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          我的好朋友作文400字

          時(shí)間:2022-09-20 02:25:25 朋友 我要投稿
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          我的好朋友作文400字匯總5篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的我的好朋友作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

          我的好朋友作文400字匯總5篇

          我的好朋友作文400字 篇1

            我相信每一個(gè)人都有一個(gè)知心朋友,她會(huì)陪伴你度過(guò)許多美好的事情,不管是快樂(lè)還是傷心,她都會(huì)陪伴你左右,我就有這樣一位知心的朋友。她就是劉小雪,一個(gè)很善良的女孩,做事情認(rèn)真,堅(jiān)持不懈。

            她已經(jīng)上初中了,算是我的一位大朋友了,我們兩個(gè)有著共同的愛(ài)好,共同的理想。她像鏡子里的另一個(gè)自己,所以我們相處的同親姐妹一般。

            她是一個(gè)活潑可愛(ài)的'小女孩,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,柳葉眉下張著一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì)道,大人們看到她總會(huì)夸她小姑娘真俊俏呀,這就是我的好朋友。小雪做事很認(rèn)真,一次她上舞蹈課,老師讓同學(xué)們都練習(xí)上墻,可小雪總是腿伸不直,因此上不去,老師總是一直在指導(dǎo),不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快,該放學(xué)了,同學(xué)們都走了,外面下起了雨。老師讓小雪回家再練吧,可小雪卻沒(méi)放棄,她堅(jiān)定的對(duì)老師說(shuō):“老師,你先走吧,我要多練一會(huì)兒,我想我會(huì)練好的。’老師走了,教室里只有我和小雪,看到她的滿(mǎn)腔熱情我也被深深感動(dòng)了,為她加油,小雪成功了,練的非常熟練,我為她高興,歡呼。這就是我的朋友小雪,一個(gè)做事認(rèn)真,有恒心。

            我相信自己和小雪會(huì)一直這樣走下去,小雪也是上天賜給我最好的禮物,一個(gè)很好的知心朋友。

          我的好朋友作文400字 篇2

            小時(shí)候,我聽(tīng)過(guò)這樣的一句話(huà)“書(shū)中自有黃金屋”,以后,我漸漸地體會(huì)到書(shū)的魅力。書(shū),它把我?guī)У搅松裨?huà)的世界,讓善良的白雪公主,伶俐的人參娃娃,和我歡聚一堂。書(shū),它和我一塊兒游覽世界名川大河,觀賞風(fēng)景秀麗的桂林山水,使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)的見(jiàn)識(shí)。我每拿到一本書(shū),就連忙翻開(kāi)看,有時(shí)忘記了吃飯,忘記了做作業(yè)。

            我看了不少好書(shū),書(shū)中的許多人物給我留下了深刻的印象,也牽動(dòng)著我的喜怒哀樂(lè)。讀了《西游記》,我佩服唐僧師徒吃苦耐勞,勇往直前的精神,讀《三國(guó)演義》,我被劉備、關(guān)羽、張飛三人真摯的兄弟情所感動(dòng)。書(shū)中描繪的一個(gè)個(gè)五彩斑斕的世界,人間悲歡離合的場(chǎng)景令人感動(dòng)不已,一本好書(shū)會(huì)讓人愛(ài)不釋手。

            記得培根的.一段話(huà)尤為精彩:“讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人思維精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭學(xué)使人善辯……”

            由于我對(duì)書(shū)的樂(lè)趣,對(duì)寫(xiě)作文也漸漸產(chǎn)生了興趣。晚上做完作業(yè),獨(dú)自坐在書(shū)桌前,一張紙,一到筆。通過(guò)筆尖,總想記錄些什么,看書(shū)寫(xiě)讀后感,瀏覽回來(lái)寫(xiě)游記,每天在學(xué)校的所見(jiàn)所聞也記下來(lái)。

            “愛(ài)書(shū)吧!它是知識(shí)的源泉!边@句話(huà)的確不假。書(shū)把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的在千世界,它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前。

          我的好朋友作文400字 篇3

            朋友是什么?是傷心時(shí)最想見(jiàn)的人;是打擾了,不用說(shuō)對(duì)不起的人;是幫助了,不用說(shuō)謝謝的人;是高升了,不用改變稱(chēng)呼的的人;是天涯海角都彼此掛念的人!

            我有一位非常好的朋友經(jīng)常在一塊玩,他有著烏黑的頭發(fā),齊劉海下面有著柳葉似的眉毛,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子下面有著櫻桃似的嘴巴,知道她是誰(shuí)嗎?她就是和季萍!

            又一次,我們兩個(gè)“打架”了,有我的錯(cuò)也有她的錯(cuò)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我看見(jiàn)和季萍寫(xiě)的小秘密了,我就在和季萍的本字上寫(xiě):和季萍不要臉,但是還沒(méi)寫(xiě)完她就罵我,罵完之后就跑到我的座位上在我的本子上寫(xiě)字,但是還沒(méi)寫(xiě)完我就把它給撕了。就這樣持續(xù)了一段時(shí)間之后,她做得有點(diǎn)過(guò)分了,拿掃帚往我身上弄,我一氣之下就把我們班水桶里面的誰(shuí)倒到了她的'桌子上,把他的東西全弄濕了他說(shuō)他要告老師,我說(shuō):“隨便你告吧,老師說(shuō)過(guò)了,只要大家兩人都有錯(cuò),哼!”

            上課的時(shí)候,她并沒(méi)有告老師反而和我主動(dòng)說(shuō)話(huà)了,我高興我有這樣的朋友!!

            知音是貼切的默契;知己是完美深交;朋友是生生世世的牽持,我不在乎生命中經(jīng)歷的酸甜苦辣;卻很在乎生命中隨處可見(jiàn)的真誠(chéng)和感動(dòng)!我不完美,但是我知道想到別人是一種溫馨,被別人想到是一種幸福,所以我懂得珍惜生命中一起走過(guò)的每一位朋友!

            如果你深有感觸的話(huà),就請(qǐng)你珍惜身邊的每一位朋友!

          我的好朋友作文400字 篇4

            你們要外賣(mài)嗎?我的這份外賣(mài)里要有一雙神采奕奕的大眼睛,一雙彎彎的柳葉眉,一個(gè)高挺的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,這份外賣(mài),組成了我的好朋友——;莠。

            我和牛惠瑩四年級(jí)認(rèn)識(shí)的。第一眼看到她時(shí),我就覺(jué)著她和藹可親、平易近人。這也就成了我們以后能成為好朋友的重要原因。

            她不僅有著豐富的課余生活,而且在每次考試時(shí),她總能一展身手,考出優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)我夸獎(jiǎng)她時(shí),她總會(huì)笑嘻嘻地說(shuō):“呵呵,我還有許多不足之處,做人要取長(zhǎng)補(bǔ)短嘛,我以后還要向你學(xué)習(xí)呢!鼻疲是一個(gè)謙虛的女孩呢。她還是我們的“開(kāi)心果”,在我們不開(kāi)心的時(shí)候,她會(huì)將一些有趣的笑話(huà)逗我們開(kāi)心。

            她還是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的`女孩,無(wú)論何時(shí),你總能聽(tīng)見(jiàn)她那爽朗的笑聲,看到她那燦爛的笑容。

            如果考試砸了,她總會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,看來(lái)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我掌握的還不夠好,要繼續(xù)努力了,下一次一定要考好。”說(shuō)完,她總會(huì)沖我露出一種勉強(qiáng)的笑容。這段時(shí)間,她會(huì)付出比別人更多的辛苦來(lái)彌補(bǔ)這次考試的失誤,接著,她又會(huì)發(fā)出她那標(biāo)志性的笑聲。

            瞧,這就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)觀向上,善良可愛(ài)的女孩。你想和她做朋友嗎?我愿作你的導(dǎo)游,為你介紹她更多的趣事。

          我的好朋友作文400字 篇5

            我的好朋友——書(shū)

            書(shū),一個(gè)活潑可愛(ài)的小天使;書(shū),一盞照亮前方的燈;書(shū),一顆幼小的樹(shù)苗。他曾經(jīng)在我喜怒哀樂(lè)的時(shí)候,大顯神通,這使我感到有你這樣一個(gè)朋友而感到榮幸。

            在我快樂(lè)的時(shí)候,書(shū)就出現(xiàn)在我的腦海里,使我迫不及待的拿起一本書(shū)津津有味的“吃”起來(lái)。看到高興的地方,我就和主人公一起分享快樂(lè);看到傷心的地方,我就跟主人公一起難受;看到可憐的地方,我真想給予他一點(diǎn)施舍。就拿“賣(mài)火柴的小女孩”來(lái)說(shuō)吧,我讀了他,覺(jué)得小女孩很可憐,真想給他一點(diǎn)溫暖。讀了書(shū),我真地感覺(jué)到了書(shū)帶給我的'無(wú)窮魅力,這真是“火上澆油”啊!

            在我孤獨(dú)的時(shí)候,我也不妨捧著一本書(shū)看起來(lái),里面雖然還夾著拼音和圖畫(huà),但是他還是給了我一種樂(lè)趣,使我把孤獨(dú)忘得一干二凈,使我感到快樂(lè)、高興。起初我是看連環(huán)畫(huà)的,接著又看漫畫(huà),然后又看帶有拼音的,可光陰似箭,日月如梭,如今的我已經(jīng)在看沒(méi)有圖畫(huà),沒(méi)有拼音的古今名著了,我看了,不僅讓我了解了更多的知識(shí)。在這境界里讀書(shū),那真是“扶危濟(jì)困”!

            在我受到委屈或傷心的時(shí)候,我總會(huì)把自己關(guān)在書(shū)房里,先消消氣,再拿來(lái)一本書(shū),獨(dú)自坐在椅子上看書(shū)。這樣我的委屈或傷心就拋到了九霄云外,心情就舒暢多了。有一次,我明明沒(méi)有打破雞蛋,是堂妹打破的,奶奶應(yīng)要說(shuō)是我打破的,我無(wú)可奈何,只好跑到書(shū)房里,拿起一本書(shū)看起來(lái),果真不一會(huì)兒,我的怒氣就消了。在這種境界里看書(shū),這真是“雪中送炭”。

            書(shū),是我的好朋友,有了他,我相信,以后的世界會(huì)更好的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)不斷提高的。

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