。在記憶里，一段美好而珍貴的記憶。
我四歲那一年了令我都難忘的事。傍晚，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我和在步行街上散步，我在邊跑邊玩，在后面邊走邊商量著事，路過廣場旁邊的音像店時，也給爸媽說，我一溜煙的跑了進去，的我可愛看動畫片了，那各式各樣的動畫片碟片像磁鐵吸引了我，我津津有味的翻，這兒摸摸，那兒瞧瞧，忘記了，也忘記了，不知不覺中音像店關(guān)門的鈴聲響了，我才猛然沒在身邊，我跑到店門外，大聲呼喊著，四處張望，可哪兒也的影子，天色也越來越黑，我害怕極了，就蹲到嚎啕大哭……
“小朋友，你了?有事，我，我來幫你想辦法。”親切的聲音打斷了哭泣，我抬頭一看，是剛才那家音像店的老板娘，我抽泣著說“了!”“那你家在哪兒呢?我送你回去吧!”她溫和地說，我想了想，搖搖頭，又小聲地哭了，她蹲下身來，拍拍頭，說“別著急，別著急，來想辦法，你平時都給、、打電話吧?想想你能記住的號碼不?”我收住哭聲，使勁的想，斷斷續(xù)續(xù)的她能記起的數(shù)字，老板娘把我?guī)Щ匾粝竦辏饶贸鲆槐P《奧特曼》的碟子，放給我看，開始撥打我她的個電話號碼，她耐心的撥打著，我時不時緊張的她，平時最愛的動畫片也牢牢地吸引我了，她一遍一遍的撥打著，終于笑容的臉上，她放下電話，來到身邊，用歡快的語氣說：“你了，就來接你，《奧特曼》好看嗎?歡迎看，得先，別再把弄丟了，好嗎?”我使勁點點頭。
大約十鐘，滿頭大汗的跑來了，已四處多時，又氣又急，抱又哭又笑，連聲對老板娘道謝，老板娘微笑著和道別，我目送著她的身影消失在黑夜里……。
這件事了年，但音像店老板娘和藹的面孔常常會浮，她那親切的話語猶如天籟時時回蕩在耳邊，段珍貴的記憶滋潤我幼小的心靈，伴我幸福成長。
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