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          校園的春天作文400字

          時(shí)間:2020-12-05 12:53:14 400字 我要投稿

          校園的春天作文400字八篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的校園的春天作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          校園的春天作文400字八篇

          校園的春天作文400字 篇1

            盼到了,盼到了,終于盼到了。春姑娘越過了高山,飛過了小河,穿過了田野,千里迢迢來到了我們的校園。校園里熱鬧非凡,各種花兒竟相開放:有遠(yuǎn)看象一片燦爛朝霞的桃花,那紅色的像一團(tuán)團(tuán)火炬,粉紅的如一只只飛舞的粉蝶,白色的好似一團(tuán)團(tuán)棉花,在綠葉的襯托下,鮮艷無比,美不勝收。迎春花金黃得像仙女撒下的一片片碎金。有的全開了,有的露出了金黃的花蕊,有的才展開了兩三片花瓣,羞羞答答的有的還是個(gè)花骨朵。最引人注目的是玉蘭花,遠(yuǎn)看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。

            有的獨(dú)開枝頭,像在竊竊私語。有的低著頭好像見不得人似的。一陣微風(fēng)吹來,一股濃濃的香味撲鼻而來,沁人心脾令人心曠神怡。小草睜開惺松的眼睛,鉆出了泥土,探出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨,他們像心靈手巧的編織能手,用自已星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯。銀杏樹一聽說春姑娘來了,便喜氣洋洋的吐出了一個(gè)個(gè)小舌頭,幾只春燕立在枝頭放聲高歌,給校園帶來了勃勃生機(jī)。同學(xué)們也脫下了厚厚的棉衣,換上了艷麗的春裝,顯得更加精神,更加有活力。

            早讀課上書聲瑯瑯,課堂上老師講得有聲有色,同學(xué)們聽得專心致志。課間熱鬧非凡,俗話說:一年之際在于春,一日之際在于晨。同學(xué)們都珍惜這美好時(shí)光,爭分奪秒地學(xué)習(xí)知識(shí)。

          校園的春天作文400字 篇2

            “春天在哪里,春天在哪里?春天在我的校園里。

            你看:校園的四周的柳樹已經(jīng)開始泛青:嫩芽還在含苞待放,鼓起了一個(gè)個(gè)小包。柳樹的枝條的顏色也在漸漸的變綠。盡管柳樹的枝干還是光禿禿的。但是,在春風(fēng)中,紙條也顯得柔軟了好多。隨風(fēng)婀娜多姿。

            你看:樓前的草地已經(jīng)露出了尖尖的草芽。綠綠的,那種顏色是淡淡的淺綠。不細(xì)看,真分不清哪是草芽,哪是地面。同學(xué)們在樓前尋找著春天的足跡。

            同學(xué)們的衣服也是多姿多彩的。男孩子的運(yùn)動(dòng)裝也是藍(lán)色中透著堅(jiān)毅,只要是一下課,操場上,到處是他們瘋跑的身影,大的,小的同學(xué)。歡聲笑語充滿了校園。女孩子的衣服好看多了:有穿著裙子的,她們瘋跑起來,感覺也像在舞蹈。有穿校服的。也盡顯了女孩的嫵媚。

            老師的服裝也有厚厚的冬裝變成了各色的呢絨大衣。我的班主任老師最好看。因?yàn)閻劾蠋煟,在大家的眼里,我們班的老師永遠(yuǎn)是全校最美麗的。

            春天在校園里,校園里的孩子們充滿了勃勃的生機(jī)。春天在同學(xué)們的課堂里:歌聲伴隨著我們度過一個(gè)個(gè)快樂的時(shí)光。

            一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在大好的春光里,我們要努力學(xué)習(xí)。做一個(gè)珍惜時(shí)光的好孩子。

          校園的春天作文400字 篇3

            春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我們生機(jī)盎然的校園里。

            走進(jìn)校園,一股沁香的氣味鉆入我的鼻孔,使我的心情分外愉悅;花壇里的各種花兒競相開放;小草兒也不甘示弱,為校園奉獻(xiàn)出自己的綠。旗桿周圍的小黃楊綠油油,郁郁蔥蔥的,給旗臺(tái)增添了一抹綠色。

            若要說誰最妖嬈,那柳樹絕對獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。風(fēng)沒有來時(shí),她嬌滴滴的,像個(gè)害羞的小姑娘;風(fēng)一吹,她便展露出自己的本性,扭動(dòng)著自己嫵媚的身軀,甩動(dòng)著長發(fā),星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃點(diǎn)綴在上面。

            若要說誰最傾國傾城,那櫻樹絕對儀態(tài)萬方。她柔曲的似少女姣好的身姿,由上及下,由粗及細(xì),她不會(huì)為誰流連,不會(huì)為誰駐足;她傾國傾城,卻也薄命;櫻花翩翩飛舞飄落,直到枝頭空空。

            若要說誰最默默無聞,那四季青絕對樂于奉獻(xiàn)。無論春夏秋冬,無論風(fēng)霜雨打,都奉獻(xiàn)著自己的一抹綠,從不缺席。

            若要說誰最淘氣,那楊絮絕對玩世無貢。草坪上,空中,隨處可見它的身影,它鉆進(jìn)人的頭發(fā)里,不動(dòng)聲色的做發(fā)飾;它擠進(jìn)我們的教室,同我們一起游覽在知識(shí)的殿堂。

            春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是最有生機(jī)的季節(jié),也是一切事物從新開始的季節(jié);在這樣的季節(jié)里,我們不妨做一棵默默無聞的四季青,樂于奉獻(xiàn);不妨做有禮貌的櫻花,雖然薄命,但是美的;不妨做楊絮,忘記一切浮塵,在屬于自己的世界里翱翔!

            讓我們重新奮發(fā)進(jìn)取,在新的季節(jié)里蓬勃生長!

          校園的春天作文400字 篇4

            春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

            那操場上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

            中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好像天上宮殿?,一只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。

            晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時(shí)光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在問:“他們是在開晚會(huì)嗎?為什么不請我呀?”

            。⌒@春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫!

          校園的春天作文400字 篇5

            人們都說:到郊外去尋找春天吧!可在我們美麗的校園里,也有一個(gè)“春之地”——后花園。

            春天來臨時(shí),當(dāng)我走進(jìn)后花園,會(huì)聞到泥土散發(fā)著幽幽的香氣,那是大自然的氣息,是春姑娘撒下的“香水”。當(dāng)我來到這里,仿佛置身于大自然中,那股香味沁人心扉,那泥土好像不是那黑黑的泥土了,而是一片片潔白的云朵。

            我隨手一摸,指尖摸到了那翠綠的嫩葉,滑滑的,好像一個(gè)天然的按摩器一樣,真舒服!在褐色的枝頭,全是星光般的點(diǎn)點(diǎn)新綠,或濃或淡,春風(fēng)拂過,那新綠就好像一只只綠色的、頑皮的小精靈,在枝頭跳來跳去。

            地上的小草,怎么好似穿了一件寶石大衣?微風(fēng)掠過,小草抖了抖身子,我才知道,那是一顆顆晶瑩的露珠;ǘ溆械暮、有的欣然怒放,姹紫嫣紅······真是美不勝收呀!

            小聲點(diǎn)兒,你看:一只小黃雀正站在枝頭唱歌呢!褐黃相間的小腦袋,一會(huì)兒看看這兒,一會(huì)兒看看那兒,突然,小鳥兒張開了美麗的翅膀,向高高的藍(lán)天飛遠(yuǎn)了。

            在后花園的中央,有兩棵十分引人注目的大樹,我不知道它們是松樹還是柏樹,只知道它們整整一個(gè)冬天,好像沒有掉過葉子。

            咦?這棵樹的葉子怎么像跟根魚刺一樣呢?我想:也許湊近些聞,能聞到一股魚腥味吧!我俯下身子湊過去一聞,聞到的不是魚腥味,而是綠葉的芳香。

            看著看著,一只小螞蟻爬上了我的手背,我想:春天真的來了!

            春天的花園真美,我愛后花園,更愛美麗的校園!

          校園的春天作文400字 篇6

            詩人從出墻的紅杏感受到了美麗,農(nóng)夫由春燕的`北歸知曉春天的來臨?墒,春色就僅僅限于那新生的美景嗎?于是,我開始尋找春天!

            鏡頭一:朝氣蓬勃的校園——

            步入初春的校園,夾道兩邊的迎春花飄來淡淡芳香,操場上爭球聲不絕于耳,教室內(nèi)辯論聲此起彼伏,香樟樹下的學(xué)生正在沉思那課堂上未懂的難題,沒有頑童的天真,也就沒有成年人的圓滑。青春是浪漫的,純潔的,就像一首詩歌,一篇散文,而校園就是它的誕生地。走進(jìn)校園,感覺這就是春天,這就是最美的春色,朝氣、活力充盈了整個(gè)校園,一股力量在身軀里涌動(dòng)。哦。春色就是勃發(fā)的生機(jī)。

            鏡頭二:煥然一新的農(nóng)村——

            和春姑娘一樣,邁著輕快的步伐,我走進(jìn)了鄉(xiāng)間。新農(nóng)村建設(shè)就像一個(gè)嶄新的太陽,如今的農(nóng)村,不必說那滿山的鮮花,也不必說豐收的喜悅,單是那一棟棟日漸高出的樓房,一套套別致新穎的家具,一件件功能齊全的電器,就可以看出農(nóng)村那翻天覆地的變化。走進(jìn)綠油油的茶園,一片青色映入眼簾,那不是沉靜的青,而是在運(yùn)動(dòng)的色彩。春色不是別的什么,就是那新的繁榮。

            鏡頭三:欣欣向榮的城市——

            看過農(nóng)村的新興發(fā)展,我歡快地走出了大山,來到了城市。一條條柏油馬路,一幢幢摩天大樓,見證了今天城市的建設(shè)和發(fā)展。伴隨著我國改革開放的進(jìn)程,科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá),進(jìn)口產(chǎn)品的增多,城市建設(shè)也會(huì)越來越美好。春天是一年的開端,今天也是新時(shí)代的開端,春色就是日益興旺的中國。

            春天在哪里?在青春的朝氣中。

            春天在哪里?在鄉(xiāng)土的發(fā)展中。

            春天在哪里?在城市的繁榮中。

            祖國的春天是美好的!祖國的未來是燦爛的!

          校園的春天作文400字 篇7

            春天是個(gè)美麗的季節(jié),她使萬物復(fù)蘇,百花盛開。

            在迷人的初春三月,春姑娘踩著輕盈的腳步來了。

            在花圃中央的萬年青,衣服仍是綠色,不過,那綠色更綠了,在太陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。在其他的枝丫上還又吐出了新的小芽,又青又嫩,十分可愛,看上去仿佛又年青了一歲。

            楊樹哥哥雖然還有枯了的樹葉,可也長出了翠綠的新芽,從遠(yuǎn)處望去,就像穿了一件半黃半綠的新衣衫,似乎比秋季的衣裳更漂亮。一陣柔和的春風(fēng)輕輕拂過,揚(yáng)樹的樹枝左搖右擺,像是穿著新衣服在風(fēng)中舞蹈,美麗極了。

            小草當(dāng)然也不例外,它的顏色變得嫩綠了。它迫不及待地使勁地向上鉆,似乎也想看看這美麗的春天是怎樣的。那嫩嫩的青綠色,給校園增添了許多生機(jī)。它又像一個(gè)心靈手巧的紡織能手,把它那星星點(diǎn)點(diǎn)翠綠的顏色聚集起來,形成了一塊綠茵茵的地毯,摸上去很舒服。

            在操場旁邊的那棵柏樹是我心中最美的了!它那重重疊疊的樹枝從遠(yuǎn)處看過去象一把大大的扇子,搖搖擺擺,像是在給誰扇風(fēng)。

            太陽西沉,校園一片金色,突然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)撲入眼簾,原來是幾個(gè)小花苞。聞上去有一股淡雅的清香。仿佛有一夜春風(fēng)就可以開出美麗的花。

            春天使大地?zé)ㄈ灰恍,給校園帶來希望。我愛春天,我愛校園的春天!

          校園的春天作文400字 篇8

            “春天在哪里呀?春天在哪里呀,春天在那小朋友的眼里!蔽覀兏蠋煹牟椒,在學(xué)校里尋找春天的足跡。

            喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在花壇里;▔吷夏且慌偶(xì)細(xì)密密的、翠滴的迎春花的枝條上,到處開放著小小的、黃黃的小花,它們在春風(fēng)中微微的點(diǎn)著頭,好像在歡迎這春姑娘的到來。桃樹和梨樹上的花兒,也爭奇斗艷,有的才展開兩三瓣花瓣兒;又得花瓣則全部打開了,露出了嫩黃的花蕊;可以有的還是花骨朵兒,看起來膨脹的馬上要破裂似的。一串紅挺直了綠色的腰桿,高高舉著紅色的“火把”,仿佛在告訴人們春天來了,春天來了。小草迫不及待的從泥土里探出頭來,鋪開了一片碧綠的天地。一陣春風(fēng)吹來,小草跳起了歡快的團(tuán)體操,它們時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而又扭動(dòng)腰肢,多像小朋友們跳舞玩耍!

            喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在小河里。春天的柳笛喚醒了小河,水面漸漸的舒展開了,蕩起了魚鱗似的波紋。小河里不時(shí)有魚兒探出頭來,一群群的蝌蚪游來游去,它們都想出來看看春天的美景。偶爾還有幾只小鴨子在河面上悠閑地游蕩著,快活地嬉戲著……

            喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在操場里。寬大的操場邊上,那一排排四季常青的松柏昂起頭,伸開那翠綠的“胳膊”,和春姑娘擁抱在了一起。它們的枝干更加粗壯了,葉子更加繁茂了,身軀更加挺拔了。松柏整齊地站立著,就像一個(gè)個(gè)士兵,日日夜夜守衛(wèi)著校園。

            “春天在哪里呀?春天在哪里呀,春天在那小朋友的眼里。”我們終于找到了春姑娘的足跡,它就在我們美麗的校園里。

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