【精選】元旦的作文600字錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的元旦的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦的作文600字 篇1
又是一年歲末時(shí),XX轉(zhuǎn)眼就要成為了歷史和記憶。新年也即將到來(lái)。過(guò)去的半年里,我們歷經(jīng)了頂崗實(shí)習(xí),踏入三中的大門(mén),開(kāi)始了新的征程。在這半年里我和學(xué)生們一起努力,一起拼搏。在這個(gè)辭舊迎新的夜里,我們班舉辦了“洋溢青春,歌唱未來(lái)”為主題的班級(jí)元旦晚會(huì),不僅懷戀XX,更暢想XX。
本次班級(jí)開(kāi)展的聯(lián)歡晚會(huì),不僅僅是為了讓大家放松一下更在于增進(jìn)班內(nèi)同學(xué)的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,豐富一下學(xué)生的課余生活,讓同學(xué)們?cè)谛@里面感受到集體的溫暖。同時(shí)也給班里有才華的同學(xué)一個(gè)表現(xiàn)自我的平臺(tái),讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛煉。屆時(shí),同學(xué)們一定會(huì)在娛樂(lè)中感受到彼此的關(guān)懷,感受到集體的溫暖,增強(qiáng)集體團(tuán)結(jié)的意識(shí)。
在班委的精心策劃和各位同學(xué)的認(rèn)真準(zhǔn)備下,此次“洋溢青春,歌唱未來(lái)!卑嗉(jí)元旦晚會(huì)舉辦的很成功。同學(xué)們也準(zhǔn)備了好多節(jié)目,有歌曲、有舞蹈、有游戲、也有自編自演的小品。雖然我那晚正好值班,時(shí)不時(shí)的需要出去看看,有時(shí)候也是被我所教的班級(jí)的學(xué)生拉到他們班客串一下,但是自己班晚會(huì)的整個(gè)過(guò)程中同學(xué)們都持續(xù)著激動(dòng)、興奮與熱情,分享著XX年成功與收獲的喜悅,共同期許更加美好的XX。同學(xué)們表演的也是很出色,我記憶最深的就是他們自編自演的小品,還有正班主任為大家演唱的兩首英文歌曲?粗鴮W(xué)生們這么多才多藝我好生慚愧,自己唱的不算好也不會(huì)跳舞,但是在學(xué)生的盛情邀請(qǐng)下我也只能獻(xiàn)了一次丑。晚會(huì)快結(jié)束的時(shí)候?qū)W生們還送了我一個(gè)禮物----一個(gè)水杯,還有一張賀卡上寫(xiě)著老師,我們知道您嗓子不舒服特意送給您的,祝您新年快樂(lè)。當(dāng)時(shí)我真的好感動(dòng),瞬間感覺(jué)自己之前的疲憊和勞累都是那么的微不足道。
整個(gè)晚會(huì)就這么在輕松、歡樂(lè)、喜悅的氛圍下結(jié)束了,它不僅加深了同學(xué)們之間的感情交流,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,更增加了班級(jí)凝聚力,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié),相信XX年一切會(huì)更加美好,在新的一年里孩子們能夠再創(chuàng)輝煌。
元旦的作文600字 篇2
我走進(jìn)煥然一新的教室,老師同學(xué)們?cè)缫寻呀淌也贾玫镁袟l,氣球們?nèi)缤粋(gè)個(gè)頑皮的娃娃,不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間,好似一條條別致的彩繩,將同學(xué)們的心串聯(lián)起來(lái)。同學(xué)們也陸續(xù)坐到了自己想坐的座位,我們開(kāi)始發(fā)同學(xué)們帶來(lái)的飲料和點(diǎn)心。元旦聯(lián)歡開(kāi)始了,同學(xué)們也許是太興奮了,使勁的鼓掌。
第一個(gè)節(jié)目是相聲,這道“開(kāi)胃菜”得到了同學(xué)們的喜愛(ài),只見(jiàn)兩位說(shuō)相聲的同學(xué)作著滑稽的動(dòng)作,講著幽默的語(yǔ)言,還時(shí)不時(shí)展現(xiàn)自己的“絕技”,逗得同學(xué)們哈哈大笑,可謂是“菜譜中最美味的一道菜”!
第二個(gè)節(jié)目讓我們體會(huì)到了大自然中的天籟之音,那悠揚(yáng)的二胡聲是那么的令人心曠神怡,就像帶我們來(lái)到了《奔馬》的世界!
最有趣的還要數(shù)玩游戲,同學(xué)們都熱情高漲,躍躍欲試,有的還摩拳擦掌,脹紅了臉,頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中,在第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)中,我們玩“嘴巴手指不一樣”的游戲,同學(xué)們被不停的淘汰,老師呢?一上來(lái),就因“誠(chéng)實(shí)”而出局,同學(xué)們也興致高漲,繼而進(jìn)行了下面幾個(gè)游戲,幾輪過(guò)后,得到獎(jiǎng)品的同學(xué)十分高興,沒(méi)有得到獎(jiǎng)品的同學(xué)也絲毫沒(méi)有減掉他們的“聯(lián)歡熱”,反而更激動(dòng)了!
魔術(shù)表演也是十分神奇的,只見(jiàn)變魔術(shù)的同學(xué)故弄玄虛的將紙牌洗來(lái)洗去,嘴里嘰里呱啦的念著什么,然后讓另一位同學(xué)抽牌,有的同學(xué)還開(kāi)玩笑似地說(shuō)是他的“托”,但沒(méi)有一個(gè)人生氣,是啊,這歡快的日子還能有幾次呢?
最后一個(gè)小品《反義詞練習(xí)》為這個(gè)聯(lián)歡會(huì)收了尾,成了菜后的甜點(diǎn),同學(xué)們樂(lè)得絲毫沒(méi)有聯(lián)歡要結(jié)束時(shí)的沮喪,反而笑得更歡,我作為小品中的一員,更是心里樂(lè)開(kāi)了花,沒(méi)想到回頭率這么高! 歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,我們要記住那辭舊迎新的時(shí)刻,憧憬明天。元旦聯(lián)歡圓滿(mǎn)的收了場(chǎng),為這次活動(dòng)劃上了一個(gè)令人難忘的句號(hào)!
元旦的作文600字 篇3
“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起,同學(xué)們就迫不及待的跑進(jìn)教室因?yàn)榻裉煜挛邕@第二節(jié)課,我們班上要舉行“元旦聯(lián)歡會(huì)”。
在大家期盼的目光中,徐老師快步走上講臺(tái),宣布“元旦聯(lián)歡會(huì)”正式開(kāi)始。第一個(gè)項(xiàng)目——成語(yǔ)賽場(chǎng)。我們?nèi)喾殖蓛山M,學(xué)號(hào)是單數(shù)的為一組,叫“新年隊(duì)”;學(xué)號(hào)是雙數(shù)的為一組,叫“快樂(lè)隊(duì)”。兩個(gè)組輪流說(shuō)出帶“新”字的成語(yǔ),以畫(huà)正的方式記錄。答出一個(gè)記一筆,一筆算十分。比賽結(jié)束,哪組得的分多,在這一項(xiàng)比賽中,就獲勝。
比賽終于開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備好好表現(xiàn)一下。先是我們這組回答,我們這組順利地回答完了,另一組的同學(xué)也爭(zhēng)先恐后地把想好的成語(yǔ)說(shuō)出來(lái),“日新月異、萬(wàn)象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開(kāi)了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時(shí)候,能想到的成語(yǔ)幾乎都說(shuō)了個(gè)遍。輪到我們這組回答時(shí),大家都抓耳撓腮,搜腸刮肚地想,拼命地找資料,個(gè)個(gè)小臉漲得通紅。我也不例外,絞盡腦汁,在腦海中搜索帶“新”字的成語(yǔ)。突然,我眼前一亮,想到了一個(gè)成語(yǔ),“吸新吐故”。“嘻嘻”,我興奮極了,立刻把手舉得高高的。老師叫我回答,我脫口而出:“吸新吐故”。老師微笑著說(shuō):“回答正確!辈⒔o我們組加了一筆。這時(shí)“快樂(lè)隊(duì)”個(gè)個(gè)垂頭喪氣,有的“唉”地嘆了口氣,有的說(shuō)了一句:“又被說(shuō)了!薄詈,比賽結(jié)束了,我們組得到了210分,而對(duì)方只得到了190分。我們組以20分暫時(shí)領(lǐng)先。
接下來(lái),還進(jìn)行了謎語(yǔ)大賽、新人新事、新年寄語(yǔ)。老師的新年寄語(yǔ)是:“!谛碌1年之際,好事接2連3,心情4季如春,生活5顏6色、7彩繽紛,工作8面威風(fēng),把煩惱拋到9宵云外,我把我10心10意的祝福送給我最喜歡的人——實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(一)班的每一位同學(xué)……”
不知不覺(jué),一場(chǎng)有趣的“元旦聯(lián)歡會(huì)”在一陣陣鼓掌聲中結(jié)束了。同黨們臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容,似乎還回味著剛才的激烈的比賽呢!
元旦的作文600字 篇4
20xx已經(jīng)悄然過(guò)去,迎接我們的將是嶄新的20xx年。在這新的一年里的第一天,也就是元旦節(jié)。我在這個(gè)喜慶的一天里,我向爸爸媽媽提議去南濱路玩。
我們一家吃完晚飯就高高興興的出發(fā)了。這時(shí)天已經(jīng)黑的差不多了,我在車(chē)?yán)锟粗R路邊那些掛在樹(shù)上卻又不亮的彩燈,路上的行人只有幾個(gè),感覺(jué)這不是元旦節(jié)該有的氣氛。這還是元旦節(jié)嗎?這個(gè)元旦節(jié)一點(diǎn)也不像元旦節(jié),這么冷清。還不如往常的街上熱鬧。一路上,只看到頭上的路燈,和車(chē)輛的尾燈在閃爍,那些在節(jié)日里掛在書(shū)上本該發(fā)光發(fā)彩的裝飾物,今年卻沒(méi)有了光芒與色彩,只剩下一片黑暗。我心里感到有些失落,這次的元旦節(jié)怎么了,怎么沒(méi)有往年那么熱鬧了?
我本以為到了南濱路就會(huì)熱鬧了,可到了那里,熱鬧是熱鬧,但那些彩燈還是沒(méi)有亮。南濱路這里有很多車(chē)輛,應(yīng)該都是來(lái)看夜景的,可是海邊只有星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光。但這里有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)讓人忘記的音樂(lè)噴泉,據(jù)說(shuō)是全國(guó)第二大的音樂(lè)噴泉呢!我來(lái)這里欣賞了許多次了,但是,從來(lái)沒(méi)有厭倦的感覺(jué)。
我們這次來(lái)雖然夜景沒(méi)有腦海里想象的.那么美,但是有個(gè)音樂(lè)噴泉看也是不錯(cuò)的。
音樂(lè)噴泉是八點(diǎn)開(kāi)始的。音樂(lè)一開(kāi)始,隨著音調(diào)的升降,噴泉也跟隨者音樂(lè)搖擺。到了整首歌的最高音的時(shí)候,誰(shuí)被噴到了半空中,有很大的氣流向周?chē)鷶U(kuò)散,還有一些露珠,讓我瑟瑟發(fā)抖,如果此時(shí)是夏天,那么給人的感覺(jué)一定很涼爽吧。 有時(shí)候,這些水像一條水龍,直沖云霄;有時(shí)候,又像一個(gè)有著柔軟身肢,跳芭蕾舞的姑娘 ……
由于地上有彩色的燈光照射,所以有時(shí)候向空中噴射的水霧,會(huì)讓天空看起來(lái)是漸變色的。整個(gè)過(guò)程下來(lái),我和媽媽都在錄像沒(méi)有一刻是停歇的。
就在這短短的半個(gè)小時(shí)過(guò)后,我還想著當(dāng)時(shí)的情景,水竟然還能這么玩。我們?nèi)ズ桶职謪R合時(shí),竟然看到有交警在貼罰單,我還以為咱們的車(chē)也被貼了,不過(guò),爸爸早就坐在車(chē)上了,還逃過(guò)了一劫。
回到家里,我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,幸好,媽媽在回來(lái)的路上買(mǎi)了麥當(dāng)勞。在吃麥當(dāng)勞的同時(shí),我仿佛也在回味著當(dāng)時(shí)的震撼。在這個(gè)沒(méi)有彩燈的元旦節(jié)里,我依舊過(guò)得很開(kāi)心。
元旦的作文600字 篇5
老師 說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們同學(xué) 就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦,去贊頌我們的。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來(lái)的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校 走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目,推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過(guò)一會(huì)兒,表演就開(kāi)了,我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書(shū)記走上臺(tái),為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”,“少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開(kāi)始,首先是別的年級(jí)表演,有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。
比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來(lái)危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍。月下老人便告訴他們說(shuō):““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦,我們走上臺(tái),望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生,激動(dòng)萬(wàn)分,“群山起舞,揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門(mén),……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演了,在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿辦得更好,為祖國(guó) 出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),進(jìn)步。
元旦,你給我留下了深深的,讓我難以忘懷。
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