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花兒開了作文（通用31篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占幕▋洪_了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花兒開了作文 篇1
我家門前有兩個大花池，記得春天我和媽媽在花池里種下了許多花，現在雖然是炎炎夏日，但花池里的花兒去卻開得正歡。
你看，那牽牛花的藤蔓已經爬上了我家的房頂，它那嫩嫩的綠葉和那紫紅紫紅的小喇叭是多么引人注目呀！看金燦燦，黃澄澄，像一個個小太陽的實心葵正在怒放，發(fā)出的陣陣濃郁清香引來了一群勤勞的小蜜蜂來采花蜜。開的最多的要數“指甲花”一簇簇，一串串，火紅的花朵，像紅寶石一樣掛在一株株花枝上�！爸讣谆ā钡幕ò昕梢酝吭谥讣咨夏萌ズ笾讣咨舷衲酥讣子鸵粯蛹t，所以人們都愛叫它指甲花。我親手種的'薄荷也開花了，開著雪白的、微小的花朵，密密茂茂地集結在翠綠的薄荷葉之間，很是別致！
左邊的花池里月季花露出了粉紅的面夾，蝴蝶花輕輕的拍著五彩的翅膀。
傍晚茉莉花也開了，芳香四溢，撲鼻而入。
池邊那片碧綠的葉子怎么不開花呀？哦，原來是菊花，秋天即將來臨，到時候秋風將會吹開朵朵菊花！
花兒開了作文 篇2
早晨睡了個懶覺，當我醒來時，隱隱約約聞到了一陣花的清香，我揉揉眼睛，看到窗臺上花盆里的花苞變在成了一朵朵白里透粉的小花。啊，花兒又開了。
這盆花是我在去年暑假種下的。媽媽說：“這盆花到明年就會再開一次花的�！比缃�，媽媽說的.“明年”到了，花果然又開了�；叵肫饋�，時間過的真夠快的。
自打媽媽說“明年花會開”起，我就日日盼，月月盼“明年”的到來，我希望可以早一點看到花開的樣子。這盆花陪我看書、寫字、練琴……陪我度過白天、黑夜……陪我一起快樂，一起難過……它伴我度過了初一階段。當我每天看到那一盆花時，就在想這花還不開呢？但我又耐心地給它澆水，除草。今天花卻開了，真夠突然！一年了！我原翹首盼望初二的到來，在不經意間，初一時光逝去，初二來了！當我又看到一批初一新生，我明顯地感到，我又長大了。在新的一學年里，在新的一學期里，我要更加地努力學習，更加地懂事。初二，是一個新的起點，我要永不停息地向前奔馳，不要掉隊。
�。』▋河珠_了，我又長大了！
花兒開了作文 篇3
我的爺爺七十多歲了，他的愛好是種花。一個多月前，他搖晃著回來了，手里還拿著幾棵不知名的花，我親眼看見他把花載入花盆，眾人看到盆中只有一點泥土，很難相信它們能成活。媽媽笑著說，爺爺太幼稚了，鄰居來我家也說這老頭怎么還搞兒童游戲。每次爺爺聽到這番話，他都會一臉嚴肅，好像要說什么而又終于沒有說出來。就這樣，爺爺每天在眾人的議論中澆著他的花。
幾個星期后，年邁的爺爺病倒了，住院治療，在前往醫(yī)院的那天早上，我對他說：“爺爺，等你回來后，你的'花準會開，因為它們已經結苞了！”爺爺微笑著點點頭。爺爺住院期間，我天天都幫花們澆水，我想，我一定要讓爺爺看到，他的花準能開，而且開得比別人的都艷。
可是一個星期后，爺爺卻在醫(yī)院去世了，他還未來得及看到花兒開放，也還未來得及等到他唯一的孫女。聽奶奶說，他在咽氣時仍在惦記著我與那些花，我聽后哭了，花兒們也哭了，我們在風雨中失聲痛哭。
現在，花在我的精心料理下，一株株都結苞，開放，玫瑰色的花瓣共有4片，煞是好看，我知道爺爺很關心他的花，我會托夢告訴他，花我會一直澆下去。
我把花盆擺在陽臺上，花在風中搖曳著，好像在輕聲訴說著什么……
花兒開了作文 篇4
小學的時候，學習成績不太好。老師不給好臉色，爸爸媽媽每天都要批我好幾回，心里非常難過。當時家里種了一盆月季，我總是去和她聊天。無論有什么委屈總是對她說。她不會不給我好臉色，也不會嚷我。我可以放心的和她談心。因為爸爸媽媽的催促我便很少去看她了。過了一學期，我的'成績有了好轉。
待我再去看她時，她已經很美麗了。她正努力的綻放自己，好像要把自己綻放在全世界的人面前。我想自己是不是也像她一樣，正在花苞時期。想要把自己變的更美麗就要努力。我終于下定決心好好奮斗。我也要綻放的更加漂亮。我也要為世界添加一份光彩。我朝房間走去，翻開書本，開始了我努力的旅程。
爸爸媽媽回家后，看到我在書桌上用功，臉上堆滿了笑容。我在想，我為什么現在才發(fā)現，自己努力，爸爸媽媽開心，老師喜歡，同學也愛和我玩。我自己是多么的幸福。是啊！我要努力，我要奮斗�；▋海阏f的話我聽懂了，你告訴我，要靠自己的努力綻放自己。
花兒開了，我也綻放了！
花兒開了作文 篇5
輔導班其實是個挺不幸的載體，因為除了“輔導”外，所有老師和同學注定會相識，而那么幾個“臭味相投”的同學甚至老師又注定會做朋友，可是最后又注定會分離。
――題記
關于Nina
Nina是我的外教――對，就是外國人到中國來輔導中國孩子的英語的那種老師――她是斯洛文尼亞人，會說五國語言：母語、漢語、英語、日語和法語。她的臉胖乎乎的，眼睛是藍色的，還有一頭金發(fā)。她才27歲，可是我媽第一眼看見她卻以為她是個懷孕的中年婦女――主要是因為Nina的肚子有一點“豐滿”，呵呵。Nina是個很可愛的小女人――說她是小女人是因為她雖然架子大，但是卻好象一個孩子一樣。記得有一次，我看她聽歌的時候表情很憂傷，就用英語問她你怎么了？結果她看看我，用生硬的.中國話說：“我――外面――不高興，可我――里面――高興！”我大笑起來，差點把椅子壓翻了（身子向后仰得太厲害）。她很奇怪地看看我，也跟著不知所云的笑起來。
她的課教得很好，記得在她回國那天，她說我很可愛，還說我的英語和她兼職教過的高三學生水平差不多。那天，從不流淚的我與她相擁而泣。
花兒開了作文 篇6
從我四歲開始，爺爺奶奶便陪在我身邊，帶我走遍家鄉(xiāng)的每一塊土地。而現在……
爺爺喜歡種植花草，小院子里重滿了千奇百種的花，有芬芳的玫瑰，迷人的月季，迎春花等等。只要一有空閑，就帶著我，提著水壺。來到小院澆水。雖然那些名貴的花種嬌嫩，難種，但在爺爺的悉心照料下，在難種的花都開得十分艷麗，紅的紅，紫的.紫，十分美麗。爺爺還種了玉蘭花，每逢春天時，院子里芳香四溢，即使沒到家門口，都能聞到那花香，令人陶醉。
那個時候，爺爺就會精挑細選出最美，最香的玉蘭花，輕輕地戴在我耳邊。于是，我不管在什么時候都能聞到這迷人的花香。然而我呢，則情不自禁的跳起一個今天在學校老師教的舞蹈，爺爺總會由衷地為我鼓掌，為我叫好，開心的對我笑。待我跳完后，對我點頭稱贊。即使我跳的亂七八糟，爺爺也總是鼓勵我，使我從新獲得了自信。接下去，我們祖孫倆相視一笑，不由自主，情不自禁地爽朗大笑起來……
可是，這些回憶全都已成為過去，只留在我的腦子里。
如今，爺爺你的花兒又開了。我滿堂歡喜地去找你，可是，你卻不在了。我望著那嬌嫩的花兒，頓時跌入了萬丈深淵，痛不欲生。爺爺，我好想念你，好想，好想，好想你那又黑又大又粗糙，還長滿了老繭的手，幫我取朵花兒，又輕輕的放在我頭上……
每當我聽起《夢中的額吉》這首動人的歌兒時，我總會想起你。爺爺，你是否如書所說，不想留在這兒，而是去了天堂？不對。不是，你絕對不會這樣的，因為這里我們在愛你，你絕對不會棄我們而去的。你絕對是被迫的。爺爺，你是否變成了一顆閃耀的星星，在天上守護著我們呢？
爺爺，你的花兒又開了，開得好美，開得好香……
花兒開了作文 篇7
雖然疫情還未結束，但是春天也邁著輕盈的腳步走來了，梨花、杏花、桃花……都隨著春天的來到綻開了笑臉。
春風拂過，公園變成了花的世界。桃花舒展著飽滿的身子在枝頭擠來擠去，一陣風吹過，飄落的桃花像一群蝴蝶一樣在空中飛舞。遠看，大片一大片的`桃花在風中搖曳，如粉紅的海浪，又如粉紅的云霞在天邊流動，那香氣隨風散開沁人心脾，讓人陶醉。
春風拂過，山坡上是花的世界。無數櫻花生長在櫻花樹的軀干上，有的含苞待放，有的爭奇斗艷。櫻花有粉紅色、粉白色、朱紅色、艷紅色。櫻花有七層，每一層共有三至五片花瓣，黃色的花心從花瓣中間伸出來，向我們微笑。一陣風吹過，漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落，飄舞到地上，留下一地的粉色。陽光為櫻花鍍上溫柔的金色。好一地的絢爛，在那些零落的絕美的舞步中，散發(fā)著迷人的光彩。
花兒開了作文 篇8
今天，我們來到了花仙子的百花園。這兒可美啦！
首先，我們來到向日葵的家。一朵朵金燦燦的花用手摸上去軟軟的、滑滑的，快聽，向日葵說悄悄話了，它們說："太陽曬得我們好暖和呀！"
我又來到了菊花園，有黃色的，它的花瓣有很多很多層，細細的，好看極了；還有紅色的，一朵朵紅花綻開了自己美麗的笑臉，像一個個紅艷艷的小太陽。走出菊花園就來到了玫瑰園，它的花瓣也是多層的.，它的顏色真是多極了，有白的、藍的、黃的，還有許多不同的顏色。瞧，花瓣上還有晶瑩的露珠呢！
我還來到杜鵑叢，你知道嗎？杜鵑花是我市的市花，它還叫映山紅呢！一朵朵映山紅像一個個小喇叭。一大片、一大片的花一朵挨著一朵，好像在比美呢！
瞧，那一片桃花林多美呀！一大片、一大片粉紅的桃花長在一起，就像粉紅的世界。有的花骨朵兒一粒粒小小的；有的半開著像一個害羞的小姑娘；還有的全開了，好像給我們在招手呢！
今天，我們還看到了許多花仙子，它們都介紹了自己的特點。今天實在是太好玩了！
花兒開了作文 篇9
姥姥素來喜歡養(yǎng)花，陽臺上的花一朵一朵地開著，像是一幅遠塵淡墨的水彩畫。姥姥最喜歡薔薇，一片片嫩嫩的花瓣聚集在一起，的確有迷人的美。它通身都是恬靜又溫柔的粉色，清明前后，薔薇花香姍姍來遲，清風一吹，就溢滿整個陽臺。
兒時，薔薇開了。我與姥姥坐在馬扎上�！袄牙�，這么多花，你怎么就單單喜歡薔薇呢？”“清風拂過，花瓣微微拂動，暗香縈繞在它纖細的'身旁，如夢似幻，像是春天的童話�！崩牙颜f�！靶挠忻突�，細嗅薔薇。”姥姥還說。姥姥這樣溫柔的人怎么會“心有猛虎”呢？我不解。姥姥輕撫我的頭發(fā)，眼神中蘊藏著當年的我所不能理解的情感。
又過了幾年，那天薔薇開花了，陽臺上洋溢著淡淡的花香，我和姥姥坐在馬扎上，聽她講過去的故事。姥姥年輕時血氣方剛，行事武斷。工作時與同行斗智斗勇，闖過艱難的文革歲月，將百廢待興的家打理得井井有條。后來遇到生離死別的事，姥姥四處奔走忙碌，希望救回身患癌癥的舅舅。姥爺得了帕金森，她便十年如一日地堅守在姥爺身旁，瘦弱的身軀擔負起悉心照顧姥爺的重任，每天抱姥爺上下輪椅，為他按摩，為他洗澡，為他喂藥、喂飯……然而，姥姥也曾經不堪重負，想過放棄，但她最終堅持了下來。姥姥用她堅韌的臂膀支撐起了這個家，讓她的兒女子孫安心生活，無懼未來。原來“心有猛虎”是姥姥飽受折磨、忘我付出后練就的一顆堅韌的心。
今年冬天，為了完成作業(yè)，我不得不用薔薇來制作酸堿指示劑，姥姥答應得很爽快。我疑惑了：“姥姥，這薔薇花您養(yǎng)了這么多年，不心疼嗎？”“心疼啥？為了孫女，我什么都能行啊�！被ㄓ鞍唏g，光影迷離�；ㄏ泓c點，枝葉交錯。心嗅花香，我好像懂了，姥姥很愛我，“細嗅薔薇”所象征的正是姥姥愛我的一面。薔薇剪了，愛還在。
清明時節(jié)，薔薇開花了。薔薇不僅開在姥姥的陽臺上，還開在我的心底里。姥姥那一顆充滿慈愛與堅強的心，就如同盛開的薔薇花，永遠激勵我奮勇前行。
花兒開了作文 篇10
花兒是美麗的，然而并不是什么地方都能有花兒盛開。花兒總是嬌貴。她們在溫室里那樣嬌艷欲滴，可是只要離開溫室，不是蔫頭耷腦就是喪盡風姿。正因為如此，有些花兒才令人格外敬重。
一路顛簸之后，我們從酷熱干燥的小城哈密到了山中。剛剛下過雨，加之地勢很高，所以天空晴朗澄澈，羽狀的曼妙云卷輕柔地在天空中漂浮著，偶爾頑皮地纏綿在山巒之間。四野一片碧綠，就像無邊無際的綠色地毯，點點雪白的羊群蠕行在地毯上啃著豐美的嫩草。唯一的不足就是天氣實在過于寒冷。當地的親戚們們興奮地拽著我去天山廟拍照，關公殿陰森恐怖，一股香味將人嗆得無法呼吸。我厭煩地從廟里跑了出去，認為在如此廣袤清新的天地穹蒼間燒香建一座關公廟實在是煞風景。
我走在廣袤的原野上，不由得感嘆：全是草，只有山巔附近有稀稀拉拉的松樹。這里太寒冷了，不知有沒有花兒愿意綻放。四下環(huán)顧，果然沒有。的確，既然可以綻放在溫暖濕潤而又繁華的都市公園，何苦要綻放在這寒冷干燥之處呢？可一低頭，我分明看到一朵嫩黃色的蒲公英在朝我側著頭頑皮地笑，好似一個和姐姐玩捉迷藏沒有被發(fā)現的`孩子�；ò昙毿扇酰瑢訉盈B疊相互緊扣著，一方金黃的花蕊朝向晴空與太陽；梗是那樣細，而又那樣柔韌且充盈著汁水，再強烈的風也折不斷；對了，我還看不見她的根，那根一定也是纖細但有力的，緊緊扎在寒冷堅硬的泥土里。
蒲公英搖搖頭。我默默注視她。這四周沒有其他花朵與她相伴，一切寒冷、饑餓和孤獨都只有一朵花默默忍受。但她沒有哀怨而倒下，而是堅強地綻放了，笑得還那樣明媚燦爛，將青春奉獻給了這片原野。也許有朝一日，她的種子將輕盈地飄向遠處，也許死去，也許綻放在遠方，也許也堅強地在這里生根發(fā)芽。緩緩踱步來到天山廟后，卻發(fā)現深而密的青草中也有幾處零星的小花在綻放：乳白色，淡紫色，不受層層緊扣就是如風鈴般成串，都笑得燦爛明媚。鐘聲響起，余音清純濃厚，盡管這里是關公廟，我卻恍惚之間覺得自己獨自安靜地吃著素齋在佛堂內詠誦經文，亦如一朵孤獨卻寧靜的山野之花。
花兒開了。
花兒開了作文 篇11
媽媽給我報名了海淀區(qū)藝術節(jié)的朗誦比賽。于是在朗誦課上，我和老師開始翻找合適的朗誦材料。不一會兒，老師翻書的手停了下來，她把書遞給我，說道：“這兩篇文章，你更喜歡哪個？”我不言，仔細翻閱。第一個是《童年，真好》，語言靈動，文采飛揚，但把它朗誦出韻味卻不易；第二個是《小蘋果找陽光》，它講述了一個小青蘋果在找陽光的路上歷經千辛萬苦，最終變成了紅蘋果的故事。我讀得津津有味，說道：“就要《小蘋果找陽光》吧！”在細致入微的思考中，這朵花開了。
選罷文章，聽畢講解，我如火如荼地練習起來先梳理故事情節(jié)，然后反復誦讀以至背誦。再根據停連和氣口位置把握好感情的遞進。朗誦和表演是分不開的，加動作這一環(huán)節(jié)，可謂難點：動作少，似木樁者，為下；動作多且繁瑣者，為中；于適當處添由心生之動作，使聽者入神者，為上。來回揣摩，心隨文字而動；去葉留枝，力求動作精簡；心潮澎湃，仿佛演繹著自己的人生。在精益求精的推敲中，這朵花開了。
時間飛逝，比賽之日轉瞬即至。我既緊張又期待，期待著我于“臺下十年功”的雕琢，能在蕓蕓眾“聲”中嶄露頭角，得一份精湛的“臺上一分鐘”。輪到我了，我深吸一口氣，走上舞臺。開頭須驚艷，讓人耳目一新。我用清亮的聲音把聽者帶入故事的情節(jié)中，偶爾加入幾個動作推波助瀾。不錯，裁判的眼中有光，他看到了畫面。我用余光一掃，心想。接著是小蘋果歷險的.過程，我用心感受，聲音隨著情節(jié)起起伏伏，表情時而驚訝時而欣喜，把小蘋果的形象活靈活現地演了出來。結尾時語調高亢明亮，我先抑后揚，先在結尾前壓低語調，最后再慢慢升高，放緩語速，故事講完了卻意猶未盡，激發(fā)聽者的思考，來了個完美收尾。
成績出來時，“一等獎”三個大字赫然出現在電腦屏幕上，一朵花開在了我的心頭，滿腹充斥著馥郁的芳香。
故事中的小蘋果經歷辛苦的過程，終于得到回報。正如現實中的我，數日精心呵護的花朵怎能含苞待放？付出努力，定使它開在我的心房！
花兒開了作文 篇12
黑暗像一團濃墨包裹著她，呼吸也仿佛停止，只有那么一絲絲陽光，模糊地在頭上徘徊。
要發(fā)芽了。她知道。因為她聽到了噼噼啦啦的生長聲音，破土而出�？墒窍蛏峡�，只望見了遙不可及的一抹陽光和參天大樹，幾乎是一瞬間，她確定了自己的目標：尋找陽光。即便看起來不可能完成。
她伸長胳膊，抓住了旁邊大樹的樹根，用全身力量撐起自己的身體。一點，一點。找到一個小小的樹洼，向上一躍，她小小的身子高了一些，在那幾抹陽光下，綠得晶瑩。葉子上還有一些泥土呢。她笑了，但在這高聳如云的樹木里，沒有人注意到她。
她爬得艱難至極，風中那棵她攀爬的古樹狠狠給了她一巴掌，她被風中枝條打向一邊，幾片晶瑩翠綠的樹葉掉了下來，她的臉上火燎燎的疼，那棵驕傲的大樹好娘沒有注意到她的疼痛，在上方得意的笑，她咬住嘴唇，淚水在她技葉滑過，那棵大樹好像故意把陽光遮住。放棄嗎？她糾結不已，陽光看起來遙不可及，在頭上慢慢徘徊。她咬咬牙，對自己說，沒有陽光，那就更努力綻放！怎么能讓其他樹木瞧不起呢？心有信念，一定會成功的！她信心滿滿。
她屏住呼吸，世界上的一切仿佛慢了下來，只有她爬的沙沙聲，只是一心一意地向往著遠方。堅持，會有收獲的！
忽然一個踏空，她翠綠的身軀，向地面彎去，怎么辦？她都看著漸漸遠離的陽光，一切夢想好像在耳邊破碎，她看著一小截凌空枝丫。
只有這一個機會了蓄力，沖刺，奮力一躍
在人們看來極其緩慢的.過程，在她眼里只是一瞬之間，碧綠的身子翻轉，一小截綠色的枝葉勾住了蔓枝，并用盡全力拉過去。
陽光！這是樹頂？她不敢相信自己的眼睛，往下看，整個世界被踩在腳底，陽光像一個擁抱裹住了她，一朵絢麗的花開了，訴說著她的喜悅，這是成功的花！花上面有著晶瑩的露珠，反射著整個世界的光芒，是她的淚水嗎？她用葉子小心地托著它，刺眼的光芒被她握在手心，仿佛擁有整個世界。她笑了，笑得很燦爛，每個樹木都注意到了她的微笑。
堅持，會品嘗到不一樣的果實，看到不一樣的風景，在朝陽中迎接重生的自己，迎接花開。
花兒開了作文 篇13
人生是慢慢長跑，它雖漫長，但不短暫。我們從呱呱墜地直到長大成人，這期間我們需要什么呢？需要等待和細心的呵護。這世間萬物的生長，都需要等待而人生的開始和終結都是和這萬物生靈一樣的，需要等待。
記得小時候，我在自家院子里的墻角旁邊種下一粒野花的種子，我特別細心地為它翻土，澆水。我雖然知道一株小野花的生長是不需要這樣細心的照料的，但我也知道生命都是平等的，脆弱的。所以我必須細心的呵護著它，如同我小時候媽媽那樣細心地呵護我一樣。過了幾天，我終于看到那株嬌嫩的生命了，它是那樣的嬌小脆弱，我很好奇是怎樣一股頑強拼搏的精神才使它沖破種子堅強的外殼和地層來到這個世界的，也許這就是人們常說的生的力量吧。又過了些時日，它長大了，開出了美麗的花朵，我正在為此高興時，卻沒想到一場突如其來的天氣變故，打破了我的好心情和所有美好的幻想。那是一個風雨交加的`夜晚，我本以為它會像它從前生長的那樣，以頑強的精神活下來，但……
我并沒有為此灰心失望，而是重新栽種了一顆。我依然像上次那樣很細心地照料著，但我卻不像上次那樣抱有太大的希望了。這次，它沒有讓我失望，它生存的很好，很茁壯。它也開花了，并且結了種子，還把周圍的一些空地發(fā)展成了自己的地盤，自己的家族。它年復一年，日復一日的生長著，我也依舊等待著。因為我知道它只要有一絲生的希望也不會放棄的。
細細想來，人生正如同花期一樣，生長的過程是漫長的，波折的，困難是時常要來的，而輝煌卻是短暫的。只要我們對生命對未來不放棄，抱有希望，那我們一定會像花兒那樣頑強的走過來的。
因為，花兒最終開了。
花兒開了作文 篇14
我不知道它們是什么時候儲足的體力。是在一個溫暖的春日夜晚，嗅著清新的春風，情不自禁的笑了嗎？是在一個明媚的清晨，和著露珠，輕柔的舒展了身體嗎？我不知道。但那雪白的花瓣的的確確綻開了，露出淡黃的花蕊來。
它們一簇簇的緊挨著，在樹梢，迎著春風笑著。那亮麗的白，把樹點綴的熠熠生輝�？晌抑R太淺薄，竟叫不出這可愛的小花的名字，只能稱呼它們?yōu)樾“谆ǎ跇湎履奶ь^仰望著。
帶著暖意的風吹來，樹枝擺了幾擺，抖下幾朵潔白的花兒來。若有若無的花香，絲絲縷縷，鉆進鼻中。這獨特的清香，只屬于春天。眼神跟隨著那搖搖擺擺飄落的小花，轉至地面。地上已圍著樹鋪了一層白花。遠處，花兒略少，零星散布著。我蹲下來，撿起一朵，剛才只能遙遙相望的花兒，此刻與我離得這么近，它白色的花瓣舒展著，沒有絲毫卷曲，花絲雖柔弱，卻仍挺立著，仿佛想留住已離它遠去的生命。放在鼻下，深吸一口氣，那若有若無的香氣變得清晰起來，濃郁卻清爽，沁人心脾。心兒豁然明朗了，靈臺一片清明。腦中浮現出陸游的詩：“零落成泥碾作塵，只有香如故�！边@小小的花兒不也如此嗎？在這泥濘的土地上，它依舊綻放著，直到最后一絲花香散盡。
我在地上尋找著，尋找著那些依舊綻放、清香宜人的花兒，很快便捧了滿滿一手。此時不必捧近，也聞得到那誘人的`清香了。心靈的俗陳被洗去，流連的只有芬芳。若我能像這小小的花兒般，無論是生是死，都一塵不染，默默散發(fā)出這令人清爽的香氣，不求回報，只看著人們在花香中露出笑顏，這短暫的一生，便也值得。
草葉還不太泛青，我卻已捧了滿手不小心飄離枝頭的花兒，它們至死想的都是如何奉獻吧。回到家，拿出一只淺淺的白瓷小碟，傾了些水，將那些花兒一朵一朵的放在水面。這樣它們就能多綻放一會了吧！白瓷碟是那么白，可卻不及這小花的百分之一。那是最自然的白，是最淳樸的白，只有它可以擁有。甚至是任何顏料，都不能真切的描繪出屬于它的色彩。
手上仍有淡淡花香，經久不散。不一會兒，滿屋便都飄著淡淡清香了。忽然想起，方才在樹下，未有風吹過時，自己觀賞了這花這么久，卻也未嗅到一絲清香。為什么呢？也許都市的塵太多，一層層遮掩著心，稍遠些的花香便無法拂塵。
太陽漸漸沉了，花卻仍在綻放。不禁細想，究竟是春風喚醒了這潔白的花兒，還是這潔白的花兒捎來了春？
花兒開了作文 篇15
正值盛夏，太陽的熱量仿佛要把大地烤焦似的，聲聲蟬鳴亦讓人煩躁不安。此時的我正奔跑在操場上。
“下個星期要進行長跑測試……”聽到體育老師這句話，我的腦袋里“嗡”的'一聲，導致后面的話不曾聽見。唉，我的體力這么差，怎么可能及格？練習？好像也只有這樣了。
頂著強烈的陽光，我開始跑，剛跑了一半，我便氣喘吁吁，雙腿發(fā)軟。“果然還是不行呢�！蔽易猿暗匦π�。下課鈴響了，我向教學樓走去。一朵薔薇從一位同學手中滑落，成為匆忙腳步下的犧牲者。
受傷的薔薇仰面向天，莖葉里流出了汁液，隨著陽光溫度的升高化作一縷不存在的氣息。我心中生出一陣憐憫，輕輕將她撿起，插在了一旁草地的角落。
“喂，你認為長跑你能及格嗎？”回到班里，已經有人做起了采訪。我搖搖頭，回到了座位上。
又是一節(jié)體育課，下了樓，無意中卻瞥見角落里的薔薇已經開放，我壓抑著心中的詫異，走上前去。傷痕似乎還在，但她卻頂著花朵挺立著，不屈不撓的像在宣告著勝利。
我心中不由得升騰起一絲敬佩，人人都說花朵脆弱，可面前這朵薔薇卻用行為證明了她的堅強。我心中的什么東西似乎沒有了，嘴角揚起一個自信的弧度，向操場走去……
薔薇不懼摧殘和傷痕開了，我又憑什么放棄？
正值盛夏，我的心燦爛的綻放！
花兒開了作文 篇16
喇叭花兒開了！我默默地望著她們，眼中滿是淚水。
這江南的精靈，在這初秋9月的清晨，開得漫山遍野！農家院兒，菜園荒地，山坡溪邊，哪兒哪兒，她們笑得那么燦爛！
還記得小時候媽媽教唱的歌謠——小小牽牛花，開滿竹籬笆呀，一朵連一朵呀，吹起小喇叭……歲月走開，如今像一抹淡月掛在這初秋清晨的天空。
薄薄的秋霧籠罩中，微寒的.風兒吹著，喇叭花一片片掌形葉兒輕輕搖曳，閃爍著生命的光芒�；▋簜兛匆姷仄骄�的曙光掠過了，咧開嘴角，無聲地笑著，唱著。
她們層層疊疊，你擁著我，我擠著你，綠色的花萼如同小小的舞鞋，那花瓣又宛如一襲衣裙，白色的小褂，紫色的小裙，自信而又高傲，讓人迷醉，讓人驚嘆！
秋的美，是醉在心底的痛。繁鬧的夏季漸行漸遠，花兒們次第謝幕，艷麗的菊花、芳香的桂花閃亮登場，而你，在這初秋清冷的晨風中，柔弱而又堅強地書寫自己生命的畫卷，鮮有問津。
有誰知道，冬日里，你默默承受著苦難，春日里，你播下無數希望，夏日里，你辛勤耕耘；又有誰注意到你腳下是貧瘠的土地？注意到你平日里赤著腳，單著衣獨自前行？風霜雨雪換來這葉茂花繁，贏來這精彩人生！
粗心的人啊，你可否早些起床，來到她們身邊，你看見她們眼角的淚水了嗎？那是她們心酸而又幸福的微笑！太陽一升高，她們就收起身影，由世界去鬧了！
這江南的喇叭花兒啊，你盡情地綻放吧！
花兒開了作文 篇17
攤開手掌，細數那一條條的紋路，看著那遍布掌心的快樂。我知道，幸福在手中開出了花。
那妖嬈的細枝，不停地向上攀援。那是風箏的線啊，線的一頭啊，無論風箏飛得多高，線的一頭，始終有我們的手緊緊拽著。幸福，簡單而又平凡，這是段不可剔除的記憶，哪怕歲月流逝再流逝。當在嚴冬，看著那杯飄香的.咖啡，那縷縷的氣息彌漫在心頭，這是幸福；當初春，聽著那絲般的雨聲淅淅瀝瀝地拂過窗，這也是幸福。我們總在尋找幸福，尋找這種衡量人生唯一標準的感覺，卻為何不停下腳步，去聞一下路邊恣意開放的野花？
習慣著梭羅式的生活，守著一個窯洞里的夢，又何嘗不是種美？當一種美，美的讓我們無所適從時，我們便會意識到自身的局限。匆匆的步伐，單調乏味的機器節(jié)奏，交錯的碰撞聲，逐漸取代了正在消逝中的幸福。攤開你的掌心，上面有幸福的痕跡嗎？我們低頭，不知所措。
看吧，那成片的薰衣草田載著多少的歸屬感啊，它們守在一個靜謐的夢，它們訴說著一個寧靜的童話，沒有韶華流逝的漠然，沒有哀怨人潮人海的孤寂，淡淡的，全是幸福的氣息。
觸摸幸福，看著四季風景在窗前懸掛；觸摸幸福，去尋找心底的“桃花源”,那閃著金光的夢；觸摸幸福，帶著自己的心抒情得去遠行……
看啊，你的手心，幸福開花了嗎？
……
花兒開了作文 篇18
春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間，花又盛開了。小樹挺起腰，接受春風的愛撫，小花昂起了頭，接受陽光的洗禮，小草站起來，接受春雨的沖洗。
在學校的草坪上，小白楊長出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。
一天放學以后，我和躍旋，和粉鈴在學校玩�！败S旋、粉鈴，我們來玩好人捉壞蛋怎么樣”？“行啊。”他們兩個異口同聲的`說。“那么我和粉鈴當好人，躍旋當壞蛋�！本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎�，這時候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說“快走，要不被老師發(fā)現那就遭了”，躍旋攔住我，說“不許走，”我不管三七二十一，我拎起書包就走。
等第二天回教室，老師講了一個故事：
“昨天有三個同學在學校的草坪上玩游戲，他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個人承認了錯誤，并把花草給扶了起來又圍上了圍欄，插上了‘愛護花草’的木牌……..老師講事情不就是昨天的那件事嗎？接著老師又說“另一個背起書包就走，對于著個事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過來說，知錯改錯不算錯，我們原諒你了，我半天才說出一句話“我要向你學習”。
花兒迎著陽光又盛開了，我們迎著陽光茁壯的生長著。
花兒開了作文 篇19
我們生活在一個和平的時代這個時代，沒有戰(zhàn)火紛飛，沒有饑寒交迫，我們往往會“身在福中不知�！�，其實，只要我們留心觀察，就會發(fā)現，幸福在細微處開了花。
我曾認為，我的身邊沒有幸福，因為到了初三后，我整日沉寂在學習中，在家中，因為作業(yè)，沒有多少時間，但是經歷了一些事情后，我徹底改變了看法。
那天天氣陰沉沉的，讓人心情低落。當我正在與同學討論物理題時，我們的物理期中考試試卷發(fā)下來了。
我即激動又緊張，當發(fā)到我的試卷時，我一下把試卷翻過來，不敢看。但是，總有一種欲望牽引著我去看。終于，這種欲望戰(zhàn)勝了恐懼，我一下就將試卷翻了過來。
65分!!!剛及格，這時，我的.心中仿佛被塞了鉛塊，無比沉重。
不知何時，老師已經站在了我的面前，我抬頭一看，嚇出一身冷汗。我急忙低下了頭，過來一會，老師拍了拍我的肩膀，說：“拿過你的試卷來�！蔽矣妙澏兜碾p手遞給了他，他拿到后便走了。
等到到了下午，老師叫我去辦公室，我心想：完了完了，這下老師該打我了。
我進了辦公室，找到老師，老師一看到我那有些害怕的眼神，笑著說：“別怕，我吃不了你�！闭f完就拿出我的試卷遞給了我，讓我回去。
回到教室，一看老師只在試卷上寫了兩行字：千錘萬鑿出深山……是《石灰吟》。老師的激勵瞬間讓我有了動力。
這是，一股暖意涌上心頭――是幸福。
這時，我才發(fā)現，幸福早已在我生活的細微處開出了小花。
花兒開了作文 篇20
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。那一天，我就為他人開了一朵朵絢麗的花。
放學了，口干舌燥的我第一個沖出校門，以百米沖刺的速度跑向了便利店。拿了瓶水便沖到收銀臺，付完錢，我便“咕嚕咕�！钡睾里嫞灰粫䞍阂黄克捅晃乙伙嫸M。這時，一陣噪音打破了店里的寧靜，一名同學似乎與老板有了糾紛。
“老板，我只帶5角錢，明天還你行不？”一名長得嫩白嫩白的同學，一臉可憐樣的向老板求情。
“這可不行，要是人人都這樣的`話，我生意還怎么做嗎？”老板生氣說到。
估計他是渴得不行了，喉嚨應早已冒煙了，可是不夠錢，真是和我同命相連吶！
我摸了摸口袋，還有零錢，看他老實的樣子，就先借他吧！
“同學，我先借你用吧！”我小心翼翼地塞給他一枚硬幣。
那名同學一臉吃驚樣，眼睛睜得如銅鈴般，愣了幾秒，才回過神來，連聲道謝：“謝謝，明天你在校門口等我，我一定還你錢�！�
第二天放學后，我便在校門口等待他的出現。幾十分鐘過去了，始終見不到他的蹤影，我暗自心想：“我竟會借給騙子，他白長了一副老實樣。”我安慰自己：一元錢沒有什么大損失，哎，算是送給他吧！
誰知，下午的下課鈴剛響，那人的臉便出現在我的窗邊，他小心翼翼地塞給我一枚硬幣，滿懷歉意地說：“對不起，早上我是值日生，讓你久等了！”
我幡然醒悟：為他人開花也是為自己開花，幫助別人，我也收獲了感動。
花兒開了作文 篇21
“不要為善做小事，不要為惡做小事”。那天，我為別人開了鮮花。
放學后，口渴的我第一個沖出校門，以100米的沖刺速度奔向便利店。我拿了一瓶水，沖到收銀臺。付完錢后，我大口喝了一瓶水。這時，一陣噪音打破了店里的寂靜，一個同學似乎和老板發(fā)生了爭執(zhí)。
“老板，我只有50美分。我明天可以還你嗎？”一個相貌平平的同學用一張可憐的臉懇求老板。
"這樣不行。如果每個人都這么做，我還能做什么呢？”老板生氣地說。
我想他渴了。他的喉嚨早就應該冒煙了，但是他沒有足夠的.錢。他真的和我有關系！
我摸了摸我的口袋和一些零錢。看他多誠實，我們先借他一用吧！
“同學，我先借給你！”我小心翼翼地塞給他一枚硬幣。
這位同學看上去很驚訝，像鈴一樣盯了幾秒鐘，然后才回過神來。她再三感謝他:“謝謝你，你明天會在學校門口等我，我一定會報答你的。”
第二天放學后，我在學校門口等他。幾分鐘后，我根本看不見他。我心想，“我應該把它借給一個騙子。他一直表現得像個誠實的人�！蔽野参孔约�:一美元沒什么大損失，啊，給他吧！
誰知道呢，下午鈴一響，那個男人的臉就出現在我的窗前。他小心翼翼地塞給我一枚硬幣，抱歉地說:“對不起，我今天早上值班，所以讓你久等了！”
我突然醒來:為別人開花就是為自己開花，為幫助別人開花，我很感動。
花兒開了作文 篇22
不要善良渺小，也不要邪惡渺小。那天，我為別人開了美麗的花。
放學后，口干舌燥的我第一個沖出校門，以百米沖刺的速度奔向便利店。喝了一瓶水，沖到收銀臺，付了錢，不一會兒就喝了一瓶水。這時，一陣吵鬧打破了店里的安靜，一個同學好像和老板發(fā)生了爭執(zhí)。
老板，我身上只有五毛錢。我明天可以還你嗎？一個白臉同學一臉可憐的'懇求老板。
我做不到。如果大家都這樣，我怎么做生意？老板生氣地說。
估計他快渴死了，喉嚨應該已經抽過了，但是錢不夠，真的和我的生活有關！
我摸了摸口袋，還有零錢。鑒于他的誠實，我會先把我的作文借給他。
同學，我先跟你借一下！我小心翼翼地塞給他一枚硬幣。
同學一臉驚訝，眼睛瞪得跟兩個鈴鐺一樣大。幾秒鐘后，他回過神來，反復感謝他：謝謝。你明天在校門口等我，我一定還你。
第二天放學，我在學校門口等他。幾分鐘后，我再也沒見過他。我心想，應該借給騙子。他這么老實是白費力氣。我安慰自己：一元錢沒什么大損失，給他吧！
不料，下午鈴剛響，那人的臉就出現在我的窗前。他小心翼翼地塞給我一枚硬幣，抱歉地說：“對不起，我今天早上值班，所以讓你久等了！”
我突然意識到，為別人開花就是為自己開花，幫助別人，我也很感動。
花兒開了作文 篇23
王大明身上發(fā)生了一件奇怪的事。
那天早上，王大明和往常一樣在草坪上玩耍，目光突然被五彩繽紛的大花叢吸引住了。有紅似火的.玫瑰，有白如雪的桔梗花，有輕輕地搖著婀娜身姿的菊花……王大明不禁鉆進花叢里，開始細心地采菊花，準備回家泡菊花茶喝，花兒都十分驚恐，紛紛擺動著花枝。
回家后，王大明泡了菊花茶喝了下去。過了一會兒，他就覺得自己頭上有一個什么東西正在往外冒。梳頭時，發(fā)現自己頭上竟然長出了一朵“仙女”，王大明瞬間被嚇得癱坐到地上，瞪大了眼睛，一臉的不可思議。
下午，王大明又來到草坪上采花，但是剛一蹲下來，一群女生跑過來圍著王大明，女生們一會兒吻一下花，一會兒摘下一片花瓣，想做一個留念。弄得王大明又癢又痛，他眉頭緊皺，頭疼的像要炸開一樣。他突然想起自己以前也是這么對待身邊的小花，竟不知道花兒有多么痛苦，他十分后悔。
晚上睡覺時，王大明夢見了上帝。于是，他向上帝懺悔，請求上帝消除自己的煩惱。上帝說：“王大明，只要你以后不再傷害身邊的植物，你頭頂的花就會變成一顆仙果，把這個仙果吃下去，花就會消失了。”從此，王大明每天都會去精心地照顧花叢的花。終于，頭上的花變成了一顆仙果。吃下仙果后，王大明的煩惱——“仙女”終于消失了。
王大明也明白了每一個植物都有生命和感受，我們要保護好身邊的小生靈，保護好植物，不讓他們受到傷害。
花兒開了作文 篇24
青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。 下雨，其實是一件很美好的事，我不明白，為何有人，會在雨中逃走。我偏愛，獨自在雨中漫步。一個人，是最好的，否則，會有一半的心在旁人身上，而只有一半的心在雨中。
執(zhí)一把花傘，走在雨中，雨中的景在朦朧中，卻又清晰起來，才發(fā)現，原來我所在的這個小小的村莊，竟然也如此的美。紅磚白瓦，平頂小窗，青門石階，道旁垂柳，才知道，原來這個小小的村莊，竟有一番古典風韻呢。
看啊，在雨中，那紅磚白瓦，顏色更加鮮明了起來，紅透了那磚，照白了那瓦，兩個單調的顏色，在此確實如此和諧，相輔相成�？纯茨瞧巾斏�，是今年豐收的玉米，金黃的玉米被罩上了一層透明的塑料，那玉米露出金黃色的牙，在雨中笑啊，笑的金燦燦，明晃晃。望那窗，是誰家的孩子撥來了珠簾，趴在窗前，望著這雨，淡淡笑，又是誰家的孩子，不顧母親的呵責，將小手伸出窗外，看那雨落在手中成花。雨落在青門上，落在石階上，拍打出一陣陣的'水花，伴隨著的，還有清脆的響聲，我張著嘴，小聲附和著，形成不成曲的音調。道路兩旁，那排排垂柳，綠的逼人，她們在雨中舞動著，是在和雨訴說，是在和雨挑逗。
我抬腳往前走，卻發(fā)現，不知什么時候，腳已經麻了，唉，誰叫這雨太吸引人，我竟在此站了好久。眼前的雨景又朦朧起來，那紅磚白瓦，平頂小窗，青門石階，道旁垂柳都融在一起，形成一塊巨大的花布，雨打在花布上，開出了花。這花，再笑；這花，在舞。我只是覺得，這雨，真美，這小小的村莊，真美��！
空蕩蕩的大街上，我手執(zhí)一把花傘，看著雨，在這個小小的村莊里開遍了花，口中喃喃道；“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸�！�
花兒開了作文 篇25
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)
海上升明月，天涯共此時
——題記
波光粼粼的海面，被撒上了一層銀光，一陣陣令人心曠神怡的涼風縷縷吹來。輕輕的把我們一家人都包圍著……
那天，我起得很早。因為是中秋節(jié)！我跟外婆打掃好神閣后，便給觀音菩薩獻上了一盤“七星拱月"的香港月餅，上茶后。我們便下樓去了，免得打擾觀音品嘗月餅。
到了中午，舅舅買回來許多海鮮，我們家的一級廚師——外公，二級廚師——外婆，三級廚師——媽媽在廚房煎、炒、燜、蒸瓢鍋勺鏟通通亂舞一通后、一桌美味佳肴便呈現于眼前，這可樂壞了我這個大饞貓。
在全家人都團團坐到一起時，我們大家都樂不和嘴、開開心心的吃團圓飯、飯廳里洋溢的'滿是真情，一家人共享天倫之樂，不過，我還是少不了神挨罵的。因為，魚神我啃得粉身碎骨，倒是對小墨魚漆漆的�？粗妥屓擞X得惡心。
飯后，我們全家人都開去到了中國第一難---水東。我們小的在海灘撿貝殼，推沙屋，挖沙坑。大人們便在海灘紅樹林邊的石登上聊天，是啊。好不容易有個時間一家人聚在一起。談談心，說說小多難得的機會��！帶了傍晚，吃完晚飯，我們一家人都坐在一齊慢慢賞月。
我把想對爺爺說的話，都寫到孔明燈上，和爸爸，媽媽一起放飛了這個孔明燈。希望，它可以帶到爺爺哪兒去我們全家人共放飛了七盞孔明燈。也為寂靜的天空添上一幅“七星伴月"的美景。
風兒輕輕吹，孔明燈慢慢飛，告訴爺爺，中秋節(jié)快樂！還要跟她說，我們全家都那么和 過中秋……
蔚藍的蒼 掛著一輪圓月，月亮柔和的光芒撒滿了大地。我悄悄地謝謝您，月亮。是您給我?guī)砹思胰藲g聚一起的時光，我直得很高興，心甜的像樂開了花！
花兒開了作文 篇26
喜歡在海邊漫步，你走著走著，浪花就開了;喜歡在溫暖中前行，你走著走著，心花就放了;而我最喜歡的，則是與朋友走在最平凡的小路上，走著走著，友誼之花就悄然綻放了。
失落時，友誼之花在心中綻放，如雪中送炭，溫暖著我冰冷的心。前不久，一次數學小測中，因時間未分配好，導致后半部分卷子幾乎都未做完。同學們見了我都冷嘲熱諷，句句扎心。
低下頭，忽的'一片黑影靠近，我無力抬起頭來。“怎么，一次考差了，就接受不了啦!抬起頭，挺直腰，拿起書，好好念，下次考好點，不然就和你絕交啊!”這句話就猶如人間三月天，瞬間融化了我心中的冰雪。
在平日里，友誼之花在心中開放，如亢奮之歌，沸騰了我體內的熱血。每當我走在上學路上，她總是陪伴我，我們有說有笑，直到班級門口才分別�！霸蹅円欢ê煤脤W習，一起努力，將來一定要做同伴同學!”“好，一言為定。”我揮手與她告別，看著她遠去的背影，我心中的熱血已經沸騰。我將帶著這份承諾與亙古不變的友誼，不懼一切地大步向前。走著走著，前方的牡丹如火如荼。她的話，也如激昂的戰(zhàn)歌，一直鼓舞著我。
成功時，友誼之花在心中綻放，如迎頭痛擊，喚醒了沉醉于成功中的我。在經歷了無數次失敗后，我終于取得了好成績。當同學們紛紛過來祝賀時，我滿面春風地接受了他們的贊美。正當我沉迷其中無法自拔時，她卻平靜地說：“考好一次就驕傲了嗎?對自己要求這么低，怎么會有更大的進步呢?”我好像受到了當頭一棒，整個身子開始震悚，于是我轉身離開了人群，追上了她的腳步，她的話，如醉酒后最醒神的藥，喚醒了我。
花兒開了作文 篇27
個星期天，我和爺爺一起去了動物園，動物園里有好多好多的小動物啊！
我和爺爺看到了長頸鹿、駱駝、孔雀、大象、蛇、黑熊……當我們正向大熊貓館的方向走去的時候，我們聽到了一位小朋友說：“在動物園的最里面有一座水母館�！蔽液蜖敔攺膩矶紱]有見到過真正的水母呢！雖然我們經常來動物園，可我們并不知道這里還有水母館，當我和爺爺聽到這消息后特別開心！
我和爺爺參觀完大熊貓館，飛快地向水母館的方向進攻。當我們快要到水母館的時候，看見路邊有好幾家賣水母的，還沒有我的`兩根手指那么大呢！我們就沒有買。
當我們轉過身時，發(fā)現在我們后面有一個像圓柱一樣的玻璃里有許多很大的水母。而且那個屋子里面還有許多種顏色。其實那些光都是白色的。因為那些水母的身體是彩色的，所以光穿過時，形成了多種顏色的光。我再轉過頭看向爺爺，爺爺已經開心地合不攏嘴了。
我和爺爺不知不覺地在一起看了兩個小時，最后，我們依依不舍地離開了水母館。
我和爺爺剛出來就向大熊貓館前進，當我們走到大熊貓館前面的時候，發(fā)現那里的門口已經是人山人海了。最后我們就打算不看了，反正我們已經看過好幾次大熊貓了。
過后，我和爺爺在議論，現在要去看什么動物呢？我們想了想，我們已經把動物園里所以動物都已經看過了一遍。還是回家吧。
那天出去玩，真心的能看到爺爺滿臉笑容，以后我會經常多陪陪爺爺，讓他的笑容像花兒一樣。
回憶一下，爺爺笑得像花兒一樣開心的樣子，真是好開心��！
花兒開了作文 篇28
梔子花又開了，每次聞到沁人的清香，看到淡雅的純白，便知道春天走了，夏天來了。
在我的記憶中，梔子花已經開了二十五個年頭了。不是我還年輕，是因為高三的那一節(jié)課，讓我深深記住了梔子花，和我們的班主任老師。
班主任姓敖，也是我們的數學老師，同學們都稱她為敖老媽。矮矮胖胖的，平時很嚴肅，很難得看到她的笑容。但是遇到有同學向她請教時，她會變得異常的和藹可親，會耐耐煩煩的給你講解清楚。
到了高三的第二學期，我們班雖然不是重點班，但是繁多的考試、緊張的氣氛，也同樣壓抑著全班的同學。雖然，很多同學已經覺得高考希望渺茫，包括我在內。但我們還是心存一絲幻想，畢竟，一生只有這么一次高考的機會，誰也不愿意放過。也許，考卷上的題目正好做過；也許，考試的時候超常發(fā)揮；也許，會出現那么一次奇跡……
這天，上課鈴又響了。敖老師提著一個綠色的帆布包，慢慢的`走上了講臺。課堂里鴉雀無聲，不是紀律好，應該是同學們很累很乏，很無聊。我看著敖老師解開帆布包的扣子，想著又是要做模擬考試了。唉，天天考，月月考！這時，聽到前排的女同學一聲尖叫：“梔子花，哇！敖老媽您太好了！”原來，帆布包里，裝滿了剛剛摘下來的梔子花，清香四溢！教室里頓時沸騰了起來，女同學高興，男同學起哄，瞬間把幾十朵梔子花瓜分掉了。至于后面的事情，一點點也想不起來了。
二十五年后的今天，夏天又到了。我想，敖老師家里的梔子花，一定如期開放了，散發(fā)著沁人的清香，淡雅的純白。
花兒開了作文 篇29
校園里的櫻花樹開滿了粉嫩的花朵，一陣暖暖的春風吹過，無數花瓣隨風飛舞。見此，我心中忽然浮現出一個問題：假使櫻花下落的速度是每秒五厘米，那么你我二人將于何時再次相遇？
記得那年剛入學，正值秋風瑟瑟的時節(jié)，我穿著校服打著寒噤，這時你出現了。你穿著奇怪的民族服裝，后來我才知道你是赫哲族。你開朗愛笑，我性格孤僻，你的笑仿佛有種神奇的感染力，讓我覺得分外親切。
還記得那節(jié)體育課嗎？我們練習踢足球，球在大家的腳下傳來傳去，我天生不擅長體育，只能不斷地改變方向追著球跑，根本沒有挨上球的'份。你發(fā)現了我的難處，一腳球傳給了我，我卻沒有任何防備，本想一腳踩住球，卻一下子滑倒了。
我愧疚極了，抬頭卻看見你的笑臉，我爬起來，你拍拍我胸前的泥，對我說：“沒事就好，接下來看我的�！闭f著，你將球帶到對方禁區(qū)前，一個凌空飛躍，一招倒掛金鐘，將球穩(wěn)穩(wěn)地射入了對方的球門。你笑著向我走來，我由衷地向你豎起大拇指，從那一刻起，你成了我第一個真正意義上的朋友。
平時，你總幫我找丟失的眼鏡，我們出去玩，你總搶著請客。因為你對我的關照太多，總讓我覺得有所虧欠。
一年又一年，櫻花開又落。在你的影響下，我越來越開朗。我們走著走著，春天就來了，櫻花就開了。再走著走著，你去了另外的城市，只將思念留下。而我心中的牽掛之花，也會如期綻放。
我從地上拾起一片花瓣，感受著風的沐浴，隨后揣進兜里，好好珍藏，就好像身旁有你，聽你對我說：“快走吧，趁風停止之前�！�
花兒開了作文 篇30
突然就這樣開始不安了。覺得沒有了可以把握的東西。一切一切都開始變的那么恍惚。不知道我手里真真切切能夠攥緊些什么，或者是我能夠擁有什么。
是這樣吧。我們真正擁有的也只不過是僅有的少得可憐的青春而已，僅此而已。而就在這如花的年齡，我們懵懂的接觸到了所謂的“愛情”，一次次付出、一次次努力、一次次不愿放棄、一次次守候，用太多的眼淚漫長了太多夜晚，只因為那一句“誓言”，那一句可笑的天長地久。曾經那么彼此在乎，真真切切的相信過永遠，但卻不知道永遠到底有多遠。即使曾經有多么深愛，留戀，難以忘懷，其實到最后，還是可以忘得一干二凈，愛情，還不都是一樣。什么都會隨時間的變遷而改變，不變的`是自己的夢想，自己的追求，使自己努力的方向。但是想要得到什么，就必須付出什么。
所以，我想我們的初中生活，剩下的只有拼搏。仔細想想，我們混日子的后果是什么�？偸钦f，我們有的是時間，我們年輕，年輕無極限，呵呵、多么可笑，多么輕狂。我們已經13了，還有不到5年的時間，就要步入成年，人生就要正式啟航了，那時的我們拿什么去遠航？是否要做一個遭人唾棄的啃老族？父母安排的優(yōu)越的未來，終究不是我們自己的，口口聲聲要自己創(chuàng)造一切的我們，那時接的過那些不屬于自己的，會心安理得嗎？所以，我們有多少青春，可以任意揮霍啊 ！
不知道，為什么突然感到很彷徨，很害怕、看不到未來。
只想說，長大、是個必經的過程，一切都會變得不一樣，我們擁有的只有少得可憐的青春而已，那些終將逝去的年華，不能留白，但我們必須握住足夠的資本，認真思量自己的人生。
13到18歲，還是青春無奈、愛情沉淪的年代嗎？
花兒開了作文 篇31
今天早晨，空氣格外舒適，陽光照耀大地，花也開了，林陰路上飄著淡淡的清香，成了最美的時刻。
體育課的到來使我們驚恐萬分，因為那跳繩兩百個以上并不容易。只見我們的體育老師慢慢的走來，到了隊伍前，男生和女生被分成了兩隊，每組三個一起跳，一聲長哨之后，每個人都爭先恐后的跳了起來，起初都是從一數起，可漸漸的，漸漸的拉開了數目，我本來是第三，可我被繩子一勾，中斷了，我想：如果我不跳的話，別的同學就會追上我。想到這里，我立即跳了起來，繼續(xù)跳了起來。
三分鐘過去了，我和第二名還差十個，我喘著粗氣，繼續(xù)跳著，漸漸的，我與第二名差了五個、四個、三個、二個！忽然，我又被繩子勾了一下，我徹底絕望了，難道老天爺有意不讓我跳到二百以上嗎？不、不是這樣的，我站了起來。我想著我是一只小白兔，一只蹦蹦跳跳的小白兔，我飛快的'跳了起來。
后來超過第二名后，我又接著與第一名競爭，我們兩個互不相讓，本來和第一名差距是六十個，可，慢慢的，個數變小了。從六十個變成五十個、四十九、三十、二十、眼看就要追上了，可他卻忽然加速，我馬上又像小白兔那樣蹦了起來，我們兩個你追我趕，爭的可激烈了，可就在我和第一名差三個時，體育老師開始了倒計時，十、九、八、七、六、五、四！三！二！一！結束，剛好，我比第一名多蹦兩個。
我贏了第一名，那刻我心中開出了一朵美麗的花，我現在終于明白跳繩和人生一樣，也會有一個個挫折，就看你有沒有勇氣繼續(xù)走下去！
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