小學(xué)下的作文400字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)下的作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)下的作文400字 篇1
一天，樂樂剛剛畫完一張畫，覺得很難看，就立刻把它撕得粉碎。
他輕輕地走到窗口邊，悄悄地打開窗戶，緊張地張望四周，迅速往外一灑，紙片就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下去。樂樂終于拍了拍胸，松了口氣，心想：這次肯定沒有人知道紙片是我扔的。
過了一會(huì)兒，樂樂聽到樓下有“沙沙”的聲響，又把頭伸出了窗戶，只見一位老奶奶，一邊掃地，一邊嘀咕著：“誰家的孩子，這么不懂事，亂扔這么多垃圾�！睒窐房匆娎夏棠虙叩睾艹粤Γ龗吡艘粫�(huì)兒就停下來，撐著腰，歇口氣。樂樂看了，心中十分愧疚，準(zhǔn)備下樓和老奶奶一起打掃。
樂樂紅著臉走下樓，對(duì)老奶奶說：“奶奶，您打掃了這么長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在我來打掃吧，您先休息一下�！彼驋叩檬肿屑�(xì)，連一點(diǎn)點(diǎn)紙片也不放過。奶奶十分興奮，以為樂樂是來做好事的，高興地說：“你可真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的小朋友�。 �
樂樂聽完，臉“唰”得一下紅了。
樂樂不想隱瞞錯(cuò)誤，堅(jiān)持告訴奶奶真相，奶奶聽完，摸著他的頭說：“以后不要亂扔垃圾了，保護(hù)環(huán)境，讓地球變得更美麗，是我們每個(gè)人的責(zé)任，知錯(cuò)能改還是好孩子！”
夕陽西下，奶奶拉著樂樂的手，一邊走一邊聊。落日的余暉為他們的背影鍍上了一層金色，十分和諧，成了傍晚遠(yuǎn)處一道無比靚麗的風(fēng)景。
小學(xué)下的作文400字 篇2
今天放學(xué)時(shí)，老師交給我們一個(gè)任務(wù)：讓我們自己親自下廚炒一個(gè)菜。
我興高采烈地回到家，微笑著對(duì)媽媽說：“今天我下廚吧！”媽媽高興地咧開了嘴，開心地說：“呵呵，我辛苦了這么久，終于可以吃上一餐現(xiàn)成的嘍！”這時(shí)的媽媽就像一個(gè)調(diào)皮的孩子。我飛快地寫完作業(yè)，來到廚房里，把菜柜打開，哇！柜子里有胖胖的大白菜、有圓溜溜的土豆、有碧綠的芹菜……
我猶豫了一會(huì)兒，想：我還是炒最容易的白菜吧！說干就干，我先是把白菜和洗菜的盆子放到水龍頭下清洗，再把盆子裝滿水，把白菜放進(jìn)盆子里，一片一片地洗干凈，接著，我把白菜撕成一塊一塊的，撕完后，連我自己都覺得非常好笑，那白菜大的大，小的小。我再把煤氣灶打開，倒上一層油。過了一會(huì)兒，油熱了，頓時(shí)，鍋?zhàn)余枥锱纠驳仨�，像一個(gè)頑皮的小孩在放鞭炮。我連忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，過了一會(huì)兒，調(diào)皮的白菜們終于平靜了，我把它們用鍋鏟翻過來、翻過去，然后放了一勺鹽，過了大約五分鐘，嘿！白菜熟了，我便把它們裝進(jìn)碗里，��！一道“手撕大白菜”出鍋嘍！哎呦，累死我啦，我把白菜端上桌后，不出五分鐘，白菜就一網(wǎng)打盡了。只聽見外婆說：“啊！真好吃，鹽放得正好，我們家劉子瑤長(zhǎng)大后可以去當(dāng)廚師嘍！”我聽了，心里樂開了花。
通過這次下廚，我不僅學(xué)會(huì)了炒菜，而且也深深地體會(huì)到了爸爸媽媽每天忙忙碌碌有多么辛苦。
小學(xué)下的作文400字 篇3
雪是純潔的，是潔白的`。
早晨，我迷迷糊糊的睜開眼，看到世界是白茫茫一片，以為自己正在睡中，便有一頭倒下呼呼大睡�？珊鋈�，我反應(yīng)過來，這不是我家嗎？難道是下雪了？我推開門跑出去，調(diào)皮的雪娃娃，牽著風(fēng)妹妹的手，來到我家的小園中。雪娃娃和風(fēng)妹妹與我鬧著玩，我剛梳好的頭發(fā)就被風(fēng)妹妹和雪娃娃吹散了！我準(zhǔn)備回屋時(shí)，似乎聽到雪娃娃正在嘲笑我，我便一撲，整個(gè)人都陷入這白色世界中。
在白色世界中，我看到美麗六花瓣的雪娃娃灑落在我的身上，衣服上，頭發(fā)上，鞋上，他將我裝飾成了一位老太太。
呀！我只聽弟弟從屋頂上傳來一聲慘叫，連忙上屋頂看發(fā)生了什么事弟弟左手拿一把小埽處，右手你拿一個(gè)小鐵鏟�？梢姡菕哐⿻r(shí)一不小心，被雪滑倒了�？吹叫〉艿茉趻哐�，心想：我可不能落后示弱呀！就拿來工具也掃起來。不一會(huì)兒，潔白無瑕的雪就消失的無影無蹤了。掃完雪，我也就閑下來了，便坐在墻頭看雪景�？粗粗�，腦袋里就浮現(xiàn)了一個(gè)大雪球，我想：這分明就是讓我滾雪球啊！
我一蹦，到了地上，就開始了雪地之旅。我先攥了一個(gè)小雪球，然后把這個(gè)小雪球放在一大片像白紙一樣白的雪上，開始滾呀滾，1個(gè)小時(shí)，2個(gè)小時(shí)，3個(gè)小時(shí)，4個(gè)小時(shí)。小雪球滾了四個(gè)小時(shí)終于滾成了大雪球。雖然還不到我心目中的大雪球，但是，已經(jīng)很大了。
快樂時(shí)光總是過得很快。這一天，雪娃娃陪伴我開心度過！
小學(xué)下的作文400字 篇4
一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，我的生活就像一個(gè)無底洞。每天都在干同樣的事同樣枯燥無味，是多想讓自己做一點(diǎn)新的，可是就是掉不到底。
每一天上課下課都已是家常便飯，死氣沉沉也是以為常。上課時(shí)只聽見老師的講課聲，以及筆于紙面摩擦的沙沙作響。偶爾有幾個(gè)同學(xué)站起來發(fā)言。就算是下課，也沒幾個(gè)人離開位置，只見一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的凝視著手中的題目。多想打破這如夜一般的靜呀！于是我收起試卷，拉起書包，走到教室外去。
伸個(gè)懶腰，來喚醒沉睡已久的身軀，溫暖的陽光照進(jìn)我好久沒敞開的心靈。啊，這空氣，好清爽！
好久都沒有戴上耳機(jī)聽聽音樂了。都成精在作業(yè)和復(fù)習(xí)兩不誤的境界里。到了周末，好不容易擠出些時(shí)間，想干些有趣的事，卻又被家長(zhǎng)說太閑，被逼無奈的又去學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)們殊不知在家里的輕松是學(xué)校的拼搏換來的，在學(xué)校我們已經(jīng)把大多的作業(yè)寫好了，家長(zhǎng)們卻認(rèn)為作業(yè)太少，爭(zhēng)著布置作業(yè)。呵，今天我拋開學(xué)習(xí)，丟下作業(yè)，帶上我的耳機(jī)，帶上我的堅(jiān)決，打開了音樂，聽了起來。
之前還會(huì)有時(shí)間發(fā)發(fā)微信，曬曬朋友圈，可是現(xiàn)在這些娛樂時(shí)間，統(tǒng)統(tǒng)灰飛煙滅，只能拿來趕作業(yè)了！
其實(shí)我很羨慕也很驚嘆一個(gè)在上海高中讀書的姐姐，她上了高中，肯定比我們小學(xué)生忙，但是她卻經(jīng)常把一些感悟心情發(fā)到朋友圈上，圖片，文字都是那么淡雅！也許這就是偶爾停下來所感悟的心得吧！我曾經(jīng)也有過許多感悟，卻沒有想到記下來，不一會(huì)兒，就被復(fù)雜的公式吞沒了。
我的這個(gè)姐姐雖然上了高中，可是偶爾停下來的放松，只會(huì)讓她的學(xué)習(xí)越來越好。她善于和自己的心靈交流，讓自己更加放松，更加自由。
學(xué)習(xí)自然是要努力的，但要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，就請(qǐng)你偶爾停下來吧！
小學(xué)下的作文400字 篇5
雨聲，徹夜在我的耳邊響著……
它們是從天上伸下來的無數(shù)手指，撫弄著黑暗的大地。在淅淅瀝瀝，嘁嘁喳喳的響聲中，我默默地傾聽它們和大地的接觸。
他們輕輕拍打著我家的屋頂。這聲音是輕柔的。土地吸吮著雨水，還沒等雨珠在馬路上拍打出清脆的聲音，柔軟的土壤已經(jīng)把它們吸干，只有在夜色中留下細(xì)微的沙沙聲音。
它們落在我窗外的樹葉上，發(fā)出咝咝的響聲，像是很多人在遠(yuǎn)處鼓掌，掌聲一陣接一陣，這不是熱情的掌聲，而是溫和的，有節(jié)制的，似乎是被一種無形的力量驅(qū)使，不停地繼續(xù)著。在著寂寞的夜里，有什么值得如此鼓掌呢？
它們也敲打著我的門窗。這沒有規(guī)律的聲音仿佛是在不停地對(duì)我說：哎，你縮在被子干什么？到雨里來吧，我們會(huì)讓你玩得非常開心的。你出來吧！
突然，它們走進(jìn)了我的屋子。起先是地上，滴答一聲，有滴答一聲，清晰嘹亮，像交響樂中的小號(hào)。他們從我打開的窗子的鉆了進(jìn)來，雨水浸濕了窗臺(tái)與接近窗臺(tái)的地面，慢慢地滲進(jìn)了屋子。很快，這清脆的滴答聲擴(kuò)展到我床邊的地面上，變成沉悶的“噗噗”聲……接下來，就該擴(kuò)展到我的被子和身體臉面了。
我不想阻止它們的拜訪，也無法阻止它們的進(jìn)入。由它們?nèi)グ�，讓這房間里的聲音和屋外天地間的千萬種聲音融為一體，讓我也變成雨的一部分，濕潤(rùn)自己的同時(shí)，也濕潤(rùn)了我的心靈……
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